The document tells the story of a scissors who visits a preschool classroom and helps the children organize colored paper scraps by color and create shapes and designs. The scissors then helps the children learn letters, vowels, and numbers by cutting paper and encouraging creative activities.
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
The Story of a Scissors: Helping Children with Colors and Shapes
1. Simone Helen Drumond Ischkanian
A HISTÓRIA DE
UMA TESOURA
Escola: _____________________________________________________________________
Professor (a): ________________________________________________________________
Aluno (a): ___________________________________________________________________
Série: ______________________ Turma: ______________Turno: ______________________
2. Simone Helen Drumond Ischkanian
A HISTÓRIA DE
UMA TESOURA
Escola: _____________________________________________________________________
Professor (a): ________________________________________________________________
Aluno (a): ___________________________________________________________________
Série: ______________________ Turma: ______________Turno: ______________________
3. Simone Helen Drumond Ischkanian
A HISTÓRIA DE
UMA TESOURA
Escola: _____________________________________________________________________
Professor (a): ________________________________________________________________
Aluno (a): ___________________________________________________________________
Série: ______________________ Turma: ______________Turno: ______________________
4. Simone Helen Drumond Ischkanian
A HISTÓRIA DE
UMA TESOURA
OBRIGADO TESORINHA
AMIGA, POR NOS AJUDAR
COM TANTAS
CRIATIVIDADES
NESTE LIVRO INFANTIL.
5. Simone Helen Drumond Ischkanian
A HISTÓRIA DE
UMA TESOURA
OBRIGADO TESORINHA AMIGA,
POR NOS AJUDAR COM TANTAS
CRIATIVIDADES
Na construção deste lindo
LIVRO.
6. UM DIA, UMA LINDA TESOURA FOI VISITAR O
MATERNAL E ENCONTROU UM MONTE DE
PAPEL PICADO COM AS CORES TODAS
MISTURADAS
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
7. ENTÃO RESOLVEU AJUDAR A TURMINHA DO
MATERNAL A COLOCAR EM ORDEM TODAS AS
CORES
CLACT... CLACT...CLACT
VAMOS COLOCAR TODAS AS AMARELAS DO LADO
ESQUERDO
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
8. ENTÃO RESOLVEU AJUDAR A TURMINHA DO
MATERNAL A COLOCAR EM ORDEM TODAS AS
CORES
CLACT... CLACT...CLACT
VAMOS COLOCAR TODAS AS AMARELAS DO LADO
ESQUERDO
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
9. ENTÃO RESOLVEU AJUDAR A TURMINHA DO
MATERNAL A COLOCAR EM ORDEM TODAS AS
CORES
CLACT... CLACT...CLACT
VAMOS COLOCAR TODAS AS CORES ROSA DO
LADO DIREITO
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
10. AGORA, A TESOURINHA AMIGA, CONVIDOU A
TURMINHA DO MATERNAL PARA FORMAR UM
CÍRCULO COM A COR AZUL. VAMOS LÁ!
CLACT... CLACT...CLACT
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
11. AGORA, A TESOURINHA AMIGA PEDIU PARA AS
CRIANÇAS COLAR OS PAPÉIS PICADOS DE
VERMELHO NO TRIÂNGULO.
CLACT... CLACT...CLACT
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
12. CLACT... CLACT...CLACT
O MATERNAL CONTINUANDO A PICOTAR.
AGORA, COM A TESOURA AMIGA, VAMOS
COLAR NO RETÂNGULO DIVERSOS PAPÉIS
PRETOS.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
13. CLACT... CLACT...CLACT
TODAS AS CORES MARRONS DEVEM FORMAR
UM LINDO QUADRADO
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
14. A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
CLACT... CLACT...CLACT
AGORA, USE SUA CRIATIVIDADE E CRIE
DESENHOS COM AS FORMAS GEOMÉTRICAS.
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
15. Escola: ____________________________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________________________
Série: _______________________________________________ Turma: _______________
Tesourinha brincando
com as VOGAIS
Simone Helen Drumond Ischkanian
16. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO NA LETRINHA.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
17. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
Letra A
Esta é a letrinha
que agora vou treinar.
Subo, desço, faço a
volta,
redondinha vai ficar
A de abelhinha,
a de avião.
é a primeira letra,
não esqueço, não!
(Música – Fui no Itororó
)
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
18. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO NA LETRINHA.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
19. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
Subo e faço um lacinho,
escrevo um “e”
enroladinho. (bis)
Elefante tem rabinho
que é um “e” tão
bonitinho!
Eu escrevo elefante
com um “e” bem
elegante. (bis)
(Música - Peixe vivo)
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
20. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO NA LETRINHA.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
21. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
O “i” é uma letrinha,
muito fácil de traçar.
Sobe, desce, uma
curvinha
e depois é só pingar!
A letra i -i - i
nas costas do siri
cantava tão alegre
fá - sol - lá - si - si.
(Música - Seu Juca)
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
22. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO NA LETRINHA.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
23. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
A letra “o” é redonda,
bem redondinha e
levada.
Parece que tem
bonezinho.
Mas que letrinha
engraçada!
Viva, viva o ô de vovô!
Viva, viva o ó de vovó!
(Música – Samba – Lelê )
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
24. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO NA LETRINHA.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
25. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
Sobe, desce, uma
curvinha,
sobe, desce outra vez.
Tra-la-la-la-lá!
A letra u já está
prontinha
e com ela vamos cantar.
U de tatu.
de peru, angu,
u de Xampu
da peruca do urubu!
(Música - Pai Francisco)
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
26. Escola: ____________________________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________________________
Série: _______________________________________________ Turma: _______________
Tesourinha brincando
com os números
Simone Helen Drumond Ischkanian
27. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CRIANDO E RECRIANDO A HISTÓRIA DOS NÚMEROS!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
28. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CRIANDO E RECRIANDO A HISTÓRIA DOS NÚMEROS!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
29. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CRIANDO E RECRIANDO A HISTÓRIA DOS NÚMEROS!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
30. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CRIANDO E RECRIANDO A HISTÓRIA DOS NÚMEROS!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
31. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CRIANDO E RECRIANDO A HISTÓRIA DOS NÚMEROS!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
32. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CRIANDO E RECRIANDO A HISTÓRIA DOS NÚMEROS!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
33. Escola: ____________________________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________________________
Série: _______________________________________________ Turma: _______________
Tesourinha brincando
com os números
Simone Helen Drumond Ischkanian
34. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO NO NÚMERO.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
35. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO NO NÚMERO.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
36. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO NO NÚMERO.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
37. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO NO NÚMERO.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
38. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO NO NÚMERO.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
39. CLACT... CLACT...CLACT
COLE TIRINHAS DE PAPEIS
COLORIDOS PARA REPRESENTAR O
NÚMERO EM DESTAQUE.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
40. CLACT... CLACT...CLACT
COLE TIRINHAS DE PAPEIS
COLORIDOS PARA REPRESENTAR O
NÚMERO EM DESTAQUE.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
41. CLACT... CLACT...CLACT
COLE TIRINHAS DE PAPEIS
COLORIDOS PARA REPRESENTAR O
NÚMERO EM DESTAQUE.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
42. CLACT... CLACT...CLACT
COLE TIRINHAS DE PAPEIS
COLORIDOS PARA REPRESENTAR O
NÚMERO EM DESTAQUE.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
43. CLACT... CLACT...CLACT
COLE TIRINHAS DE PAPEIS
COLORIDOS PARA REPRESENTAR O
NÚMERO EM DESTAQUE.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
44. CLACT... CLACT...CLACT
COLE TIRINHAS DE PAPEIS
COLORIDOS PARA REPRESENTAR O
NÚMERO EM DESTAQUE.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
45. CLACT... CLACT...CLACT
COLE TIRINHAS DE PAPEIS
COLORIDOS PARA REPRESENTAR O
NÚMERO EM DESTAQUE.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
46. CLACT... CLACT...CLACT
COLE TIRINHAS DE PAPEIS
COLORIDOS PARA REPRESENTAR O
NÚMERO EM DESTAQUE.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
47. CLACT... CLACT...CLACT
COLE TIRINHAS DE PAPEIS
COLORIDOS PARA REPRESENTAR O
NÚMERO EM DESTAQUE.
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
48. CLACT... CLACT...CLACT
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
49. Escola: ____________________________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________________________
Série: _______________________________________________ Turma: _______________
Tesourinha brincando com
as formas geométricas
Simone Helen Drumond Ischkanian
50. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO PARA ENFEITAR
O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
51. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO PARA ENFEITAR
O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
52. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO PARA ENFEITAR
O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
53. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO PARA ENFEITAR
O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
54. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO PARA ENFEITAR
O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
55. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PAPEL PICADO PARA ENFEITAR
O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
56. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
57. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
58. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
59. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
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60. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
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61. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
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62. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
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63. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
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64. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
65. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
Simone Helen Drumond Ischkanian
66. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
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67. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
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68. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
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69. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CLACT... CLACT...CLACT
COLE PICADOS DE PAPEL PARA
ENFEITAR O DESENHO!
A HISTÓRIA DE UMA TESOURA
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