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Aquisição de Línguas no PROEJA

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CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
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Apresentação III Enple em Brasília 2009.

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Aquisição de Línguas e o Proeja: uma tentativa de diálogo entre o Documento Base e a LA Liberato Santos Professor de Ingl ês e Português IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus Uruaçu, GO
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Aquisição de Línguas no PROEJA

  • 1. Aquisição de Línguas e o Proeja: uma tentativa de diálogo entre o Documento Base e a LA Liberato Santos Professor de Ingl ês e Português IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus Uruaçu, GO
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  • 20.
  • 21. Obrigado! Liberato Santos [email_address] [email_address]
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Notes de l'éditeur

  1. O objetivo deste breve estudo é descobrir se existe um diálogo possível entre os dois campos do saber no qual possam ser identificadas semelhanças, complementaridades e diferenças teóricas que precisarão ser equacionadas num futuro próximo, para que a LA em geral e as teorias de aquisição/aprendizagem de línguas estrangeiras em particular possam se candidatar a fornecer respostas teórico-metodológicas para a produção de conhecimentos e também fornecer ferramentas de ensino-aprendizagem que respondam adequadamente às demandas desse público e dessa situação de ensino que possui características tão específicas.