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Plataformas Colaborativas e de Aprendizagens




  Comunidades
 virtuais de
 Aprendizagem
Ana Rebelo                    Sofia Serafim
     Nádia Almeida
Ambientes virtuais de
aprendizagem
•   Ambientes virtuais de aprendizagem: softwares que nos ajudam na
    montagem de cursos acessíveis através da Internet. Pode ser criado para
    ajudar os formadores a gerir os conteúdos para seus formandos e na
    administração do curso.

•   Permite-nos acompanhar o progresso dos formandos.

•   Método utilizado no ensino à distância.

•   Ferramentas mais utilizadas: moodle, dropbox, blogs, skype, entre

    outros.
O que é preciso?
•
•   Base de dados;

•   Layout atrativio aos utilizadores;

•   Chats, fóruns, bibliotecas virtuais;

•   Atualização permanente;

•   Mediação pedagógica.
Exemplos
•   Wiki: Sistema que permite criar e editar conjuntamente conteúdos por
    várias pessoas geograficamnete distantes, é um espaço onde pode criar
    páginas sobre qualquer tema com arquivos e imagens.



•   Videoconferência: permite o encontro de várias pessoas sem que haja
    necessidade de deslocamento geográfico, otimizando assim o tempo e
    reduz os gastos. permite interatividade entre um grupo ou de pessoa em
    pessoa sendo este o método mais semelhante a uma sala de aulas.
•   Fórum de discussão: espaço priveligiado para a realização de tarefas,
    possibilita esclarecer dúvidas, fazer questionários permintindo uma visao
    geral da comunicação.



•   Chat: Ponto de encontro entre pessoas em ambiente virtual viabilizado
    pela escrita em tempo real.
Video explicativo
As comunidades
      virtuais de
 aprendizagem têm o
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  • 1. Plataformas Colaborativas e de Aprendizagens Comunidades virtuais de Aprendizagem Ana Rebelo Sofia Serafim Nádia Almeida
  • 2. Ambientes virtuais de aprendizagem • Ambientes virtuais de aprendizagem: softwares que nos ajudam na montagem de cursos acessíveis através da Internet. Pode ser criado para ajudar os formadores a gerir os conteúdos para seus formandos e na administração do curso. • Permite-nos acompanhar o progresso dos formandos. • Método utilizado no ensino à distância. • Ferramentas mais utilizadas: moodle, dropbox, blogs, skype, entre outros.
  • 3. O que é preciso? • • Base de dados; • Layout atrativio aos utilizadores; • Chats, fóruns, bibliotecas virtuais; • Atualização permanente; • Mediação pedagógica.
  • 4. Exemplos • Wiki: Sistema que permite criar e editar conjuntamente conteúdos por várias pessoas geograficamnete distantes, é um espaço onde pode criar páginas sobre qualquer tema com arquivos e imagens. • Videoconferência: permite o encontro de várias pessoas sem que haja necessidade de deslocamento geográfico, otimizando assim o tempo e reduz os gastos. permite interatividade entre um grupo ou de pessoa em pessoa sendo este o método mais semelhante a uma sala de aulas.
  • 5. Fórum de discussão: espaço priveligiado para a realização de tarefas, possibilita esclarecer dúvidas, fazer questionários permintindo uma visao geral da comunicação. • Chat: Ponto de encontro entre pessoas em ambiente virtual viabilizado pela escrita em tempo real.
  • 7. As comunidades virtuais de aprendizagem têm o potencial de trazer alunos e educadores, juntos, para a internet.......