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importancia especial en Educación
Infantil. Sólo si el niño se encuentra
a gusto y seguro en la escuela, se
implicará positivamente en el
aprendizaje y desarrollo. De aquí la
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fundamental en el desarrollo de la
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condiciona el proceso de
socialización. Por eso, hay que
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los alumnos de Educación Infantil.
NORMAS, RUTINAS Y
CONFLICTOS.
Las normas, las rutinas y los
conflictos son tres factores
importantes en el desarrollo moral y
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los alumnos de Educación Infantil.
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Habilidades sociales en preescolar

  • 1. Construcción de un clima de afecto confianza y seguridad Los aspectos afectivos y emocionales tienen una importancia especial en Educación Infantil. Sólo si el niño se encuentra a gusto y seguro en la escuela, se implicará positivamente en el aprendizaje y desarrollo. De aquí la necesidad de construir, entre todos los educadores, un clima de afecto, confianza y seguridad para los niños
  • 2. La Interacción con los demás La interacción con los demás, es fundamental en el desarrollo de la persona, en estas edades, y condiciona el proceso de socialización. Por eso, hay que cuidar al máximo las relaciones de los alumnos de Educación Infantil.
  • 3. NORMAS, RUTINAS Y CONFLICTOS. Las normas, las rutinas y los conflictos son tres factores importantes en el desarrollo moral y en el proceso de socialización de los alumnos de Educación Infantil. Hay que aprovechar todo el potencial educativo de estos factores.
  • 4. Necesidades Educativas. Problemas de conducta, comportamientos y sentimientos de aislamiento, temor o incluso miedo, que son frecuentes y desorientan al profesorado En relación con el desarrollo emocional y socioafect ivo Los intercambios y relaciones con los iguales son fundamentales en el desarrollo de los niños de esta edad relacionad as con las interaccion es