Consciencia negra 2
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O documento é um poema que descreve como uma menina negra permanece negra em diferentes situações, enquanto uma menina branca muda de cor dependendo da situação. O poema defende o respeito entre as raças e questiona por que a menina branca ainda chamaria a menina negra de "pessoa de cor".
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- 2. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ VIVA O RESPEITO AS RAÇAS! SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN MINHA IRMÃ BRANCA… Quando eu nasci, eu era negra… Quando eu cresci, eu era negra… Quando eu vou ao sol, eu sou negra…
- 3. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ VIVA O RESPEITO AS RAÇAS! SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Quando eu estou com frio, eu sou negra… Quando eu estou com medo, eu sou negra… Quando eu estou doente, eu sou negra… Quando eu morrer, eu serei negra…
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- 5. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ VIVA O RESPEITO AS RAÇAS! SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Quando você fica com frio, fica roxa… Quando você está com medo, fica amarela… Quando você fica doente, fica verde…
- 6. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ VIVA O RESPEITO AS RAÇAS! SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Quando você morrer, ficará cinza… Depois de tudo isso, Minha irmã branca, como você ainda pode me chamar de PESSOA DE COR?