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Case de Sucesso Symnetics

Movimento “Todos pela Educação” utiliza a metodologia
do Balanced Scorecard para a gestão de sua estratégia
Case de Sucesso – Todos pela Educação


    O movimento “Compromisso - Todos pela Educação” reúne representantes da sociedade
    civil, iniciativa privada e organizações sociais, com o objetivo de garantir educação básica
    de qualidade para todos os brasileiros até 2022, ano do bicentenário da Independência do
    país. O objetivo do “Compromisso – Todos pela Educação” é destacar a co-
    responsabilidade de todo cidadão e instituições governamentais, escolas e empresas, na
    garantia de que todas as crianças e jovens brasileiros tenham acesso à educação de
    qualidade.

    O movimento se iniciou em 2005 por meio do documento “10 Causas e 26 Compromissos”,
    que começou a ganhar forma em agosto de 2005, com o Pacto Nacional pela Educação,
    anunciado em 30 de setembro pelo Ministro da Educação, Fernando Haddad. Mais tarde,
    este documento evoluiu para definição de cinco metas focadas em resultados
    mensuráveis, que deverão ser alcançadas até 2022”, explica Mozart Neves Ramos,
    Presidente Executivo do “Todos pela Educação”.
Copyright © 2011 Symnetics – Todos os direitos reservados                                              2
Case de Sucesso – Todos pela Educação


    Para auxiliar no processo de definição dos grandes objetivos e metas do Compromisso, o
    movimento adotou a metodologia do Balanced Scorecard (BSC), com o apoio da
    consultoria em Gestão da Estratégia, Symnetics. Foram realizadas, entre dezembro de 2005
    e março de 2006, setenta entrevistas com educadores, representantes de ONGs e de
    organismos internacionais e empresários. Todas as informações foram registradas e
    consolidadas em dois temas: “Desafios da Educação no Brasil” e “Desafios do
    Compromisso Todos pela Educação”.

    As metas definidas a serem alcançadas até o dia 07 de setembro de 2022 são:
     Toda criança e jovem de 4 a 17 anos devem estar matriculados e frequentando escolas;
     Toda criança deve estar plenamente alfabetizada até os 8 anos;
     Todo aluno deve ter aprendizado adequado à sua série;
     Todo jovem deve ter o ensino médio concluído até os 19 anos;
     Todo investimento em Educação deve ser ampliado e bem gerido.


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Case de Sucesso – Todos pela Educação


    Mozart Neves, que também integra o Conselho Nacional de Educação, lembra que, por
    meio do Fundef - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de
    Valorização do Magistério, o Brasil já avançou bastante e alcançou a marca de 97% de suas
    crianças atendidas pela rede pública de Ensino Fundamental. “Mas precisamos equacionar
    a quantidade à qualidade do ensino”, avalia.

    Com a ajuda do BSC, o movimento definiu ações estratégicas, que atualmente norteiam
    sua atuação: articular e comprometer todos os setores e influir para a continuidade das
    boas políticas públicas; mapear e reconhecer boas práticas e políticas; divulgar
    informações, análises e a evolução dos indicadores; e mobilizar toda a sociedade brasileira,
    qualificando e ampliando a demanda por educação de qualidade para todos.

    Como parceira do movimento, a Symnetics continua apoiando na gestão da estratégia e na
    implementação de um sistema de acompanhamento e gestão.
    * Documento produzido pela Equipe Symnetics como resultado do trabalho desenvolvido pela Consultoria na organização em questão e mediante sua aprovação.

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                           Conj. 206 – Alphaville – Barueri, SP
            Tel.: (55 11) 4134-8200 | www.symnetics.com.br

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Case de Sucesso Symnetics: Todos pela Educação

  • 1. Logo do cliente Case de Sucesso Symnetics Movimento “Todos pela Educação” utiliza a metodologia do Balanced Scorecard para a gestão de sua estratégia
  • 2. Case de Sucesso – Todos pela Educação O movimento “Compromisso - Todos pela Educação” reúne representantes da sociedade civil, iniciativa privada e organizações sociais, com o objetivo de garantir educação básica de qualidade para todos os brasileiros até 2022, ano do bicentenário da Independência do país. O objetivo do “Compromisso – Todos pela Educação” é destacar a co- responsabilidade de todo cidadão e instituições governamentais, escolas e empresas, na garantia de que todas as crianças e jovens brasileiros tenham acesso à educação de qualidade. O movimento se iniciou em 2005 por meio do documento “10 Causas e 26 Compromissos”, que começou a ganhar forma em agosto de 2005, com o Pacto Nacional pela Educação, anunciado em 30 de setembro pelo Ministro da Educação, Fernando Haddad. Mais tarde, este documento evoluiu para definição de cinco metas focadas em resultados mensuráveis, que deverão ser alcançadas até 2022”, explica Mozart Neves Ramos, Presidente Executivo do “Todos pela Educação”. Copyright © 2011 Symnetics – Todos os direitos reservados 2
  • 3. Case de Sucesso – Todos pela Educação Para auxiliar no processo de definição dos grandes objetivos e metas do Compromisso, o movimento adotou a metodologia do Balanced Scorecard (BSC), com o apoio da consultoria em Gestão da Estratégia, Symnetics. Foram realizadas, entre dezembro de 2005 e março de 2006, setenta entrevistas com educadores, representantes de ONGs e de organismos internacionais e empresários. Todas as informações foram registradas e consolidadas em dois temas: “Desafios da Educação no Brasil” e “Desafios do Compromisso Todos pela Educação”. As metas definidas a serem alcançadas até o dia 07 de setembro de 2022 são:  Toda criança e jovem de 4 a 17 anos devem estar matriculados e frequentando escolas;  Toda criança deve estar plenamente alfabetizada até os 8 anos;  Todo aluno deve ter aprendizado adequado à sua série;  Todo jovem deve ter o ensino médio concluído até os 19 anos;  Todo investimento em Educação deve ser ampliado e bem gerido. Copyright © 2011 Symnetics – Todos os direitos reservados 3
  • 4. Case de Sucesso – Todos pela Educação Mozart Neves, que também integra o Conselho Nacional de Educação, lembra que, por meio do Fundef - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério, o Brasil já avançou bastante e alcançou a marca de 97% de suas crianças atendidas pela rede pública de Ensino Fundamental. “Mas precisamos equacionar a quantidade à qualidade do ensino”, avalia. Com a ajuda do BSC, o movimento definiu ações estratégicas, que atualmente norteiam sua atuação: articular e comprometer todos os setores e influir para a continuidade das boas políticas públicas; mapear e reconhecer boas práticas e políticas; divulgar informações, análises e a evolução dos indicadores; e mobilizar toda a sociedade brasileira, qualificando e ampliando a demanda por educação de qualidade para todos. Como parceira do movimento, a Symnetics continua apoiando na gestão da estratégia e na implementação de um sistema de acompanhamento e gestão. * Documento produzido pela Equipe Symnetics como resultado do trabalho desenvolvido pela Consultoria na organização em questão e mediante sua aprovação. Copyright © 2011 Symnetics – Todos os direitos reservados 4
  • 5. Obrigado! Alameda Rio Negro, 1030 – 2º andar Conj. 206 – Alphaville – Barueri, SP Tel.: (55 11) 4134-8200 | www.symnetics.com.br