CULTURE & SANTE            Les   A.E.C.Ateliers d’Expression et de Créativité            Présentation     Smaïl Grim, Réfé...
Des Ateliers d’Expression Culturelle,           ludiques et interactifsIl s’agit d’espaces ouverts aux soignés, aux soigna...
I/ Ateliers littéraires :• 1- « Des Vers à la Santé » et « Jeu de Rîmes »• Ateliers de poésie consacrés à six grands noms ...
2- « Poètes d’ici et d’ailleurs »• Un atelier qui mêle divers genres poétiques :  poésie lyrique, dramatique, épique, sati...
II/ Atelier « Chansons à textes » :                  (avec ou sans musiciens)• 1-   « Bras de Fer »• Dédié à la chanson à ...
2- « La Poésie en Chansons »Choix non exhaustif de chansons à textes etpopulaires. Florilège des résidents et patientsd’ét...
Découverte des outils pédagogiques de     « Culture & Santé » Epsilim FICHE TECHNIQUE Moyens techniques   PC, rétroproject...
III/ Atelier Expression Plurielle : Lire, Dire,               Ecrire et Créer… • « L’Ile Lettrée » • « Expression Pluriell...
12/ Contes, Fables, Lecture et Ecriture :• Sous forme de jeu, destiné à la fois à exercer  l’imagination et à donner la co...
Expression Plurielle• 13/ Expression Théâtrale :• Expression corporelle, gestuelle, mime, diction. Mise  en jeu et créatio...
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Présentation des ateliers

  1. 1. CULTURE & SANTE Les A.E.C.Ateliers d’Expression et de Créativité Présentation Smaïl Grim, Référent Culture & Santé
  2. 2. Des Ateliers d’Expression Culturelle, ludiques et interactifsIl s’agit d’espaces ouverts aux soignés, aux soignantset éventuellement aux familles de patients, leurpermettant d’accéder ou de se ré-accaparer dessavoirs culturels momentanément refoulés. Cesateliers auront pour thématique « Lire, Dire, Ecrire etCréer » et se déclineront sous différentes formeslittéraires et artistiques. Ils auront pour vocation derendre le patient ou le résident acteurs d’un instantprivilégié et de réveiller l’artiste « empêché » quisommeille en chacun de nous.
  3. 3. I/ Ateliers littéraires :• 1- « Des Vers à la Santé » et « Jeu de Rîmes »• Ateliers de poésie consacrés à six grands noms de la littérature française déclinés sous forme de jeux de rimes, d’un florilège de poèmes à compléter et de quizz autour d’expositions relatant la vie et l’œuvre de ces poètes sous une forme ludique conjuguant diaporamas et support papier. Salon littéraire, animé par Smaïl Grim, référent culturel régional, dont l’objectif est de revisiter les plus belles pages de la poésie, cette médecine de l’âme et réveiller le poète qui sommeille en chacun de nous.• 1/ Victor Hugo : « Le poète aux 130000 vers »• 2/ Lamartine : « Le poète lyrique »• 3/ Rimbaud : « Le Poète aux semelles de vent »• 4/ Verlaine : « Le Prince des Poètes »• 5/ Baudelaire : « Le Poète Maudit »• 6/ Aragon : « Le Fou d’Elsa »
  4. 4. 2- « Poètes d’ici et d’ailleurs »• Un atelier qui mêle divers genres poétiques : poésie lyrique, dramatique, épique, satirique et narrative, d’ici et d’ailleurs, auxquelles sont ajoutées quelques chansons, considérées, à juste titre, comme des poèmes à part entière. Entre autres poètes revisités : Omar Khayyâm, Apollinaire, De Banville, Jean Richepin, Nazim Hikmet, Pablo Neruda, Maïakovski, Paul Fort, Kateb Yacine, Aimé Césaire, Boris Vian, Mahmoud Darwich, Jean Sénac…
  5. 5. II/ Atelier « Chansons à textes » : (avec ou sans musiciens)• 1- « Bras de Fer »• Dédié à la chanson à texte, cet atelier propose un voyage dans l’univers poétique des quatre grands paroliers à travers une exposition murale, un jeu de piste et des strophes à recomposer. Un grand choix de chansons à compléter puis à reprendre en chœur. Un tremplin pour la formation de chorales et la participation à « Chantons à tout âge ».• - Brassens : « Les copains d’abord »• - Brel : « Le Grand Jacques »• - Ferrat : « Ma môme »• - Ferré : « Amour- Anarchie »
  6. 6. 2- « La Poésie en Chansons »Choix non exhaustif de chansons à textes etpopulaires. Florilège des résidents et patientsd’établissements, à compléter et à fredonneravec la présence d’un musicien (ou sans). Unemanière ludique et interactive de travail sur lamémoire pour revisiter des succès de la chansonfrançaise.
  7. 7. Découverte des outils pédagogiques de « Culture & Santé » Epsilim FICHE TECHNIQUE Moyens techniques PC, rétroprojecteur, écran, diapos, support papier, panneaux expo… Nombre de 8 à 25 usagers (+ si nécessaire) participants Durée séance 1 à 2 heures Intervenants 1 à 3 personnes (avec ou sans musiciens) Nombre séances 15 à 20 à raison de 2 par mois Coût Gratuité (sans musiciens)
  8. 8. III/ Atelier Expression Plurielle : Lire, Dire, Ecrire et Créer… • « L’Ile Lettrée » • « Expression Plurielle » : • Atelier d’initiation théâtrale au mime, à la diction, à l’expression corporelle et à l’écriture de saynètes pour faire émerger et valoriser les savoirs informels des résidents et patients, découvrir et réaliser différentes techniques d’expression de la théâtralisation moderne. • « Contes et fables » : • Salon littéraire qui propose de redécouvrir de manière ludique les « Fables de la Fontaine », les « Lettres de mon moulin » de Daudet ou les contes philosophiques de Voltaire … Ou quand « Le loup et l’agneau » côtoient « La chèvre de monsieur Seguin » auprès de Zadig, livré à sa destinée.
  9. 9. 12/ Contes, Fables, Lecture et Ecriture :• Sous forme de jeu, destiné à la fois à exercer l’imagination et à donner la conscience de la diversité du cheminement intellectuel, on lance une histoire, l’animateur campe le personnage principal, décrit l’environnement, les personnages secondaires, puis place tout à coup son héros dans une situation inattendue ou ambigüe… Il passe alors la parole à l’un des membres du groupe qui doit d’abord résoudre la situation dont il hérite, ensuite remettre le personnage dans une nouvelle situation d’incertitude, et passer la parole à une tierce personne.• La situation initiale du récit est ensuite confrontée à la version originale des auteurs. ( Voltaire, La Fontaine, Hugo,Maupassant, Daudet, Saint-Exupéry…)
  10. 10. Expression Plurielle• 13/ Expression Théâtrale :• Expression corporelle, gestuelle, mime, diction. Mise en jeu et création de saynètes en groupe.• 14/ Expression Ecrite et Orale :• Atelier d’écriture et de lecture.• 15/ Expositions et Spectacles :• Projet d’une exposition itinérante sur les femmes et les hommes célèbres du Limousin intitulée « Des femmes, des hommes et des genres. »

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