2. ÜNİVERSİTEYİ
YETECEK Mİ?
KAZANMAK
SANA
İstersen bunu bir daha düşün. Bunu öylesine yapmış olmamak için, iyi düşün.
Üniversiteyi kazanacağım diye kaybetme.
Seçtiğin üniversite, sana bölümünü değiştirme şansı sunuyor mu?
Akademik kadrosuyla, akademik dünyada itibar görüyor mu?
Var olanla yetinmeyip, hep daha iyisini yapmanın sözünü verebiliyor mu?
Ve son olarak, seçtiğin üniversite, sana neden bu seçimi yaptığını
anlatma fırsatı veriyor mu?
İyi düşün. Gelecek Şehir’de.
3. İÇİNDEKİLER
Yerleşkeler 4
Akademik Kadro 8
Ayrıcalıklar 10
Öğrenim 11
Sürekli Gelişim 14
Olanaklar 16
Öğrenci Hayatı 17
Burslar ve Ücretler 20
Kontenjanlar 22
Şehir Meydanı 23
Etkinlikler 24
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi 26
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler 27
Sosyoloji 28
Psikoloji 29
Tarih 30
Türk Dili ve Edebiyatı 31
Hukuk Fakültesi 32
Hukuk 33
İletişim Fakültesi 34
Sinema ve Televizyon 35
İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi 36
İşletme 37
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik 38
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi 39
Bilgisayar Mühendisliği 40
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği 41
Endüstri Mühendisliği 42
Yüksek Lisans Programları 43
Öğrenciler Ne Diyor? 46
Kurucu Vakıf: Bilim ve Sanat Vakfı 47
Mütevelli Heyeti 48
Değerlerimiz 50
4. YERLEŞKELER
DRAGOS YERLEŞKESİ
Öğrenmek için isteğin yanı sıra ilham gerekir. Dragos yerleşkesinde günde beş-altı bin üniversitelinin
İstanbul Şehir Üniversitesi’nin yeni yerleşkesi, öğrencilerinin rahatça kullanabileceği bir üniversite meydanı bulunuyor.
daha huzurlu ve istekli çalışabilmeleri için İstanbul’un Bu meydanda kongre merkezi, sergi alanları, açık hava
sayılı yeşil alanlarından birinde, Dragos’ta inşa ediliyor. etkinlik alanları, artizanal üretim ve eğitim bölümleriyle
sosyal yaşam alanları yer alıyor.
Dragos; Marmara Denizi’nin kıyısında, Adalar manzaralı,
keyifli bir yerleşke. Büyüklüğü 60 futbol sahasının kapladığı Örnek gösterilecek bir mimari projenin yürütüldüğü
alana eşit. Bulunduğu konumun güzelliğinin yanı sıra Dragos yerleşkesinde eğitim başladığında şehrin çehresi
şehir merkezine olan ulaşım rahatlığıyla da tanınıyor. değişecek.
Kara ve deniz yollarının kesiştiği alanda yer alan Dragos,
Sabiha Gökçen Havaalanı’na yakınlığı sayesinde
tüm ulaşım imkânlarının merkezinde yer alıyor.
4
7. ALTUNİZADE YERLEŞKESİ
Altunizade Yerleşkesi; İstanbul’un ana ulaşım arterlerinin
tam ortasında, otobüs ve metrobüs duraklarına
yürüme mesafesinde, Boğaziçi Köprüsü’nün Anadolu Yakası
çıkışında yer alıyor. Yerleşke, mimari özelliği sayesinde
öğrencilerine ferah bir çalışma ortamı ve sosyal-kültürel
faaliyetler düzenleme kolaylığı sağlarken aynı zamanda
şehir yaşamıyla iç içe bir eğitim sunuyor.
7
8. AKADEMİK KADRO
Fakülte Bölüm Unvan İsim Doktora Yaptığı Üniversite Doktora Yılı
Prof. Dr. ÜMİT CİZRE Ankara Üniversitesi 1987
Prof. Dr. MICHAEL DILLON** Lancaster University (İngiltere) 1976
Siyaset Bilimi ve Doç. Dr. BURHANETTİN DURAN* Bilkent Üniversitesi 2001
Uluslararası Yrd. Doç. Dr. VÜGAR İMANOV Marmara Üniversitesi 2007
İlişkiler Bölümü Yrd. Doç. Dr. HASAN KÖSEBALABAN University of Utah (ABD) 2006
Yrd. Doç. Dr. AHMET OKUMUŞ Sabancı Üniversitesi 2010
Öğr. Gör. Dr. MEHMET AKİF KAYAPINAR The State University of New York-Binghamton (ABD) 2010
Araş. Gör. MUZAFFER ŞENEL Marmara Üniversitesi devam
Prof. Dr. MURAT GÜVENÇ Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1991
Prof. Dr. MESUT YEĞEN University of Essex (İngiltere) 1994
Doç. Dr. FERHAT KENTEL* Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales-Paris 1989
Sosyoloji Bölümü (Fransa)
Yrd. Doç. Dr. NURULLAH ARDIÇ University of California-Los Angeles (ABD) 2009
Yrd. Doç. Dr. EDA ÜNLÜ YÜCESOY Utrecht University (Hollanda) 2006
Araş. Gör. BURCU MUTLU
İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Prof. Dr. MEDAİM YANIK* İstanbul Üniversitesi 2000
Yrd. Doç. Dr. SAMİ ABUHAMDEH University of Chicago (ABD) 2008
Psikoloji Bölümü Yrd. Doç. Dr. ELİF ÇELEBİ University of Missouri-Columbia (ABD) 2008
Yrd. Doç. Dr. WILLIAM H. KNAPP Washington University-St. Louis-Missouri (ABD) 2008
Öğr. Gör. NAZLI SİNEM KOYTAK
Araş. Gör. BERK EFE ALTINAL
Prof. Dr. COŞKUN ÇAKIR İstanbul Üniversitesi 1999
Prof. Dr. CENGİZ KALLEK* Marmara Üniversitesi 1994
Prof. Dr. KEMAL KARPAT New York University (ABD) 1957
Prof. Dr. ENGİN DENİZ AKARLI** Princeton University (ABD) 1976
Tarih Bölümü Yrd. Doç. Dr. ABDULHAMİT KIRMIZI Boğaziçi Üniversitesi 2005
Öğr. Gör. Dr. GÜNHAN BÖREKÇİ The Ohio State University (ABD) 2010
Öğr. Gör. Dr. KAHRAMAN ŞAKUL Georgetown University (ABD) 2009
Öğr. Gör. MEHMET GENÇ
Öğr. Gör. YUNUS UĞUR Boğaziçi Üniversitesi devam
Araş. Gör. AYŞE BAŞARAN Boğaziçi Üniversitesi devam
Prof. Dr. HATİCE AYNUR* İstanbul Üniversitesi 1993
Yrd. Doç. Dr. BERAT AÇIL Boğaziçi Üniversitesi 2010
Türk Dili ve
Yrd. Doç. Dr. FATİH ALTUĞ Boğaziçi Üniversitesi 2007
Edebiyatı Bölümü
Yrd. Doç. Dr. DİDEM HAVLİOĞLU University of Washington (ABD) 2008
Öğr. Gör. MEHMET FATİH USLU Bilkent Üniversitesi devam
Araş. Gör. FIRAT ORUÇ Duke University (ABD) 2010
Prof. Dr. NİHAT BULUT Marmara Üniversitesi 1998
FAKÜLTESİ
HUKUK
Prof. Dr. MAHMUT KOCA İstanbul Üniversitesi 1998
Hukuk
Prof. Dr. TEKİN MEMİŞ İstanbul Üniversitesi 1998
Prof. Dr. ERGUN ÖZBUDUN**** Ankara Üniversitesi 1962
8
9. Fakülte Bölüm Unvan İsim Doktora Yaptığı Üniversite Doktora Yılı
Doç. Dr. MACİT KENANOĞLU Marmara Üniversitesi, Ankara Üniversitesi 2001, 2002
Yrd. Doç. Dr. ALİ YEŞİLIRMAK Queen Mary College, University of London (İngiltere) 2004
FAKÜLTESİ
Yrd. Doç. Dr. ÖMER ÇINAR Marmara Üniversitesi 2009
HUKUK
Hukuk Araş. Gör. MUHAMMED İKBAL Ruprecht-Karls-Universität (Almanya) devam
İMAMOĞLU
Araş. Gör. TAHA AYHAN
Araş. Gör. ÖMER FARUK PETEK
Prof. Dr. MAHMUT MUTMAN University of California, Santa Cruz (ABD) 1992
Yrd. Doç. Dr. FAHRETTİN ALTUN* İstanbul Üniversitesi 2006
FAKÜLTESİ
İLETİŞİM
Sinema ve
Yrd. Doç. Dr. ASLI TELLİ AYDEMİR European Graduate School (İsviçre) 2005
Televizyon
Yrd. Doç. Dr. EBRU KAYAALP Rice University (ABD) 2009
Bölümü
Öğr. Gör. Dr. CANAN BALAN University of St Andrews (İskoçya) 2010
Araş. Gör. ZEYNEP MERVE UYGUN
Prof. Dr. MEHMET DEMİRBAĞ* University of Bradford (İngiltere) 1994
Doç. Dr. MELİH BULU Boğaziçi Üniversitesi 2003
İşletme Bölümü Dr. MUSTAFA ÖZEL Marmara Üniversitesi 1999
İŞLETME VE YÖNETİM
BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Öğr. Gör. Dr. ALİ GÖKSU Norwich Law School (ABD) 2009
Öğr. Gör. Dr. CANDAN KARLITEKİN The State University of New York (ABD) 1988
Yrd. Doç. Dr. HIZIR MURAT KÖSE Warwick University (İngiltere) 1999
Yrd. Doç. Dr. TALHA KÖSE George Mason University (ABD) 2009
Uluslararası Ticaret
Yrd. Doç. Dr. GÖKÇEN ARKALI OLCAY The University of Texas at Dallas (ABD) 2009
ve İşletmecilik
Öğr. Gör. RICHARD PERES
Bölümü
Öğr. Gör. YÜCE ZEREY
Araş. Gör. FATMA BETÜL ORTAKÖY
Prof. Dr. ÇETİN KAYA KOÇ* University of California-Santa Barbara (ABD) 1988
Bilgisayar Doç. Dr. HASAN GÜÇLÜ Rensselaer Polytechnic Institute (ABD) 2005
Mühendisliği Yrd. Doç. Dr. AHMET BULUT University of California-Santa Barbara (ABD) 2005
Bölümü Öğr. Gör. Dr. ONUR GÜZEY*** University of California-Santa Barbara (ABD) 2008
MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Öğr. Gör. Dr. LATİFE GENÇ KAYA Carnegie Mellon University (ABD) 2008
Araş. Gör. SULTAN SELÇUK
Doç. Dr. ÖZDAL BOYRAZ University of Michigan, Ann Arbor (ABD) 2001
Yrd. Doç. Dr. MEHMET SERKAN Stanford University (ABD) 2004
Elektrik ve APAYDIN
Elektronik
Yrd. Doç. Dr. TARIK ARICI Georgia Institute of Technology (ABD) 2009
Mühendisliği
Yrd. Doç. Dr. MEHMET TAMER ÖZGÜN*** Columbia University (ABD) 2005
Bölümü
Yrd. Doç. Dr. AHMET TEKİN University of California, Santa Cruz (ABD) 2008
Yrd. Doç. Dr. ERTAN ZENCİR Syracuse University (ABD) 2003
Prof. Dr. TAHSİN ERKAN TÜRE University of California, Berkeley (ABD) 1982
Doç. Dr. MUAMMER KOÇ* The Ohio State University (ABD) 1999
Endüstri Yrd. Doç. Dr. VURAL AKSAKALLI Johns Hopkins University (ABD) 2007
Mühendisliği Yrd. Doç. Dr. HATİCE TEKİNER Rutgers, The State University of New Jersey (ABD) 2010
Bölümü MOĞULKOÇ
Yrd. Doç. Dr. BAHADIR TUNABOYLU University of California, San Diego (ABD) 1997
Araş. Gör. SÜLEYMAN DEMİREL University of Michigan (ABD) devam
Matematik Bölümü Dr. İRVİN CEMİL SCHICK Massachusetts Institute of Technology (ABD) 1989
* Bölüm başkanıdır.
** Ekim 2011 itibarıyla.
*** Haziran 2011’e kadar izinli olarak ABD’de.
**** 2011 - 2012 Akademik Yılı Yarı Zamanlı Öğretim Üyesi
9
10. AYRICALIKLAR
ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ
• İstanbul Şehir Üniversitesi, yurt içi ve yurt dışı
değişim programlarıyla bir veya iki dönem boyunca
farklı üniversitelerde eğitim imkânı sunuyor.
• İkili anlaşmalarla öğrencilere Rusya, ABD, Kanada,
Çin, Japonya, Hindistan ve Brezilya gibi ülkelerin
önde gelen üniversitelerine gidebilme şansı tanıyor.
Wisconsin Madison ve George Mason gibi ABD’nin
ünlü üniversiteleri, şimdiden gidilebilecek
eğitim kurumları içinde.
• İstanbul Şehir Üniversitesi ilk akademik yılında
Erasmus Üniversite Beyannamesi’ni almaya
hak kazandı. Erasmus anlaşmaları, Avrupa’daki
üniversitelerde eğitim şansı veriyor. Hem de
okulu uzatmadan, yurt dışında alınan bütün dersleri
saydırma imkânıyla.
• Farabi Programı, yurt içinde farklı üniversitelere
değişim öğrencisi olarak gidebilme olanağı sunuyor.
• Yurt dışı deneyimi öğrencilere farklı diller öğrenme,
farklı kültürler tanıma, dünyanın önde gelen
üniversitelerinin eğitim sistemlerini deneyimleme,
kendini dünya ölçeğinde sınama şansı veriyor.
• İstanbul Şehir Üniversitesi, değişim programlarına
katılmadan da öğrencilerine uluslararası bir ortam
sunuyor. Üniversitede eğitim gören öğrencilerin
AKADEMİK DANIŞMANLIK %10’unu uluslararası öğrenciler oluşturuyor.
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde her öğrencinin bir Bu da üniversiteyi Türkiye’nin uluslararası diploma
akademik danışmanı var. Danışmanın seninle bire bir öğrencisi oranı en yüksek üniversitesi yapıyor.
ilgilenecek ve rehberlik yapacak. Üniversite hayatın • 2010-2011 akademik yılında 18 ülkeden (Kosova,
boyunca akademik ihtiyaçların ve kariyer beklentilerin Makedonya, Filistin, Fas, Tunus, Kenya, Bosna Hersek,
hakkında kafandaki sorulara cevap verecek, farklı Suriye, Bangladeş, Yemen …) 30 uluslararası öğrenci
çözüm önerileri sunacak. İstanbul Şehir Üniversitesi’ne kabul edildi.
• 30 uluslararası öğrenci 80 ülkeden yapılan yaklaşık
1000’e yakın başvuru arasından uluslararası
ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ standartlar ve çok kültürlülük esas alınarak seçildi.
İstanbul Şehir Üniversitesi, bir araştırma üniversitesi olarak 30 öğrenci sadece bir başlangıç. 2011-2012
yapılandı. Öğretim üyelerimizin ders yükü azaltılarak, akademik yılında 60 uluslararası öğrenci daha
onlara hem yeni projeler gerçekleştirebilmeleri İstanbul Şehir Üniversitesi ailesine katılacak.
hem de öğrencilerimize daha fazla rehberlik • İstanbul Şehir Üniversitesi kültürlerarası etkileşime
edebilmeleri için yeterli zaman sağlandı. Her bir öğretim önem veriyor. Türkiyeli öğrencilerle uluslararası
üyesine düşen öğrenci oranının, dünyanın öğrencilerin kaynaştığı bir yerleşke için öğrencilerin
en iyi üniversitelerinin oranından daha da iyi olduğu kulüpler kurması, etkinlikler düzenlemesi destekleniyor.
bu yapılanma sayesinde hem öğretim üyeleri hem de Uluslararası Öğrenci Kulubü ve kulubün organize ettiği
öğrenciler İstanbul Şehir Üniversiteli olmanın ayrıcalığını dil dersleri ve diğer etkinlikler Türkiyeli öğrencilerle
yaşıyor. Ayrıca üniversite çatısı altında kurulan araştırma uluslararası öğrencilerin kaynaşmasına olanak tanıyor.
ve proje koordinasyon ofisi, akademisyenlere hibe desteği • İstanbul Şehir Üniversitesi değişim programlarıyla
veya iş çevrelerinden proje desteği bulma konusunda her öğrencisine dünyanın kapılarını açıyor. Uluslararası
yardım ederek, akademiyle iş çevreleri arasında diploma öğrencileriyle de dünyanın kapıları İstanbul
sürekli koordinasyonu sağlıyor. Şehir Üniversitesi’ne açılıyor.
10
11. ÖĞRENİM
RENKLİ BİR
AKADEMİK
HAYAT
Üniversitenin ilk yılında seçtiğin bölümün derin konularına
dalmak mı? Yoksa yoğun sınav döneminin ardından
aklını arındırmak; hayata sayısalcı ya da sözelci olarak
değil, bütüncül bakmanı sağlayacak disiplinlerarası
bir öğrenimin ne demek olduğunu görmek mi?
İstanbul Şehir Üniversitesi bu sorunun cevabını
ortak dersleriyle veriyor.
ÜNİVERSİTE ORTAK DERSLER PROGRAMI
Dersimiz İstanbul
Eleştirel Düşünme
Matematiksel Düşünme
Toplum ve Kültürü Anlamak
Dünya Medeniyetleri ve Küresel Karşılaşmalar
Doğa ve Bilgiyi Anlamak
Bilim ve Teknolojiyi Anlamak
Modern Türkiye’nin Oluşumu
Türkçe: Eleştirel Okuma ve Yazma
Metin Çözümlemesi ve Etkili İletişim
Sosyal Sorumluluk Projesi
İstanbul Şehir Üniversitesi daha ilk yıldan; roman okuyan,
şiirler mırıldanan bir mühendis ya da matematiğin şiirinden
kaçmayan bir sosyolog olmanın zeminini hazırlıyor.
11
12. DERSİMİZ İSTANBUL
Üniversitemizin temel derslerinden biri, hazırlık dersimiz
olan İstanbul.
Bu derste, içinde yaşadığımız şehri hem okumak
hem de anlamak için farklı aktivitelerde bulunacağız.
Bazı haftalar gezeceğiz, bazı haftalar konuşacağız.
Bir taraftan İstanbul’un zengin tarihi ve muhteşem
mekânlarını tanırken, diğer taraftan dünya tarihinde TOPLUM VE KÜLTÜRÜ ANLAMAK
ve ölçeğinde İstanbul’un nerede durduğunu anlamaya İçinde yaşadığımız toplumsal, ekonomik, siyasal, kültürel
çalışacağız. Üstelik bu derse üniversitemizin çok sayıda koşullar bizi nasıl etkiler? Biz onları nasıl etkileriz?
hocası katkıda bulunacak, böylelikle birbirimizi daha İnsanlar hangi koşullar ve yapılarda bir araya gelir?
yakından tanımış olacağız. Bir arada yaşayan insanlar neden birbirinden ayrılır ya da
daha çok yakınlaşır? Dersimizde, bu ve benzeri sorulardan
yola çıkarak insanlık deneyimini zenginleştiren ya da
ELEŞTİREL DÜŞÜNME yoksullaştıran, toplayan ya da parçalayan, çeşitlendiren
Bilgiye erişimin hızlanması, eleştirel düşünme becerilerinin ya da körelten, neşelendiren ya da zedeleyen insanlık
önemini daha da artırdı. Bu derste düşünmenin temellerini hallerini, dünyanın mevcut durumunu sunan metinler,
öğrenirken eleştirel okuma ve yazma becerilerini filmler, tartışmalar ve konularla diyalog halinde incelemeyi
aktiviteler, örnekler ve projeler yoluyla uygulama fırsatı amaçlıyoruz.
bulacaksın. Bugüne kadar aldığın bütün dersler,
soru işaretlerini azaltmaya çalıştı. Bu derste tam tersi
olacak ve soru işaretlerin artacak. Ama sen bu soru DÜNYA MEDENİYETLERİ VE KÜRESEL KARŞILAŞMALAR
işaretlerini seveceksin. Biz bugün demokrasiyi tartışırken, bu kavram 2500 sene
önce Atina şehir devletinde tanımlanmaya başlamıştı.
Biz bugün küreselleşmeyi tartışırken, İbn Batuta
MATEMATİKSEL DÜŞÜNME 14. yüzyılda Fas’tan yola çıkıp Delhi ve Çin’e, Etiyopya ve
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde matematiksel düşünme, Zanzibar’a seyahat ediyordu. Biz bugün birlikte yaşama
öğrencilerin hayatına endeksli. Bu derste gecikmiş geleneğini tartışırken, Endülüs ve Kudüs’te Müslüman,
faturanın faizini ya da çaldığın müzik enstrümanındaki Hıristiyan ve Yahudiler 700 yıl süren bir kültürel sentez
vuruşları hesaplamanın daha pratik yöntemleri olduğunu inşa ettiler. Biz bugün emperyalizmden yakınırken,
fark edeceksin. Matematiğin temel kavramlarını ve onun temelleri 16. yüzyılda Colombus’un Amerika kıtası
matematiksel düşünme yollarını öğreneceğin bu derste seferleriyle atılmıştı. Bu dersimizde sana geniş bir dünya
matematiğin, hayatın her aşamasında gerekli olduğunu vizyonu katmak istiyoruz. Kalıplaşmış, ezbere dayalı
göreceksin. tarih bilgilerini zihinlerden silmeyi hedefliyoruz.
12
13. MODERN TÜRKİYE’NİN OLUŞUMU
1900’lerde yıkılan sadece Osmanlı değildi, imparatorluklar
tarih sahnesinden kalkıyordu. 1923’te kurulan sadece
Türkiye Cumhuriyeti değildi. Ulus-devletler kuruluyordu.
1990’larda ise dünyaya açılan sadece Türkiye değildi,
dünya küreselleşiyordu. Demokratikleşme serüvenimiz,
sosyal gelişme ve felaketlerimiz, ekonomik alanda
neo-liberalleşmemiz, nüfus ve şehirleşme hikâyelerimiz
dünyayla birlikte düşünüldüğünde daha da anlamlı
DOĞA VE BİLGİYİ ANLAMAK
hale geliyor. Bir tarafta dünya, bir tarafta Türkiye tarihi gibi
Bilim nedir, nasıl ortaya çıktı? Bilimsel bilgi diğer
klasik bir yaklaşım yerine, evrensel ve özgün yönleriyle
bilgi biçimlerinden nasıl farklılaşır? Bilim, Eflatun’un
Osmanlı’dan günümüze Türkiye’nin tarihi, bu dersin konusu
Akademi’sinden ve Aristo’nun Lise’sinden İskenderiye
olacak.
kütüphanelerine, İslam medreselerine ve Hıristiyan
manastırlarına, Ortaçağ’ın büyük üniversitelerine ve
nihayet 16. yüzyıl ve sonrasının gittikçe modernleşen
TÜRKÇE: ELEŞTİREL OKUMA VE YAZMA
dünyasına nasıl bir seyir takip etti? Doğa bilimlerindeki
Bu derste eleştirel okuma ve yazma pratikleri değişik
tarihsel gelişmeler siyaset, ekonomi ve toplum algılarını
görünüm ve boyutlarıyla ele alınacak. Değişik metin
nasıl dönüştürdü? Bu ve benzeri sorularla şekillenen
türleriyle ne gibi ilişkiler kurmaktaydık ve kuruyoruz?
dersimizde, antik dönemden 19. yüzyıla doğa felsefesinin
Sözlü kültürün baskın olduğu dönemlerde ne gibi yazılı
gelişimini izleyeceğiz. Doğal, davranışsal ve sosyal
materyaller mevcuttu? Matbaanın icadı ve yaygınlaşması,
bilimlerin temelinde yatan ortak felsefi-kozmolojik arka
yazılı kültürü nasıl dönüştürdü? İnternet çağında blog
planı ve bilimsel bilginin metafizik temellerini tanımaya
ve entry gibi yazma biçimleri ne gibi okuma pratiklerine
çalışacağız. Böylece bilimsel bilginin dönemlere ve
yol açıyor? Dersimiz, bu ve bunun gibi sorulara tartışma
bölgelere göre farklılaşan yönleri ile daha kalıcı ve yaygın
ortamında yanıtlar aramayı hedefliyor.
biçimlerini ayırt ederken, doğa, bilgi ve bilime dair
bütüncül bir bakış oluşturmaya çalışacağız.
METİN ÇÖZÜMLEMESİ VE ETKİLİ İLETİŞİM
Bu ders, birinci sınıftan itibaren alacağın derslerdeki
BİLİM VE TEKNOLOJİYİ ANLAMAK
çalışmaları yapabilmen için gerekli olan akademik
Bilim yaşadığımız toplumu nasıl dönüştürüyor?
İngilizce bilgini geliştirmeyi hedefliyor. Ders programı
Bilimsel bilgi nasıl üretiliyor? Yeni teknolojiler
aktif katılımla okuma, yazma, dinleme ve konuşma
hayatımızı kolaylaştırdı mı, yoksa daha da mı zorlaştırdı?
becerilerini geliştirecek şekilde tasarlandı.
Bizi gelecekte ne tür arabalar, bilgisayarlar ve makineler
bekliyor? Mühendis olmanın gerektirdiği etik sorumluluklar
neler?
SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ
Bilim ve Teknolojiyi Anlamak dersi bu sorulara cevap Dört duvar arasında kalmayan, öğretmeni,
vermeyi amaçlıyor. Bu derste robotlardan genleri oynanmış hayatın kendisi olan bir dersimiz var. İçinde yaşadığın
organizmalara, nanoteknolojiden bilgi toplumuna kadar toplumun sorunlarına çözüm arayan projelerle
birçok konu mercek altına alınarak, teknolojinin toplum dünyayı değiştirebileceğin duygusunu tadabileceğin
üzerindeki dönüştürücü etkisi inceleniyor. büyük bir deneyim bu derste seni bekliyor.
13
14. SÜREKLİ
GELİŞİM
DİLLERİN
DENGESİ
YÖNLÜ
EĞİTİM
ÇOK
ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI ÖĞRENİM DİLİ
Çift anadal programı, öğrencilerimize iki bölümden Öğrenim dilimiz ağırlıklı olarak İngilizce. Fakat öğrencilerin
diploma alma imkânı sunuyor. Yandal programında ise Türkçe anlama, yazma, okuma ve konuşma becerilerini
daha az ders yükü altına girerek, asıl alanını destekleyen geliştirmek için her dönem temel derslerden biri ve
bir sertifika sahibi olabiliyorsun. seçmeli derslerin bir bölümü de Türkçe.
14
15. READY,
SET,
GO!
İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI
Diller Okulu İngilizce Hazırlık Programı, tüm öğrencilerimize Bilgi teknolojilerinin tüm imkânlarından faydalanan
akademik çalışmalarını yürütebilecek İngilizce yazılı ve İngilizce Hazırlık Programında, akıllı tahtaların etkin şekilde
sözlü iletişim, okuduğunu ve dinlediğini anlama becerilerini kullanıldığı sınıflarda eğitim görecek, çalışmalarını ve
kazandırmayı hedefliyor. süreç takibini LMS (Learning Management System)
üzerinden yapabileceksin.
İngilizce Hazırlık Programında İngilizce öğrenmenin
yalnızca doğru gramerle boşluk doldurmak, İstanbul Şehir Üniversitesi’nde İngilizce yeterlilik
İngilizce kelimelerin Türkçe karşılıklarını ezberlemek sınavı, uluslararası geçerliliği en fazla İngilizce ölçme
olmadığını göreceksin. Bu dili kullanarak iletişim sınavlarından “IELTS”. Hazırlık Programını başarıyla
kurabilmeni amaçlıyoruz. Modüler sistemin uygulandığı tamamlayan tüm öğrencilerimize IELTS’in
programda, en alt kurdan başlayarak İngilizce Akademik Modülü’nü uyguluyoruz.
sunum yapman, video projeleri hazırlaman,
Bireysel ve grup çalışmaları yapabilme,
grup tartışmalarına katılman, kütüphane kaynaklarını
kişisel yeteneklerini değerlendirme, eleştirel düşünme,
kullanarak akademik metinler yazman gerekecek.
etkin dinleme ve çalışma becerilerini geliştirecek
Bunların yanı sıra, dili yaşamımızın parçası haline İngilizce Hazırlık Programında seninle sadece sınıf içinde
getirmek için İngilizce şiir dinletileri, şarkı ve tiyatro değil, sınıf dışında da iletişim halinde olacak, kültür ve
etkinlikleri de düzenliyoruz. Hazırlık Programındaki ekibin sanat etkinlikleri, konserler ve İstanbul gezileriyle eğlenceli
yarısı, anadili İngilizce olan okutmanlardan oluşuyor. bir öğrenim dönemi geçireceğiz.
Bu hocalarımız, tiyatro, İngilizce münazara, fotoğrafçılık
gibi pek çok kulüpte de etkin rol alarak, dili
sevdiğin etkinlikleri yaparken öğrenmene yardımcı
olacaklar.
İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRETİM KADROSU
Dr. İlke Büyükduman, Arda Bayraktaroğlu, Arzu Oyacıoğlu, Ayşe Gül Yücel, Barry Leach, Brian Ramey, David Perry, Deniz Ezgi Avcı
Vile, Diandre (Naseer) Yarborough, Esin Soyluoğlu, Funda Tatar, Gökçe Berkkan, Gülşah Kısabacak, Handan Bilir, İrem Abi Gedil,
Jim Colella, Jason Nicholas Kalogroulis, Joseph Shamis, Matthew Korte, Pınar Tankut, Richard Vile, Tamer Akan, Zehra Toprak
15
16. OLANAKLAR
ARAŞTIRMAYA
DEV BİR KAPI
AÇILAN
KÜTÜPHANE
İstanbul Şehir Üniversitesi
BİLGİSAYARIN
orta vadede Türkiye’nin en büyük üniversite
ÜSTÜNDE.
kütüphanesine sahip olmayı hedefliyor.
DİZİNİN
Yazılı, basılı ve elektronik kaynaklardan oluşan
bu büyük kütüphanede akademik alanlarınla ilgili
geniş bir literatüre erişebileceksin. Kütüphanede Türkçe ve
İngilizce’nin yanı sıra öncelikle bölgenin dillerinden
DİZÜSTÜ BİLGİSAYAR
olmak üzere çok sayıda dil ve alfabeden koleksiyonlar
İstanbul Şehir Üniversitesi, tüm lisans ve lisansüstü*
yer alacak. Bunların dışında ihtiyaç duyduğun bütün
öğrencilerine dizüstü bilgisayar veriyor. Teknolojinin yoğun
yayınlar satın alma, bağış veya değişim yoluyla
olarak kullanıldığı bir öğretim ortamında, bu bilgisayarlar
kütüphanemize kazandırılacak.
tüm öğrencilerin en önemli yardımcıları olacak. Dizüstü
bilgisayarın, seni İstanbul Şehir Üniversitesi ailesine ve Kütüphane sadece akademik ve bilimsel çalışmalara
dünyaya bağlayacak. destek vermekle kalmayıp sosyal ve kültürel faaliyetleriyle
* MBA öğrencileri hariç. üniversitedeki sosyal yaşamın merkezinde bulunacak.
Film ve imza günleri, sergiler, söyleşiler, toplantılar
kütüphanenin gündelik faaliyetleri arasında yer alacak.
BİLGİ TEKNOLOJİLERİ
Akademik çalışmaların ayrılmaz bir parçası olan
Bilgi teknolojileri çok hızlı gelişiyor ve değişiyor.
İstanbul Şehir Üniversitesi kütüphanesi, bilgi ihtiyacını
İstanbul Şehir Üniversitesi de yeni bir üniversite olmanın
en iyi biçimde karşılamak için kütüphanecilik ve
avantajıyla, bilgi teknolojileri altyapısını bu değişimi
bilgi teknolojisindeki gelişmeleri en kısa sürede
görerek oluşturdu. İstanbul Şehir Üniversitesi’nde
tüm öğrencilere yansıtmayı da hedefliyor.
özel olarak tasarlanmış sınıflarda eğitim görecek,
“Akıllı Üniversite” konseptine uygun bir şekilde Kütüphanede yer alan 50.000 elektronik kitapla
anlık olarak yerleşkeden her yere, her yerden yerleşkeye 20.000’den fazla elektronik dergiye yerleşkeden
erişebileceksin. serbestçe, yerleşke dışından ise e-posta adresin ve
öğrenci kartındaki numaralarla erişebilirsin.
Oluşturulmakta olan film ve sesli kitap koleksiyonuyla
KOPYALAMA MERKEZİ hem çalışmalarını destekleyebilir hem de boş zamanlarını
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde herkesin rahatlıkla değerlendirebilirsin. Kütüphanenin sahip olduğu
ulaşabileceği alanlarda çok fonksiyonlu yazıcılar bulunuyor. kaynaklar ve faaliyetlerinin bilgisine her ay yayınlanan
Bu yazıcılar yazdırma, tarama ve fotokopi işlemlerini elektronik bülten LibraBLOG’dan ulaşabilirsin.
gerçekleştirebiliyor. Ayrıca üniversite bünyesindeki
baskı merkezi, uzman personel eşliğinde profesyonel bir
hizmet sunuyor. SAYILARLA ŞEHİR KÜTÜPHANESİ
Kütüphane sayısı 2
Haftalık çalışma süresi 7 gün / 81,5 saat
ŞEHİR KART Kullanıcıya açık bilgisayar sayısı 15
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde her öğrencinin temassız Basılı kitap sayısı 33.570
banka kartı var. Bu kart aynı zamanda öğrenci kimlik kartı Audio/video DVD sayısı 610
özelliğine de sahip. Şehir Kart ile yemekhane, kafeterya, Basılı dergi sayısı 82
fotokopi ve kütüphane hizmetlerinden faydalanabilirsin. Basılı gazete sayısı 18
Bu kart aynı zamanda bir banka kartı olduğundan yerleşke Elektronik dergi sayısı 21.424
dışında da bankacılık işlemlerinde kullanabilirsin. Elektronik kitap sayısı 49.744
16
17. ÖĞRENCİ
HAYATI
DİNLİYORUZ.
SENİ
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK MERKEZİ
Bireysel potansiyelini en üst seviyeye çıkarmana
yardımcı olmayı hedefleyen bu merkezde, üniversite
hayatında karşılaşabileceğin tüm sorunlarla başa çıkma
becerisini kazanacaksın. Birimdeki klinik psikoloğumuz,
bireysel ve grup psikoterapi seansları yoluyla duygusal,
sosyal ve akademik sorunlarının çözümünde sana
destek olacak.
Problemlerinle ilgili destek almak için, iş günleri ve
çalışma saatleri içinde PDR merkezinden randevu alman
yeterli. Bütün görüşmelerin gizlilik ve tarafsızlık, gönüllülük
ve yetkinlik prensiplerince yürütüldüğü merkezde,
duygu ve düşüncelerini güvenle paylaşabileceksin.
HİSSEDECEKSİN.
KENDİNİ
EVİNDE
KONUKEVİ
İstanbul Şehir Üniversitesi’nin Çamlıca ve Altunizade’de
bulunan iki öğrenci konukevi, kız ve erkek öğrencilerimizin
kendilerini evinde hissedeceği, sıcak mekânlar olarak
tasarlandı. Konukevlerinde 2, 3 ve 4 kişilik odalar yer alıyor.
Altunizade konukevi, yerleşkemize 300 metre uzaklıkta,
yürüme mesafesinde bulunuyor. Çamlıca konukeviyle
SORUN MU
yerleşke arasında ise gün içinde sefer yapan servis
araçlarından yararlanmak mümkün.
VAR?
Öğrencilerimizin çamaşır yıkama, kurutma ve ütü
BİR
ihtiyacı için konukevlerinde çamaşırhaneler yer alıyor,
ortak alanların temizliği her gün, odaların temizliğiyse
ÇÖZÜM MERKEZİ
belirlenen programa göre görevliler tarafından sağlanıyor.
Çözüm Merkezi, üniversitemizde sunulan olanakların
Konukevlerinde hafta içi kahvaltı ve akşam yemeği,
sürekliliğini sağlamayı ve ortaya çıkan her türlü probleme
hafta sonu kahvaltı, öğle ve akşam yemeklerinden
anında destek verebilmeyi hedefliyor. Öğrencilerimiz
faydalanmak mümkün.
sınıflardaki bilişim altyapısından yemekhane hizmet
saatlerine, havalandırma ve ısınma gibi konulardan Çalışma salonlarının, öğrencilerimize verilen dizüstü
internet bağlantı hızına kadar tüm soru ve sorunlarını bilgisayarlarla çalışmalarına uygun olarak tasarlandığı
çözüm merkezine iletebilir. konukevlerinde internet erişimi kesintisiz ve sınırsız.
17
18. HAYAT OLMAZ.
SPORSUZ
SPOR
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde spor aktiviteleri,
hem sağlıklı yaşam için hem de öğrencilerimizin
birbirlerini tanımaları, arkadaşlık ve dostluk ilişkilerini
zenginleştirmeleri ve sağlıklı yaşam alışkanlıkları
kazanmaları için önemli.
Pek çok spor branşında faaliyet göstermeyi hedefleyen
üniversitemiz, yerleşke içinde ve yerleşke çevresinde
bulunan diğer spor tesislerinde çeşitli olanaklar sunuyor.
Basketbol, voleybol, futbol, badminton, masa tenisi,
futsal, yüzme, step aerobik ve fitness aktiviteleri,
üniversitemizdeki akademik başarıyı sportif başarılarla
birleştiriyor.
ELLERDESİN.
EMİN
SAĞLIK
BİLENLERE
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde sağlık hizmetleri
AĞZININ
bir doktor ve hemşirenin görevli olduğu sağlık merkezi
TADINI
tarafından yürütülür. Her öğrencimiz çalışma saatleri içinde
sağlık merkezine başvurabilir. İlk muayene görevli doktor
tarafından yapılır. İstanbul Şehir Üniversitesi’nin YEMEK
sağlık merkezi olası acil durumlarda ilk müdahaleler için Altunizade yerleşkesinde yemekhane, öğrencilerimizin ve
gerekli her türlü donanıma sahiptir. öğretim üyelerimizin aynı yemeği yiyecekleri ve
aynı ortamı paylaşacakları bir mekân olarak planlandı.
EVLERE
SERVİS
Önceliği sağlıklı yiyecekler sunmak olan yemekhanemizde
öğle yemeği 11.30-14.00 saatleri arasında veriliyor.
Yemekhanede her gün dört çeşit ana yemek, iki çeşit
ULAŞIM yardımcı yemek, iki çeşit çorbadan oluşan yemek standı,
İstanbul Anadolu yakasının en merkezi noktasında bulunan salata ve zeytinyağlılardan oluşan salata bar, tatlı ve
Altunizade yerleşkemize toplu taşıma araçlarıyla ulaşım içecek standı bulunuyor. Yemek hizmetini veren firma
çok kolay. Yerleşkemiz Avrupa ve Anadolu yakalarının ISO 22000 / HACCP / ISO 9001 / OHSAS 18001 / ISO
buluştuğu noktada yer alan Altunizade metrobüs durağına 14001 / TSE belgelerine sahip.
500 metre yürüme mesafesinde. Avrupa yakasında
Kafeteryada hızlı yiyecek seçeneklerinin yanı sıra
yaşayan ve deniz yolunu sevenler Kadıköy veya Üsküdar’a
pastane ürünleri, kahvaltılıklar, çok çeşitli kahve, çay ve
deniz yoluyla vardıktan sonra yerleşkemize bir vasıtayla
soğuk içecekler 08.00-20.00 saatleri arasında bulunabilir.
15 dakikada ulaşabilir.
Kapalı alanının yanında bahçede geniş bir açık oturma
Üniversitemizin servis araçları kullanılarak alanı bulunan kafeteryamız aynı zamanda öğrencilerimizin
Tuzla’dan Beylikdüzü’ne kadar İstanbul’un bütün bir arada olabilecekleri bir buluşma noktasıdır.
bölgelerine ulaşmak mümkün. Çamlıca ve Altunizade Çamlıca ve Altunizade konukevlerinde her gün
konukevlerinden üniversitemize ulaşımı sağlayan kahvaltı ve akşam yemeği, hafta sonu ise kahvaltı,
servis araçları da öğrencilerimizin hizmetinde. öğle ve akşam yemeği imkânından faydalanmak mümkün.
18
19. MÜNAZARA ÇALIŞMALARI
Alanında uzman eğitmenlerden hitabet, münazara,
ses ve beden dili eğitimleri alan öğrencilerimiz çok kısa
bir zaman içinde 15 üniversiteden 150 öğrencinin katıldığı
ulusal bir münazara şampiyonasına ev sahipliği yaptı.
BİRLİKTE
Şampiyonada Avrupa Birliği’nden kadın haklarına,
GÜZEL.
HAYAT
Orta Doğu’daki sorunlardan ekonomiye kadar
Türkiye ve dünya gündemini ilgilendiren konular tartışıldı.
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde geleceğin liderlerini
ÖĞRENCİ BİRLİĞİ
yetiştiren münazara çalışmalarına katılabilecek,
Öğrenci birliği, öğrencilerin üniversitenin yönetimine
kendini ve fikirlerini ifade edebilmeyi öğrenecek,
katılmalarını sağlayan demokratik bir oluşumdur ve
ikna kabiliyetini geliştirebileceksin.
hiyerarşik olmayan yatay bir yapılanmaya sahiptir.
Tüm öğrencilerimiz genel kurulun doğal üyesidir.
Beş kişiden oluşan yürütme kurulu, her yıl kasım ayı içinde
TİYATRO ÇALIŞMALARI
yapılan seçimlerle belirlenir.
İstanbul Şehir Üniversitesi, drama eğitimi
almış eğitimciler ve tiyatro oyuncuları
rehberliğinde, Türkiye’nin en başarılı tiyatro
ÖĞRENCİ KULÜPLERİ
topluluklarından birini yaratmayı hedefliyor.
Öğrenci kulüpleri sivil toplumun önemli bir parçasıdır,
Sen de hayalleri ulusal sınırları aşan
küçük işletmelerdir, sanat merkezleridir. İstanbul Şehir
tiyatroculardan biri olabilir, Türkçe ve İngilizce oyunlar
Üniversitesi, öğrenci kulüplerini akademik hayatın
sahneleyip Türkiye ve Avrupa’da turneler düzenleyebilirsin.
değişmez bir parçası olarak görüyor ve kulüplere
her türlü desteği sağlamayı hedefliyor. İstanbul Şehir
Üniversitesi’nin öğrenci kulüplerinde, derslerinde
FOTOĞRAF ÇALIŞMALARI
öğrendiklerini pratiğe dökme şansını elde edeceksin.
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde profesyonel fotoğrafçılardan
İstanbul Şehir Üniversitesi, kulüplerin yönetiminde eğitim alan öğrencilerimiz, İstanbul ve doğa gezileri
öğrencilere maksimum özerkliği sağlıyor. Öğrenciler organize ediyor, sosyal sorumluluk projelerine katılıyor.
kulüpleri yönetiyor, bütçelerini oluşturuyor ve Sen de onlarla birlikte fotoğrafın büyülü dünyasında
bir dernek gibi sponsorluk anlaşmaları yapabiliyor. yaratıcılığını konuşturabilirsin.
Üniversitemizde kulüp kurmadan da istediğin alanda
projelerini hayata geçirebilirsin. “Önce kulüp kur,
MÜZİK ÇALIŞMALARI
sonra proje yap” mantığını aklından çıkar. Çünkü burada
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde müzikseverlere
önce projelerini hayata geçirecek, ardından
özel olarak hazırlanan stüdyoda dilediğin enstrüman
dilediğin alanda kulüpler kurabileceksin. Kulüp kurmak
veya şan eğitimlerini alabilecek, kendi müzik grubunu
istemezsen, projelerde dilediğin gibi görev alabilirsin.
kurabilecek, bu grupla pek çok yerde performansını
İstanbul Şehir Üniversitesi’nin ilk öğrencileri çoktan gösterebileceksin. Gitar, ud, ney ve şan dersleri şimdiden
kolları sıvadı. İşte şimdiden görev alabileceğin başladı bile. Sen de aramıza katıl, Türkiye’de ve dünyada
çalışma alanlarından bazıları: ses getirecek etkinliklere birlikte imza atalım.
19
20. BURSLAR VE
ÜCRETLER
TAM BURS
İstanbul Şehir Üniversitesi’nin tam burslu programlarına
yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilere derslere
kaydolduğu her yarıyıl için geçerli olmak üzere aşağıdaki
imkânlar sağlanır:
1. Öğretim ücretinin tamamından muafiyet,
2. 9 ay süreyle yemek bursu,
3. Öğretimleri süresince temel ders kitabı giderlerinin
karşılanması,
4. Üniversite konukevinde ücret ödemeden kalma imkânı.
Tam burs ile yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilerden,
derslere kaydolduğu her yarıyıl için geçerli olmak üzere,
(tam burs ile sağlanan imkânlara ek olarak) yerleşme
puanı ile ilgili programın puan türüne göre (ek puanla
yerleştirilenler hariç) aşağıda belirtilen dereceleri
sağlayanlara aşağıdaki ek olanaklardan biri sağlanır:
Türkiye genelinde ilk 100 öğrenci içinde yer alanlara;
a. En erken birinci yılın sonunda ve bir defaya
mahsus olmak üzere, en az bir ay süreli ve
üç ülkeyi kapsayacak bir kültür gezisi,
b. 9 ay süre için aylık 600 TL nakit ödeme.
Türkiye genelinde ilk 1000 öğrenci içinde yer alanlara
9 ay süre için aylık 600 TL nakit ödeme.
Türkiye genelinde ilk 5000 öğrenci içinde yer alanlara
9 ay süre için 400 TL nakit ödeme.
%50 BURS
YÜKSEK ORANDA KARŞILIKSIZ BURS FIRSATI İstanbul Şehir Üniversitesi’nin %50 burslu programlarına
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde burslar ve burs kapsamında yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilere sağlanan burs,
aylık nakit ödenen destek bursları karşılıksız olup, öğretim ücretinin %50’sinden muafiyeti kapsar.
öğrenci öğrenimine ve derslerine devam ettiği sürece
İngilizce Hazırlık Programında geçireceği süreyle
lisans eğitimindeki normal öğretim süresince %25 BURS
not ortalaması koşulu veya ders geçme başarı koşulu İstanbul Şehir Üniversitesi’nin %25 burslu programlarına
aranmaksızın devam eder. 2011-2012 akademik yılında yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilere sağlanan burs,
üniversitemizde sunulan burslar ve kapsamları şöyle: öğretim ücretinin %25’inden muafiyeti kapsar.
20
21. İstanbul Şehir Üniversitesi’nde, üniversiteye ilk girişte sunulan
yerleşme bursları dışında aşağıda belirtilen indirim ve destek
bursları verilmektedir.
KARDEŞ İNDİRİMİ
İstanbul Şehir Üniversitesi programlarında
İLK TERCİH BURSU
öğrenim görmekte olan her bir kardeşe öğretim ücretinin
Ücretli programlara birinci tercihinden yerleştirilenlere
%10’u oranında indirimi kapsar.
%20 oranında öğretim ücreti indirimini kapsar.
AKADEMİK BAŞARI BURSU Burs ve indirimlerin hangi durumlarda devam edeceği
Öğrencinin fakültedeki ilk akademik yılı sonundan itibaren İstanbul Şehir Üniversitesi Burs Yönergesi’nde belirtilmiştir.
başarı durumuna göre verilmek ve her yıl sonundaki Öğrenci, birden fazla indirim (peşin ödeme indirimi hariç) ve
başarı durumuna göre değerlendirilmek üzere, genel not indirim niteliğindeki burs kapsamına girerse sadece birisinden
ortalaması en az 3.50 ve üzeri olan ve kendi sınıfındaki ve en yüksek olanından yararlanır. İndirimler öğrencinin
öğrenciler arasında ilk beşe giren öğrencilere, izleyen ödemekle yükümlü olduğu ücret üzerinden yapılır. Daha önce
akademik yılın öğretim ücretinden %10 ile %100 arasında herhangi bir yükseköğretim kurumunun lisans ve / veya
değişen oranlarda yapılacak indirimi kapsar. önlisans programından mezun olan öğrenciler,
üniversiteye giriş başarı burslarından yararlanamazlar.
*Üniversitemizin lisans programları ve burs kapsamları ile ilgili
IB DESTEK BURSU bilgiler ÖSYM’nin 2011 Yükseköğretim Programları ve
Üniversitenin ücretli programlarına yerleştirilen Kontenjanları Kılavuzu’nda yer alacaktır. Tercihlerinizi yaparken,
öğrencilerden Uluslararası Bakalorya (IB) diploma notu tercih edeceğiniz bölümlerin burs kapsamlarını ve
32 ve üstü olan öğrencilere, ödemeleri gereken öğretim kod numaralarını kılavuzdan kontrol etmenizi öneririz.
ücretinden %25 oranında indirimi kapsar.
ABITUR DESTEK BURSU ÜCRETLER
Üniversitenin ücretli programlarına yerleştirilen İstanbul Şehir Üniversitesi’nde öğretim ücreti ve konukevi
öğrencilerden Abitur diploma notu 2 veya daha iyi olan ücretleri her yıl Mütevelli Heyeti tarafından fiyat ve
öğrencilere, ödemeleri gereken öğretim ücretinden maliyet artışları dikkate alınarak ağustos ayında açıklanan
%25 oranında indirimi kapsar. TÜFE oranından daha yüksek olmamak üzere yeniden
belirlenebilir.
2011-2012 akademik yılında yerleştirilen öğrenciler için
MATURA (REIFEPRÜFUNG) DESTEK BURSU öğretim ücreti; KDV dâhil 20.000 TL, İngilizce Hazırlık
Üniversitenin ücretli programlarına yerleştirilen Programı’nda 17.000 TL’dir.
öğrencilerden Matura (Reifeprüfung) diploma notu 1.50
Taksitli olarak yapılacak ödemelerde anlaşmalı bankanın
veya daha iyi olan öğrencilere, ödemeleri gereken öğretim
otomatik tahsilat sistemi kullanılarak sekiz taksite kadar
ücretinden %25 oranında indirimi kapsar.
ödeme imkânı sağlanır.
Üniversitenin konukevinde kalmak isteyenler için 2011-
PEŞİN ÖDEME İNDİRİMİ 2012 akademik yılında aylık ücret kişi başına KDV dâhil
Öğretim ücretinin tamamını akademik yılın başında 500 TL’dir. Konukevi talepleri, tam burslulara ve İstanbul
ödeyenlere %5 indirim yapılır. dışından gelenlere öncelik verilerek karşılanacaktır.
21
22. KONTENJANLAR
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde öğrenci olmak için öncelikle Yükseköğretime Geçiş Sınavı’na (YGS) girmek gerekiyor. Lisans
yerleştirme sınavlarına (LYS) girmeye hak kazanmak için bu sınavdan en az 180 puan almak gerekli. LYS’de, yabancı dil hariç,
alanlarda dört ayrı sınav bulunuyor. Üniversiteye yerleştirme bu sınavlar sonucunda alınan puanlar ve öğrencilerin tercihleri
doğrultusunda ÖSYM tarafından yapılıyor. Öğrencilerimize ilerleyen yıllarda yatay geçiş başvurusunda bulunma ihtimaline karşı
tercih edecekleri bölüm dışında, diğer puan türlerinde de puanlarının hesaplanabilmesi için tüm sınavlara girmelerini öneririz.
Taban puan Başarı sırası Kontenjan
Puan türü
(2010) (2010) (2011)
İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) (Tam Burslu) TM-2 469,242 11,054 8
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (%50 Burslu) TM-2 384,852 94,140 12
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (%25 Burslu) TM-2 * * 10
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler TM-2 329,285 237,715 5
Sosyoloji (Tam Burslu) TM-3 449,728 21,524 8
Sosyoloji (%50 Burslu) TM-3 396,074 73,317 12
Sosyoloji (%25 Burslu) TM-3 * * 5
Psikoloji (Tam Burslu) TM-3 471,765 10,852 10
Psikoloji (%50 Burslu) TM-3 426,100 38,919 15
Psikoloji (%25 Burslu) TM-3 * * 10
Psikoloji TM-3 393,230 77,788 5
Tarih (Tam Burslu) TS-2 475,286 3,392 8
Tarih (%50 Burslu) TS-2 391,841 58,831 12
Türk Dili ve Edebiyatı (Tam Burslu) TS-2 486,158 1,915 8
Türk Dili ve Edebiyatı (%50 Burslu) TS-2 397,654 49,945 12
HUKUK FAKÜLTESİ
Hukuk (Tam Burslu) ** TM-2 * * 10
Hukuk (%50 Burslu) ** TM-2 * * 20
Hukuk (%25 Burslu) ** TM-2 * * 15
Hukuk ** TM-2 * * 5
İŞLETME VE YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
İşletme (Tam Burslu) TM-1 453,182 18,665 8
İşletme (%50 Burslu) TM-1 341,912 194,692 12
İşletme (%25 Burslu) TM-1 * * 15
İşletme TM-1 240,606 567,884 10
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (Tam Burslu) ** TM-1 * * 5
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (%50 Burslu) ** TM-1 * * 10
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (%25 Burslu) ** TM-1 * * 10
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik ** TM-1 * * 5
İLETİŞİM FAKÜLTESİ
Sinema ve Televizyon (Tam Burslu) TS-1 467,398 2,973 10
Sinema ve Televizyon (%50 Burslu) TS-1 358,901 80,851 15
Sinema ve Televizyon (%25 Burslu) TS-1 * * 10
Sinema ve Televizyon TS-1 269,935 334,096 5
MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Bilgisayar Mühendisliği (Tam Burslu) MF-4 478,279 26,880 8
Bilgisayar Mühendisliği (%50 Burslu) MF-4 330,010 157,229 12
Bilgisayar Mühendisliği (%25 Burslu) MF-4 * * 15
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği (Tam Burslu) MF-4 481,164 25,402 8
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği (%50 Burslu) MF-4 306,493 199,124 12
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği (%25 Burslu) MF-4 * * 15
Endüstri Mühendisliği (Tam Burslu) MF-4 480,480 25,752 10
Endüstri Mühendisliği (%50 Burslu) MF-4 365,895 108,715 15
Endüstri Mühendisliği (%25 Burslu) MF-4 * * 15
* İlk defa öğrenci kabul edeceğinden 2010 yılına ait taban puanı bulunmamaktadır.
22 ** YÖK onay sürecinde.
23. ŞEHİR
MEYDANI
İstanbul Şehir Üniversitesi ailesinin tüm bireyleri, rektörümüz Prof. Dr. Gökhan Çetinsaya’nın ev sahipliğinde, Şehir Meydanı’nda
bir araya gelir. Düzenli aralıklarla yapılan Şehir Meydanı buluşmalarında herkes eşit şartlarda söz alır, ortak sorunlar konuşulur,
çözümler üretilir.
23
23
24. ETKİNLİKLER
Siyaset, sosyal hayat, edebiyatın etkileri, hayat, evren ve
her şeyle ilgili soruların, düşüncelerin var.
İstanbul Şehir Üniversitesi’nde pek çok şey öğrenebileceğin,
aklındaki sorulara cevap alabileceğin çeşitli etkinlikler ve
konuşma serileri düzenliyoruz.
24
26. FAKÜLTESİ
BİLİMLERİ
İNSAN VE
TOPLUM
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Türkiye’deki
üniversite sisteminde özgün bir yapılanmayı
tercih ederek insanla toplumu bir araya getirdi.
Fakültemizde Siyaset Bilimi ve Uluslararası
İlişkiler, Sosyoloji, Psikoloji, Tarih, Türk Dili ve
Edebiyatı, İktisat ve Felsefe olmak üzere 7 bölüm
bulunuyor. İktisat ile Felsefe bölümleri gelecek
yıllarda lisans öğrencisi kabul edecek.
26
27. İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi
SİYASET BİLİMİ VE
ULUSLARARASI
İLİŞKİLER BÖLÜMÜ
Hayatımızı doğrudan etkileyen siyasetin işleyişini ne kadar biliyoruz? Devlet nedir? Hukuk ve siyaset, hayatımızı nasıl şekillendiriyor?
Partiler neden vardır? Neden oy kullanırız? Sivil toplum ve medya, siyasetin neresinde? Ekonomi, siyaseti ne kadar belirler? Kimlikler,
siyasi sistemde nerede durur? Savaşlar neden vardır? Peki, çatışmalar nasıl çözümlenir? Uluslararası hukuk neden önemli?
Uluslararası sistem nereye gidiyor? Küresel sorunlar gündelik hayatımızı nasıl etkiliyor? Türkiye’nin uluslararası konumu dönüşüyor mu?
İşte Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplininin tartıştığı sorulardan birkaçı. Bu disiplin, devletlerin ve yerel yönetimlerin işleyişinden
uluslararası sorunlara, ulusal siyasetten dünya politikasına, kültürel etkileşimlerden ekonomik krizlerin siyasi ve sosyal sonuçlarına kadar
değişen pek çok konuyu inceliyor.
İstanbul Şehir Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, uluslararası tecrübeye sahip akademik kadrosu ve dinamik
müfredatıyla öğrencileri siyaset ve uluslararası ilişkilerin bu renkli dünyasında yolculuğa davet ediyor. Bölümümüzde tercihlerin
doğrultusunda kendine özgü bir program tasarlayabilirsin. Bu amaçla seçmeli derslerimizi özgün modüller altında gruplandırdık:
Siyaset ve Diplomasi, Kamu Yönetimi ve Yerel Yönetimler, İşletme-İktisat, Medya ve Sivil Toplum. Etkin danışmanlık desteğiyle
yürütülecek olan esnek modül sistemi, sana kendini istediğin alanda özgürce geliştirme imkânını verecek. Bunun yanında, çift anadal
ve yandal programlarına katılarak ikinci bir diploma/sertifika alabilecek; ayrıca uluslararası anlaşmalarımız ve Erasmus değişim
programıyla en az bir dönemini yurt dışında geçirerek uluslararası tecrübe kazanabileceksin.
KADROSU
ÖĞRETİM
Ümit Cizre Burhanettin Duran Ahmet Okumuş Michael Dillon
Vügar İmanov Hasan Kösebalaban Mehmet Akif Kayapınar
27
28. İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi
SOSYOLOJİ
BÖLÜMÜ
Şehirlerin ruhu var mıdır? Şehirler büyüdükçe insanlar neden yalnızlaşır? Kimlik bilgilerimiz sadece nüfus cüzdanımızda yazanlar mıdır?
Hep duyarız, nedir bu postmodernizm? Neden bazı şeyler moda olur? İnternet ve cep telefonu öncesinde hayat nasıldı? Toplumdaki
çatışmalar nasıl çözülür? Şirket, devlet, STK gibi organizasyonlar nasıl işler? Kültürle siyaset birbirlerini nasıl etkiler? Neden bazı insanlar
dindar olur, bazıları milliyetçi, liberal ya da sosyalist? Dinler ve ideolojiler tavır ve değer yargılarımızı, hatta ekonomiyi nasıl şekillendirir?
Medeniyetler nasıl yükselir ve çöker? Bu tür önemli sorulara cevaplar arıyorsan, senin için doğru adres İstanbul Şehir Üniversitesi
Sosyoloji Bölümü olacaktır.
İstanbul Şehir Üniversitesi’nin mekânı olan İstanbul, sosyologlar için eşsiz bir laboratuvar. Dünyanın en büyük metropollerinden biri olan
bu şehrin dinamik ekonomisi, kültürel hayatı ve inanılmaz çeşitliliği bugünün (ve yarının) sosyologları için bulunmaz bir hazine niteliği
taşıyor. Bu hazinenin farkındalığıyla kurulan Sosyoloji Bölümü, öğrenci merkezli öğretim yapılanmasıyla sana geniş bir bilgi yelpazesi
sunuyor. Tarih, İktisat, İşletme, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Psikoloji, Felsefe ve Edebiyat bölümleriyle yakın ilişki içerisinde olan
bölümümüz, hem yaşadığın toplum hakkında analitik ve derinlemesine düşünme becerisi kazandırmayı hem de mezuniyet sonrası için
seni çok çeşitli mesleklere hazırlamayı temel bir hedef olarak benimsiyor.
KADROSU
ÖĞRETİM
Mesut Yeğen Ferhat Kentel Murat Güvenç
Nurullah Ardıç Eda Ünlü Yücesoy
28
29. İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi
PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ
“Şizofreni nedir? Neden aşık oluruz? Şiddet içerikli video oyunları ve filmleri izlemek çocukları saldırgan yapar mı? Duygusal zekâ nedir?”
Bunlar psikoloji biliminin sorduğu sorulara sadece birkaç örnek. Psikoloji, günlük hayatta sayısız uygulama alanı bulan çok çeşitlilikte
bir disiplin. Bilişsel, sosyal, gelişim, çevre, klinik, endüstri ve örgüt, sağlık, adli psikoloji ve bilişsel nörobilim, psikolojinin son derece geniş
yelpazeye yayılmış alt alanlarından bazıları.
İstanbul Şehir Üniversitesi Psikoloji Bölümü, akademik kadrosunda klinik psikoloji, psikolojik danışmanlık, psikiyatri, sosyal ve bilişsel
psikoloji alanlarının temsil edildiği, diğer sosyal bilimlerle beraber çalışan, geniş bakış açısına sahip, öğrenci dostu, hem bilimsel anlayış
hem de mesleki beceriler kazandıran bir bölüm. Psikoloji disiplinindeki konuların ve metot farklılıklarının zenginliğini yansıtan, dengeli ve
esnek bir şekilde hazırlanmış ders programımızla, uzmanlaşmak istediğin alt alanın bilimsel ve uygulama altyapısına sahip olacaksın.
Bütün derslerimiz aktif, içsel bir motivasyonla çalışmanı sağlayacak ve eleştirel / analitik düşünme becerilerini geliştirebileceğin şekilde
tasarlandı. Yüksek lisans ve doktora yapmayı planlıyorsan bilişsel, sosyal ve klinik psikoloji alanlarında öğretim üyeleriyle laboratuarlarda
proje yapabilecek, araştırma sonuçlarını ulusal ve uluslararası konferanslarda sunabileceksin. Stajlarını belediyeler, tıp fakülteleri,
hastaneler, şirketler ve okullarla gerçekleştirilecek iş birliği çerçevesinde yapabileceksin. İstanbul Şehir Üniversitesi Psikoloji Bölümünden
psikolojinin temel konu, yaklaşım ve uygulamaları konusunda güçlü bir altyapıya sahip; İngilizce ve Türkçe, yazılı ve sözlü kendini iyi
ifade edebilen; gelecek hedeflerine uygun şekilde ders ve staj programını tamamlamış olarak mezun olacaksın.
KADROSU
ÖĞRETİM
Medaim Yanık Elif Çelebi Sami Abuhamdeh
William Knapp Nazlı Sinem Koytak
29
30. İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi
TARİH BÖLÜMÜ
Her insan doğası itibarıyla biraz tarihçidir. Her gün geçmişimizi irdeler, onu yeniden kurarız. Tarih istesek de istemesek de hayatlarımızda
tetikte bekler. Sürekli zaman ve mekân koordinasyonuyla meşgul olan zihinlerimizde geçmişin kaçınılmaz varlığını duyarız. Geçmiş bir türlü
geçemez; bugün ve yarın kadar canlı ve daha uzun ömürlüdür. Tarih kaçamadığımız bir düşünme şeklidir.
Son yüzyılda tarih bir gökkuşağı kadar renklendi; artık lisede alınan o sıkıcı ders tarih oldu. Yönetenlerin tarihiyle sınırlı yaklaşımlar
yönetilenlerin tarihine açıldı. Tarihi yazılmayan hiçbir şey kalmayıncaya, yani ebediyete kadar tarihe muhtacız. Evet, her insan doğası
itibarıyla tarihçidir; ancak en iyiler bunu ustalığa ve mesleğe dönüştürür. İstanbul Şehir Üniversitesi Tarih Bölümü, sana bu şansı tanıyor.
İstanbul Şehir Üniversitesi Tarih Bölümü olarak disiplinlerarası ve mukayeseli yaklaşımları benimsiyoruz. Hem Türk-Osmanlı tarihinin,
hem de dünya tarihinin çeşitli alt alanlarında dersler açıyoruz. Türk ve dünya tarihçiliğindeki yeni eğilimleri dikkate alıyoruz.
Tarihin sosyal bilimlerle irtibatını çok önemsiyoruz. Tarih usulüne ve kaynaklara aşinalık kadar edebi bir yazım üslubuna sahip olmayı
mühim sayıyoruz. Evrenseli aradığımız kadar yerliliğe de teşneyiz. Tarihi yorumlamada dünyada üretilen metotlar, ihmal edilmeyecek
bir çerçeve sunsa da, yerli ve özge tarihyazım usulleri geliştirerek bunları genel tarihyazımı içerisine katma sorumluluğunun bilincindeyiz.
İstanbul Şehir Üniversitesi Tarih Bölümü hem güçlü akademik kadrosuyla, hem de seçkin öğrencileriyle Türkiye’deki tarihçiliğin gündemine
özgün katkıda bulunma iddiasını taşıyor.
Öğrencilerimiz farklılıklarını pekiştirmek için çift anadal ve yandal programlarına katılarak ikinci bir diploma/sertifika alabilecekleri gibi
uluslararası anlaşmalar ve Erasmus değişim programı çerçevesinde en az bir dönemlerini yurt dışında geçirerek uluslararası tecrübe
kazanabilecek.
KADROSU
ÖĞRETİM
Kemal Karpat Coşkun Çakır Cengiz Kallek Engin Deniz Akarlı
Abdulhamit Kırmızı Mehmet Genç Kahraman Şakul Günhan Börekçi Yunus Uğur
30
31. İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi
TÜRK DİLİ VE
EDEBİYATI BÖLÜMÜ
Fuzulî’den Orhan Veli’ye, Ahmet Mithat Efendi’den Orhan Pamuk’a, Mevlana’dan Ece Ayhan’a, Mihrî Hatun’dan Adalet Ağaoğlu’na,
Namık Kemal’den Elif Şafak’a, Şeyh Galip’ten Gülten Akın’a, Yaşar Kemal’den Murat Uyurkulak’a, Ahmet Hamdi Tanpınar’dan
İhsan Oktay Anar’a, Vartan Paşa’dan Haldun Taner’e, Nazım Hikmet’ten Sezai Karakoç’a, Necatî’den Cemal Süreya’ya varan geniş bir
yelpazede nefes alır Türk dili ve edebiyatı. Hem dünyanın diğer edebiyatlarıyla birlikte, hem de kendi edebiyatımızın çeşitliliği içerisinde,
tarihlerin, coğrafyaların ve medeniyetlerin birlikteliği ve farklılığı sözcüklere yansır, sözcüklere dönüşür. Bu yansıma ve dönüşmenin
gizemlerini araştırmak, varoluşumuzdan ve kimliğimizden ipuçları bulmak isteyenler için Türk Dili ve Edebiyatı geniş ve yaratıcı
bir alan sunar.
İstanbul Şehir Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Türk dili ve edebiyatının zengin birikimiyle ilgili bir farkındalık kazandıran,
dil ve edebiyatın hem tarih içinde hem de günümüz şartlarında ne anlam ifade ettiğini anlamaya çalışan bir bakış açısı sunmayı amaçlıyor.
Edebiyatı evrenselliği, ulusallığı ve yerelliğiyle tartışmak kadar toplumu, tarihi, felsefeyi, siyaseti, psikolojiyi anlamada edebiyatın önemini de
gösteren bir müfredat sunuyoruz. Bunun yanı sıra diğer disiplinler ışığında edebiyatın ne anlam ifade ettiğini incelemek de öncelikli
amaçlarımızdan. Bölümümüzde Türk dili ve edebiyatını odağa alsak da diğer edebiyatların deneyimlerini de dikkate almaya çalışan
karşılaştırmalı bir yaklaşıma sahibiz. Osmanlı dönemi edebiyatını incelerken Arap, Fars, Urdu, Çağatay edebiyatlarını da ele alan, modern
dönem edebiyatını incelerken Batılı edebiyatların yanı sıra İran, Yunan, Japon, Kürt, Ermeni, Arap, Hint, Urdu, Latin Amerika gibi alternatif
modernleşme deneyimlerine sahip edebiyatları da göz önünde bulunduran bir yapı oluşturmayı amaçladık.
KADROSU
ÖĞRETİM
Hatice Aynur Berat Açıl Didem Havlioğlu
Fatih Altuğ Mehmet Fatih Uslu
31
32. FAKÜLTESİ
HUKUK
Türkiye’de nitelikli hukukçulara duyulan ihtiyaç, toplumsal, ekonomik ve
teknolojik alanlarda yaşanan hızlı gelişmeler ve bunların ortaya koyduğu
hukuk problemleri dolayısıyla, her zamankinden daha fazla önem
kazandı. Bu ihtiyaca cevap üretme kaygısıyla yola çıkan Hukuk Fakültesi,
kuruluş sürecinde, alanında önde gelen akademisyen hukukçular,
Anayasa Mahkemesi ve Yargıtay Başkanları, adli ve idari bürokratik
makamlarda görevli tecrübeli isimlerle yapılan derinlemesine
mülakatlarla “Nasıl bir hukuk eğitimi?” sorusuna cevap aradı.
Mülakatlar sonucunda, hukuk fikrinin ve idealinin yerleşmesine
katkı sağlayacak, teorik temelli yapısı yanında pratikte mali ve
finans piyasalarıyla birlikte, kamu ve özel sektörün, ihtiyaç duydukları
nitelikli hukukçuların yetişmesini sağlayabilecek bir program hazırlandı.
Türk hukuk sisteminin ve hukuk eğitiminin problemlerine karşı,
farklı bir eğitim içeriği oluşturmak amacıyla kurulan Hukuk Fakültesi,
mesleki bilgiye hâkim, hukuk nosyonuna saygılı, meslek haysiyetini
öne çıkaran hukukçular yetiştirmeyi hedefliyor.
32
33. İstanbul Şehir Üniversitesi Hukuk Fakültesinde, hukuki ve bürokratik kurumlarda yapacağın stajlarla mesleki bilgilerini geliştirme fırsatı
bulacaksın. Ayrıca diğer sosyal bilim disiplinleriyle birlikte hazırlanan ders programıyla bir hukuk teorisyeni olma şansını kazanacaksın.
İstanbul Şehir Üniversitesi Hukuk Fakültesinde, İngilizcenin yanı sıra ikinci bir yabancı dil öğrenme imkânı da bulacaksın ve özellikle
%30’u İngilizce olan eğitim programımızla yabancı dilde hukuk terminolojisine daha fazla hâkim olacaksın.
İstanbul Şehir Üniversitesi Hukuk Fakültesinde alacağın eğitimin sonunda, akademisyen olabilir; hâkimlik, savcılık ve avukatlık yapabilir;
diplomasi ve mülki idare alanlarında, özel sektör ve uluslararası kuruluşlarda çalışabilirsin.
İstanbul Şehir Üniversitesi Hukuk Fakültesi başarıyı ayağına getirecek.
KADROSU
ÖĞRETİM
Macit Kenanoğlu Nihat Bulut Mahmut Koca
Tekin Memiş Ali Yeşilırmak Ömer Çınar
33
34. FAKÜLTESİ
İLETİŞİM
Yaşadığımız çağa iletişim çağı deniyor. Neden mi? Şimdi boş bir
kağıt al ve kağıdı neredeyse tek bir beyaz nokta kalmayacak şekilde
gelişigüzel karala. İşte şu anda bulunduğun yerdeki hava da
benzer şekilde, dünyanın dört bir tarafından gelen sinyallerle
dolmuş durumda. Televizyon, radyo, cep telefonları, internet,
hatta yakınındaki konuşmalar bile bu kalabalığın birer parçası.
Küresel ölçekte kurduğumuz bu iletişim, artık bir endüstri haline geldi.
Bu endüstri, her gün yeni iş olanakları, araştırma alanları ve fırsatlar
yaratıyor.
34
35. İletişim Fakültesi
SİNEMA VE
TELEVİZYON
BÖLÜMÜ
İstanbul, Türkiye’de sinemanın yalnızca başladığı ve yaygınlaştığı değil, aynı zamanda sinema ve televizyonun en fazla resmettiği şehir.
Bu nedenle İstanbul’da yaşanan deneyimlere, tarihlere ve bunların temsillerine duyarlı bir üniversitede sinema ve televizyon okumanın
önemli olduğunu düşünüyoruz. İstanbul Şehir Üniversitesi İletişim Fakültesi, bu türden bir farkındalıkla medya endüstrisi ve akademideki
iş ve araştırma alanlarını kucaklayan bir öğretim ve araştırma odağı olarak kuruldu.
İstanbul Şehir Üniversitesi Sinema ve Televizyon Bölümü olarak, medyaya teknolojik ve endüstriyel bir sosyal araç ve sanat formu olarak
geniş bir perspektiften bakıyoruz. Arzumuz, senin yeterli bilimsel ve mesleki donanım kazanmış genç meslektaşımız olarak bir an önce
mezun olman ve aramıza katılman. Gerek ülkemizde gerekse de bölge ülkelerinde nitelikli iletişimcilere olan ihtiyaç günden güne artıyor.
Özellikle de dünya sinemasına aşina, görsel ve sayısal okur yazarlığı gelişmiş, entelektüel derinliğe, teknik becerilere sahip ve hem ulusal
hem ulusaşırı sinema ve TV endüstrilerinin işleyişinden haberdar nesillere ihtiyaç var. Bölümümüzden mezun olduğunda, seninle yapımcı,
yönetmen, senarist, eleştirmen, metin yazarı, küratör, araştırmacı, muhabir, editör, televizyon programcısı, yeni medya uzmanı ve
görsel iletişim tasarımcısı olarak çalışmak isteyen birçok profesyonel olacak.
İstanbul Şehir Üniversitesi Sinema ve Televizyon Bölümünde, medya dünyasının dinamik ve eleştirel karakterine uygun olarak,
uygulama kadar teoriye de ağırlık veren bir öğrenim sunuyoruz. Akademik kadromuzun araştırma alanları, antropolojiden
yeni medyaya, kültürel araştırmalardan modernleşme sosyolojisine, sinema tarihi ve estetiğinden televizyon sosyolojisine kadar
Türkiye’de henüz benzeri olmayan bir müfredat çeşitliliğini yansıtıyor. Bölümümüzde medya ve iletişim dünyasının en yeni teknolojilerine
sahip stüdyo ve atölyelerimizde tecrübe edinecek, öğrencilik hayatında medya sektörünü yakından tanıma ve ona eleştirel bakma fırsatını
aynı anda bulacaksın.
KADROSU
ÖĞRETİM
Mahmut Mutman Aslı Telli Aydemir Ebru Kayaalp
Fahrettin Altun Canan Balan
35
36. İŞLETME VE
FAKÜLTESİ
BİLİMLERİ
YÖNETİM
İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi; küresel rekabet koşullarına
hazır, aynı zamanda insana ve çevreye duyarlı girişimciler, kurucular
ve profesyoneller mezun edecek bir vizyonla yola çıktı. Fakültede
İşletme, Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik ile Bankacılık ve Finans
olmak üzere üç bölüm var. 2011-2012 öğretim yılında,
İşletme bölümü ile UluslararasıTicaret ve İşletmecilik bölümü lisans
öğrencisi kabul edecek.
36