SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Разработка и апробация учебно-
методического комплекса по созданию
собственного дела для организаций общего и
профессионального образования
города Москвы
Цель:
• Популяризация
предпринимательства путем
создания открытого
образовательного контента по
созданию собственного дела
для возрастной категории 14+.
Задачи:
• Разработать теоретический
материал курса
• Изготовить сопроводительный
видео-контент
• Создать электронный курс,
включающий видео, текстовые
материалы и итоговые мероприятия
• Провести апробацию (очную и
дистанционную)
РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ
1. Разработать теоретический
материал курса:
• Разработан текстовый контент
• Разработаны промежуточные и
итоговые мероприятия
• Разработана бизнес игра
«Гермес»
РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ
2. Изготовить сопроводительный
видео-контент:
• Отсняты и смонтированы видео-
лекции на основные темы курса
16 видео-лекций
15 часов исходных материалов
3,5 часа полезного контента
РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ
3. Создать электронный курс,
включающий видео, текстовые
материалы и итоговые
мероприятия:
• Контент сверстан и
сконвертирован в электронный
курс
• Курс рассчитан на 70 часов
РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ
4. Провести апробацию (очную и дистанционную):
Контингент:
1. Учащиеся 9-11 классов образовательных организаций,
реализующих программы общего образования;
2. Административно - управляющий и
преподавательский состав образовательных
организаций общего и профессионального
образования.
Форма обучения: очная, дистанционная
Срок обучения: 1-3 месяца
По итогам обучении выданы сертификаты
112
126
103
131
97
133
ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ
702 участника из 104
образовательных организаций
Конференция «Педагогические инновации в преподавании
основ предпринимательства»
Вопросы к рассмотрению на конференции:
• практико-ориентированное предпринимательское
образование;
• дидактико-методическая модель обучения школьников
основам предпринимательской деятельности;
• теория практико-ориентированного обучения,
базирующаяся на новой парадигме образования, на
деятельностном и компетентностном подходах;
• нравственное воспитание в предпринимательском
образовании школьников;
• игровые технологии в предпринимательском
образовании школьников.
Конференция «Педагогические инновации в преподавании
основ предпринимательства»
Целевая аудитория:
Административно - управляющий и преподавательский
состав образовательных организаций общего и
профессионального образования.
Дата проведения: 16.12.2015
Место проведения: улица Планетная, дом 36
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. Популяризировать предпринимательство среди
студентов колледжей и старшеклассников, путем
проведения идеологических встреч и интерактивных
мероприятий
2. Внедрить инструменты геймификации в
образовательный процесс
3. Использовать в школах и колледжах ресурс
портала sdo.mosap.ru в качестве методической базы
по обучению старшеклассников и студентов основам
создания собственного дела
Контакты
Абдуайтов Айдын Абдисабитович
8 (985) 123-55-00
aabduaytov@mosap.ru
Вопросы и предложения

More Related Content

What's hot

Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)Marina Litvinova
 
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудитКак эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудитMarina Litvinova
 
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?eLearning center
 
Школа социального проектирования
Школа социального проектированияШкола социального проектирования
Школа социального проектированияMaxim Kunnik
 
Безяев Павел / Профессиональные сообщества
Безяев Павел / Профессиональные сообществаБезяев Павел / Профессиональные сообщества
Безяев Павел / Профессиональные сообществаeLearning center
 

What's hot (6)

Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
 
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудитКак эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
 
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
 
Школа социального проектирования
Школа социального проектированияШкола социального проектирования
Школа социального проектирования
 
Безяев Павел / Профессиональные сообщества
Безяев Павел / Профессиональные сообществаБезяев Павел / Профессиональные сообщества
Безяев Павел / Профессиональные сообщества
 
Дивись і учись. плакат
Дивись і учись. плакатДивись і учись. плакат
Дивись і учись. плакат
 

Viewers also liked

Viewers also liked (15)

Que tipos de clientes hay
Que tipos de clientes hayQue tipos de clientes hay
Que tipos de clientes hay
 
Informe tp validación
Informe tp validaciónInforme tp validación
Informe tp validación
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Lay out tools
Lay out toolsLay out tools
Lay out tools
 
Laura sofia montenegro puerto
Laura sofia montenegro puertoLaura sofia montenegro puerto
Laura sofia montenegro puerto
 
Endless the hi̇ghest maturi̇ty quali̇ty holy sacred real absolute i̇...
Endless  the  hi̇ghest  maturi̇ty  quali̇ty  holy  sacred  real  absolute  i̇...Endless  the  hi̇ghest  maturi̇ty  quali̇ty  holy  sacred  real  absolute  i̇...
Endless the hi̇ghest maturi̇ty quali̇ty holy sacred real absolute i̇...
 
Fabric Study
Fabric Study Fabric Study
Fabric Study
 
Designing an Informal Learning Support Framework
Designing an Informal Learning Support FrameworkDesigning an Informal Learning Support Framework
Designing an Informal Learning Support Framework
 
Endless the hi̇ghest maturi̇ty quali̇ty holy sacred real absolute i̇...
Endless  the  hi̇ghest  maturi̇ty  quali̇ty  holy  sacred  real  absolute  i̇...Endless  the  hi̇ghest  maturi̇ty  quali̇ty  holy  sacred  real  absolute  i̇...
Endless the hi̇ghest maturi̇ty quali̇ty holy sacred real absolute i̇...
 
FILM315- Zain Shahzad
FILM315- Zain ShahzadFILM315- Zain Shahzad
FILM315- Zain Shahzad
 
Protein Folding Prediction
Protein Folding PredictionProtein Folding Prediction
Protein Folding Prediction
 
Ideacream Introduction
Ideacream IntroductionIdeacream Introduction
Ideacream Introduction
 
Cutting tools
Cutting toolsCutting tools
Cutting tools
 
Productos naturales y tecnologicos laura sofia montenegro puerto
Productos naturales y tecnologicos laura sofia montenegro puertoProductos naturales y tecnologicos laura sofia montenegro puerto
Productos naturales y tecnologicos laura sofia montenegro puerto
 
Up Close and Personal with Ahmad Hanandeh
Up Close and Personal with Ahmad HanandehUp Close and Personal with Ahmad Hanandeh
Up Close and Personal with Ahmad Hanandeh
 

Similar to Разработка и апробация учебно-методического комплекса по созданию собственного дела для организаций общего и профессионального образова

Безяев Павел / Видео
Безяев Павел / ВидеоБезяев Павел / Видео
Безяев Павел / ВидеоeLearning center
 
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду Marina Litvinova
 
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачиВсе о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачиMarina Litvinova
 
Презентация о Лаборатории ИПИ
Презентация о Лаборатории ИПИПрезентация о Лаборатории ИПИ
Презентация о Лаборатории ИПИAndrey Kalashnik
 
Разработка электронных курсов
Разработка электронных курсовРазработка электронных курсов
Разработка электронных курсовElena Tikhomirova
 
вебинар плдо в 2012-13 уч-2
вебинар плдо в 2012-13 уч-2вебинар плдо в 2012-13 уч-2
вебинар плдо в 2012-13 уч-2Vladimir Kukharenko
 
Педагогический дизайн
Педагогический дизайнПедагогический дизайн
Педагогический дизайнMIPKiPK BNTU
 
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьРазработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьMarina Litvinova
 
Проектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной средыПроектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной средыMarina Litvinova
 
презентация структуры и содержания нового курса
презентация структуры и содержания нового курсапрезентация структуры и содержания нового курса
презентация структуры и содержания нового курсаealunev1367
 
LEGO® Education Afterschool Programs
LEGO® Education Afterschool ProgramsLEGO® Education Afterschool Programs
LEGO® Education Afterschool Programslgureev
 
организация электронного обучения в вузе от проекта до реализации
организация электронного обучения в вузе от проекта до реализацииорганизация электронного обучения в вузе от проекта до реализации
организация электронного обучения в вузе от проекта до реализацииАлександр Молчанов
 
Комплексное предложение Microsoft для образования (Алексей Бобров)
Комплексное предложение Microsoft для образования (Алексей Бобров)Комплексное предложение Microsoft для образования (Алексей Бобров)
Комплексное предложение Microsoft для образования (Алексей Бобров)Наталья Возняк
 
идрисова презентация 2013_01_21
идрисова презентация 2013_01_21идрисова презентация 2013_01_21
идрисова презентация 2013_01_21zarema_zaza
 

Similar to Разработка и апробация учебно-методического комплекса по созданию собственного дела для организаций общего и профессионального образова (20)

Безяев Павел / Видео
Безяев Павел / ВидеоБезяев Павел / Видео
Безяев Павел / Видео
 
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
 
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачиВсе о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
 
Презентация о Лаборатории ИПИ
Презентация о Лаборатории ИПИПрезентация о Лаборатории ИПИ
Презентация о Лаборатории ИПИ
 
Разработка электронных курсов
Разработка электронных курсовРазработка электронных курсов
Разработка электронных курсов
 
вебинар плдо в 2012-13 уч-2
вебинар плдо в 2012-13 уч-2вебинар плдо в 2012-13 уч-2
вебинар плдо в 2012-13 уч-2
 
Bl rakurs-26-02-15(1)
Bl rakurs-26-02-15(1)Bl rakurs-26-02-15(1)
Bl rakurs-26-02-15(1)
 
Педагогический дизайн
Педагогический дизайнПедагогический дизайн
Педагогический дизайн
 
Лаборатория ИПИ
Лаборатория ИПИЛаборатория ИПИ
Лаборатория ИПИ
 
Лаборатория ИПИ
Лаборатория ИПИЛаборатория ИПИ
Лаборатория ИПИ
 
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьРазработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
 
презентация Zetta
презентация Zettaпрезентация Zetta
презентация Zetta
 
Проектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной средыПроектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной среды
 
презентация структуры и содержания нового курса
презентация структуры и содержания нового курсапрезентация структуры и содержания нового курса
презентация структуры и содержания нового курса
 
LEGO® Education Afterschool Programs
LEGO® Education Afterschool ProgramsLEGO® Education Afterschool Programs
LEGO® Education Afterschool Programs
 
Интерактивные технологии в бизнес-образовании - Ирина Сенникова
Интерактивные технологии в бизнес-образовании - Ирина СенниковаИнтерактивные технологии в бизнес-образовании - Ирина Сенникова
Интерактивные технологии в бизнес-образовании - Ирина Сенникова
 
организация электронного обучения в вузе от проекта до реализации
организация электронного обучения в вузе от проекта до реализацииорганизация электронного обучения в вузе от проекта до реализации
организация электронного обучения в вузе от проекта до реализации
 
левелап вер. июль 2012
левелап вер. июль 2012левелап вер. июль 2012
левелап вер. июль 2012
 
Комплексное предложение Microsoft для образования (Алексей Бобров)
Комплексное предложение Microsoft для образования (Алексей Бобров)Комплексное предложение Microsoft для образования (Алексей Бобров)
Комплексное предложение Microsoft для образования (Алексей Бобров)
 
идрисова презентация 2013_01_21
идрисова презентация 2013_01_21идрисова презентация 2013_01_21
идрисова презентация 2013_01_21
 

More from TCenter500

Результаты москвичей на национальном чемпионате «Молодые профессионалы» (w...
Результаты москвичей  на национальном чемпионате  «Молодые профессионалы»  (w...Результаты москвичей  на национальном чемпионате  «Молодые профессионалы»  (w...
Результаты москвичей на национальном чемпионате «Молодые профессионалы» (w...TCenter500
 
финал БИС
финал БИС финал БИС
финал БИС TCenter500
 
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы ...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы  ...Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы  ...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы ...TCenter500
 
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...TCenter500
 
Cубботы активиста
Cубботы активистаCубботы активиста
Cубботы активистаTCenter500
 
Поможем птицам перезимовать
Поможем птицам перезимоватьПоможем птицам перезимовать
Поможем птицам перезимоватьTCenter500
 
«Школа Новых Технологий»
«Школа Новых Технологий»«Школа Новых Технологий»
«Школа Новых Технологий»TCenter500
 
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышленияАлгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышленияTCenter500
 
code.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekcode.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekTCenter500
 
"Вопросы, важные для всех"
"Вопросы, важные для всех""Вопросы, важные для всех"
"Вопросы, важные для всех"TCenter500
 
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...TCenter500
 
code.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekcode.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekTCenter500
 
Аттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияАттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияTCenter500
 
Аттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияАттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияTCenter500
 
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...TCenter500
 
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...TCenter500
 
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...TCenter500
 
Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016TCenter500
 
Порядок аккредитации экспертов
Порядок аккредитации экспертовПорядок аккредитации экспертов
Порядок аккредитации экспертовTCenter500
 
Порядок аккредитации экспертных организаций
Порядок аккредитации экспертных организацийПорядок аккредитации экспертных организаций
Порядок аккредитации экспертных организацийTCenter500
 

More from TCenter500 (20)

Результаты москвичей на национальном чемпионате «Молодые профессионалы» (w...
Результаты москвичей  на национальном чемпионате  «Молодые профессионалы»  (w...Результаты москвичей  на национальном чемпионате  «Молодые профессионалы»  (w...
Результаты москвичей на национальном чемпионате «Молодые профессионалы» (w...
 
финал БИС
финал БИС финал БИС
финал БИС
 
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы ...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы  ...Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы  ...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы ...
 
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
 
Cубботы активиста
Cубботы активистаCубботы активиста
Cубботы активиста
 
Поможем птицам перезимовать
Поможем птицам перезимоватьПоможем птицам перезимовать
Поможем птицам перезимовать
 
«Школа Новых Технологий»
«Школа Новых Технологий»«Школа Новых Технологий»
«Школа Новых Технологий»
 
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышленияАлгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
 
code.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekcode.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/week
 
"Вопросы, важные для всех"
"Вопросы, важные для всех""Вопросы, важные для всех"
"Вопросы, важные для всех"
 
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
 
code.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekcode.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/week
 
Аттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияАттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образования
 
Аттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияАттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образования
 
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
 
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
 
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
 
Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016
 
Порядок аккредитации экспертов
Порядок аккредитации экспертовПорядок аккредитации экспертов
Порядок аккредитации экспертов
 
Порядок аккредитации экспертных организаций
Порядок аккредитации экспертных организацийПорядок аккредитации экспертных организаций
Порядок аккредитации экспертных организаций
 

Разработка и апробация учебно-методического комплекса по созданию собственного дела для организаций общего и профессионального образова

  • 1. Разработка и апробация учебно- методического комплекса по созданию собственного дела для организаций общего и профессионального образования города Москвы
  • 2. Цель: • Популяризация предпринимательства путем создания открытого образовательного контента по созданию собственного дела для возрастной категории 14+.
  • 3. Задачи: • Разработать теоретический материал курса • Изготовить сопроводительный видео-контент • Создать электронный курс, включающий видео, текстовые материалы и итоговые мероприятия • Провести апробацию (очную и дистанционную)
  • 4. РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ 1. Разработать теоретический материал курса: • Разработан текстовый контент • Разработаны промежуточные и итоговые мероприятия • Разработана бизнес игра «Гермес»
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ 2. Изготовить сопроводительный видео-контент: • Отсняты и смонтированы видео- лекции на основные темы курса
  • 12. 16 видео-лекций 15 часов исходных материалов 3,5 часа полезного контента
  • 13. РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ 3. Создать электронный курс, включающий видео, текстовые материалы и итоговые мероприятия: • Контент сверстан и сконвертирован в электронный курс • Курс рассчитан на 70 часов
  • 14. РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ 4. Провести апробацию (очную и дистанционную): Контингент: 1. Учащиеся 9-11 классов образовательных организаций, реализующих программы общего образования; 2. Административно - управляющий и преподавательский состав образовательных организаций общего и профессионального образования. Форма обучения: очная, дистанционная Срок обучения: 1-3 месяца По итогам обучении выданы сертификаты
  • 16. Конференция «Педагогические инновации в преподавании основ предпринимательства» Вопросы к рассмотрению на конференции: • практико-ориентированное предпринимательское образование; • дидактико-методическая модель обучения школьников основам предпринимательской деятельности; • теория практико-ориентированного обучения, базирующаяся на новой парадигме образования, на деятельностном и компетентностном подходах; • нравственное воспитание в предпринимательском образовании школьников; • игровые технологии в предпринимательском образовании школьников.
  • 17. Конференция «Педагогические инновации в преподавании основ предпринимательства» Целевая аудитория: Административно - управляющий и преподавательский состав образовательных организаций общего и профессионального образования. Дата проведения: 16.12.2015 Место проведения: улица Планетная, дом 36
  • 18. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1. Популяризировать предпринимательство среди студентов колледжей и старшеклассников, путем проведения идеологических встреч и интерактивных мероприятий 2. Внедрить инструменты геймификации в образовательный процесс 3. Использовать в школах и колледжах ресурс портала sdo.mosap.ru в качестве методической базы по обучению старшеклассников и студентов основам создания собственного дела