SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
Télécharger pour lire hors ligne
Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1




                 DEFINISI

                 Lingkaran adalah tempat kedudukan titik-titik yang jaraknya dari suatu titik tertentu tetap harganya .
                 Titik yang tertentu tersebut dinamakan pusat lingkaran , dan jarak yang tetap dinamakan jari-jari
                 lingkaran.

                 A . PERSAMAAN LINGKARAN


                 A . 1 . Pusat Titik O ( 0 , 0 ) dan Jari-jari r          A . 2 . Pusat Titik P (  ,  ) dan Jari-jari r

                                   y                                             y



                                       r                                                    P(,
                                                 x                                           )

                              O                      O
                                                     (
                                                                                                          x
                                                                                                
                 Persamaan lingkaran yang berpusat di titik
                 O ( 0 , 0 ) dan jari-jari r , adalah :                   Persamaan lingkaran yang berpusat di titik
                                                                          P (  ,  ) dan berjari-jari r adalah :
                                   x2  y2  r 2
                                                                                                2              2        2
                                                                                     ( x  )       ( y )       r


                 A.3 . Bentuk Umum Persamaan Lingkaran

                                                                   2  y2  A x  B y  C  0
                 Bentuk umum persamaan lingkaran adalah : x                          O        ,
                                               1      1
                 dengan pusat di titik : (      A ,  B ) , dan jari-jarinya adalah : r           1 2 1 2
                                                                                                      A  B C
                                               2      2                                             4    4




                                                                                                                            1
Tri Rusdiyono, S.Pd.
http://berbagimedia.wordpress.com
Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1



                 1 . Tentukan persamaan dengan syarat :                                                              CONTOH
                     a . Berpusat di titik O ( 0 , 0 ) dan jari-jari 5 satuan .
                     b.      Berpusat di titik ( 6 , −2 ) dan jari-jari   3

                 2 . Tentukan pusat dan jari-jari dari lingkaran berikut :
                     a.      x 2  ( y  9 ) 2  24
                     b.      x2  y2  8 x  4 y  5  0


                   JAWAB

                 1. a .      Persamaan lingkaran dengan pusat di titik O ( 0 , 0 ) dan berjari-jari 5 adalah : x 2  y 2  25
                     b.      Persamaan lingkaran dengan pusat di ( 6 , 2 ) dan berjari-jari           3 adalah :
                             ( x  6 )  (y  2 )  3
                                      2            2



                 2. a .      Lingkaran dengan persamaan x 2  ( y  9 ) 2  24
                             berpusat di titik ( 0 , -9 ) dan jari-jari = 2 6 .
                     b.      Lingkaran dengan persamaan : x 2  y 2  8 x  4 y  5  0
                                              1     1
                             berpusat di (  8 ,  (4) )  (  4 , 2 ) .
                                              2     2
                                                      1 2 1
                             Panjang jari-jarinya =     8  (4) 2  (5 )  16  4  5  25  5
                                                      4    4



                 B . POSISI TITIK TERHADAP LINGKARAN

                 Diketahui lingkaran L ≡ f ( x , y )  r 2 dan titik          A( a , b ).
                 Ada tiga kemungkinan posisi titik A ( a , b ) terhadap lingkaran L ≡ f ( x , y )  r 2 , yaitu :



                 Titik    A ( a , b ) terletak di dalam lingkaran L ,             Titik   A ( a , b ) terletak di luar lingkaran L ,
                 jika :   f (a,b)  r        2
                                                                                  jika : f ( a , b )  r 2




                  Titik                   terletak pada lingkaran L
                  , jika :                                                            Info :

                                                                                    Jarak Titik Terhadap Garis

                                                                                                  Jarak titik P ( m , n ) terhadap
                                                                                                  garis A x + B y + C = 0 , adalah :

                                                                                          P(m,n )




                                                                                     Ax+By+C=
                                                                                     0

                                                                                                                                       2
Tri Rusdiyono, S.Pd.
http://berbagimedia.wordpress.com
Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1




                 1 . Tentukan posisi dari :                                                                                    CONTOH
                     a . titik ( 3 , 4 ) terhadap lingkaran x 2  y 2  49
                      b . titik ( 0 , 2 ) terhadap lingkaran ( x  9 ) 2  ( y  5 ) 2  90
                      c . titik ( 7 , − 9 ) terhadap lingkaran x 2  y 2  6 x  10 y  2  0

                 2 . Tentukan persamaan lingkaran :
                     a . pusat di titik ( 7 , − 9 ) dan menyinggung garis y = 4 x + 9.
                     b . melalui titik ( 3 , −2 ) , ( 6 , 3 ) , dan ( 4 , −6 ).



                   JAWAB

                 1.   a . Titik ( 3 , 4 ) terletak di dalam lingkaran x 2  y 2  49 , karena : 32  4 2  25  49
                      b . Titik ( 0 , 2 ) terletak pada lingkaran ( x  9 ) 2  ( y  5 ) 2  90 ,
                           karena : ( 0  9 ) 2  (2  5 ) 2  81  9  90
                      c . Titik ( 7 , -9 ) terletak di luar lingkaran x 2  y 2  6 x  10 y  2  0 , karena :
                           7 2  (9 ) 2  6 . 7  10 . (9 )  2  49  81  42  90  2  176  0

                 2 . a . Persamaan lingkaran yang berpusat di titik ( −6 , 2 ) dan menyinggung garis y = 4 x + 9,
                         dapat ditentukan dengan cara sbb :
                         Tentukan jari-jari lingkaran tersebut, dengan cara menentukan jarak titik ( −6 , 2 ) terhadap
                         garis −4x + y – 9 = 0 , sbb :

                                      4 .  6  2  9          17
                           rJ                                            17
                                          4   2
                                                     1   2       17
                           Jadi persamaan lingkaran yang berpusat di titik ( −6 , 2 ) dan menyinggung garis y = 4 x + 9,
                          adalah :  x  6    y  2   17 .
                                                     2                 2

                      b . Persamaan lingkaran yang melalui titik ( 3 , − 2 ) , ( 6 , 3 ) , dan ( 4 , −6 ) , dapat ditentukan
                          dengan cara sbb :
                          Bentuk umum persamaan lingkaran :        x 2  y 2  Ax  By  C  0
                           Melalui ( 3 , −2 ) diperoleh :                    32   22  A.3  B. 2  C  0
                                                                              3 A  2B  C  13                …………. 1)
                           Melalui ( 6 , 3 ) diperoleh :                     6 2  32  A.6  B.3  C  0
                                                                              6 A  3B  C  45                …………. 2)
                           Melalui ( 4 , −6 ) diperoleh :         4   6  A.4  B. 6  C  0
                                                                              2        2

                                                                   4 A  6B  C  52                …………. 3)
                           Persamaan 1) , 2) , dan 3) jika diselesaikan diperoleh : A = −19 , B = 5 , C = 54 .
                           Jadi persamaan lingkaran tersebut adalah : x 2  y 2  19 x  5 y  54  0




                      1.   Tentukan pusat dan jari-jari dari lingkaran berikut :
                           a. x 2  y 2  54                                                       d. ( x  1 ) 2  y 2  32
                           b. ( x  12 ) 2  ( y  1 ) 2  121                                     e.   x 2  ( y  16 ) 2  72
                           c. ( x  8 ) 2  ( y  22 ) 2  64                                      f. x 2  y 2  8 x  14 y  49  0




                                                                                                                                        3
Tri Rusdiyono, S.Pd.
http://berbagimedia.wordpress.com
Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1



                          g. 4 x 2  4 y 2  32 x  12 y  65  0                   k.   x 2  y 2  20 x  12 y  55  0
                          h.   x 2  y 2  10 x  6 y  2  0                       l.   x 2  y 2  28 x  24 y  336  0
                          i.   x 2  y 2  4 x  16 y  56  0                      m. x 2  y 2  14 x  39  0
                          j.   x 2  y 2  22 x  8 y  109  0                     n. 16 x 2  16 y 2  48 x  24 y  107  0

                     2.   Tentukan persamaan lingkaran berikut :
                          a.   pusat di titik O ( 0 , 0 ) dan jari-jari 3 7
                          b.   pusat di titik ( 14 , 9 ) dan jari-jari 13
                          c.   pusat di titik ( 8 , 6 ) dan menyinggung sumbu x.
                          d.   pusat di titik ( 5 , 10 ) dan menyinggung sumbu y.
                          e.   pusat di titik ( 2 , 6 ) dan menyinggung garis x − 7 y = 8
                          f.   melalui titik ( 2 , 5 ) , ( 6 , 2 ) , dan ( 4 , 1 ).

                     3.   Diketahui lingkaran x 2  y 2  169 .
                          Tentukan posisi dari titik-titik berikut terhadap lingkaran tsb :
                          a. ( 2 , 5 )                      b. ( 12 , 5 )            c. ( 15 , 20 )

                     4.   Diketahui lingkaran ( x  3 ) 2  ( y  8 ) 2  170 .
                          Tentukan posisi dari titik-titik berikut terhadap lingkaran tsb :
                          a. ( 8 , 1 )                        b. ( 4 , 6 )          c. ( 5 , 7 )

                     5.   Diketahui lingkaran x 2  y 2  12 x  8 y  96  0 .
                          Tentukan posisi dari titik-titik berikut terhadap lingkaran tsb :
                          a. ( 5 , 12 )                      b. ( 9 , 2 )             c. ( 4 , 16 )

                     6.   Tentukan persamaan lingkaran berikut :
                          a. berpusat di titik ( 9 , 6 ) dan melalui titik ( 2 , 1 )
                          b.   berpusat di titik ( 2 , 3 ) dan menyinggung lingkaran ( x  5 ) 2  ( y  7 ) 2  49




                 C . GARIS SINGGUNG PADA LINGKARAN

                 Kedudukan Garis Terhadap Lingkaran :

                 1 . Garis tidak                           2 . Garis menyinggung                   3 . Garis memotong
                   memotong lingkaran.                        lingkaran                            lingkaran di dua titik.




                 C. 1. Garis Singgung Bergradien m.

                                          Persamaan garis singgung yang bergradien m pada lingkaran x 2  y 2  r 2 ,
                                          adalah :
                                                         y  m x  r m2  1




                                                                                                                                 4
Tri Rusdiyono, S.Pd.
http://berbagimedia.wordpress.com
Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1


                 Persamaan garis singgung yang bergradien m pada lingkaran ( x   ) 2  ( y   ) 2  r 2 , adalah :


                                    y    m ( x   )  r m2  1




                      Tentukan persamaan garis singgung :                                                           CONTOH
                      1 . pada lingkaran x 2  y 2  9 dengan gradien
                          −2.
                      2 . pada lingkaran ( x  2 )2  ( y  6 )2  36
                           dengan gradien 3 .
                      3 . pada lingkaran x 2  y 2  40 x  300  0
                                               2
                           dengan gradien        .
                                               3


                  JAWAB
                                                                                           Info :
                 1.   Persamaan garis singgung pada lingkaran
                                                                                            Garis      singgung    pada
                      x 2  y 2  9 yang bergradien 2 adalah :
                                                                                            lingkaran tegaklurus pada
                       y  m x  r m2  1                                                   jari-jari yang melalui titik
                                                                                            singgungnya.
                        y  (2 ) x  3 (2 ) 2  1
                        y  2 x  3 5          atau y   2 x  3 5

                 2.       Persamaan garis singgung pada lingkaran
                       ( x  2 )2  ( y  6 )2  36 yang bergradien 3
                       adalah :


                           y 6 5( x2)  6            3      2
                                                                      1  y  6  5 ( x  2 )  12
                        y  5 x  10  12  6

                        y  5 x  28          atau     y 5x  4
                                                                                                                       2
                 3. Persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  40 x  300  0 yang bergradien                   adalah :
                                                                                                                       3
                                                                                      1      1
                      Pusat lingkaran adalah ( 20 , 0 ) dan jari-jari =                400  0  300  100  10
                                                                                      4      4
                                                             2
                                 2                 2 
                           y      ( x  20 )  10    1                                    Info :
                                 3                 3 
                             2        40              4 1                                    Jika diketahui dua buah garis g
                        y        x       10
                             3         3                9                                     dan l , dengan persamaan garis :
                             2        40      10                                                g ≡ y = m1 x + C1 , dan
                        y        x            5
                             3         3       3                                                l ≡ y = m2 x + C2 , maka :
                             2        40     10                                               1. Garis g sejajar l , jika :
                        y        x           5 atau
                             3         3      3                                                      m1 = m2
                             2        40     10                                               2. Garis g tegaklurus l , jika :
                         y        x           5                                                   m1 × m2 = −1
                             3        3       3




                                                                                                                                    5
Tri Rusdiyono, S.Pd.
http://berbagimedia.wordpress.com
Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1




                          Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran berikut :
                          1. x 2  y 2  196 , m = 4                  6. ( x  6 ) 2  ( y  7 ) 2  50 , m = 2
                          2. x 2  y 2  44 , m = 11                  7. x 2  y 2  10 x  6 y  15  0 ,m= 15
                                                                  1                             8.  x 2  y 2  12 x  16 y  0 dengan m= 7
                          3.       x 2  y 2  16 , m =       
                                                                  2                             9. ( x  4 ) 2  ( y  14 ) 2  196 yang sejajar
                          4.       ( x  16 ) 2  ( y  4 ) 2  49 ,m = 3                         dengan garis 2 x  y  8

                          5.       ( x  2 ) 2  ( y  1 ) 2  81 , m =
                                                                          1                     10. x 2  y 2  9 dan tegak lurus terhadap
                                                                          4                         garis x  3 y  27



                 C.2. Garis Singgung Melalui Titik ( x 1 , y 1 )
                          Pada Lingkaran .
                                                                                                     Info :
                 Persamaan garis singgung yang melalui titik ( x , y )
                                                                                    1       1

                 pada lingkaran x 2  y 2  r 2 , adalah :                                           Kaidah Membagi Adil :
                                                                                                     Digunakan untuk menentukan
                                                                                                     persamaan garis singgung pada
                                                              x1. x  y1. y  r 2                    lingkaran yang melalui titik
                                                                                                     ( x1 , y1 ). Penerapannya dengan
                                                                                                     cara mengubah variabel pada
                                                       Persamaan garis singgung                      persamaan lingkaran dengan
                  (x,y )
                      1        1                       yang melalui titik (x , y )                   aturan sbb :
                                                                                1       1
                                                       pada lingkaran                                x 2 diubah menjadi x1 x
                                                                                                     y 2 diubah menjadi y1 y
                                                       ( x   )2  ( y   )2  r 2
                                                                                                     ( x − A ) 2 diubah menjadi
                 ,adalah :
                                                                                                                   (x1 − A ) ( x − A )
                                                                                                     (y−B)     2 diubah menjadi
                   ( x1   ) ( x   )  ( y1   ) ( y   )  r 2                                               (y1 − B ) ( y − B )
                                                                                                     x diubah menjadi ½ ( x1 + x )
                                                                                                     y diubah menjadi ½ ( y1 + y )
                 Persamaan garis singgung yang melalui titik (x , y )
                                                                                    1       1

                 pada lingkaran x 2  y 2  A x  B y  C  0 , adalah :

                                                              1               1
                                          x1 . x  y1 . y      A ( x  x1 )  B ( y  y1 )  C  0
                                                              2               2




                                                                                                                                CONTOH
                     Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran berikut :
                 1 . x 2  y 2  90 , di titik ( 9 , 3 )
                 2 . ( x  4 ) 2  ( y  18 ) 2  68 di titik ( 12 , 16 )
                 3.       x2  y 2  14 x  2 y  42  0 di titik ( 5 , 3 )




                                                                                                                                                   6
Tri Rusdiyono, S.Pd.
http://berbagimedia.wordpress.com
Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1



                      JAWAB

                 1.    Persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  90 , di titik ( 9 , 3 ) , adalah :
                           x1. x  y1. y  90                                 9 x  3 y  90
                        (9 ) x  3 y  90                                  3 x  y   30

                 2.    Persamaan garis singgung pada lingkaran ( x  4 ) 2  ( y  18 ) 2  68 di titik ( 12 , 16 ) , adalah :
                       ( x1   ) ( x   )  ( y1   ) ( y   )  68     8 x  32  2 y  36  68
                         (12  4 ) ( x  4 )  (16  18 ) ( y  18 )  68  8 x  2 y  64
                          8 ( x  4 )  2 ( y  18 )  68                  4 x  y  32
                 3.    Persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  14 x  2 y  42  0 di titik ( 5 , 3 ) , adalah :
                                          1               1
                           (5 ) x  3 y  14 ( x  5)  2 ( y  3 )  42  0
                                          2               2
                         5 x  3 y  7 ( x  5)  ( y  3 )  42  0
                        5 x  3 y  7 x  35  y  3  42  0
                        2 x  2y   4


                 C.3. Garis Singgung Melalui Titik ( x 1 , y 1 ) di Luar Lingkaran

                 Jika titik ( x , y ) terletak di luar lingkaran, persamaan garis singgung
                                 1       1
                 yang melalui titik tersebut dapat ditentukan dengan cara sbb :                    (x,y )
                                                                                                        1       1


                           Tentukan persamaan garis dengan gradien m dan melalui titik
                           ( x , y ) , yaitu : y  m ( x  x1 )  y1
                             1       1


                       Untuk menentukan nilai gradien m dari garis tersebut dapat
                       dilakukan dengan dua macam cara, yaitu :

                                                                             CARA 1 :
                                                                                       Potongkan persamaan garis dengan
                                                                             lingkaran , kemudian bentuklah persamaan
                              Info :                                         kuadrat dengan variabel x .
                                                                                       Tentukan     nilai    m    dengan
                                                                             menentukan nilai D = b 2  4 a c = 0
                 Persamaan Garis Lurus
                                                                             CARA 2 :
                 1 . Melalui titik             dan bergradien m :                        Titik ( x , y ) disubstitusikan ke
                                                                                                    1       1
                                                                             dalam persamaan garis singgung pada lingkaran
                                                                             dengan gradien m .
                 2 . Melalui titik             dan             :
                                                                                     Nilai m yang diperoleh disubstitusikan
                                                                             ke persamaan garis pada langkah pertama untuk
                                                                             memperoleh persamaan garis singgung yang
                                                                             dimaksud .




                                                                                                                    CONTOH

                 Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  25 yang melalui titik ( 11 , 2 )




                                                                                                                                  7
Tri Rusdiyono, S.Pd.
http://berbagimedia.wordpress.com
Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1



                   JAWAB

                 Menentukan persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  25 yang melalui titik ( 11 , 2 )
                 Persamaan garis melalui ( 11 , 2 ) dan bergradien m , adalah : y  2  m ( x  11 )  y  m x  11m  2

                 Menentukan nilai gradien :
                 CARA 1 :
                 Dipotongkan dengan lingkaran x 2  y 2  25 , diperoleh :
                     x 2  ( m x  11 m  2 ) 2  25  ( m 2  1 ) x 2  ( 22 m 2  4 m ) x  121 m 2  44 m  21  0
                 Syarat D = b 2  4 a c = 0

                       ( 22 m 2  4 m ) 2  4 ( m 2  1 ) ( 121 m 2  44 m  21 )  0  96 m 2  44 m  21  0
                             44  10000               44  100
                      m                         
                                 192                      192
                             44  100              56      7          44  100     144     3
                     m                                    atau m                   
                                 192               192     24             192        192     4
                                   7                      3
                 Diperoleh : m      atau          m
                                  24                      4

                 CARA 2 :
                 Untuk menentukan nilai m, titik ( 11 , −2 ) disubstitusikan pada persamaan garis singgung bergradien
                 m pada lingkaran x 2  y 2  25 yaitu : y  m x  5 m 2  1
                 Sehingga diperoleh :


                   2  11 m  5 m 2  1                                                 4  44 m  121 m 2  25 m 2  25
                                                                                         96 m 2  44 m  21  0
                    2  11 m   5 m 2  1
                                                                                                7                            3
                   (  2  11 m ) 2  25 ( m 2  1 )                                   m                 atau     m         .
                                                                                                24                           4


                 Substitusikan nilai m yang diperoleh ke dalam persamaan y  m x  11m  2
                                  7                                         7     125
                 Untuk       m      diperoleh garis singgung            y    x
                                  24                                       24      24
                                   3                                         3     25
                 Untuk       m   diperoleh garis singgung              y x
                                   4                                         4      4




                      Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran berikut :

                        1.        x 2  y 2  65 di titik ( 7 , 4 )

                        2.        ( x  6 ) 2  ( y  10 ) 2  73 di titik ( 2 , 7 )

                        3.        ( x  8 ) 2  ( y  2 ) 2  20 di titik ( 6 , 2 )

                        4.        ( x  11 ) 2  ( y  7 ) 2  18 di titik ( 9 , 4 )

                        5.        ( x  5 ) 2  ( y  4 ) 2  32 di titik ( 1 , 8 )



                                                                                                                                 8
Tri Rusdiyono, S.Pd.
http://berbagimedia.wordpress.com
Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1




                       6.    x 2  y 2  6 x  18 y  50  0 di titik ( 3 , 11 )

                       7.    x 2  y 2  4 x  12 y  76  0 di titik ( 8 , 2 )

                       8.    x 2  y 2  24 x  32 y  26  0 di titik ( 8 , 20 )

                       9.    x 2  y 2  169 melalui titik ( 7 , 17 )

                       10.   x 2  y 2  80 melalui titik ( 10 , 0 )




                                                                                                            9
Tri Rusdiyono, S.Pd.
http://berbagimedia.wordpress.com

Contenu connexe

Tendances

Kedudukan, fungsi dan peranan pancasila
Kedudukan, fungsi dan peranan pancasilaKedudukan, fungsi dan peranan pancasila
Kedudukan, fungsi dan peranan pancasilaSawah Dan Ladang Ku
 
Pancasila dalam arus sejarah Indonesia
Pancasila dalam arus sejarah IndonesiaPancasila dalam arus sejarah Indonesia
Pancasila dalam arus sejarah Indonesiadayurikaperdana19
 
Pertahanan dan keamanan negara maritim
Pertahanan dan keamanan negara maritimPertahanan dan keamanan negara maritim
Pertahanan dan keamanan negara maritimNazela F
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anNur Alfiyatur Rochmah
 
Konsep Moderasi Beragama
Konsep Moderasi BeragamaKonsep Moderasi Beragama
Konsep Moderasi BeragamaAnis Masykhur
 
Politik dan Strategi Nasional
Politik dan Strategi NasionalPolitik dan Strategi Nasional
Politik dan Strategi NasionalGian Angelo
 
Makalah Proses Geomorfologi
Makalah Proses GeomorfologiMakalah Proses Geomorfologi
Makalah Proses Geomorfologironimputra
 
Buku ski mi kelas 4 pegangan guru kurikulum 2013
Buku ski mi kelas 4 pegangan guru kurikulum 2013Buku ski mi kelas 4 pegangan guru kurikulum 2013
Buku ski mi kelas 4 pegangan guru kurikulum 2013Tjoetnyak Izzatie
 
konsep hak dan kewajiban asasi manusia
konsep hak dan kewajiban asasi manusiakonsep hak dan kewajiban asasi manusia
konsep hak dan kewajiban asasi manusiaabd_
 
1. MODUL AJAR PAI SMA KELAS X BAB 1 .docx
1. MODUL AJAR PAI SMA KELAS X BAB 1 .docx1. MODUL AJAR PAI SMA KELAS X BAB 1 .docx
1. MODUL AJAR PAI SMA KELAS X BAB 1 .docxFirmaNurrahma
 
Penyusunan tes diagnostik 1
Penyusunan tes diagnostik 1Penyusunan tes diagnostik 1
Penyusunan tes diagnostik 1Sugiatno Sakidin
 
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasila
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasilaHakikat fungsi dan kedudukan pancasila
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasilaAgus S. Hidayat, S.Pd
 
PEMBUKAAN UUD 1945 SEBAGAI TERTIB HUKUM TERTINGGI
PEMBUKAAN UUD 1945 SEBAGAI TERTIB HUKUM TERTINGGIPEMBUKAAN UUD 1945 SEBAGAI TERTIB HUKUM TERTINGGI
PEMBUKAAN UUD 1945 SEBAGAI TERTIB HUKUM TERTINGGIdewi inne kumalasari
 
Filsafat ilmu "Sarana Berpikir Ilmiah"
Filsafat ilmu "Sarana Berpikir Ilmiah"Filsafat ilmu "Sarana Berpikir Ilmiah"
Filsafat ilmu "Sarana Berpikir Ilmiah"Erni Kusumawardani
 
Makalah perkembangan teknologi
Makalah perkembangan teknologiMakalah perkembangan teknologi
Makalah perkembangan teknologidecontru
 
Kelompok surat dan ayat makkiyah, tanda – tanda surat makkiyah, macam macamny...
Kelompok surat dan ayat makkiyah, tanda – tanda surat makkiyah, macam macamny...Kelompok surat dan ayat makkiyah, tanda – tanda surat makkiyah, macam macamny...
Kelompok surat dan ayat makkiyah, tanda – tanda surat makkiyah, macam macamny...Nur Alfiyatur Rochmah
 

Tendances (20)

Makalah puasa 2
Makalah puasa 2Makalah puasa 2
Makalah puasa 2
 
Kedudukan, fungsi dan peranan pancasila
Kedudukan, fungsi dan peranan pancasilaKedudukan, fungsi dan peranan pancasila
Kedudukan, fungsi dan peranan pancasila
 
Pancasila dalam arus sejarah Indonesia
Pancasila dalam arus sejarah IndonesiaPancasila dalam arus sejarah Indonesia
Pancasila dalam arus sejarah Indonesia
 
Pertahanan dan keamanan negara maritim
Pertahanan dan keamanan negara maritimPertahanan dan keamanan negara maritim
Pertahanan dan keamanan negara maritim
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
 
Konsep Moderasi Beragama
Konsep Moderasi BeragamaKonsep Moderasi Beragama
Konsep Moderasi Beragama
 
Asbababun nuzul powerpoint
Asbababun nuzul powerpointAsbababun nuzul powerpoint
Asbababun nuzul powerpoint
 
Politik dan Strategi Nasional
Politik dan Strategi NasionalPolitik dan Strategi Nasional
Politik dan Strategi Nasional
 
Makalah Proses Geomorfologi
Makalah Proses GeomorfologiMakalah Proses Geomorfologi
Makalah Proses Geomorfologi
 
Buku ski mi kelas 4 pegangan guru kurikulum 2013
Buku ski mi kelas 4 pegangan guru kurikulum 2013Buku ski mi kelas 4 pegangan guru kurikulum 2013
Buku ski mi kelas 4 pegangan guru kurikulum 2013
 
konsep hak dan kewajiban asasi manusia
konsep hak dan kewajiban asasi manusiakonsep hak dan kewajiban asasi manusia
konsep hak dan kewajiban asasi manusia
 
1. MODUL AJAR PAI SMA KELAS X BAB 1 .docx
1. MODUL AJAR PAI SMA KELAS X BAB 1 .docx1. MODUL AJAR PAI SMA KELAS X BAB 1 .docx
1. MODUL AJAR PAI SMA KELAS X BAB 1 .docx
 
Penyusunan tes diagnostik 1
Penyusunan tes diagnostik 1Penyusunan tes diagnostik 1
Penyusunan tes diagnostik 1
 
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasila
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasilaHakikat fungsi dan kedudukan pancasila
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasila
 
PEMBUKAAN UUD 1945 SEBAGAI TERTIB HUKUM TERTINGGI
PEMBUKAAN UUD 1945 SEBAGAI TERTIB HUKUM TERTINGGIPEMBUKAAN UUD 1945 SEBAGAI TERTIB HUKUM TERTINGGI
PEMBUKAAN UUD 1945 SEBAGAI TERTIB HUKUM TERTINGGI
 
Pengertian perencanaan pendidikan
Pengertian perencanaan pendidikanPengertian perencanaan pendidikan
Pengertian perencanaan pendidikan
 
Filsafat ilmu "Sarana Berpikir Ilmiah"
Filsafat ilmu "Sarana Berpikir Ilmiah"Filsafat ilmu "Sarana Berpikir Ilmiah"
Filsafat ilmu "Sarana Berpikir Ilmiah"
 
Penciptaan alam semesta
Penciptaan alam semestaPenciptaan alam semesta
Penciptaan alam semesta
 
Makalah perkembangan teknologi
Makalah perkembangan teknologiMakalah perkembangan teknologi
Makalah perkembangan teknologi
 
Kelompok surat dan ayat makkiyah, tanda – tanda surat makkiyah, macam macamny...
Kelompok surat dan ayat makkiyah, tanda – tanda surat makkiyah, macam macamny...Kelompok surat dan ayat makkiyah, tanda – tanda surat makkiyah, macam macamny...
Kelompok surat dan ayat makkiyah, tanda – tanda surat makkiyah, macam macamny...
 

Similaire à Matematika SMA

Geometri analitik bidang lingkaran
Geometri analitik bidang  lingkaran Geometri analitik bidang  lingkaran
Geometri analitik bidang lingkaran barian11
 
persamaan lingkaran dan garis singgung
persamaan lingkaran dan garis singgungpersamaan lingkaran dan garis singgung
persamaan lingkaran dan garis singgungmfebri26
 
Bab 3 irisan kerucut
Bab 3 irisan kerucutBab 3 irisan kerucut
Bab 3 irisan kerucutEko Supriyadi
 
Persamaan non linear dalam ekonomi
Persamaan non linear dalam ekonomiPersamaan non linear dalam ekonomi
Persamaan non linear dalam ekonomiNurmalianis Anis
 
Persamaan lingkaran
Persamaan lingkaranPersamaan lingkaran
Persamaan lingkaranlinda2508
 
Persamaan lingkaran
Persamaan lingkaranPersamaan lingkaran
Persamaan lingkarancienda
 
Elsa Yuliangraini (Irisan Kerucut)
Elsa Yuliangraini (Irisan Kerucut)Elsa Yuliangraini (Irisan Kerucut)
Elsa Yuliangraini (Irisan Kerucut)ElsaYuliangraini
 
Bab xi lingkaran
Bab xi lingkaranBab xi lingkaran
Bab xi lingkaranhimawankvn
 
modul-matematika-lingkaran-xi-wajib.docx
modul-matematika-lingkaran-xi-wajib.docxmodul-matematika-lingkaran-xi-wajib.docx
modul-matematika-lingkaran-xi-wajib.docxWijayantiniAya
 
Matematika - Koordinat Kartesius & Koordinat Kutub
Matematika - Koordinat Kartesius & Koordinat KutubMatematika - Koordinat Kartesius & Koordinat Kutub
Matematika - Koordinat Kartesius & Koordinat KutubRamadhani Sardiman
 
KEL 2 LINGKARAN 2.pptx
KEL 2 LINGKARAN 2.pptxKEL 2 LINGKARAN 2.pptx
KEL 2 LINGKARAN 2.pptxssuser56a51c
 
Bab 4 Persamaan Lingkaran .pptx
Bab 4 Persamaan Lingkaran .pptxBab 4 Persamaan Lingkaran .pptx
Bab 4 Persamaan Lingkaran .pptxBAGZ4MATH
 

Similaire à Matematika SMA (20)

Geometri analitik bidang lingkaran
Geometri analitik bidang  lingkaran Geometri analitik bidang  lingkaran
Geometri analitik bidang lingkaran
 
persamaan lingkaran dan garis singgung
persamaan lingkaran dan garis singgungpersamaan lingkaran dan garis singgung
persamaan lingkaran dan garis singgung
 
Bab 3 irisan kerucut
Bab 3 irisan kerucutBab 3 irisan kerucut
Bab 3 irisan kerucut
 
Persamaan non linear dalam ekonomi
Persamaan non linear dalam ekonomiPersamaan non linear dalam ekonomi
Persamaan non linear dalam ekonomi
 
Irisan kerucut
Irisan kerucutIrisan kerucut
Irisan kerucut
 
Persamaan lingkaran
Persamaan lingkaranPersamaan lingkaran
Persamaan lingkaran
 
Lkpd 1
Lkpd 1Lkpd 1
Lkpd 1
 
Makalah irisan kerucut
Makalah irisan kerucutMakalah irisan kerucut
Makalah irisan kerucut
 
Geometri
GeometriGeometri
Geometri
 
Persamaan lingkaran
Persamaan lingkaranPersamaan lingkaran
Persamaan lingkaran
 
Elsa Yuliangraini (Irisan Kerucut)
Elsa Yuliangraini (Irisan Kerucut)Elsa Yuliangraini (Irisan Kerucut)
Elsa Yuliangraini (Irisan Kerucut)
 
Bab xi lingkaran
Bab xi lingkaranBab xi lingkaran
Bab xi lingkaran
 
modul-matematika-lingkaran-xi-wajib.docx
modul-matematika-lingkaran-xi-wajib.docxmodul-matematika-lingkaran-xi-wajib.docx
modul-matematika-lingkaran-xi-wajib.docx
 
Irisan kerucut
Irisan kerucutIrisan kerucut
Irisan kerucut
 
Matematika - Koordinat Kartesius & Koordinat Kutub
Matematika - Koordinat Kartesius & Koordinat KutubMatematika - Koordinat Kartesius & Koordinat Kutub
Matematika - Koordinat Kartesius & Koordinat Kutub
 
KEL 2 LINGKARAN 2.pptx
KEL 2 LINGKARAN 2.pptxKEL 2 LINGKARAN 2.pptx
KEL 2 LINGKARAN 2.pptx
 
Bab 4 Persamaan Lingkaran .pptx
Bab 4 Persamaan Lingkaran .pptxBab 4 Persamaan Lingkaran .pptx
Bab 4 Persamaan Lingkaran .pptx
 
Lingkaran1
Lingkaran1Lingkaran1
Lingkaran1
 
Transformasi
TransformasiTransformasi
Transformasi
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 

Matematika SMA

  • 1. Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 DEFINISI Lingkaran adalah tempat kedudukan titik-titik yang jaraknya dari suatu titik tertentu tetap harganya . Titik yang tertentu tersebut dinamakan pusat lingkaran , dan jarak yang tetap dinamakan jari-jari lingkaran. A . PERSAMAAN LINGKARAN A . 1 . Pusat Titik O ( 0 , 0 ) dan Jari-jari r A . 2 . Pusat Titik P (  ,  ) dan Jari-jari r y y r  P(, x ) O O ( x  Persamaan lingkaran yang berpusat di titik O ( 0 , 0 ) dan jari-jari r , adalah : Persamaan lingkaran yang berpusat di titik P (  ,  ) dan berjari-jari r adalah : x2  y2  r 2 2 2 2 ( x  ) ( y ) r A.3 . Bentuk Umum Persamaan Lingkaran 2  y2  A x  B y  C  0 Bentuk umum persamaan lingkaran adalah : x O , 1 1 dengan pusat di titik : (  A ,  B ) , dan jari-jarinya adalah : r  1 2 1 2 A  B C 2 2 4 4 1 Tri Rusdiyono, S.Pd. http://berbagimedia.wordpress.com
  • 2. Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 1 . Tentukan persamaan dengan syarat : CONTOH a . Berpusat di titik O ( 0 , 0 ) dan jari-jari 5 satuan . b. Berpusat di titik ( 6 , −2 ) dan jari-jari 3 2 . Tentukan pusat dan jari-jari dari lingkaran berikut : a. x 2  ( y  9 ) 2  24 b. x2  y2  8 x  4 y  5  0 JAWAB 1. a . Persamaan lingkaran dengan pusat di titik O ( 0 , 0 ) dan berjari-jari 5 adalah : x 2  y 2  25 b. Persamaan lingkaran dengan pusat di ( 6 , 2 ) dan berjari-jari 3 adalah : ( x  6 )  (y  2 )  3 2 2 2. a . Lingkaran dengan persamaan x 2  ( y  9 ) 2  24 berpusat di titik ( 0 , -9 ) dan jari-jari = 2 6 . b. Lingkaran dengan persamaan : x 2  y 2  8 x  4 y  5  0 1 1 berpusat di (  8 ,  (4) )  (  4 , 2 ) . 2 2 1 2 1 Panjang jari-jarinya = 8  (4) 2  (5 )  16  4  5  25  5 4 4 B . POSISI TITIK TERHADAP LINGKARAN Diketahui lingkaran L ≡ f ( x , y )  r 2 dan titik A( a , b ). Ada tiga kemungkinan posisi titik A ( a , b ) terhadap lingkaran L ≡ f ( x , y )  r 2 , yaitu : Titik A ( a , b ) terletak di dalam lingkaran L , Titik A ( a , b ) terletak di luar lingkaran L , jika : f (a,b)  r 2 jika : f ( a , b )  r 2 Titik terletak pada lingkaran L , jika : Info : Jarak Titik Terhadap Garis Jarak titik P ( m , n ) terhadap garis A x + B y + C = 0 , adalah : P(m,n ) Ax+By+C= 0 2 Tri Rusdiyono, S.Pd. http://berbagimedia.wordpress.com
  • 3. Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 1 . Tentukan posisi dari : CONTOH a . titik ( 3 , 4 ) terhadap lingkaran x 2  y 2  49 b . titik ( 0 , 2 ) terhadap lingkaran ( x  9 ) 2  ( y  5 ) 2  90 c . titik ( 7 , − 9 ) terhadap lingkaran x 2  y 2  6 x  10 y  2  0 2 . Tentukan persamaan lingkaran : a . pusat di titik ( 7 , − 9 ) dan menyinggung garis y = 4 x + 9. b . melalui titik ( 3 , −2 ) , ( 6 , 3 ) , dan ( 4 , −6 ). JAWAB 1. a . Titik ( 3 , 4 ) terletak di dalam lingkaran x 2  y 2  49 , karena : 32  4 2  25  49 b . Titik ( 0 , 2 ) terletak pada lingkaran ( x  9 ) 2  ( y  5 ) 2  90 , karena : ( 0  9 ) 2  (2  5 ) 2  81  9  90 c . Titik ( 7 , -9 ) terletak di luar lingkaran x 2  y 2  6 x  10 y  2  0 , karena : 7 2  (9 ) 2  6 . 7  10 . (9 )  2  49  81  42  90  2  176  0 2 . a . Persamaan lingkaran yang berpusat di titik ( −6 , 2 ) dan menyinggung garis y = 4 x + 9, dapat ditentukan dengan cara sbb : Tentukan jari-jari lingkaran tersebut, dengan cara menentukan jarak titik ( −6 , 2 ) terhadap garis −4x + y – 9 = 0 , sbb :  4 .  6  2  9 17 rJ   17  4 2 1 2 17 Jadi persamaan lingkaran yang berpusat di titik ( −6 , 2 ) dan menyinggung garis y = 4 x + 9, adalah :  x  6    y  2   17 . 2 2 b . Persamaan lingkaran yang melalui titik ( 3 , − 2 ) , ( 6 , 3 ) , dan ( 4 , −6 ) , dapat ditentukan dengan cara sbb : Bentuk umum persamaan lingkaran : x 2  y 2  Ax  By  C  0 Melalui ( 3 , −2 ) diperoleh : 32   22  A.3  B. 2  C  0  3 A  2B  C  13 …………. 1) Melalui ( 6 , 3 ) diperoleh : 6 2  32  A.6  B.3  C  0  6 A  3B  C  45 …………. 2) Melalui ( 4 , −6 ) diperoleh : 4   6  A.4  B. 6  C  0 2 2  4 A  6B  C  52 …………. 3) Persamaan 1) , 2) , dan 3) jika diselesaikan diperoleh : A = −19 , B = 5 , C = 54 . Jadi persamaan lingkaran tersebut adalah : x 2  y 2  19 x  5 y  54  0 1. Tentukan pusat dan jari-jari dari lingkaran berikut : a. x 2  y 2  54 d. ( x  1 ) 2  y 2  32 b. ( x  12 ) 2  ( y  1 ) 2  121 e. x 2  ( y  16 ) 2  72 c. ( x  8 ) 2  ( y  22 ) 2  64 f. x 2  y 2  8 x  14 y  49  0 3 Tri Rusdiyono, S.Pd. http://berbagimedia.wordpress.com
  • 4. Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 g. 4 x 2  4 y 2  32 x  12 y  65  0 k. x 2  y 2  20 x  12 y  55  0 h. x 2  y 2  10 x  6 y  2  0 l. x 2  y 2  28 x  24 y  336  0 i. x 2  y 2  4 x  16 y  56  0 m. x 2  y 2  14 x  39  0 j. x 2  y 2  22 x  8 y  109  0 n. 16 x 2  16 y 2  48 x  24 y  107  0 2. Tentukan persamaan lingkaran berikut : a. pusat di titik O ( 0 , 0 ) dan jari-jari 3 7 b. pusat di titik ( 14 , 9 ) dan jari-jari 13 c. pusat di titik ( 8 , 6 ) dan menyinggung sumbu x. d. pusat di titik ( 5 , 10 ) dan menyinggung sumbu y. e. pusat di titik ( 2 , 6 ) dan menyinggung garis x − 7 y = 8 f. melalui titik ( 2 , 5 ) , ( 6 , 2 ) , dan ( 4 , 1 ). 3. Diketahui lingkaran x 2  y 2  169 . Tentukan posisi dari titik-titik berikut terhadap lingkaran tsb : a. ( 2 , 5 ) b. ( 12 , 5 ) c. ( 15 , 20 ) 4. Diketahui lingkaran ( x  3 ) 2  ( y  8 ) 2  170 . Tentukan posisi dari titik-titik berikut terhadap lingkaran tsb : a. ( 8 , 1 ) b. ( 4 , 6 ) c. ( 5 , 7 ) 5. Diketahui lingkaran x 2  y 2  12 x  8 y  96  0 . Tentukan posisi dari titik-titik berikut terhadap lingkaran tsb : a. ( 5 , 12 ) b. ( 9 , 2 ) c. ( 4 , 16 ) 6. Tentukan persamaan lingkaran berikut : a. berpusat di titik ( 9 , 6 ) dan melalui titik ( 2 , 1 ) b. berpusat di titik ( 2 , 3 ) dan menyinggung lingkaran ( x  5 ) 2  ( y  7 ) 2  49 C . GARIS SINGGUNG PADA LINGKARAN Kedudukan Garis Terhadap Lingkaran : 1 . Garis tidak 2 . Garis menyinggung 3 . Garis memotong memotong lingkaran. lingkaran lingkaran di dua titik. C. 1. Garis Singgung Bergradien m. Persamaan garis singgung yang bergradien m pada lingkaran x 2  y 2  r 2 , adalah : y  m x  r m2  1 4 Tri Rusdiyono, S.Pd. http://berbagimedia.wordpress.com
  • 5. Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 Persamaan garis singgung yang bergradien m pada lingkaran ( x   ) 2  ( y   ) 2  r 2 , adalah : y    m ( x   )  r m2  1 Tentukan persamaan garis singgung : CONTOH 1 . pada lingkaran x 2  y 2  9 dengan gradien −2. 2 . pada lingkaran ( x  2 )2  ( y  6 )2  36 dengan gradien 3 . 3 . pada lingkaran x 2  y 2  40 x  300  0 2 dengan gradien . 3 JAWAB Info : 1. Persamaan garis singgung pada lingkaran Garis singgung pada x 2  y 2  9 yang bergradien 2 adalah : lingkaran tegaklurus pada y  m x  r m2  1 jari-jari yang melalui titik singgungnya.  y  (2 ) x  3 (2 ) 2  1  y  2 x  3 5 atau y   2 x  3 5 2. Persamaan garis singgung pada lingkaran ( x  2 )2  ( y  6 )2  36 yang bergradien 3 adalah : y 6 5( x2)  6  3 2  1  y  6  5 ( x  2 )  12  y  5 x  10  12  6  y  5 x  28 atau y 5x  4 2 3. Persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  40 x  300  0 yang bergradien adalah : 3 1 1 Pusat lingkaran adalah ( 20 , 0 ) dan jari-jari = 400  0  300  100  10 4 4 2 2 2  y  ( x  20 )  10    1 Info : 3 3  2 40 4 1 Jika diketahui dua buah garis g  y  x  10 3 3 9 dan l , dengan persamaan garis : 2 40 10 g ≡ y = m1 x + C1 , dan  y  x  5 3 3 3 l ≡ y = m2 x + C2 , maka : 2 40 10 1. Garis g sejajar l , jika :  y  x  5 atau 3 3 3 m1 = m2 2 40 10 2. Garis g tegaklurus l , jika : y  x  5 m1 × m2 = −1 3 3 3 5 Tri Rusdiyono, S.Pd. http://berbagimedia.wordpress.com
  • 6. Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran berikut : 1. x 2  y 2  196 , m = 4 6. ( x  6 ) 2  ( y  7 ) 2  50 , m = 2 2. x 2  y 2  44 , m = 11 7. x 2  y 2  10 x  6 y  15  0 ,m= 15 1 8. x 2  y 2  12 x  16 y  0 dengan m= 7 3. x 2  y 2  16 , m =  2 9. ( x  4 ) 2  ( y  14 ) 2  196 yang sejajar 4. ( x  16 ) 2  ( y  4 ) 2  49 ,m = 3 dengan garis 2 x  y  8 5. ( x  2 ) 2  ( y  1 ) 2  81 , m = 1 10. x 2  y 2  9 dan tegak lurus terhadap 4 garis x  3 y  27 C.2. Garis Singgung Melalui Titik ( x 1 , y 1 ) Pada Lingkaran . Info : Persamaan garis singgung yang melalui titik ( x , y ) 1 1 pada lingkaran x 2  y 2  r 2 , adalah : Kaidah Membagi Adil : Digunakan untuk menentukan persamaan garis singgung pada x1. x  y1. y  r 2 lingkaran yang melalui titik ( x1 , y1 ). Penerapannya dengan cara mengubah variabel pada Persamaan garis singgung persamaan lingkaran dengan (x,y ) 1 1 yang melalui titik (x , y ) aturan sbb : 1 1 pada lingkaran x 2 diubah menjadi x1 x y 2 diubah menjadi y1 y ( x   )2  ( y   )2  r 2 ( x − A ) 2 diubah menjadi ,adalah : (x1 − A ) ( x − A ) (y−B) 2 diubah menjadi ( x1   ) ( x   )  ( y1   ) ( y   )  r 2 (y1 − B ) ( y − B ) x diubah menjadi ½ ( x1 + x ) y diubah menjadi ½ ( y1 + y ) Persamaan garis singgung yang melalui titik (x , y ) 1 1 pada lingkaran x 2  y 2  A x  B y  C  0 , adalah : 1 1 x1 . x  y1 . y  A ( x  x1 )  B ( y  y1 )  C  0 2 2 CONTOH Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran berikut : 1 . x 2  y 2  90 , di titik ( 9 , 3 ) 2 . ( x  4 ) 2  ( y  18 ) 2  68 di titik ( 12 , 16 ) 3. x2  y 2  14 x  2 y  42  0 di titik ( 5 , 3 ) 6 Tri Rusdiyono, S.Pd. http://berbagimedia.wordpress.com
  • 7. Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 JAWAB 1. Persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  90 , di titik ( 9 , 3 ) , adalah : x1. x  y1. y  90   9 x  3 y  90  (9 ) x  3 y  90  3 x  y   30 2. Persamaan garis singgung pada lingkaran ( x  4 ) 2  ( y  18 ) 2  68 di titik ( 12 , 16 ) , adalah : ( x1   ) ( x   )  ( y1   ) ( y   )  68  8 x  32  2 y  36  68 (12  4 ) ( x  4 )  (16  18 ) ( y  18 )  68  8 x  2 y  64  8 ( x  4 )  2 ( y  18 )  68  4 x  y  32 3. Persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  14 x  2 y  42  0 di titik ( 5 , 3 ) , adalah : 1 1 (5 ) x  3 y  14 ( x  5)  2 ( y  3 )  42  0 2 2   5 x  3 y  7 ( x  5)  ( y  3 )  42  0  5 x  3 y  7 x  35  y  3  42  0  2 x  2y   4 C.3. Garis Singgung Melalui Titik ( x 1 , y 1 ) di Luar Lingkaran Jika titik ( x , y ) terletak di luar lingkaran, persamaan garis singgung 1 1 yang melalui titik tersebut dapat ditentukan dengan cara sbb : (x,y ) 1 1 Tentukan persamaan garis dengan gradien m dan melalui titik ( x , y ) , yaitu : y  m ( x  x1 )  y1 1 1 Untuk menentukan nilai gradien m dari garis tersebut dapat dilakukan dengan dua macam cara, yaitu : CARA 1 : Potongkan persamaan garis dengan lingkaran , kemudian bentuklah persamaan Info : kuadrat dengan variabel x . Tentukan nilai m dengan menentukan nilai D = b 2  4 a c = 0 Persamaan Garis Lurus CARA 2 : 1 . Melalui titik dan bergradien m : Titik ( x , y ) disubstitusikan ke 1 1 dalam persamaan garis singgung pada lingkaran dengan gradien m . 2 . Melalui titik dan : Nilai m yang diperoleh disubstitusikan ke persamaan garis pada langkah pertama untuk memperoleh persamaan garis singgung yang dimaksud . CONTOH Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  25 yang melalui titik ( 11 , 2 ) 7 Tri Rusdiyono, S.Pd. http://berbagimedia.wordpress.com
  • 8. Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 JAWAB Menentukan persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  25 yang melalui titik ( 11 , 2 ) Persamaan garis melalui ( 11 , 2 ) dan bergradien m , adalah : y  2  m ( x  11 )  y  m x  11m  2 Menentukan nilai gradien : CARA 1 : Dipotongkan dengan lingkaran x 2  y 2  25 , diperoleh : x 2  ( m x  11 m  2 ) 2  25  ( m 2  1 ) x 2  ( 22 m 2  4 m ) x  121 m 2  44 m  21  0 Syarat D = b 2  4 a c = 0 ( 22 m 2  4 m ) 2  4 ( m 2  1 ) ( 121 m 2  44 m  21 )  0  96 m 2  44 m  21  0  44  10000  44  100 m  192 192 44  100 56 7 44  100 144 3 m   atau m      192 192 24 192 192 4 7 3 Diperoleh : m  atau m 24 4 CARA 2 : Untuk menentukan nilai m, titik ( 11 , −2 ) disubstitusikan pada persamaan garis singgung bergradien m pada lingkaran x 2  y 2  25 yaitu : y  m x  5 m 2  1 Sehingga diperoleh :  2  11 m  5 m 2  1  4  44 m  121 m 2  25 m 2  25  96 m 2  44 m  21  0   2  11 m   5 m 2  1 7 3  (  2  11 m ) 2  25 ( m 2  1 ) m atau m  . 24 4 Substitusikan nilai m yang diperoleh ke dalam persamaan y  m x  11m  2 7 7 125 Untuk m diperoleh garis singgung y x 24 24 24 3 3 25 Untuk m   diperoleh garis singgung y x 4 4 4 Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran berikut : 1. x 2  y 2  65 di titik ( 7 , 4 ) 2. ( x  6 ) 2  ( y  10 ) 2  73 di titik ( 2 , 7 ) 3. ( x  8 ) 2  ( y  2 ) 2  20 di titik ( 6 , 2 ) 4. ( x  11 ) 2  ( y  7 ) 2  18 di titik ( 9 , 4 ) 5. ( x  5 ) 2  ( y  4 ) 2  32 di titik ( 1 , 8 ) 8 Tri Rusdiyono, S.Pd. http://berbagimedia.wordpress.com
  • 9. Ringkasan Materi dan Soal-soal Matematika SMA Kelas XI IPA Semester 1 6. x 2  y 2  6 x  18 y  50  0 di titik ( 3 , 11 ) 7. x 2  y 2  4 x  12 y  76  0 di titik ( 8 , 2 ) 8. x 2  y 2  24 x  32 y  26  0 di titik ( 8 , 20 ) 9. x 2  y 2  169 melalui titik ( 7 , 17 ) 10. x 2  y 2  80 melalui titik ( 10 , 0 ) 9 Tri Rusdiyono, S.Pd. http://berbagimedia.wordpress.com