2. A
tecnologia presente nos dias atuais define
uma nova época onde as relações na
sociedade da informação se dão através do
uso dessas tecnologias.
3.
O uso do computador e Internet nos contextos do ambiente
de ensino e aprendizagem nos traz muitas possibilidades,
entre elas a de inclusão social
Estas, enriquecem as experiências dos alunos que ainda
não tiveram a oportunidade de contato com novas
tecnologias e permite uma aplicabilidade para um
aprendizado motivador para os que já convivem com estes
ambientes.
4.
O computador conectado a Internet apresenta-se
como um valioso e “poderoso” recurso didático
que
pode
enriquecer
e
diversificar
significativamente o processo de ensino e
aprendizagem, o que colabora para trabalhar e
desencadear as relações envolvidas nas novas
formas de pensar e aprender a educação de
maneira mais integrada, participativa e
cooperativa.
5.
6.
As sucessivas inovações de
tecnologias
de
comunicação aplicadas ao
ensino caracterizam a
intensificação
dos
processos de educação a
distância como uma das
tendências
mais
marcantes deste final de
milênio.
Apesar
de
utilizado
há
várias
décadas, o ensino a
distância
vem
se
configurando como uma
das
forças
mais
inovadoras
para
o
aprendizado em todos os
níveis.
7. Atualmente
diferentes
tecnologias
podem e são utilizadas no processo de
ensinar e aprender, entretanto, a
tecnologia deverá sempre ser o meio, e
não o fim do processo de construção do
conhecimento.