1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÒLICA
DEL ECUADOR
Los blogs y la
educación
“Educar es dar al cuerpo y al
alma toda la belleza y
perfección de que son
capaces”.
Platón

2. ¿Qué es un blog?

3. Características de los
blogs
•Contenido hipertextual y multimedia.
•Facilidad de uso.
•Organización cronológica y temática del
material.
•Intercambio de ideas.
•Distintos niveles en el rol de usuario.
•Relación con otras aplicaciones en la red.
•Comunidad de blogs educativos.

4. ¿Qué es Podríamos
un entender los
edublogs como
edublog? aquellos weblogs
cuyo principal
objetivo es apoyar
un proceso de
enseñanza-
Pueden ser individuales
aprendizaje en un
(un autor) o colectivos contexto educativo
(varios autores),
Pueden tratar de una
temática en especial,
servir de soporte a las Cualquiera puede
clases crear su propio
blog de forma
Puede ser un punto de sencilla.
encuentro para resolver
dudas, plantear
discusiones, etc.

6. TIPOS DE EDUBLOGS
•Blog de aula, de asignatura o tema
•Blog personal del alumnado
•Taller creativo multimedia
•Gestión de proyectos de grupo
•Publicación electrónica
•Guía de navegación

7. BLOG DE AULA O ASIGNATURA
BLOG DEL ALUMNADO

8. PUBLICACIÓN
TALLER CREATIVO MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
GESTIÓN DE
PROYECTOS

9. TIPO DE AUTORÍA

10. VENTAJAS
•Fácil uso
•Gratuito
•Autoría compartida
•Acceso desde cualquier
lugar
•Publicación cronológica
•Categorías , tematización
•Enlaces permanentes
(archivo, hemeroteca,…)
•Interactividad
(comentarios, trackback)

11. EXIGENCIAS

12. BLOGS Y VALORES

14. BIBLIOGRAFÍA
http://blog.educastur.es
USO EDUCATIVO DE LAS TIC :
http://web.educastur.princast.es/proyectos/cuate/blog
http://lablogtacora.wordpress.com/2007/05/23/%c2%bfque-es-
un-blog-educativo/#comment-43
http://www.slideshare.net/nestoralonso/blogs-y-educacin

15. THANK YOU FOR YOUR
ATTENTION