2. Reflexiones en torno a e-books en el SIBUDEC Un trabajo en progreso Lya Hernández Palominos Manuel Narváez Tejos SIBUDEC – Universidad de Concepción

3. Objetivos Medir el impacto de la colección e-books Demostrar resultados de mejores prácticas de estudiantes y académicos en el uso de la Biblioteca Reformular la adaptación de la biblioteca ante el escenario evolutivo del libro electrónico

8. Acontecimientos 1971: Michael Hart lidera el proyecto Gutenberg que busca digitalizar libros y ofrecerlos gratis. 1993: ZahurKlemath Zapata registra el primer programa de libros digitales, Digital Book, y se publica el primer libro digital: Del asesinato, considerado como una de las bellas artes, de Thomas de Quincey. 1993: Digital Book lanza a la venta los primeros 50 libros digitales en disquete en Colombia en Formato Digital Book (DBF). 1993: aparece Bibliobytes, un proyecto de libros digitales gratuitos en Internet. 1995: Amazon comienza a vender libros a través de Internet. 1996: el proyecto Gutenberg alcanza los 1.000 libros digitalizados. La meta es un millón. 1998: son lanzados dos lectores de libros electrónicos: Rocketebook y Softbook. 1998-1999: surgen sitios en Internet que venden libros electrónicos, como eReader.com y eReads.com. 2000: Stephen King lanza su novela RidingBullet en formato digital. Sólo puede ser leída en ordenadores. 2001: Todoebook abre como el primer distribuidor de libros electrónicos en español. 2001: el Grupo Planeta realiza el primer movimiento de las grandes editoriales lanzando la librería veintinueve.com, que cierra poco después con gran fracaso. 2002: las editoriales RandomHouse y HarperCollins comienzan a vender versiones electrónicas de sus títulos en Internet.

9. Acontecimientos 2005: Amazon compra Mobipocket en su estrategia sobre el libro electrónico. 2006: Sony lanza su lector Sony Reader que cuenta con la tecnología de la tinta electrónica. 2007: Zahurk Technologies, Corp. dueña de la tecnología digital Book lanza la primera biblioteca de libros digitales para su lectura en Internet, ‘BibliotecaKlemath.com’, al igual que loslibrosditales.com y digitalbook.us. 2007: La Fundación El Libro Total pone al servicio del mundo un nuevo concepto de biblioteca y libro digital (www.ellibrototal.com) 2007: Amazon lanza Kindle. 2007: Grammata lanza al mercado español el Papyre. 2008: Adobe y Sony hacen compatibles sus tecnologías de libros electrónicos (Lector y DRM). 2008: Sony lanza su PRS-505 en Reino Unido y Francia. 2009: Neotake lanza su buscador de libros electrónicos. 2009: Se lanza booq, el primer libro electrónico español. 2009: Wolder lanza el Boox, el primer lector de libros electrónicos con wifi y pantalla táctil. Enero de 2010: Apple lanza el iPad y comienza a vender libros electrónicos para su producto[2] 13 de julio de 2010: Velocity Micro anuncia una familia de libros electrónicos basadas en Android. 15 de julio de 2010: Libranda, la distribuidora digital creada por 7 grupos edioriales españoles, entra en funcionamiento. 29 de julio de 2010: Amazon.com desata la guerra de precios al lanzar su Kindle 3 por 139 dólares USA. Octubre de 2010: Barnes & Noble lanza el NookColor, el primer lector de libros electrónicos a color con sistema operativo Android. http://www.dipity.com/uvejota/E-Book/?mode=fs

11. Formatos genéricos:word, pdf, rtf, html, epub, lit, OEB, … Formatos Nativos:Azw (Amazon Kindle), chm, pdb, pml, …Lectores: Sony Reader, Kindle 1,2,..Nook, Ipad, Galaxy, WikireaderConversores: Calibre,… Formatos de entrada: CBZ, CBR, CBC, EPUB, FB2, HTML, LIT, LRF, MOBI, ODT, PDF, PRC**, PDB, PML, RB, RTF, TCR,txt Formatos de salida: EPUB, FB2, OEB, LIT, LRF, MOBI, PDB, PML, RB, PDF, TCR, TXT. Diversidad

12. Misión alternativa. Introducción de competencias o formación de usuarios en una sociedad del conocimiento Proveer plataforma para las nuevas formas de acceso al conocimiento, las nuevas formas de aprender Facilitar la democratización de acceso al conocimiento

13. La nueva biblioteca La biblioteca no solo es almacén de material bibliográfico Espacios físicos y plataformas tecnológicas que facilitan la colaboración, el estudio, el trabajo en equipos Fuente de referencia para el acceso recursos de información asociados a los programas de asignatura básicas de nuestra universidad

14. Salvaguardar la producción científica y académica Proveer la plataformas de cooperación, colaboración para la gestión de conocimiento bibliográfico Preservar y garantizar la accesabilidad al conocimiento producido por la universidad.

15. Usuarios Hace 5 años: 20 mil alumnos aprox. Hoy: 25 mil alumnos aprox. En 5 años un crecimiento de un 25% aprox.

16. Usuarios con préstamos

17. Préstamos

18. Préstamos por usuario

19. Supuestos Centros de fotocopiado con catálogos de libros Copias de libros digitales piratas disponibles en Internet Mayor uso de los recursos electrónicos Apuntes en plataforma de e-learning

20. E-books Un libro electrónico, también conocido como e-book, eBook, ecolibro o libro digital, es una versión electrónica o digital de un libro. También suele denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido también como e-reader o lector de libros electrónicos. [Wikipedia]

21. e-books en el SIBUDEC

22. Evaluaciones desde el 2000 Aspectos comerciales Acceso Modelos de negocios Condiciones de editores o proovedores Mejores ofertas Modelos de compras Aspectos cualitativos Satisfacción usuaria (percepción)

23. Modas Modernización en el SIBUDEC Biblioteca Virtual – Digital Editores, proveedores, representantes nos contagian optimismo con los e-books Bibliotecas híbridas (nuevas formas de lectura) Procesos de acreditación

24. Bibliografías 2009 SIBUDEC inicio de proceso de validación basado en los programas de asignaturas Adquisición de bibliografías básicas y complementarias de pre y posgrado 2009 : 36 títulos 2010 : 216 títulos

25. Ebooks Disponibilidad 24/7 Acceso remoto Búsquedas a texto completo Copiar y pegar textos No pesan (portabilidad) Enriquecidos con enlaces No requiere espacio en biblioteca No se pierde, no se daña..

26. En catálogo, hay una copia impresa en la estantería y un enlace al título en línea. ¿Cuáles eligen nuestros usuarios?

27. Análisis Revisión y análisis de estadísticas de uso Otros estudios determinan que las estadísticas no son determinantes y deben ser complementadas con un análisis de preferencias de nuestros usuarios

28. Análisis El fomento del uso de libros electrónicos tiene cada vez mayor importancia y relevancia en los nuevos modelos educativos. Rol de ayudar a sus usuarios en la comprensión de la complejidad creciente del mercado de la información y la gama cada vez mayor de recursos disponibles.

29. Criterios de selección Textos son bibliografías básicas y/o complementarias actualizadas por cada asignatura. Por recomendación del docente o investigador para ampliar la información de la asignatura. Uso de título, tener como mínimo 8 préstamos por semana. Edición en formato electrónico debe ser más actualizada que la existente.

30. Complementar o reemplazar? Observar como se utilizan en relación con sus contrapartes impresas Evaluación del uso de los contenidos en ambos formatos Mejorar las estructuras que acorten sistemáticamente las brechas entre el usuario y este nuevo concepto de contenedor de la información

31. Retos No sólo gestionamos la información, sino también la experiencia y participación del usuario como elemento determinante en la toma de decisiones. Escuchar a nuestros alumnos decir: “Puedo simplemente conectarme por Internet y ver todos los libros que la Biblioteca tiene, para luego verlos cómodamente desde mi casa. Y todo gratis”

32. Se presentan oportunidades de cambio Antes se debe consensuar criterios, prácticas, beneficios, costos, percepción actual sobre uso y utilidad de los ebooks en nuestra comunidad.

33. Muchas Gracias Lya Hernández Palominos Manuel Narváez Tejos SIBUDEC – Universidad de Concepción