Diplôme d’Université (DU)  Tremplin Réussite en Licence
Cibles <ul><li>Etudiants en difficulté ou échec </li></ul><ul><li>Etudiants « décrocheurs » </li></ul><ul><li>Etudiants en...
Objectifs <ul><li>Apporter les pré-requis pour la réussite à l’universités : méthode, culture, base disciplinaire </li></u...
Contenus
Organisation <ul><li>10-21/01/11 </li></ul><ul><li>Sprint d’écriture </li></ul><ul><li>Entretien de positionnement </li></...
Forces Accompagnement individualisé Groupe restreint Association de composantes Autonomisation Stage Culture Méthodologie ...
<ul><li>Financement sur le Plan Réussite en Licence </li></ul><ul><li>Implication des composantes de l’UDS  (AES-Droit, Le...
Processus DU
Perspectives <ul><li>Assurer la réussite </li></ul><ul><li>Permettre le déploiement </li></ul><ul><li>Garantir la pérennit...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

DU Tremplin Réussite

878 vues

Publié le

Présentation du Diplôme d'Université Tremplin Réussite en Licence de l'Université de Strasbourg

0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
878
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
1
Actions
Partages
0
Téléchargements
0
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

DU Tremplin Réussite

  1. 1. Diplôme d’Université (DU) Tremplin Réussite en Licence
  2. 2. Cibles <ul><li>Etudiants en difficulté ou échec </li></ul><ul><li>Etudiants « décrocheurs » </li></ul><ul><li>Etudiants en souhait de réorientation </li></ul><ul><li>Etudiants en attente de redoublement </li></ul>
  3. 3. Objectifs <ul><li>Apporter les pré-requis pour la réussite à l’universités : méthode, culture, base disciplinaire </li></ul><ul><li>Remotiver, « raccrocher » </li></ul><ul><li>Favoriser une réorientation réussie </li></ul>
  4. 4. Contenus
  5. 5. Organisation <ul><li>10-21/01/11 </li></ul><ul><li>Sprint d’écriture </li></ul><ul><li>Entretien de positionnement </li></ul><ul><li>> L1-L2 </li></ul><ul><li>> Difficulté </li></ul><ul><li>> Réorientation </li></ul><ul><li>> Décrochage </li></ul><ul><li>18/04 > 21/05/11 </li></ul><ul><li>Démarche de recherche d’emploi </li></ul><ul><li>Connaissance du monde professionnel </li></ul><ul><li>Compétences transversales </li></ul><ul><li>Réflexivité </li></ul><ul><li>10/02 > 30/06/11 </li></ul><ul><li>Théorie </li></ul><ul><li>Méthodologie </li></ul><ul><li>Autonomie </li></ul><ul><li>Projets </li></ul><ul><li>Accompagnement </li></ul><ul><li>TICE </li></ul>Recrutement Formation Stage
  6. 6. Forces Accompagnement individualisé Groupe restreint Association de composantes Autonomisation Stage Culture Méthodologie Diplôme/Crédits Temps plein (350h)
  7. 7. <ul><li>Financement sur le Plan Réussite en Licence </li></ul><ul><li>Implication des composantes de l’UDS (AES-Droit, Lettres, LEA, Psycho, IUFM, Sciences de l’Education, Sciences sociales, IUT R. Schuman, équipe de 30 enseignants) </li></ul><ul><li>Locaux, équipements et personnels de l’IUT Robert Schuman </li></ul><ul><li>Association des milieux professionnels </li></ul>Moyens
  8. 8. Processus DU
  9. 9. Perspectives <ul><li>Assurer la réussite </li></ul><ul><li>Permettre le déploiement </li></ul><ul><li>Garantir la pérennité </li></ul>D’un dispositif compensatoire à une formation intégrée ?

×