Technologie, wetenschap en secundair onderwijs

Cindy De Smet Technologie, wetenschap en secundair onderwijs

Presentatie gebaseerd op: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Secundair onderwijs ,[object Object],[object Object]

Buiten de ELO ,[object Object],[object Object],[object Object]

Ervaring met de ELO Geen ervaring 19% 1 jaar 10% 2 jaar 24% 3 jaar 22% 4 jaar 20% 5 jaar of meer 15%

[object Object],[object Object]

Vaardigheden ,[object Object],[object Object],[object Object]

Beleid ,[object Object],[object Object]

Functioneren van de ELO ,[object Object],[object Object],[object Object]

Technologie Acceptatie Model (TAM) 1 Gebruiksgemak (PEOU) Bruikbaarheid (PU) Gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object]

Meer ervaring Bruikbaarheid (PU) Gebruik

Impact van anderen Gebruiksgemak (PEOU) Bruikbaarheid (PU) Gebruik Belangrijke anderen 2

Het ene gebruik is het andere niet 2 A= administratief, I = interactief; ervaring ≥ 1 (%) A/I % Documenten op een ELO plaatsen A 82% Aankondigingen/berichten plaatsen A 75% Oefeningen opladen/publiceren A 51% Studenten taken laten indienen A 51% Toetsenmodule (Curios, WinToets) I 18% Chat I 9% Het leerpad I 27% Forum I 27% Wiki I 25%

Model en resultaten ,[object Object],Naam presentatie – Naam maker en/of presentator - 12/09/2005 Faculteit Naam Faculteit – Dienst of Vakgroep (optioneel)

Technologie, wetenschap en secundair onderwijs

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

Similaire à Technologie, wetenschap en secundair onderwijs

Similaire à Technologie, wetenschap en secundair onderwijs (20)

Plus de Cindy De Smet

Plus de Cindy De Smet (20)

Technologie, wetenschap en secundair onderwijs