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PROJETO RÁDIO NA
ESCOLA
PORQUE QUEREMOS QUE A ESCOLA
TENHA UM PROJETO DE RÁDIO?
QUE OBJETIVOS QUEREMOS
ALCANÇAR?
SABEMOS QUE UMA PROPOSTA DE PROJETO
PRECISA SER PENSADA E SOCIALIZADA ENTRE
TODOS OS ENVOLVIDOS.
PRECISAMOS PRIMEIRAMENTE REGISTRAR
NOSSAS IDEIAS ORGANIZANDO-AS E LISTANDO-AS
EM:
● CERTEZAS PROVISÓRIAS
● DÚVIDAS TEMPÓRÁRIAS
A PARTIR DO LEVANTAMENTO DAS CERTEZAS
PROVISÓRIAS E DÚVIDAS TEMPORÁRIAS,
PRECISAMOS PESQUISAR, REGISTRAR E
SOCIALIZAR.
AÇÕES E ESTRUTURAÇÃO:
● COORDENAÇÃO DA RÁDIO NA ESCOLA;
● LEVANTAMENTO E DEFINIÇÃO DOS GRUPOS DE
GERENCIAMENTO DOS PROGRAMAS;
● LEVANTAMENTO DOS MATERIAIS;
● CONCURSO PARA ESCOLHA DO NOME DA
RÁDIO;
● ESCOLHA DOS PROGRAMAS E TEMAS A SEREM
ABORDADOS ( ANÚNCIOS, INFORMAÇÕES,
ENTREVISTAS, MÚSICAS …)
● ORGANIZAÇÃO DA GRADE DE PROGRAMAÇÃO
DA RÁDIO ( HORÁRIOS E PESSOAS, TURMAS
OU GRUPOS).
● DIVULGAÇÃO ( BLOG, FACEBOOK …)
SUGESTÃO DE ROTEIRO :
● OBJETIVO
● JUSTIFICATIVA
● METODOLOGIA
● METAS
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● CRONOGRAMA
TODAS AS ETAPAS DO PROJETO
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Apresentação Rádio na Escola

  • 2. PORQUE QUEREMOS QUE A ESCOLA TENHA UM PROJETO DE RÁDIO?
  • 4. SABEMOS QUE UMA PROPOSTA DE PROJETO PRECISA SER PENSADA E SOCIALIZADA ENTRE TODOS OS ENVOLVIDOS.
  • 5. PRECISAMOS PRIMEIRAMENTE REGISTRAR NOSSAS IDEIAS ORGANIZANDO-AS E LISTANDO-AS EM: ● CERTEZAS PROVISÓRIAS ● DÚVIDAS TEMPÓRÁRIAS
  • 6. A PARTIR DO LEVANTAMENTO DAS CERTEZAS PROVISÓRIAS E DÚVIDAS TEMPORÁRIAS, PRECISAMOS PESQUISAR, REGISTRAR E SOCIALIZAR.
  • 7. AÇÕES E ESTRUTURAÇÃO: ● COORDENAÇÃO DA RÁDIO NA ESCOLA; ● LEVANTAMENTO E DEFINIÇÃO DOS GRUPOS DE GERENCIAMENTO DOS PROGRAMAS; ● LEVANTAMENTO DOS MATERIAIS; ● CONCURSO PARA ESCOLHA DO NOME DA RÁDIO;
  • 8. ● ESCOLHA DOS PROGRAMAS E TEMAS A SEREM ABORDADOS ( ANÚNCIOS, INFORMAÇÕES, ENTREVISTAS, MÚSICAS …) ● ORGANIZAÇÃO DA GRADE DE PROGRAMAÇÃO DA RÁDIO ( HORÁRIOS E PESSOAS, TURMAS OU GRUPOS). ● DIVULGAÇÃO ( BLOG, FACEBOOK …)
  • 9. SUGESTÃO DE ROTEIRO : ● OBJETIVO ● JUSTIFICATIVA ● METODOLOGIA ● METAS ● AÇÕES ● CRONOGRAMA
  • 10. TODAS AS ETAPAS DO PROJETO DEVERÃO SER APRESENTADAS MEDIANTE A UTILIZAÇÃO DAS TDICs. DESAFIO