Das Thema heute ist ein weiterer Tipp, wie Sie erreichen können, dass Sie sich Dinge besser und schneller merken und der erste Tipp ist, vergessen Sie alles, was Sie gelernt haben zum Thema „Lernen lernen“ in der Schule. Es gibt vier Kernfragen, die einen jeweils spezifischen Zugang zum Material ermöglichen und der entscheidende Punkt ist, dass Sie durch diese vier Kernfragen hindurchgehen, wann immer Sie sich mit einem neuen Thema beschäftigen. Erfahren Sie in diesem Artikel mehr dazu! www.Centered-Learning.de

1. "AUDIOTRANSKRIPTION"
Das Geheimnis der 4 Fragen beim Lernen
Mein Name ist Tom Freudenthal von Centered Learning und wir haben über die letzten
Jahre Tausenden von Menschen beigebracht, schneller, effektiver zu lesen und zu lernen
und das benutzen Menschen dann im Alltag, für ihre Hobbys, aber vor allen Dingen auch,
wenn sie Weiterbildung machen oder Fortbildung oder zum Beispiel auch im Büro als Hilfe
um mit der täglichen Informationsflut besser klarzukommen. Und dies ist ein Video von ganz
vielen, die wir gemacht haben, zu diesen Themen. Dies ist ein bisschen anders als die
anderen, es kommt nämlich aus Florida, ich bin gerade bei meinen Schwiegereltern und
deswegen machen wir das heute mal draußen.
Videolink: http://www.facebook.com
Das Thema heute ist ein weiterer Tipp, wie Sie erreichen können, dass Sie sich Dinge
besser und schneller merken und mein erster Tipp ist, vergessen Sie alles, was Sie gelernt
haben zum Thema "Lernen lernen" in der Schule. Das war nämlich nicht sonderlich effektiv
in den meisten Fällen, meistens ging es da ums Stillsitzen, Zuhören und Lesen, das war
eigentlich in der Regel alles, für die meisten Schüler jedenfalls, und das hat uns den
Lernbegriff ein bisschen verbogen. Eigentlich ist das sehr viel mehr und macht auch sehr
viel mehr Spaß, als die meisten Menschen sich erinnern, wie das in der Schule gewesen ist.
So, und hier ist mein Tipp für heute: Es gibt vier Kernfragen, woher die kommen, das erzähle
ich Ihnen mal in einem anderen Video, da gibt es eine wunderbare Geschichte dazu. Aber
es gibt vier Kernfragen, die einen jeweils spezifischen Zugang zum Material ermöglichen
und der entscheidende Punkt ist, dass Sie durch diese vier Kernfragen hindurchgehen,
wann immer Sie sich mit einem neuen Thema beschäftigen. Das ist enorm wichtig, weil, es
hält das Gehirn frisch, es gibt immer wieder einen neuen Zugang und es führt dazu, dass
sich die Dinge wesentlich besser abspeichern. Diese vier Fragen sind folgende: „Was, also
worum geht es hier eigentlich?, Was ist die Struktur, was sagen die Experten?“, also, was
mit Strukturen zu tun hat und Expertenwissen und diese Dinge.
© Tom Freudenthal Centered Learning Deutschland - Hagenstrasse 5 - 59955 Winterberg
Alle Rechte vorbehalten. Abdruck und Verwendung nur mit schriftlicher Erlaubnis

2. Das ist übrigens etwas, was normalerweise in der Schule sehr stark gefördert ist und der
Typ, der darauf besonders anspringt, kommt darum in der Schule auch am besten klar. Aber
die drei weiteren Fragen sind genauso wichtig und die nächste ist, "Warum? Warum
beschäftigen Sie sich mit dem Thema, was ist überhaupt der Sinn dahinter?" Und die dritte
Frage ist, "Wie? Was macht man da, was kann man da tun, kann man irgendwas anwenden,
kann man irgendwas ausprobieren, kann man seine Hände benutzen, kann man seinen
Körper einsetzen?" All die Dinge, die über das reine Denken und Anschauen hinausgehen.
Und die letzte Frage ist möglicherweise fast die Wichtigste, nämlich, "Was dann?", also
anders ausgedrückt, "Wie kann man das Thema oder die Inhalte weiter entwickeln, wie kann
man sie anwenden auf die eigenen Themen und auf die eigenen Projekte?"
Also, das sind die vier Fragen, und wenn Sie beim nächsten Lernprojekt darauf achten, da
durchzugehen, dann garantiere ich Ihnen, dass das Lernen schneller gehen wird. Das
Problem ist, dass eigentlich jeder gute Unterricht, jede Fortbildung, jede Weiterbildung
genauso aufgebaut sein müsste, auf die Schüler bezogen oder auf die Studenten oder auf
die Leute, die die Weiterbildung machen, das ist nur fast nie der Fall, und weil das eben so
ist, müssen Sie Selbstverantwortung übernehmen und das für sich selber so strukturieren.
Also, wenn Sie das Material nun mal so bekommen, wie das grade mal präsentiert wird,
dann müssen Sie dafür sorgen, dass Sie durch diese vier Fragen durchgehen. Also, ich
wiederhole sie noch mal: "Was?", "Warum?", "Wie?" und "Was dann?".
Wenn Sie das schaffen, durch diese vier Fragen immer wieder sich zu erinnern, dass das
der wesentliche Punkt ist, dann garantiere ich Ihnen, dass das ganze Lernprojekt sehr viel
schneller geht.
Okay, ich hoffe, Ihnen hat dieses Video gefallen. Falls das der Fall ist, dann schlage ich vor,
Sie machen jetzt folgendes: Wir haben irgendwo auf dieser Seite einen Link und der heißt
www.centered-learning.de. Entweder klicken Sie da drauf oder Sie geben ihn in einem
neuen Browserfenster noch mal neu ein, weil auf der anderen Seite finden Sie dann 20
weitere Videos dieser Art.
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3. Die sich alle um das Thema schneller lesen, schneller lernen, besseres Gedächtnis, mehr
Spaß am Lernen, effektivere Lernprozesse drehen, die sind nämlich auch alle gratis und
sonst, das einzige was Sie machen müssen ist, Ihre E-Mail Adresse und Ihren Namen
eintragen, damit ich weiß, wo ich Ihnen den Link hinschicken soll, wo die dann alle sind.
Okay, das war mein Tipp für heute.
Audiolink: http://www.supershare.net/
In diesem Sinne einen herzlichen Gruß,
Ihr Tom Freudenthal
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4. Wer wir sind....
Das deutsche Team:
Tom Freudenthal -
Geschäftsführung und Inhaber von Centered
Learning
Ehemaliger klassischer Musiker, Pädagoge, Journalist,
Therapeut - heute Trainer, Marketingspezi und treibende
Kraft hinter den diversen Bereichen von Centered
Learning: dem SpeedLearningService, den
Selbstlernkursen und dem SpeedReadingTrainer, Online-
Workshops, Live-Seminaren, Inhouse-Trainings und der
Trainerausbildung. Ist mit einer tollen Amerikanerin
verheiratet, lebt halb in den Staaten und hat einen Hund
namens Lenny. Leidet unter einem ständigen Überfluss
an neuen Ideen ;-)
Eine ausführliche Biographie und Curriculum Vitae vom
Tom finden Sie hier.
Trish Spino-Freudenthal -
Finanzen
ist nicht nur der Ruhepool von Centered Learning,
sondern auch erstaunlich begabt, mit begrenzten
Deutschkenntnissen komplexe Probleme beim Aufbau der
Firma zu lösen. Ehemalige Hebamme und sehr erfahren
in alternativen Lebensformen. Sorgt heute dafür, dass alle
pünktlich bezahlt werden und alles 100%ig korrekt abläuft
;-) Bevor Sie zum guten Geist im Hintergrund von
Centered Learning wurde, spielte sie eine wichtige Rolle
beim Aufbau eines anderen Projekts: Reuniting America -
ein Versuch, die unterschiedlichen politischen Lager in
den USA an einen Tisch und ins Gespräch zu bringen.
© Tom Freudenthal Centered Learning Deutschland - Hagenstrasse 5 - 59955 Winterberg
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5. Ulrike Sänger -
Wissensfabrik und Support, Centered Learning
Trainerin
Diplom-Betriebswirtin, Technische Redakteurin und
Trainerin in der Erwachsenenbildung. Komplexe Software
ihren Anwendern verständlich zu machen, war über viele
Jahre eine spannende Aufgabe, aber auch die effektive
Organisation von Abläufen in unterschiedlichen Branchen
waren ganz ihr Fall.
Seit 2006 ist sie mit Centered Learning verbunden. Hält
heute die Stellung in Deutschland, wenn die Freudenthals
in Amerika sind - ist Ansprechpartnerin für alles was mit
Kunden und Centered Learning zu tun hat. Im
SpeedLearningService ist sie zuständig für die
Verwaltung der Wissensfabrik. Und das alles, dank
Internet, von Stuttgart aus ;-)
Manuel Vossel -
Webseitenmanager
Der jüngste im Boot, aber was ihm an Alter fehlt, macht er
durch Pfiffigkeit und schnelle Auffassungsgabe wieder
wett. Studiert Elekrotechnik in Aachen und weiß für fast
alle technischen Probleme in unseren Internetsystemen
eine Antwort. Ist einer der lebenden Beweise dafür, dass
Centered Learning wirklich funktioniert, weil er mit die
besten Prüfungsergebnisse in seinem Semester schreibt
;-)
Daniel Müller -
Webmaster
War von Anfang an dabei als kompetenter Berater und
Programmierer dieses Internet-Abenteuers namens
Centered Learning. Wo andere sagen "geht nicht", da
sagt er, das könnten wir so machen ;-) Steuert die Tiefen
des Codes von Mönchengladbach aus, macht nebenbei
laute Musik und ist Prüfer bei der IHK.
© Tom Freudenthal Centered Learning Deutschland - Hagenstrasse 5 - 59955 Winterberg
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6. Rainer Schotte -
Design
Der erste Profi an Bord, der wirklich was von Design
versteht. Kann im Handumdrehen aus Toms in Word
etwas holperig erstellten Ideen etwas Schönes machen.
Hat eine kleine Tochter und wohnt in Bielefeld.
Mark-Andre Hecht -
Programmierer
...ist der Programmierer der Wissensfabrik im
SpeedLearningService. Studiert an der Fachhochschule
Informatik und findet letztlich für alles, was wir hier im
SpeedLearningService brauchen eine Lösung...hat 'ne
Katze, liebt Lasertechnik und wohnt in Bielefeld.
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