SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
இளம் தைலமைறயினர் இைடேயஇளம் தைலமைறயினர் இைடேய
வளரநத வரம் ேபாகககள்வளரநத வரம் ேபாகககள்
திர. எஸ். சததீஸ்
ேநர யவ ேகநதிரா மணடல இயககநர்
தமிழநாட மறறம் பதசேசாி மணடலம் அவரகள்
மறறம்
திர. ேக.ஆர். ேசஷாததிாி
மாவடட இைளஞர் ஒரஙகிைணபபாளர்,
–ேநர யவ ேகநதிரா பதசேசாி
அவரகளின் வழிகாடடதலனபட
தமிழில்
ெச. இலககவன்
உளவியல் நிபணர்
2015
சிசசிச கழநைதகழநைத வளவளர்இளம் பரவததினர்ர்இளம் பரவததினர்
இைளஞர்இைளஞர்  வயத மதிரநேதார்வயத மதிரநேதார்
மனித இனததில் வளர்இளம் பரவததினரம்,
இைளஞரகளம் மிகத் ெதளிவாக ெதாியம்
பிாிவகளாக உளளனர்.
வளர்இளம் பரவததினர் - 10-19 ஆணடகள்
இைளஞர் 13-35 ( இநதிய அளவடடல்)
15-24 (ஐநா அளவடடல்)
இைளஞர் கறிபபஇைளஞர் கறிபப
< 70%70% மககள்மககள் 3535 வயதிறகம் கைறவாய்வயதிறகம் கைறவாய்
உளளனர்உளளனர்..
25%25% வளவளர்இளம் பரவததினராய் உளளனர்ர்இளம் பரவததினராய் உளளனர்..
40%40% இைளஞஇைளஞராய் உளளனர்ராய் உளளனர்
உலகில் உளள மககளிள்உலகில் உளள மககளிள் 36%36% இநதியரகள்இநதியரகள்
இைளஞஇைளஞராய் உளளனர்ராய் உளளனர்..
இைளஞர் கறிபப
–இநதிய மககள் ெதாைகயில் பிரமிட்
5- 9 வயத கழ - மிக அதிகம்
10 – 14 வயத கழ - அதறக அடததத.
65- வயதிறக ேமல் உளளவரகள் மிகக் கைறவாய் உளளனர்.
உலகில் ஒபபிடைகயில் நாம் அதிக இைளஞரகைள
ெகாணட நாடடனராய் உளேளாம்.
பல ேவறபாடகளால் பிாிககபபடடாலம் இநதிய
இைளஞரகள் உளளாரநத வளரசசிையப்
ெபறறளளனர்.
இைளஞாின் தனிப் பணபகள்
• சகதிவாயநதைம
• தணிவ
• பைடபபாறறல்
• ஆராயநத பாரததல்
• மாறறதைத விரமபதல்
• எளிதில் ஆரவம் ெகாளளதல்
• நாகாீக வாழகைகயில் கவனம்
• சவாலானவறைற எதிர் ெகாளளதல்
அவரகள் ஒலமபிககில் விைளயாடவம்,
எவெரஸடல் ஏறி ெவறறி ெபறவம்,
விணெவளி பயணம் ெமறெகாளளவம் ெசயகிறாரகள்.
ேபாரகளில் சணைட ெசயகிறாரகள்.
ெகாைல அலலத தததவததிறகாகவம் ெகாலலபபடகினறனர்,
ெவட கணடகளாகவம் வளரககபபடகிறாரகள்.
இரதத தானம் ெசயகிறாரகள்,
இைளஞர் சஙகஙகைள இயகககிறாரகள்,
பதிய ெதாழிலநடபஙகைள கணடபிடககிறாரகள்.
அவரகள் சமதாயதைத காபபாறறகிறாரகள் - அவரகேள
சமக சிககைலயம் ஏறபடததகிறாரகள்.
இைளஞரகள் உலக அளவில் ைமலகறகைளஇைளஞரகள் உலக அளவில் ைமலகறகைள
உரவாகககினறனர்உரவாகககினறனர்
சமக ெபாரளாதாரசமக ெபாரளாதார
பணபாடட ேபாகககள்பணபாடட ேபாகககள்
இளம் தைலமைறயினர் இைடேய வளரநத வரம்
ேபாகககள்
சமக ேபாகககள்சமக ேபாகககள்
இவறறிலரநத மாறறிப் பாரததால்
சமதாயம்  தனிமனிதன்
கடடககடமபம்  தனிகடமபம் 
சிைதநதகடமபம்.
சமக கழககள்  வணிகக் கழககள்
இைளஞர் தைலயட  பினவாஙகதல்
ெதாடர்….
சமக ேபாகககள்சமக ேபாகககள்
ஆண் மககியததவம்  ெபண் மககியததவம்
ஆேராககியம்  ஆேராககியம் இனைம
(மனநலம் சாராயம் / இைணய அடைமயாதல். )
ெசயலமைற சாரநத  சமய ஈடபாட
சமக ேபாகககள்சமக ேபாகககள்
மதிபபடகள்  பதிய வைரயைறகள்
தனநாடடல் உறபததியானத  உலக அளவில்
உறபததியானத.
ேவளாண் சமதாயம்  ேசைவத் தைற
( அதிகமாக இடமெபயரதல்)
ெபாரளாதார ேபாகககள்ெபாரளாதார ேபாகககள்
பணம் - உலக வலலரச.
ெவவேவற பளளிகள் இைடேய இனனம் தாராளவாத
ஓடடம்
உறவமைற - பணம் மனைவககபபடகிறத
தநைத மறறம் மகன்
கணவன் மைனவி.
மதலாளி, ெதாழிலாளி.
அரச மறறம் மககள்
ெபாரளாதார ேபாகககள்ெபாரளாதார ேபாகககள்
பணம் - தணட பதிய மதிபப அைமபைப
ஏறபடததகிறத.
(இைணயான ெபாரளாதாரம் / கரபப பணம்,
கீழ் உலக தாதா / ஊழல் / மாஃபியா.)
வளரநத நாடகளிலமகட ஏழைம நிலவகிறத –
(இைளஞரகள் ெதரவில் தஙககிறாரகள் /
பிாிடடனில் சராசாி கழநைத ெபறதல் வயத 35ககம் ேமல்)
ெபாரளாதார ேபாகககள்ெபாரளாதார ேபாகககள்
உலகளவில் இைளஞரகைள வனமைறகக தணடகிறத
பணம். (ேமறேகாள் கமபல்.)
சீரறற விநிேயாகம் வளஙகளிலம் வாயபபகளிலம்.
( –நாடகள் இைடேயயம் மககளடன் கறறஙகள் ெபஙகளாில்
ஏறபடம் தகவல் ெதாடரப கறறஙகள்)
நகர் மறறம் ஊரகததில் ஏறபடம் மிகநீணட ேவறபாடகள்.
ெசாகச வாழவ உணரவகைள, உறவகைளயம்
ேமாசமாகககிறத.
இைளஞரகளகக தனமக அைடயாள ெநரககட
ஏறபடகிறத.
ெதாழிலநடப / விஷுவல் பரடசி பதிய உலக
ேபாகைக அைமககிறத.
இணடரெநட், மினனஞசல், சமக கழககள், சரவேதச
எலைலகைள தாணட அைடகிறத.
ைகயடகக ெதாைலேபசிகள் பழஙகட கககிராமஙகள்
அைடகினறன.
உலகம் மழவதம் ஒரவரகெகாரவர் உணரவம்
பாரககவம் மடகிறத.
கலாசசார ேபாகககள்கலாசசார ேபாகககள்
கலாசசார ேபாகககள்கலாசசார ேபாகககள்
இநதிய இைளஞரகக அெமாிகக சதநதிரம் ெபாிதாக ெதாிகிறத.
அெமாிகக இைளஞரகள் இநதிய கடமப அைமபைப உறற
ேநாகககிறாரகள்
கலாசசாரஙகள் ஒனறிறக ஒனற ஊடறவகினறன
கலாசசாரஙகள் தஙகளத தனிததனைமைய இழநத
நீரதத ேபாகினறன.
வளரசசி  அதிக வரமானம்  கடமபமம்
சமகமம் அனநியமாய் ேபாய் விடகினறன.
கலாசசார ேபாகககள்கலாசசார ேபாகககள்
சாி தவற இவறறிறக இைடேய உளள ேவறபாட
ெதளிவாக ெதாியவிலைல.
திரமண / விவாகரதத / ேசரநத வாழவத
சாதாரணமாகிறத.
திரமணததிறக மனனதாகேவ உடல்உறவ / களளஉறவ
வளரகிறத.
நாம் ேமறக நாடகள் வழியில் ெசலகிேறாம்.
நாம் ேபாராட ேவணடயத இைவகளககாகநாம் ேபாராட ேவணடயத இைவகளககாக
அரசியலறற இைளஞர் - பலவனமான ஜனநாயகம்
ஆடசி தரதைத ேமமபடததவதில் இைளஞரகள் பஙக
வகிககிேவணடவத.
மககள் ெதாைகயில் 2% மடடேம ஆளைகயில்
பஙேகறகிறாரகள்.
அவரகளகக ஆகம் ெசலவ ெமாதத உளநாடட
உறபததியில் 28%
தரம் ??!
நாம் ேபாராட ேவணடயதநாம் ேபாராட ேவணடயத
இைவகளககாகஇைவகளககாக
எ.கா..
இநதியாவில் 10 வத திடடததில் கலவி வளரசசிககாக
438250 மிலலயன் ரபா ெசலவ ெசயயபபடடத (ர.
43825 ேகாட).
இரநதாலம் ேமலநிைலப் பளளிைய அைடயம்
மாணவரகள் 15% மடடேம.
நாம் ேமமபடதத மடயமா? ! எபபட? !
ெதாடர்…
நாம் ேபாராட ேவணடயதநாம் ேபாராட ேவணடயத
இைவகளககாகஇைவகளககாக
இநதிய இைளஞர் மனேனாடகளாக இரகக
ேவணடம்.
நாம் வளரநத நாடகளாக ெசாநத காலல்
நிறக ேவணடம்.
நமமால் ஆேராககியமான உதாரணஙகைள அைமகக
மடயமா?
அலலத
நாம் மறறவரகளிடம் இரநத பாடம் கறற
ெகாளள ேவணடமா?
நனறிநனறி
www.nyks.org
www.psychology.way.to

Contenu connexe

Similaire à 6. Youth Profile - Emerging Trends among the Youth Generation

தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
ஜெய்லக்ஷ்மி இராமமூர்த்தி
 
தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
ஜெய்லக்ஷ்மி இராமமூர்த்தி
 
Upsr teknik menjawab penulisan bt
Upsr teknik menjawab penulisan  btUpsr teknik menjawab penulisan  bt
Upsr teknik menjawab penulisan bt
SELVAM PERUMAL
 
Shri rahul gandhi chintan shivir speech in tamil
Shri rahul gandhi chintan shivir speech in tamilShri rahul gandhi chintan shivir speech in tamil
Shri rahul gandhi chintan shivir speech in tamil
Massy Zafar
 
சிறுகதையின் தோற்றம்
சிறுகதையின் தோற்றம்சிறுகதையின் தோற்றம்
சிறுகதையின் தோற்றம்
abinah
 

Similaire à 6. Youth Profile - Emerging Trends among the Youth Generation (20)

தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
 
தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
தமிழ் மொழிக் கற்பித்தலில் தொடர்புத்துறையும் கணினியும்
 
Unit v Policy frameworks on education: Pre independent India full notes in tamil
Unit v Policy frameworks on education: Pre independent India full notes in tamilUnit v Policy frameworks on education: Pre independent India full notes in tamil
Unit v Policy frameworks on education: Pre independent India full notes in tamil
 
Avvai kural Tamil Book
Avvai kural Tamil BookAvvai kural Tamil Book
Avvai kural Tamil Book
 
Ta patience
Ta patienceTa patience
Ta patience
 
Che guevera in tamil 1
Che guevera in tamil 1Che guevera in tamil 1
Che guevera in tamil 1
 
Upsr teknik menjawab penulisan bt
Upsr teknik menjawab penulisan  btUpsr teknik menjawab penulisan  bt
Upsr teknik menjawab penulisan bt
 
(Tamil) Explain the advantages of term insurance!
(Tamil) Explain the advantages of term insurance! (Tamil) Explain the advantages of term insurance!
(Tamil) Explain the advantages of term insurance!
 
Tippu Hyder presentation in Tamil
Tippu Hyder presentation in TamilTippu Hyder presentation in Tamil
Tippu Hyder presentation in Tamil
 
Million Digital Libraries Initiative by MobileVeda
Million Digital Libraries Initiative by MobileVedaMillion Digital Libraries Initiative by MobileVeda
Million Digital Libraries Initiative by MobileVeda
 
Shri rahul gandhi chintan shivir speech in tamil
Shri rahul gandhi chintan shivir speech in tamilShri rahul gandhi chintan shivir speech in tamil
Shri rahul gandhi chintan shivir speech in tamil
 
June2019_MaduraiStartups Meetup Presentation_Tamil
June2019_MaduraiStartups Meetup Presentation_TamilJune2019_MaduraiStartups Meetup Presentation_Tamil
June2019_MaduraiStartups Meetup Presentation_Tamil
 
சிறுகதையின் தோற்றம்
சிறுகதையின் தோற்றம்சிறுகதையின் தோற்றம்
சிறுகதையின் தோற்றம்
 
B2 rajanirajath
B2 rajanirajathB2 rajanirajath
B2 rajanirajath
 
Success Recipe Tamil.pdf
Success Recipe Tamil.pdfSuccess Recipe Tamil.pdf
Success Recipe Tamil.pdf
 
ஆசிரியர் மாணவர் பெற்றோர் தொடர்பாடல் சிக்கல்
ஆசிரியர் மாணவர் பெற்றோர் தொடர்பாடல் சிக்கல்ஆசிரியர் மாணவர் பெற்றோர் தொடர்பாடல் சிக்கல்
ஆசிரியர் மாணவர் பெற்றோர் தொடர்பாடல் சிக்கல்
 
Tamil malar magazine january 2015
Tamil malar magazine january 2015Tamil malar magazine january 2015
Tamil malar magazine january 2015
 
துர்உபதேசங்கள்
துர்உபதேசங்கள்துர்உபதேசங்கள்
துர்உபதேசங்கள்
 
1. Introduction to NYK
1. Introduction to NYK1. Introduction to NYK
1. Introduction to NYK
 
புன்னைவனத்து புலி
புன்னைவனத்து புலி புன்னைவனத்து புலி
புன்னைவனத்து புலி
 

Plus de LAKSHMANAN S

Rotter's Locus of Control explained in Tamil by S. Lakshmanan, Psychologist
Rotter's Locus of Control explained in Tamil by S. Lakshmanan, PsychologistRotter's Locus of Control explained in Tamil by S. Lakshmanan, Psychologist
Rotter's Locus of Control explained in Tamil by S. Lakshmanan, Psychologist
LAKSHMANAN S
 

Plus de LAKSHMANAN S (20)

Eight years Pondicherry University Ph D Entrance Exam questions solved by S L...
Eight years Pondicherry University Ph D Entrance Exam questions solved by S L...Eight years Pondicherry University Ph D Entrance Exam questions solved by S L...
Eight years Pondicherry University Ph D Entrance Exam questions solved by S L...
 
Ten Years Pondicherry University M Sc Entrance Exam questions solved by S Lak...
Ten Years Pondicherry University M Sc Entrance Exam questions solved by S Lak...Ten Years Pondicherry University M Sc Entrance Exam questions solved by S Lak...
Ten Years Pondicherry University M Sc Entrance Exam questions solved by S Lak...
 
Pondicherry University 2020 M.Sc. Applied Psychology entrance exam question p...
Pondicherry University 2020 M.Sc. Applied Psychology entrance exam question p...Pondicherry University 2020 M.Sc. Applied Psychology entrance exam question p...
Pondicherry University 2020 M.Sc. Applied Psychology entrance exam question p...
 
Sample size estimated by Altman's Nomogram and Lehr's formula by S. Lakshmana...
Sample size estimated by Altman's Nomogram and Lehr's formula by S. Lakshmana...Sample size estimated by Altman's Nomogram and Lehr's formula by S. Lakshmana...
Sample size estimated by Altman's Nomogram and Lehr's formula by S. Lakshmana...
 
BODY & MIND IS RELATED IN PSYCHO STATISTICAL PERSPECTIVE Tamil.pptx
BODY & MIND IS RELATED IN PSYCHO STATISTICAL PERSPECTIVE Tamil.pptxBODY & MIND IS RELATED IN PSYCHO STATISTICAL PERSPECTIVE Tamil.pptx
BODY & MIND IS RELATED IN PSYCHO STATISTICAL PERSPECTIVE Tamil.pptx
 
BODY & MIND IS RELATED IN PSYCHO STATISTICAL PERSPECTIVE English.pptx
BODY & MIND IS RELATED IN PSYCHO STATISTICAL PERSPECTIVE English.pptxBODY & MIND IS RELATED IN PSYCHO STATISTICAL PERSPECTIVE English.pptx
BODY & MIND IS RELATED IN PSYCHO STATISTICAL PERSPECTIVE English.pptx
 
Non Verbal Communication explained by S.Lakshmanan, Psychologist
Non Verbal Communication explained by S.Lakshmanan, PsychologistNon Verbal Communication explained by S.Lakshmanan, Psychologist
Non Verbal Communication explained by S.Lakshmanan, Psychologist
 
142. Personality Development Intro explained by S. Lakshmanan, Psychologist
142. Personality Development Intro explained by S. Lakshmanan, Psychologist142. Personality Development Intro explained by S. Lakshmanan, Psychologist
142. Personality Development Intro explained by S. Lakshmanan, Psychologist
 
141. Assertive Tech and Practice explained by S. Lakshmanan, Psychologist
141. Assertive Tech and Practice explained by S. Lakshmanan, Psychologist141. Assertive Tech and Practice explained by S. Lakshmanan, Psychologist
141. Assertive Tech and Practice explained by S. Lakshmanan, Psychologist
 
Rotter's Locus of Control explained in Tamil by S. Lakshmanan, Psychologist
Rotter's Locus of Control explained in Tamil by S. Lakshmanan, PsychologistRotter's Locus of Control explained in Tamil by S. Lakshmanan, Psychologist
Rotter's Locus of Control explained in Tamil by S. Lakshmanan, Psychologist
 
Mihaly Csikszentmihalyi"s Flow theory explained by S. Lakshmanan, Psychologis...
Mihaly Csikszentmihalyi"s Flow theory explained by S. Lakshmanan, Psychologis...Mihaly Csikszentmihalyi"s Flow theory explained by S. Lakshmanan, Psychologis...
Mihaly Csikszentmihalyi"s Flow theory explained by S. Lakshmanan, Psychologis...
 
Mihaly Csikszentmihalyi's Flow theory explained by S. Lakshmanan, Psychologis...
Mihaly Csikszentmihalyi's Flow theory explained by S. Lakshmanan, Psychologis...Mihaly Csikszentmihalyi's Flow theory explained by S. Lakshmanan, Psychologis...
Mihaly Csikszentmihalyi's Flow theory explained by S. Lakshmanan, Psychologis...
 
Pondicherry University 2019 m.sc. applied psychology entrance exam question p...
Pondicherry University 2019 m.sc. applied psychology entrance exam question p...Pondicherry University 2019 m.sc. applied psychology entrance exam question p...
Pondicherry University 2019 m.sc. applied psychology entrance exam question p...
 
136. Total psychological study of the students of SVCOPT on 2018
136. Total psychological study of the students of SVCOPT on 2018136. Total psychological study of the students of SVCOPT on 2018
136. Total psychological study of the students of SVCOPT on 2018
 
135. Graphic Presentation
135. Graphic Presentation135. Graphic Presentation
135. Graphic Presentation
 
134. Mind mapping
134. Mind mapping134. Mind mapping
134. Mind mapping
 
133. Writing techniques
133. Writing techniques133. Writing techniques
133. Writing techniques
 
132. Essay writing
132. Essay writing132. Essay writing
132. Essay writing
 
131. Paragraph writing
131. Paragraph writing131. Paragraph writing
131. Paragraph writing
 
130. Creative person
130. Creative person130. Creative person
130. Creative person
 

6. Youth Profile - Emerging Trends among the Youth Generation

  • 1. இளம் தைலமைறயினர் இைடேயஇளம் தைலமைறயினர் இைடேய வளரநத வரம் ேபாகககள்வளரநத வரம் ேபாகககள் திர. எஸ். சததீஸ் ேநர யவ ேகநதிரா மணடல இயககநர் தமிழநாட மறறம் பதசேசாி மணடலம் அவரகள் மறறம் திர. ேக.ஆர். ேசஷாததிாி மாவடட இைளஞர் ஒரஙகிைணபபாளர், –ேநர யவ ேகநதிரா பதசேசாி அவரகளின் வழிகாடடதலனபட தமிழில் ெச. இலககவன் உளவியல் நிபணர் 2015
  • 2. சிசசிச கழநைதகழநைத வளவளர்இளம் பரவததினர்ர்இளம் பரவததினர் இைளஞர்இைளஞர்  வயத மதிரநேதார்வயத மதிரநேதார் மனித இனததில் வளர்இளம் பரவததினரம், இைளஞரகளம் மிகத் ெதளிவாக ெதாியம் பிாிவகளாக உளளனர். வளர்இளம் பரவததினர் - 10-19 ஆணடகள் இைளஞர் 13-35 ( இநதிய அளவடடல்) 15-24 (ஐநா அளவடடல்)
  • 3. இைளஞர் கறிபபஇைளஞர் கறிபப < 70%70% மககள்மககள் 3535 வயதிறகம் கைறவாய்வயதிறகம் கைறவாய் உளளனர்உளளனர்.. 25%25% வளவளர்இளம் பரவததினராய் உளளனர்ர்இளம் பரவததினராய் உளளனர்.. 40%40% இைளஞஇைளஞராய் உளளனர்ராய் உளளனர் உலகில் உளள மககளிள்உலகில் உளள மககளிள் 36%36% இநதியரகள்இநதியரகள் இைளஞஇைளஞராய் உளளனர்ராய் உளளனர்..
  • 4. இைளஞர் கறிபப –இநதிய மககள் ெதாைகயில் பிரமிட் 5- 9 வயத கழ - மிக அதிகம் 10 – 14 வயத கழ - அதறக அடததத. 65- வயதிறக ேமல் உளளவரகள் மிகக் கைறவாய் உளளனர். உலகில் ஒபபிடைகயில் நாம் அதிக இைளஞரகைள ெகாணட நாடடனராய் உளேளாம். பல ேவறபாடகளால் பிாிககபபடடாலம் இநதிய இைளஞரகள் உளளாரநத வளரசசிையப் ெபறறளளனர்.
  • 5. இைளஞாின் தனிப் பணபகள் • சகதிவாயநதைம • தணிவ • பைடபபாறறல் • ஆராயநத பாரததல் • மாறறதைத விரமபதல் • எளிதில் ஆரவம் ெகாளளதல் • நாகாீக வாழகைகயில் கவனம் • சவாலானவறைற எதிர் ெகாளளதல்
  • 6. அவரகள் ஒலமபிககில் விைளயாடவம், எவெரஸடல் ஏறி ெவறறி ெபறவம், விணெவளி பயணம் ெமறெகாளளவம் ெசயகிறாரகள். ேபாரகளில் சணைட ெசயகிறாரகள். ெகாைல அலலத தததவததிறகாகவம் ெகாலலபபடகினறனர், ெவட கணடகளாகவம் வளரககபபடகிறாரகள். இரதத தானம் ெசயகிறாரகள், இைளஞர் சஙகஙகைள இயகககிறாரகள், பதிய ெதாழிலநடபஙகைள கணடபிடககிறாரகள். அவரகள் சமதாயதைத காபபாறறகிறாரகள் - அவரகேள சமக சிககைலயம் ஏறபடததகிறாரகள். இைளஞரகள் உலக அளவில் ைமலகறகைளஇைளஞரகள் உலக அளவில் ைமலகறகைள உரவாகககினறனர்உரவாகககினறனர்
  • 7. சமக ெபாரளாதாரசமக ெபாரளாதார பணபாடட ேபாகககள்பணபாடட ேபாகககள் இளம் தைலமைறயினர் இைடேய வளரநத வரம் ேபாகககள்
  • 8. சமக ேபாகககள்சமக ேபாகககள் இவறறிலரநத மாறறிப் பாரததால் சமதாயம்  தனிமனிதன் கடடககடமபம்  தனிகடமபம்  சிைதநதகடமபம். சமக கழககள்  வணிகக் கழககள் இைளஞர் தைலயட  பினவாஙகதல் ெதாடர்….
  • 9. சமக ேபாகககள்சமக ேபாகககள் ஆண் மககியததவம்  ெபண் மககியததவம் ஆேராககியம்  ஆேராககியம் இனைம (மனநலம் சாராயம் / இைணய அடைமயாதல். ) ெசயலமைற சாரநத  சமய ஈடபாட
  • 10. சமக ேபாகககள்சமக ேபாகககள் மதிபபடகள்  பதிய வைரயைறகள் தனநாடடல் உறபததியானத  உலக அளவில் உறபததியானத. ேவளாண் சமதாயம்  ேசைவத் தைற ( அதிகமாக இடமெபயரதல்)
  • 11. ெபாரளாதார ேபாகககள்ெபாரளாதார ேபாகககள் பணம் - உலக வலலரச. ெவவேவற பளளிகள் இைடேய இனனம் தாராளவாத ஓடடம் உறவமைற - பணம் மனைவககபபடகிறத தநைத மறறம் மகன் கணவன் மைனவி. மதலாளி, ெதாழிலாளி. அரச மறறம் மககள்
  • 12. ெபாரளாதார ேபாகககள்ெபாரளாதார ேபாகககள் பணம் - தணட பதிய மதிபப அைமபைப ஏறபடததகிறத. (இைணயான ெபாரளாதாரம் / கரபப பணம், கீழ் உலக தாதா / ஊழல் / மாஃபியா.) வளரநத நாடகளிலமகட ஏழைம நிலவகிறத – (இைளஞரகள் ெதரவில் தஙககிறாரகள் / பிாிடடனில் சராசாி கழநைத ெபறதல் வயத 35ககம் ேமல்)
  • 13. ெபாரளாதார ேபாகககள்ெபாரளாதார ேபாகககள் உலகளவில் இைளஞரகைள வனமைறகக தணடகிறத பணம். (ேமறேகாள் கமபல்.) சீரறற விநிேயாகம் வளஙகளிலம் வாயபபகளிலம். ( –நாடகள் இைடேயயம் மககளடன் கறறஙகள் ெபஙகளாில் ஏறபடம் தகவல் ெதாடரப கறறஙகள்) நகர் மறறம் ஊரகததில் ஏறபடம் மிகநீணட ேவறபாடகள். ெசாகச வாழவ உணரவகைள, உறவகைளயம் ேமாசமாகககிறத.
  • 14. இைளஞரகளகக தனமக அைடயாள ெநரககட ஏறபடகிறத. ெதாழிலநடப / விஷுவல் பரடசி பதிய உலக ேபாகைக அைமககிறத. இணடரெநட், மினனஞசல், சமக கழககள், சரவேதச எலைலகைள தாணட அைடகிறத. ைகயடகக ெதாைலேபசிகள் பழஙகட கககிராமஙகள் அைடகினறன. உலகம் மழவதம் ஒரவரகெகாரவர் உணரவம் பாரககவம் மடகிறத. கலாசசார ேபாகககள்கலாசசார ேபாகககள்
  • 15. கலாசசார ேபாகககள்கலாசசார ேபாகககள் இநதிய இைளஞரகக அெமாிகக சதநதிரம் ெபாிதாக ெதாிகிறத. அெமாிகக இைளஞரகள் இநதிய கடமப அைமபைப உறற ேநாகககிறாரகள் கலாசசாரஙகள் ஒனறிறக ஒனற ஊடறவகினறன கலாசசாரஙகள் தஙகளத தனிததனைமைய இழநத நீரதத ேபாகினறன. வளரசசி  அதிக வரமானம்  கடமபமம் சமகமம் அனநியமாய் ேபாய் விடகினறன.
  • 16. கலாசசார ேபாகககள்கலாசசார ேபாகககள் சாி தவற இவறறிறக இைடேய உளள ேவறபாட ெதளிவாக ெதாியவிலைல. திரமண / விவாகரதத / ேசரநத வாழவத சாதாரணமாகிறத. திரமணததிறக மனனதாகேவ உடல்உறவ / களளஉறவ வளரகிறத. நாம் ேமறக நாடகள் வழியில் ெசலகிேறாம்.
  • 17. நாம் ேபாராட ேவணடயத இைவகளககாகநாம் ேபாராட ேவணடயத இைவகளககாக அரசியலறற இைளஞர் - பலவனமான ஜனநாயகம் ஆடசி தரதைத ேமமபடததவதில் இைளஞரகள் பஙக வகிககிேவணடவத. மககள் ெதாைகயில் 2% மடடேம ஆளைகயில் பஙேகறகிறாரகள். அவரகளகக ஆகம் ெசலவ ெமாதத உளநாடட உறபததியில் 28% தரம் ??!
  • 18. நாம் ேபாராட ேவணடயதநாம் ேபாராட ேவணடயத இைவகளககாகஇைவகளககாக எ.கா.. இநதியாவில் 10 வத திடடததில் கலவி வளரசசிககாக 438250 மிலலயன் ரபா ெசலவ ெசயயபபடடத (ர. 43825 ேகாட). இரநதாலம் ேமலநிைலப் பளளிைய அைடயம் மாணவரகள் 15% மடடேம. நாம் ேமமபடதத மடயமா? ! எபபட? ! ெதாடர்…
  • 19. நாம் ேபாராட ேவணடயதநாம் ேபாராட ேவணடயத இைவகளககாகஇைவகளககாக இநதிய இைளஞர் மனேனாடகளாக இரகக ேவணடம். நாம் வளரநத நாடகளாக ெசாநத காலல் நிறக ேவணடம். நமமால் ஆேராககியமான உதாரணஙகைள அைமகக மடயமா? அலலத நாம் மறறவரகளிடம் இரநத பாடம் கறற ெகாளள ேவணடமா?