SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
ENGLISH WORKSHEET

 Name ...................................................................... Class ........ Number ........ Date …../…../…..


 Read the text below

Maria, a Portuguese student, wrote a message on the Internet asking for a hi5 friend (a
friend on the Internet) from abroad. Here's the ad she placed on hi5:

                                                             Hello!
                                                             My name is Maria. I'm 13 years old and I am
                                                             an FC Porto fan. I play soccer at school. I'm
                                                             in the 7th grade and I love English. My
                                                             teacher told me what to write in this letter but
                                                             I understand English quite well. My mother
                                                             began teaching me 5 years ago. I am also fond
                                                             of Maths and music - I listen to every kind.
                                                             My brother loves rap and alternative rock
                                                             music but I prefer pop, such as Maroon 5 and
                                                             Rihanna. I love writing messages on the
                                                             Internet and I hope you will write very long
                                                             messages to me.
                                                                                   Hopeful hi5 friend
                                                                                        Maria

 I- Answer the following questions.

      1- How old is Maria? ………………………………………………………………
      2- Where is she from? ………………………………………………………..….…
      3- What’s her favourite sports club? …………………………………………….…
      ………………………………………………………………………………………...
      4- Has she got any brothers or sisters? …………………………………………..…
      5- Why does she understand English so well? ………………………………………
      ………………………………………………………………………………………...
      6- What are some of her favourite activities? ……………………………………….
 …………………………………………………………………………………………….

 II- Fill in the gaps using the appropriate question word: who, what, where, when
 and how.

 1- ................. is your best friend’s name?              4- ................. is your favourite actor?
 2- ................. do you spell it?                         5- ................. nationality is he / she?
 3- ................. is his / her birthday?                   6- ................. is he / she from?

                                                                                                                          1
III- Use the verbs to be or have got in the correct form.

   1- My brother …………………. an electric guitar.
   2- We …………………. (neg.) very good at Maths and English.
   3- In this photo Jim and I …………………. at the park. He …………………. a
       tennis racket in his hand.
   4- Our house …………………. (neg.) a big garden.
   5- ………… they ………… a red sports car?
   6- My camera ………………. (neg.) modern but it …………… a very good one.
   7- …………………. she from London?
   8- We …………………. the new Anastasia CD.
   9- Chatting on the Internet …………………. my favourite hobby.
   10- My neighbours …………………. very quite and friendly.

IV- Find the right words and fill in the spaces.

we - our;   I – my; he – his; she – her; you – your ; they – their

 1- Where are you?
…………. ’m here and …………. sister is here too.
 2- Where is Kevin?
………….’s in …………. new flat.
 3- And where is Julie?
………….’s in the garden with …………. dog.
 4- Hello! Are …………. the new student? What’s …………. name?
 5- Where are Mr and Mrs Parson?
………….’re in …………. new shop.
 6- Kate and I are new at school. ………….’re from Leads. This is ………….
    mother.

V- Write in English:

1- Chamo-me Chloe. …………………………………………………………………….
2- Sou escocesa e moro em Edimburgo com os meus pais. …………………………….
…………………………………………………………………………………………….
3- Tenho um irmão e uma irmã. Eles são gémeos e têm dezoito anos. …………………
…………………………………………………………………………………………….
4- Os amigos deles são simpáticos. ……………………………………………………..
5- Há dois cães na nossa casa. …………………………………………………………..
6- Eu gosto de estudar, ver televisão e ouvir música. Estas são as minhas actividades
   favoritas. ……………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………….

                                                                                   2
CORRECTION OF THE WORKSHEET
I 1- She is thirteen years old. 2- She is from Portugal. 3- Her favourite sports club is FC
Porto. 4- Yes, she has. She has got a brother. 5- She understands English well because her
mother began teaching her five years ago. 6- Some of her favourite activities are listening to
music and writing letters.
II 1- What 2- How 3- When 4- Who 5- What 6- Where
III 1- Has got 2- aren’t 3- are … has got 4- hasn’t got 5- Have … got 6- isn’t … is 7- Is 8-
have got 9- is 10- are
IV I – my; He – his; She – her; you – your; They – their; We – our
V 1- My name is Chloe. 2- I’m Scottish and I live in Edinburg with my parents. 3- I have got
one brother and one sister. They are twins and they are eighteen years old. 4- Their friends are
nice. 5- There are two dogs in our house. 6- I like studying, watching TV and listening to
music. These are my favourite activities.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------




                                                                                                        3

Contenu connexe

Tendances

N thi hkii tiếng anh lớp 6 (lý thuyết + bài tập)
N thi hkii tiếng anh lớp 6 (lý thuyết + bài tập)N thi hkii tiếng anh lớp 6 (lý thuyết + bài tập)
N thi hkii tiếng anh lớp 6 (lý thuyết + bài tập)Học Tập Long An
 
Ly thuyet va bai tap unit 14 anh 8
Ly thuyet va bai tap unit 14 anh 8Ly thuyet va bai tap unit 14 anh 8
Ly thuyet va bai tap unit 14 anh 8Trang Anh Kiệt
 
Đề thi Giao lưu Violympic Tiếng Anh Tiểu học - Tỉnh Thanh Hóa
Đề thi Giao lưu Violympic Tiếng Anh Tiểu học - Tỉnh Thanh HóaĐề thi Giao lưu Violympic Tiếng Anh Tiểu học - Tỉnh Thanh Hóa
Đề thi Giao lưu Violympic Tiếng Anh Tiểu học - Tỉnh Thanh Hóatieuhocvn .info
 
Grade 6 listening - day 2 - name
Grade 6   listening - day 2 - nameGrade 6   listening - day 2 - name
Grade 6 listening - day 2 - nameHngTrn636
 
Thi hki tiếng anh lớp 7 (with key)
Thi hki tiếng anh lớp 7 (with key)Thi hki tiếng anh lớp 7 (with key)
Thi hki tiếng anh lớp 7 (with key)Nguyen Van Tai
 
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1,2,3)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1,2,3)N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1,2,3)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1,2,3)Học Tập Long An
 
On tap ngu phap tieng anh lop 6 hkii
On tap ngu phap tieng anh lop 6 hkiiOn tap ngu phap tieng anh lop 6 hkii
On tap ngu phap tieng anh lop 6 hkiiHọc Tập Long An
 
موقع ملزمتي - مراجعة كتاب Hello للصف الثالث الثانوي
موقع ملزمتي - مراجعة كتاب Hello للصف الثالث الثانويموقع ملزمتي - مراجعة كتاب Hello للصف الثالث الثانوي
موقع ملزمتي - مراجعة كتاب Hello للصف الثالث الثانويملزمتي
 
De thi tieng anh lop 5
De thi tieng anh lop 5De thi tieng anh lop 5
De thi tieng anh lop 5Lan Pham
 
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1, 2, 3)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1, 2, 3)N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1, 2, 3)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1, 2, 3)Học Tập Long An
 
N tập kiểm tra 45 phút lần 1 hki tiếng anh lớp 7
N tập kiểm tra 45 phút lần 1 hki tiếng anh lớp 7N tập kiểm tra 45 phút lần 1 hki tiếng anh lớp 7
N tập kiểm tra 45 phút lần 1 hki tiếng anh lớp 7Học Tập Long An
 
Thi hki tiếng anh lớp 6 (with key)
Thi hki tiếng anh lớp 6 (with key)Thi hki tiếng anh lớp 6 (with key)
Thi hki tiếng anh lớp 6 (with key)Học Tập Long An
 
6 калініна самойлюкевич_2014_укр
6 калініна самойлюкевич_2014_укр6 калініна самойлюкевич_2014_укр
6 калініна самойлюкевич_2014_укрAira_Roo
 

Tendances (18)

N thi hkii tiếng anh lớp 6 (lý thuyết + bài tập)
N thi hkii tiếng anh lớp 6 (lý thuyết + bài tập)N thi hkii tiếng anh lớp 6 (lý thuyết + bài tập)
N thi hkii tiếng anh lớp 6 (lý thuyết + bài tập)
 
Ly thuyet va bai tap unit 14 anh 8
Ly thuyet va bai tap unit 14 anh 8Ly thuyet va bai tap unit 14 anh 8
Ly thuyet va bai tap unit 14 anh 8
 
Đề thi Giao lưu Violympic Tiếng Anh Tiểu học - Tỉnh Thanh Hóa
Đề thi Giao lưu Violympic Tiếng Anh Tiểu học - Tỉnh Thanh HóaĐề thi Giao lưu Violympic Tiếng Anh Tiểu học - Tỉnh Thanh Hóa
Đề thi Giao lưu Violympic Tiếng Anh Tiểu học - Tỉnh Thanh Hóa
 
Bài tập tiếng anh lớp 7
Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7
Bài tập tiếng anh lớp 7
 
Grade 6 listening - day 2 - name
Grade 6   listening - day 2 - nameGrade 6   listening - day 2 - name
Grade 6 listening - day 2 - name
 
Thi hki tiếng anh lớp 7 (with key)
Thi hki tiếng anh lớp 7 (with key)Thi hki tiếng anh lớp 7 (with key)
Thi hki tiếng anh lớp 7 (with key)
 
N thi hkii tiếng anh lớp 6
N thi hkii tiếng anh lớp 6N thi hkii tiếng anh lớp 6
N thi hkii tiếng anh lớp 6
 
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1,2,3)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1,2,3)N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1,2,3)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1,2,3)
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
On tap ngu phap tieng anh lop 6 hkii
On tap ngu phap tieng anh lop 6 hkiiOn tap ngu phap tieng anh lop 6 hkii
On tap ngu phap tieng anh lop 6 hkii
 
35 ĐỀ THI HK2 MÔN TIẾNG ANH LỚP 5 CÓ ĐÁP ÁN
35 ĐỀ THI HK2 MÔN TIẾNG ANH LỚP 5 CÓ ĐÁP ÁN35 ĐỀ THI HK2 MÔN TIẾNG ANH LỚP 5 CÓ ĐÁP ÁN
35 ĐỀ THI HK2 MÔN TIẾNG ANH LỚP 5 CÓ ĐÁP ÁN
 
N 3 anual
N 3 anualN 3 anual
N 3 anual
 
موقع ملزمتي - مراجعة كتاب Hello للصف الثالث الثانوي
موقع ملزمتي - مراجعة كتاب Hello للصف الثالث الثانويموقع ملزمتي - مراجعة كتاب Hello للصف الثالث الثانوي
موقع ملزمتي - مراجعة كتاب Hello للصف الثالث الثانوي
 
De thi tieng anh lop 5
De thi tieng anh lop 5De thi tieng anh lop 5
De thi tieng anh lop 5
 
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1, 2, 3)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1, 2, 3)N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1, 2, 3)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1, 2, 3)
 
N tập kiểm tra 45 phút lần 1 hki tiếng anh lớp 7
N tập kiểm tra 45 phút lần 1 hki tiếng anh lớp 7N tập kiểm tra 45 phút lần 1 hki tiếng anh lớp 7
N tập kiểm tra 45 phút lần 1 hki tiếng anh lớp 7
 
Thi hki tiếng anh lớp 6 (with key)
Thi hki tiếng anh lớp 6 (with key)Thi hki tiếng anh lớp 6 (with key)
Thi hki tiếng anh lớp 6 (with key)
 
6 калініна самойлюкевич_2014_укр
6 калініна самойлюкевич_2014_укр6 калініна самойлюкевич_2014_укр
6 калініна самойлюкевич_2014_укр
 

Similaire à Formative test year 7 maria oct

Apontamentos de Inglês / Estrutura da Língua
Apontamentos de Inglês / Estrutura da LínguaApontamentos de Inglês / Estrutura da Língua
Apontamentos de Inglês / Estrutura da LínguaMaria Pereira
 
Week 3 - Friends and describing friends.pptx
Week 3 - Friends and describing friends.pptxWeek 3 - Friends and describing friends.pptx
Week 3 - Friends and describing friends.pptxPremLearn
 
CommonCore-Diagnostic-Test_05.pdf
CommonCore-Diagnostic-Test_05.pdfCommonCore-Diagnostic-Test_05.pdf
CommonCore-Diagnostic-Test_05.pdfsaidoujaani1
 
Ejercicios repaso 3º septiembre
Ejercicios repaso 3º septiembreEjercicios repaso 3º septiembre
Ejercicios repaso 3º septiembremrsdoubtfire
 
Ejercicios repaso 4º septiembre
Ejercicios repaso 4º septiembreEjercicios repaso 4º septiembre
Ejercicios repaso 4º septiembremrsdoubtfire
 
Talk about friendship.
Talk about friendship.Talk about friendship.
Talk about friendship.Le Phuong
 
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1 8)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1   8)N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1   8)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1 8)Học Tập Long An
 
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1 8)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1   8)N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1   8)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1 8)Nguyen Van Tai
 
English school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
English school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9English school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
English school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9khawagah
 
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7Học Tập Long An
 
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7Nguyen Van Tai
 
situations
situationssituations
situationsadwar
 
295408081 repaso-1-eso-burlington-books-pdf
295408081 repaso-1-eso-burlington-books-pdf295408081 repaso-1-eso-burlington-books-pdf
295408081 repaso-1-eso-burlington-books-pdfTonio Murillo
 
Final english test 3rd grade
Final english test 3rd gradeFinal english test 3rd grade
Final english test 3rd gradeZdravi
 
English i l guide10(1)
English i l guide10(1)English i l guide10(1)
English i l guide10(1)Nadia Flores
 
Kiểm tra chất lượng đầu năm tiến g anh lớp 7
Kiểm tra chất lượng đầu năm tiến g anh lớp 7Kiểm tra chất lượng đầu năm tiến g anh lớp 7
Kiểm tra chất lượng đầu năm tiến g anh lớp 7Nguyen Van Tai
 

Similaire à Formative test year 7 maria oct (20)

Apontamentos de Inglês / Estrutura da Língua
Apontamentos de Inglês / Estrutura da LínguaApontamentos de Inglês / Estrutura da Língua
Apontamentos de Inglês / Estrutura da Língua
 
Week 3 - Friends and describing friends.pptx
Week 3 - Friends and describing friends.pptxWeek 3 - Friends and describing friends.pptx
Week 3 - Friends and describing friends.pptx
 
5
55
5
 
CommonCore-Diagnostic-Test_05.pdf
CommonCore-Diagnostic-Test_05.pdfCommonCore-Diagnostic-Test_05.pdf
CommonCore-Diagnostic-Test_05.pdf
 
Ejercicios repaso 3º septiembre
Ejercicios repaso 3º septiembreEjercicios repaso 3º septiembre
Ejercicios repaso 3º septiembre
 
Ejercicios repaso 4º septiembre
Ejercicios repaso 4º septiembreEjercicios repaso 4º septiembre
Ejercicios repaso 4º septiembre
 
Talk about friendship.
Talk about friendship.Talk about friendship.
Talk about friendship.
 
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1 8)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1   8)N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1   8)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1 8)
 
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1 8)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1   8)N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1   8)
N tập tiếng anh lớp 7 (bài 1 8)
 
English school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
English school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9English school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
English school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-9
 
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7
 
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7
Kiểm tra hkii tiếng anh lớp 7
 
situations
situationssituations
situations
 
Practical lesson 01
Practical lesson  01Practical lesson  01
Practical lesson 01
 
295408081 repaso-1-eso-burlington-books-pdf
295408081 repaso-1-eso-burlington-books-pdf295408081 repaso-1-eso-burlington-books-pdf
295408081 repaso-1-eso-burlington-books-pdf
 
Final english test 3rd grade
Final english test 3rd gradeFinal english test 3rd grade
Final english test 3rd grade
 
Walaaaaaaaa
WalaaaaaaaaWalaaaaaaaa
Walaaaaaaaa
 
English i l guide10(1)
English i l guide10(1)English i l guide10(1)
English i l guide10(1)
 
Unit 6
Unit 6Unit 6
Unit 6
 
Kiểm tra chất lượng đầu năm tiến g anh lớp 7
Kiểm tra chất lượng đầu năm tiến g anh lớp 7Kiểm tra chất lượng đầu năm tiến g anh lớp 7
Kiểm tra chất lượng đầu năm tiến g anh lớp 7
 

Dernier

UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdfUGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdfNirmal Dwivedi
 
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptxWellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptxJisc
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxRamakrishna Reddy Bijjam
 
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Pooja Bhuva
 
FSB Advising Checklist - Orientation 2024
FSB Advising Checklist - Orientation 2024FSB Advising Checklist - Orientation 2024
FSB Advising Checklist - Orientation 2024Elizabeth Walsh
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.christianmathematics
 
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual  Proper...General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual  Proper...
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...Poonam Aher Patil
 
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...pradhanghanshyam7136
 
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxREMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxDr. Ravikiran H M Gowda
 
Application orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptApplication orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptRamjanShidvankar
 
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...Amil baba
 
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)Jisc
 
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jisc
 
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdfMicro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdfPoh-Sun Goh
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17Celine George
 
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning PresentationSOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning Presentationcamerronhm
 
Single or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structureSingle or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structuredhanjurrannsibayan2
 
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptxICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptxAreebaZafar22
 

Dernier (20)

UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdfUGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
 
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptxWellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
 
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
 
FSB Advising Checklist - Orientation 2024
FSB Advising Checklist - Orientation 2024FSB Advising Checklist - Orientation 2024
FSB Advising Checklist - Orientation 2024
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
 
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual  Proper...General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual  Proper...
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
 
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
 
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxREMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
 
Application orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptApplication orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.ppt
 
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
 
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
 
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
 
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdfMicro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
 
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
 
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning PresentationSOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
 
Single or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structureSingle or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structure
 
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
 
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptxICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
 

Formative test year 7 maria oct

  • 1. ENGLISH WORKSHEET Name ...................................................................... Class ........ Number ........ Date …../…../….. Read the text below Maria, a Portuguese student, wrote a message on the Internet asking for a hi5 friend (a friend on the Internet) from abroad. Here's the ad she placed on hi5: Hello! My name is Maria. I'm 13 years old and I am an FC Porto fan. I play soccer at school. I'm in the 7th grade and I love English. My teacher told me what to write in this letter but I understand English quite well. My mother began teaching me 5 years ago. I am also fond of Maths and music - I listen to every kind. My brother loves rap and alternative rock music but I prefer pop, such as Maroon 5 and Rihanna. I love writing messages on the Internet and I hope you will write very long messages to me. Hopeful hi5 friend Maria I- Answer the following questions. 1- How old is Maria? ……………………………………………………………… 2- Where is she from? ………………………………………………………..….… 3- What’s her favourite sports club? …………………………………………….… ………………………………………………………………………………………... 4- Has she got any brothers or sisters? …………………………………………..… 5- Why does she understand English so well? ……………………………………… ………………………………………………………………………………………... 6- What are some of her favourite activities? ………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. II- Fill in the gaps using the appropriate question word: who, what, where, when and how. 1- ................. is your best friend’s name? 4- ................. is your favourite actor? 2- ................. do you spell it? 5- ................. nationality is he / she? 3- ................. is his / her birthday? 6- ................. is he / she from? 1
  • 2. III- Use the verbs to be or have got in the correct form. 1- My brother …………………. an electric guitar. 2- We …………………. (neg.) very good at Maths and English. 3- In this photo Jim and I …………………. at the park. He …………………. a tennis racket in his hand. 4- Our house …………………. (neg.) a big garden. 5- ………… they ………… a red sports car? 6- My camera ………………. (neg.) modern but it …………… a very good one. 7- …………………. she from London? 8- We …………………. the new Anastasia CD. 9- Chatting on the Internet …………………. my favourite hobby. 10- My neighbours …………………. very quite and friendly. IV- Find the right words and fill in the spaces. we - our; I – my; he – his; she – her; you – your ; they – their 1- Where are you? …………. ’m here and …………. sister is here too. 2- Where is Kevin? ………….’s in …………. new flat. 3- And where is Julie? ………….’s in the garden with …………. dog. 4- Hello! Are …………. the new student? What’s …………. name? 5- Where are Mr and Mrs Parson? ………….’re in …………. new shop. 6- Kate and I are new at school. ………….’re from Leads. This is …………. mother. V- Write in English: 1- Chamo-me Chloe. ……………………………………………………………………. 2- Sou escocesa e moro em Edimburgo com os meus pais. ……………………………. ……………………………………………………………………………………………. 3- Tenho um irmão e uma irmã. Eles são gémeos e têm dezoito anos. ………………… ……………………………………………………………………………………………. 4- Os amigos deles são simpáticos. …………………………………………………….. 5- Há dois cães na nossa casa. ………………………………………………………….. 6- Eu gosto de estudar, ver televisão e ouvir música. Estas são as minhas actividades favoritas. ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………. 2
  • 3. CORRECTION OF THE WORKSHEET I 1- She is thirteen years old. 2- She is from Portugal. 3- Her favourite sports club is FC Porto. 4- Yes, she has. She has got a brother. 5- She understands English well because her mother began teaching her five years ago. 6- Some of her favourite activities are listening to music and writing letters. II 1- What 2- How 3- When 4- Who 5- What 6- Where III 1- Has got 2- aren’t 3- are … has got 4- hasn’t got 5- Have … got 6- isn’t … is 7- Is 8- have got 9- is 10- are IV I – my; He – his; She – her; you – your; They – their; We – our V 1- My name is Chloe. 2- I’m Scottish and I live in Edinburg with my parents. 3- I have got one brother and one sister. They are twins and they are eighteen years old. 4- Their friends are nice. 5- There are two dogs in our house. 6- I like studying, watching TV and listening to music. These are my favourite activities. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3