SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
The future of MOOCs
Janine Kiers
Marja Verstelle
Foto CC BY NC SA: http://www.flickr.com/photos/tanzict/
• MOOCs?
• Gratis – hoe dan?
• Certificaten?
• Einde collegezaal?
Unconference
UnMOOC:
- Not Massive
- Kind of Open
- Not Online
- Not a Course
CC BY NC SA http://www.flickr.com/photos/teachandlearn/4648799787/
MASSIVE
OPEN
ONLINE
Onderwijs op
je mobiele
telefoon
By Victorgrigas (Own work) [CC-BY-SA-3.0 ]
Focus op leren
Kennisclips
Vragen
Opdrachten
Forum
Examen
COURSE
• Reach: educate the world, branding, selection
• Residential: improve campus education
• Research: learning about learning
• EdX platform is open en not-for-profit
• “Lack of a sustainable business model”
Gratis: Wat levert het op?
Marketing van/door MOOCs:
- Prijzen voor studenten -
Course # Prijs Selectie Effect
Solar 4 One-week
lab
Grade, forum,
motivatie
Enrolment up,
nieuwe natl’s
Water 10 Online
MSc-course
Grade Enrolment up,
nieuwe natl’s
Aero 3 Vlucht of
simulator
Grade
(forum)
Tbd
10 Online
MSc-course
Grade, forum,
motivatie
Tbd
Marketing door MOOCs
- Effect op inschrijvingen -
• Aanmeldingen voor on-campus programma’s:
1 per 1000 MOOC-deelnemers
• % aangenomen is hoger onder MOOC-
deelnemers dan onder andere aanmelders
• MOOC-deelnemers melden zich ook aan voor
andere dan MOOC-onderwerp
• Onduidelijk wat eerst was MOOC -> Delft or
vice versa
• Leren over leren
• Meerwaarde onderzoeken in de praktijk (living
lab)
• Boost voor innovatie en kwaliteit onderwijs
• Een onderzoeksgroep ‘op de kaart zetten’
• Niet 120 maar 5000 respondenten voor je
onderzoek
Gratis
A Worldwide Community of Diverse Learners
“Do you believe that we
live in a post-9/11 world?”
Certificaten
0
20
40
60
80
100
Overall Committed Comm+SigTrack
• Series of MOOCs + Capstone project
• Certified certifiates
• Opportunities (like internship NATO)
• Honor code & ID-verified
• Xseries
• (Proctored exam)
• Waarde voor student?
Certificaten
Happy students
• Maar 5% maakt het af – en dat is niet erg
• Is de MOOC voor HO hetzelfde als
downloaden voor de muziekindustrie en
Marktplaats voor de krant?
Einde collegezaal?
• Betere cursussen (blended)
• Cursus is team-activiteit ipv docent alleen
• Rol social media – studenten in facebookgroep
betere resultaten
Einde collegezaal?
• Unbundling: campus, onderwijs, diplomering
• Flexibiliteit w.b. instelling -> Keuze-curriculum? Beste
vakken, beste docenten?
• Flexibiliteit w.b plaats: roosterknelpunten, tijdens
stages
• Flexibiliteit w.b. tijd: waarom vasthouden aan
onderwijsblokken van 1 uur, semesters van 13 weken?
• Meer feedback, meer interactie, actiever leren
Einde collegezaal?
Vragen?
Discussie?
verstelle@iclon.leidenuniv.nl
@verstelle
J.A.Kiers@tudelft.nl
@??? @sferocavallo

Contenu connexe

Similaire à Moocs voor online media hoger onderwijs #OMHO

Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademy
Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademyPresentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademy
Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademyWilfredRubens.com
 
Mooc’s mt
Mooc’s mtMooc’s mt
Mooc’s mt99011094
 
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenU
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenUOWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenU
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenUSURF Events
 
Een levenlang leren met open u owd 2011
Een levenlang leren met open u owd 2011Een levenlang leren met open u owd 2011
Een levenlang leren met open u owd 2011WilfredRubens.com
 
2014 05 ho-nieuw _of_anders
2014 05 ho-nieuw _of_anders2014 05 ho-nieuw _of_anders
2014 05 ho-nieuw _of_andersLuc Vandeput
 
Surf masterclass hergebruik OER, OCW & MOOCs
Surf masterclass hergebruik OER, OCW & MOOCsSurf masterclass hergebruik OER, OCW & MOOCs
Surf masterclass hergebruik OER, OCW & MOOCsMartijn Ouwehand Msc
 
Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013Pierre Gorissen
 
Presentatie MOOCs voor professionele ontwikkeling nle14
Presentatie MOOCs voor professionele ontwikkeling nle14Presentatie MOOCs voor professionele ontwikkeling nle14
Presentatie MOOCs voor professionele ontwikkeling nle14WilfredRubens.com
 
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...SURF Events
 
MOOC CLIL in gusco project voor workshop Vlaams onderwijs
MOOC CLIL in gusco project voor workshop Vlaams onderwijsMOOC CLIL in gusco project voor workshop Vlaams onderwijs
MOOC CLIL in gusco project voor workshop Vlaams onderwijsInge de Waard
 
Presentatie OpenU leren en doceren
Presentatie OpenU leren en docerenPresentatie OpenU leren en doceren
Presentatie OpenU leren en docerenWilfredRubens.com
 
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel Stichting VO-content
 
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursusTweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursusWilfredRubens.com
 
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijs
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijsOpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijs
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijsWilfredRubens.com
 
Online workshop open leermaterialen - surf-deel
Online workshop open leermaterialen - surf-deelOnline workshop open leermaterialen - surf-deel
Online workshop open leermaterialen - surf-deelMichel Jansen
 
Onderzoek een MOOC - Thieme Hennis - OWD14
Onderzoek een MOOC - Thieme Hennis - OWD14Onderzoek een MOOC - Thieme Hennis - OWD14
Onderzoek een MOOC - Thieme Hennis - OWD14SURF Events
 
Hordenloop naar open en online onderwijs
Hordenloop naar open en online onderwijsHordenloop naar open en online onderwijs
Hordenloop naar open en online onderwijsRobert Schuwer
 
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)bart pappers
 

Similaire à Moocs voor online media hoger onderwijs #OMHO (20)

Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademy
Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademyPresentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademy
Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademy
 
Mooc’s mt
Mooc’s mtMooc’s mt
Mooc’s mt
 
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenU
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenUOWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenU
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenU
 
Een levenlang leren met open u owd 2011
Een levenlang leren met open u owd 2011Een levenlang leren met open u owd 2011
Een levenlang leren met open u owd 2011
 
2014 05 ho-nieuw _of_anders
2014 05 ho-nieuw _of_anders2014 05 ho-nieuw _of_anders
2014 05 ho-nieuw _of_anders
 
Surf masterclass hergebruik OER, OCW & MOOCs
Surf masterclass hergebruik OER, OCW & MOOCsSurf masterclass hergebruik OER, OCW & MOOCs
Surf masterclass hergebruik OER, OCW & MOOCs
 
Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013
 
Presentatie MOOCs voor professionele ontwikkeling nle14
Presentatie MOOCs voor professionele ontwikkeling nle14Presentatie MOOCs voor professionele ontwikkeling nle14
Presentatie MOOCs voor professionele ontwikkeling nle14
 
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...
 
MOOC CLIL in gusco project voor workshop Vlaams onderwijs
MOOC CLIL in gusco project voor workshop Vlaams onderwijsMOOC CLIL in gusco project voor workshop Vlaams onderwijs
MOOC CLIL in gusco project voor workshop Vlaams onderwijs
 
Presentatie OpenU leren en doceren
Presentatie OpenU leren en docerenPresentatie OpenU leren en doceren
Presentatie OpenU leren en doceren
 
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel
 
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursusTweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
 
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijs
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijsOpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijs
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijs
 
Online workshop open leermaterialen - surf-deel
Online workshop open leermaterialen - surf-deelOnline workshop open leermaterialen - surf-deel
Online workshop open leermaterialen - surf-deel
 
Kunsteducatie21steeeuw
Kunsteducatie21steeeuwKunsteducatie21steeeuw
Kunsteducatie21steeeuw
 
Onderzoek een MOOC - Thieme Hennis - OWD14
Onderzoek een MOOC - Thieme Hennis - OWD14Onderzoek een MOOC - Thieme Hennis - OWD14
Onderzoek een MOOC - Thieme Hennis - OWD14
 
Hordenloop naar open en online onderwijs
Hordenloop naar open en online onderwijsHordenloop naar open en online onderwijs
Hordenloop naar open en online onderwijs
 
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)
 
MOOC de wat en hoe
MOOC de wat en hoeMOOC de wat en hoe
MOOC de wat en hoe
 

Plus de Rob Speekenbrink

Gebruik van social analytics om het manifest moment studiekeuze te ontdekken
Gebruik van social analytics om het manifest moment studiekeuze te ontdekkenGebruik van social analytics om het manifest moment studiekeuze te ontdekken
Gebruik van social analytics om het manifest moment studiekeuze te ontdekkenRob Speekenbrink
 
Socialmedia webcare mt_os_20141117
Socialmedia webcare mt_os_20141117Socialmedia webcare mt_os_20141117
Socialmedia webcare mt_os_20141117Rob Speekenbrink
 
Smw rotterdam20140924 versie2
Smw rotterdam20140924 versie2Smw rotterdam20140924 versie2
Smw rotterdam20140924 versie2Rob Speekenbrink
 
TUDelft_Secience_education_communication_colloquium_20140908
TUDelft_Secience_education_communication_colloquium_20140908TUDelft_Secience_education_communication_colloquium_20140908
TUDelft_Secience_education_communication_colloquium_20140908Rob Speekenbrink
 
Social media and webcare with university students TU Delft ACU Glasgow 14072014
Social media and webcare with university students TU Delft ACU Glasgow 14072014Social media and webcare with university students TU Delft ACU Glasgow 14072014
Social media and webcare with university students TU Delft ACU Glasgow 14072014Rob Speekenbrink
 
Webcare met studenten #TUDelft - een jaar later #OMHO
Webcare met studenten #TUDelft - een jaar later #OMHOWebcare met studenten #TUDelft - een jaar later #OMHO
Webcare met studenten #TUDelft - een jaar later #OMHORob Speekenbrink
 
Presentatie Else Kramer - Maak van je studenten visuele ambassadeurs #OMHO
Presentatie Else Kramer - Maak van je studenten visuele ambassadeurs #OMHOPresentatie Else Kramer - Maak van je studenten visuele ambassadeurs #OMHO
Presentatie Else Kramer - Maak van je studenten visuele ambassadeurs #OMHORob Speekenbrink
 
Nationaal Congres Onderwijs Social Media - Online ambassadeurs TU Delft
Nationaal Congres Onderwijs Social Media - Online ambassadeurs TU DelftNationaal Congres Onderwijs Social Media - Online ambassadeurs TU Delft
Nationaal Congres Onderwijs Social Media - Online ambassadeurs TU DelftRob Speekenbrink
 
ClipTalk14 over TU Delft en webcare en over analyses met Clip-it
ClipTalk14 over TU Delft en webcare en over analyses met Clip-itClipTalk14 over TU Delft en webcare en over analyses met Clip-it
ClipTalk14 over TU Delft en webcare en over analyses met Clip-itRob Speekenbrink
 
Webcare TU Delft GPS Industrial Design 12022014
Webcare TU Delft GPS Industrial Design 12022014Webcare TU Delft GPS Industrial Design 12022014
Webcare TU Delft GPS Industrial Design 12022014Rob Speekenbrink
 
Minor HHS Digitale Communicatie 20131016
Minor HHS Digitale Communicatie 20131016Minor HHS Digitale Communicatie 20131016
Minor HHS Digitale Communicatie 20131016Rob Speekenbrink
 
TUDelft How to train your social media ambassadors EUPRIO
TUDelft How to train your social media ambassadors EUPRIOTUDelft How to train your social media ambassadors EUPRIO
TUDelft How to train your social media ambassadors EUPRIORob Speekenbrink
 
Eventbranding tu delft owee
Eventbranding tu delft oweeEventbranding tu delft owee
Eventbranding tu delft oweeRob Speekenbrink
 
TU Delft SISLink - Social media aan de poort
TU Delft SISLink - Social media aan de poortTU Delft SISLink - Social media aan de poort
TU Delft SISLink - Social media aan de poortRob Speekenbrink
 

Plus de Rob Speekenbrink (20)

Gebruik van social analytics om het manifest moment studiekeuze te ontdekken
Gebruik van social analytics om het manifest moment studiekeuze te ontdekkenGebruik van social analytics om het manifest moment studiekeuze te ontdekken
Gebruik van social analytics om het manifest moment studiekeuze te ontdekken
 
Tu delft weibo_0413
Tu delft weibo_0413Tu delft weibo_0413
Tu delft weibo_0413
 
Socialmedia webcare mt_os_20141117
Socialmedia webcare mt_os_20141117Socialmedia webcare mt_os_20141117
Socialmedia webcare mt_os_20141117
 
Smw rotterdam20140924 versie2
Smw rotterdam20140924 versie2Smw rotterdam20140924 versie2
Smw rotterdam20140924 versie2
 
TUDelft IHE UN-LINKS 2014
TUDelft IHE UN-LINKS 2014TUDelft IHE UN-LINKS 2014
TUDelft IHE UN-LINKS 2014
 
TUDelft_Secience_education_communication_colloquium_20140908
TUDelft_Secience_education_communication_colloquium_20140908TUDelft_Secience_education_communication_colloquium_20140908
TUDelft_Secience_education_communication_colloquium_20140908
 
Social media and webcare with university students TU Delft ACU Glasgow 14072014
Social media and webcare with university students TU Delft ACU Glasgow 14072014Social media and webcare with university students TU Delft ACU Glasgow 14072014
Social media and webcare with university students TU Delft ACU Glasgow 14072014
 
Webcare met studenten #TUDelft - een jaar later #OMHO
Webcare met studenten #TUDelft - een jaar later #OMHOWebcare met studenten #TUDelft - een jaar later #OMHO
Webcare met studenten #TUDelft - een jaar later #OMHO
 
Presentatie Else Kramer - Maak van je studenten visuele ambassadeurs #OMHO
Presentatie Else Kramer - Maak van je studenten visuele ambassadeurs #OMHOPresentatie Else Kramer - Maak van je studenten visuele ambassadeurs #OMHO
Presentatie Else Kramer - Maak van je studenten visuele ambassadeurs #OMHO
 
Nationaal Congres Onderwijs Social Media - Online ambassadeurs TU Delft
Nationaal Congres Onderwijs Social Media - Online ambassadeurs TU DelftNationaal Congres Onderwijs Social Media - Online ambassadeurs TU Delft
Nationaal Congres Onderwijs Social Media - Online ambassadeurs TU Delft
 
ClipTalk14 over TU Delft en webcare en over analyses met Clip-it
ClipTalk14 over TU Delft en webcare en over analyses met Clip-itClipTalk14 over TU Delft en webcare en over analyses met Clip-it
ClipTalk14 over TU Delft en webcare en over analyses met Clip-it
 
Webcare TU Delft GPS Industrial Design 12022014
Webcare TU Delft GPS Industrial Design 12022014Webcare TU Delft GPS Industrial Design 12022014
Webcare TU Delft GPS Industrial Design 12022014
 
How to TEDxDelft festivak
How to TEDxDelft festivakHow to TEDxDelft festivak
How to TEDxDelft festivak
 
Minor HHS Digitale Communicatie 20131016
Minor HHS Digitale Communicatie 20131016Minor HHS Digitale Communicatie 20131016
Minor HHS Digitale Communicatie 20131016
 
TUDelft How to train your social media ambassadors EUPRIO
TUDelft How to train your social media ambassadors EUPRIOTUDelft How to train your social media ambassadors EUPRIO
TUDelft How to train your social media ambassadors EUPRIO
 
Eventbranding tu delft owee
Eventbranding tu delft oweeEventbranding tu delft owee
Eventbranding tu delft owee
 
Rob Speekenbrink #NCOSM
Rob Speekenbrink #NCOSMRob Speekenbrink #NCOSM
Rob Speekenbrink #NCOSM
 
Studenten en social media
Studenten en social mediaStudenten en social media
Studenten en social media
 
TEDx OrganizersGathering
TEDx OrganizersGatheringTEDx OrganizersGathering
TEDx OrganizersGathering
 
TU Delft SISLink - Social media aan de poort
TU Delft SISLink - Social media aan de poortTU Delft SISLink - Social media aan de poort
TU Delft SISLink - Social media aan de poort
 

Moocs voor online media hoger onderwijs #OMHO

  • 1. The future of MOOCs Janine Kiers Marja Verstelle
  • 2. Foto CC BY NC SA: http://www.flickr.com/photos/tanzict/ • MOOCs? • Gratis – hoe dan? • Certificaten? • Einde collegezaal?
  • 3. Unconference UnMOOC: - Not Massive - Kind of Open - Not Online - Not a Course CC BY NC SA http://www.flickr.com/photos/teachandlearn/4648799787/
  • 6. ONLINE Onderwijs op je mobiele telefoon By Victorgrigas (Own work) [CC-BY-SA-3.0 ]
  • 8. • Reach: educate the world, branding, selection • Residential: improve campus education • Research: learning about learning • EdX platform is open en not-for-profit • “Lack of a sustainable business model” Gratis: Wat levert het op?
  • 9. Marketing van/door MOOCs: - Prijzen voor studenten - Course # Prijs Selectie Effect Solar 4 One-week lab Grade, forum, motivatie Enrolment up, nieuwe natl’s Water 10 Online MSc-course Grade Enrolment up, nieuwe natl’s Aero 3 Vlucht of simulator Grade (forum) Tbd 10 Online MSc-course Grade, forum, motivatie Tbd
  • 10. Marketing door MOOCs - Effect op inschrijvingen - • Aanmeldingen voor on-campus programma’s: 1 per 1000 MOOC-deelnemers • % aangenomen is hoger onder MOOC- deelnemers dan onder andere aanmelders • MOOC-deelnemers melden zich ook aan voor andere dan MOOC-onderwerp • Onduidelijk wat eerst was MOOC -> Delft or vice versa
  • 11. • Leren over leren • Meerwaarde onderzoeken in de praktijk (living lab) • Boost voor innovatie en kwaliteit onderwijs • Een onderzoeksgroep ‘op de kaart zetten’ • Niet 120 maar 5000 respondenten voor je onderzoek Gratis
  • 12. A Worldwide Community of Diverse Learners “Do you believe that we live in a post-9/11 world?”
  • 14. • Series of MOOCs + Capstone project • Certified certifiates • Opportunities (like internship NATO)
  • 15. • Honor code & ID-verified • Xseries • (Proctored exam) • Waarde voor student? Certificaten
  • 17. • Maar 5% maakt het af – en dat is niet erg • Is de MOOC voor HO hetzelfde als downloaden voor de muziekindustrie en Marktplaats voor de krant? Einde collegezaal?
  • 18. • Betere cursussen (blended) • Cursus is team-activiteit ipv docent alleen • Rol social media – studenten in facebookgroep betere resultaten Einde collegezaal?
  • 19. • Unbundling: campus, onderwijs, diplomering • Flexibiliteit w.b. instelling -> Keuze-curriculum? Beste vakken, beste docenten? • Flexibiliteit w.b plaats: roosterknelpunten, tijdens stages • Flexibiliteit w.b. tijd: waarom vasthouden aan onderwijsblokken van 1 uur, semesters van 13 weken? • Meer feedback, meer interactie, actiever leren Einde collegezaal?

Notes de l'éditeur

  1. This is not only an unconference, it is also an unMOOC (en dit plaatje vind je wanneer je googled (cc) op “unconference”)
  2. Interactie – er is altijd wel iemand online
  3. Free lunch? MOOCs spelen ook een rol in branding, aantrekken/selectie nieuwe studenten, ook uit nieuwe landen. En betere kwaliteit.
  4. Studenten IN een faceookgroep haalden betere resultaten dan die zonder groep
  5. Focus is op leren, en op het verbeteren van het on-campus onderwijs.
  6. Learning Analytics, Every click is registered. Gratis? Studenten delen hun informatie en studeergedrag. Improve campus education.
  7. Solar: from Ecuador, Nepal, Algeria and Myanmar, selected also on what they will do with what they learned, e.g. teach in a local school. Tickets, hotel, visa geregeld. Marketing, kranten, TV, programma: middagen in lab, training, maandagochtend inleiding TUDElft en onderzoek, dinsdag rondleiding in lab, woe & do marketing, vrijdag groepen bezoeken. Water: Aero:
  8. Early anecdotal indicators Rejected applicant (total) almost twice as high as rejected MOOC-applicants Selection based on email addresses (email address applicant found in database MOOC students. Two addresses: not detected) Excluded: Students indicate they know Delft through MOOCs, but do not appear in lists of MOOC students
  9. Procedure: typpatroon, ID, foto. Herhalen typpatroon bij inleveren van elke opdracht Trots op certificaat (17-jarige jongen uit Mumbay) toont certificaat op zijn ipad Met 1 klik linken aan Linkedin Erkenning voor MOOCs in VS; binnenkort ook in Nederland? Discussie NVAO, OCW, EU,… Motivatie: Mensen die betalen voor Sig Track hoogste percentage dat hele cursus afrondt.
  10. Wat levert het op?
  11. Cursus met Honor Code certificates: Happy students
  12. Verschillende motivaties om in te schrijven. And who completes a library?