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Impression à la demande
Numérisation à la demande
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1 - De quoi parle-t-on?
-Numérisation à la demande
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1- De quoi parle-t-on ?
Impression à la demande
Numérisation à la demande
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• Numérisation à la demande
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PRINCIPES
• Procédé industriel du
« juste à temps »
• Qualité d’un livre
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2- Quels services en BU?
Numérisation à la demande
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• Public: chercheurs et enseignants, surtout locaux
• Fonds sollicité: fonds ancien conservé à la BU (libre de droits)
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• Public: tous utilisateurs du PEB
• Fonds sollicité: a priori tout, surtout périodiques papier
• Pré-requis : un scanner ...
Principe: adjoindre un service de DOD/POD communautaire à
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2- Quels services en BU ?
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Principe: Abriter un service local de POD
• Public: tous
• Fonds sollicité: catalogue BU, catalogue Espressnet,
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2- Quels services en BU ?
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Un « coursepack » numérique propose un point d’accès unique à un ensemble de
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Principe: Editer des supports de cours /proposer une
plateforme de documentation pédagogique en lien avec
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Biblio
Les BU et l’innovation technologique:
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Journées d'études Media centre-ouest Poitiers 2 et 3 juillet 2015 " nouveaux usages en BU"

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Impression /numérisation à la demande en BU

  1. 1. Comment les intégrer dans un projet innovant en BU ? Impression à la demande Numérisation à la demande Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)CC BY NC ND 2.0 Steve Baty
  2. 2. 1 - De quoi parle-t-on? -Numérisation à la demande -Impression à la demande (POD) 2-Quels services en BU ? -Service local de Numérisation à la demande -le PEB numérique -Ebooks-on-demand -Espresso Book Machine -coursepacks Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  3. 3. 1- De quoi parle-t-on ? Impression à la demande Numérisation à la demande Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  4. 4. TAFURI Narda, MAY Antje, « Bullied by Budgets, Pushed by Patrons, Driven by Demand: Libraries and Tantalizing Technologies», actes de la Charleston Library Conference 2011, Purdue University library e- pubs, [en ligne], - L’usager au centre de la BU - La démarche de service - Innover pour survivre à l’université: MOOcs, humanités numériques, cours en ligne…. - Le contexte de compétition des universités - Les budgets serrés - Les mutations de la documentation et de l’édition 1- De quoi parle-ton ? LE CONTEXTE « Malmenées par les budgets, poussées par les usagers, soumises à la demande, les bibliothèques et les technologies : entre tentation et tourments » Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  5. 5. • Numérisation à la demande DOD (pour Digitization on demand) >Transformer des supports papier en supports numériques • Impression à la demande POD (pour Print-on-demand) >Transformer des supports numériques en supports papier > Rééditer /ré-imprimer sous format papier des supports papiers anciens devenus numériques >créer/ éditer des ouvrages papier inédits 1- De quoi parle-ton ? LES DEFINITIONS Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  6. 6. PRINCIPES • Procédé industriel du « juste à temps » • Qualité d’un livre d’édition classique • Moins cher mais plus cher! • Secteurs de niche (presses universitaires) • Autoédition • Fac-similés de livres anciens / épuisés Hachette-BnF • Presse (en expérimentation) ACTEURS • Imprimeurs • Distributeurs Hachette, Amazon, libraires • Plateformes d’édition LA PRODUCTION EDITORIALE • Une production peu visible, difficile à capter • Une production de qualité inégale. • Des politiques tarifaires différentes 1- De quoi parle-ton ? Print-on-demand
  7. 7. 2- Quels services en BU? Numérisation à la demande Impression à la demande (POD) « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
  8. 8. • Public: chercheurs et enseignants, surtout locaux • Fonds sollicité: fonds ancien conservé à la BU (libre de droits) • Pré-requis : un scanner à livre / bibliothèque numérique • Bénéfice pour la BU: aide à la constitution de la bib num, création de lien avec les chercheurs, service local Exemple: SID2 Grenoble 2- Quels services en BU ? Service « maison » de numérisation à la demande Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  9. 9. • Public: tous utilisateurs du PEB • Fonds sollicité: a priori tout, surtout périodiques papier • Pré-requis : un scanner simple, un service de PEB • Bénéfice pour la BU: amélioration d’un service existant Exemple: SCD Lyon1 2- Quels services en BU ? Le PEB numérique Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  10. 10. Principe: adjoindre un service de DOD/POD communautaire à son catalogue local • Public: chercheurs et enseignants en Europe • Fonds sollicité: fonds ancien conservé à la BU (LDD entre 1500 et 1900) • Pré-requis : adhésion payante au service, temps de personnel dévolu au réseau, scanner à livre • Bénéfices pour la BU: rayonnement, valorisation du fonds ancien / alimentation de la bib num locale / service innovant, participation à un réseau reconnu Exemple: BIUS Medic@ 2- Quels services en BU ? Intégrer un réseau de DOD « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015
  11. 11. « Ce que la presse de Gutenberg a fait pour l'Europe au XVème siècle, la numérisation et l'Espresso Book Machine le feront pour le monde de demain » (2007) Espresso Book Machine installée dans une librairie américaine (LYNCH Edw., «Espresso Book Machine: an on demand paperback book printer», 15 mars 2012, [en ligne] 2- Quels services en BU ? Espresso Book machine Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  12. 12. 2- Quels services en BU ? Espresso Book machine Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  13. 13. Principe: Abriter un service local de POD • Public: tous • Fonds sollicité: catalogue BU, catalogue Espressnet, GoogleBooks… • Pré-requis : achat de la machine (100 000€)/ construction d’un véritable projet type Fablab • Bénéfices pour la BU: -à la pointe de l’innovation ! -la BU peut devenir éditeur -complétude des fonds -multiplicité des services déclinables -participation à un projet national (IRENEO) 2- Quels services en BU ? Espresso Book machine Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  14. 14. 2- Quels services en BU ? Coursepacks Un « coursepack » numérique propose un point d’accès unique à un ensemble de documents relatif à un enseignement donné : articles de périodiques, e-books, sites internet, images, vidéos. Les documents apparaissent dans différents formats, tous en ligne. Ils peuvent appartenir au fonds de la bibliothèque, être sous licence creative commons, en open access ou sous droit. University of Minesota Le « coursepack » numérique (DCP) ou service de numérisation propose des versions numériques sans versement de droits pour un ensemble de documents recensés dans les bibliographies destinées à une catégorie d’étudiants. Les documents tels que des chapitres d’ouvrages ou les articles de revue sont disponibles en PDF haute résolution sur la plateforme d’e-learning de l’université. King’s College, Londres Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  15. 15. Principe: Editer des supports de cours /proposer une plateforme de documentation pédagogique en lien avec les enseignements : versions numérique ou papier •Public: tous •Fonds sollicité: fonds de la BU et tout document au-delà, dans la limite du droit •Pré-requis : développement d’un projet à l’échelle de l’université, développement d’une plateforme et de moyens techniques, gestion du droit d’auteur •Bénéfices pour la BU: -nouveau rôle pour la BU: co-constructeur des outils pédagogiques / éditeur -Partenariat extrêmement fort avec l’université et les enseignants 2- Quels services en BU ? Coursepacks Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  16. 16. Biblio Les BU et l’innovation technologique: TAFURI Narda, MAY Antje, «Bullied by Budgets, Pushed by Patrons, Driven by Demand: Libraries and Tantalizing Technologies», actes de la Charleston Library Conference 2011, Purdue University library e-pubs, [en ligne], <http://docs.lib.purdue.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1191&context=charleston> Le réseau Ebooks-on-demand: COBOLET Guy, « eBooks on Demand, un réseau européen pour numériser à la demande », Arabesques, janvier-février-mars 2013, n°69, [en ligne] <http://www.abes.fr/Arabesques/Arabesques-n-69> L’autoédition «L’autoédition un phénomène en vogue», blog Labo BnF, 1er mars 2012, [en ligne], http://labobnf.blogspot.fr/2012/03/lautoedition-un-phenomene-en-vogue.html POD: DOUGHERTY William, « Print-on-demand: what librarians should know », The Journal of Academic Librarianship, 2009, vol. 35 n°2, p. 184-186DOUGHERTY William, « Print-on-demand: what librarians should know », The Journal of Academic Librarianship, 2009, vol. 35 n°2, p. 184-186. CASINI Sandrine, « Face à Amazon: l’arme de l’impression à la demande », Les Echos.fr, 20 mars 2015, [en ligne] http://www.lesechos.fr/journal20150320/lec2_high_tech_et_medias/0204238462110-face-a-amazon-larme-de- limpression-a-la-demande-1103663.php JOMNI Bakhta, « Le livre à la demande tâtonne encore », France Graphique.com, 9 février 2015, [en ligne] http://www.industrie.com/impression/article/le-livre-a-la-demande-tatonne-encore,5108 L’Espresso Book Machine: ANDERSON Rick, « The Good, the Bad and the Sexy: our Espresso Book Machine Experience », Blog The Scholarly Kitchen, 2 août 2011, [en ligne], <http://scholarlykitchen.sspnet.org/2011/08/02> Projet IERENEO : site de l’IDEP http://www.com-idep.fr/accompagnement-strategique/ireneo Sophie KLOPP – SID2 Grenoble « Nouveaux usages en BU » Media Centre-Ouest – 2&3 juillet 2015 (CC BY-NC-SA 4.0)
  17. 17. Merci de votre attention ! Sophie.klopp@upmf-grenoble.fr

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