Rancangan pelajaran harian bahasa Malaysia untuk kelas tahun 2 memfokuskan pada tema keluarga harmoni. Aktiviti terdiri daripada membaca, menulis, dan bermain peranan untuk mempelajari bunyi, perkataan, frasa dan ayat bahasa Malaysia dengan betul serta memahami dan menggunakan golongan kata.

1. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA
MATA PELAJARAN /
KELAS
Bahasa Malaysia
Tahun 2 GIGIH
TEMA / TAJUK KELUARGA HARMONI
MASA 4.45-6.15 PETANG
STANDARD
PEMBELAJARAN
2.2 Membaca dan meamhami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata,
perkataan ,frasa dan ayat dengan betul.
AKTIVITI 1. Menamakan dan menyebut kad keluarga.
( Power Point / Flash Card )
2. Murid membaca cerita yang dipaparkan secara luas.
3. Seorang murid membaca manakala tiga orang murid main peranan.
4. Murid menulis 5 frasa yang mengandungi suku kata
daripada petikan cerita.( dalam kumpulan )
5. Menyusun perkataan menjadi ayat yang betul.
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kejujuran
EMK : Kreativiti
BAHAN BANTU
BELAJAR
Komputer riba, slaid power point gambar-gambar tunggal, kad gambar
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
Murid menulis 5 frasa yang mengandungi suku kata daripada petikan cerita.
PENTAKSIRAN B2 DT1 E3
REFLEKSI

2. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA
MATA PELAJARAN /
KELAS
Bahasa Malaysia
Tahun 2 GIGIH
TEMA / TAJUK KELUARGA HARMONI
MASA 1.25-2.25 PETANG
STANDARD
PEMBELAJARAN
2.2 Membaca dan meamhami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata,
perkataan ,frasa dan ayat dengan betul.
AKTIVITI 6. Menamakan dan menyebut kad keluarga.
( Power Point / Flash Card )
7. Murid membaca cerita yang dipaparkan secara luas.
8. Seorang murid membaca manakala tiga orang murid main peranan.
9. Murid menulis 5 frasa yang mengandungi suku kata
daripada petikan cerita.( dalam kumpulan )
10. Menyusun perkataan menjadi ayat yang betul.
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kejujuran
EMK : Kreativiti
BAHAN BANTU
BELAJAR
Komputer riba, slaid power point gambar-gambar tunggal, kad gambar
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
Murid menulis 5 frasa yang mengandungi suku kata daripada petikan cerita.
PENTAKSIRAN B2 DT1 E3
REFLEKSI

3. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA
MATA PELAJARAN /
KELAS
Bahasa Malaysia
Tahun 2 GIGIH
TEMA / TAJUK KELUARGA HARMONI
MASA 4.45-6.15 PTG
STANDARD
PEMBELAJARAN
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi
dengan betul dan kemas.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi
dengan betul dan kemas..
AKTIVITI 1. Menamakan dan menyebut kad keluarga.
2. Murid membaca cerita yang dipaparkan secara luas.
3.Murid membaca petikan.
4.Seorang murid membaca manakala tiga orang murid
main peranan.
5.Murid menulis 5 frasa yang mengandungi suku kata
daripada petikan cerita.( dalam kumpulan )
6..Murid menyalin dalam buku
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : kasih sayang
EMK : peraturan, sosiobudaya
BAHAN BANTU
BELAJAR
Komputer riba, slaid power point gambar-gambar tunggal,
kad gambar
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi
dengan betul dan kemas.
PENTAKSIRAN B2 DT1 E3
REFLEKSI

4. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA
MATA PELAJARAN /
KELAS
Bahasa Malaysia
Tahun 2 GIGIH
TEMA / TAJUK KELUARGA HARMONI
MASA 1.45-2.45 PTG
STANDARD
PEMBELAJARAN
4.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi
dengan betul dan kemas.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi
dengan betul dan kemas..
AKTIVITI 2. Menamakan dan menyebut kad keluarga.
2. Murid membaca cerita yang dipaparkan secara luas.
3.Murid membaca petikan.
4.Seorang murid membaca manakala tiga orang murid
main peranan.
5.Murid menulis 5 frasa yang mengandungi suku kata
daripada petikan cerita.( dalam kumpulan )
6..Murid menyalin dalam buku
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : kasih sayang
EMK : peraturan, sosiobudaya
BAHAN BANTU
BELAJAR
Komputer riba, slaid power point gambar-gambar tunggal,
kad gambar
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi
dengan betul dan kemas.
PENTAKSIRAN B2 DT1 E3
REFLEKSI

5. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA
MATA PELAJARAN /
KELAS
TARIKH
Bahasa Malaysia
Tahun 2 GIGIH
15 Januari 2015
TEMA / TAJUK KELUARGA HARMONI
MASA 1.45-2.45 PTG
STANDARD
PEMBELAJARAN
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan
kata dengan betul.
Literasi: konstrak 6
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Memahami dan menggunakan golongan kata dengan kata
dengan betul.
..
AKTIVITI 3. Menamakan dan menyebut kad keluarga.
2. Murid membaca cerita yang dipaparkan secara luas.
3.Murid membaca petikan.
4.Seorang murid membaca manakala tiga orang murid
main peranan.
5.Murid menulis 5 frasa yang mengandungi suku kata
daripada petikan cerita.( dalam kumpulan )
6..Murid menyalin dalam buku
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : kasih sayang
EMK : peraturan, sosiobudaya
BAHAN BANTU
BELAJAR
Komputer riba, slaid power point gambar-gambar tunggal,
kad gambar
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi
dengan betul dan kemas.
PENTAKSIRAN B2 DT1 E3
REFLEKSI