Jeux video et bibliothèques publiques à Montréal
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Jeux video et bibliothèques publiques à Montréal

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Présentation donnée dans le cours "Bibliothèques publiques" à l'EBSI. Le sujet est "jeux vidéo et bibliothèques publiques"

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    Jeux video et bibliothèques publiques à Montréal Jeux video et bibliothèques publiques à Montréal Presentation Transcript

    • Niveau 2
      Jeux vidéo
      et
      bibliothèques publiques
    • Les jeux vidéo
      La rumeur persistante: « Les jeux vidéo sont un hameçon pour les jeunes»
      Source: Capitaine Crochet (1991), Amblin Entertainment
    • Objectif des jeux vidéo en bibliothèques:
      Offrir une nouveau support à la clientèle selon la mission de démocratisation de l’accès aux loisirs et à la culture en permettant de faire découvrir des jeux soutenant, entre autres, l’apprentissage, les échanges sociaux, la résolution de problèmes, l’activité physique, le plaisir et l’activité cérébrale.
      Aider à la reconnaissancedes jeux vidéo dans la société
    • Jeux vidéo – La situation actuelle
      http://www.ludicite.ca/2011/03/les-jeux-video-au-quebec-une-carte/
    • Jeux vidéo – Type de collections
      Sur place
      Pour le prêt
      En ligne
      • Public cible: adolescents
      • Investissement en ressources humaines, matérielles et en espace
      • Création d’un milieu de vie
      • Public cible: jeunes & aînés
      • Utilise le matériel présent
      • Public cible: famille
      • Similaire à une collection cinématographique
  • Les jeux vidéo en bibliothèques publiquesen 10 termes
    • Populaires
    • Artistiques
    • Locaux
    • Révolutionnaires
    • Éducatifs
    • Sociaux
    • Méconnus
    • Coûteux
    • Générationnels
    • Complémentaires
  • Populaires dans la société
    • Âge moyen: 33 ans
    • 62% hommes
    • 38% femmes
    • 47% des familles possèdent une console de jeux vidéo
    Source: iLibrarian, 2008
    Source: ESA, Canada, 2010
    Constat: Les jeux ne sont pas l’apanage d’une minorité;la majorité joue, mais à des jeux différents
  • Populaires chez les jeunes
    Constat: Les jeux vidéo sont en progression surles médias traditionnels
  • Populaires dans les bibliothèques
    «
    «
     60% des adolescents sont inscrits aux bibliothèques de Montréal-Nord
    Chaque jeux vidéo est empruntés 25 fois par année!
    »
    »
    «
    -RBVQ
    «
    Je n’ai jamais vu cela… des jeunes qui font la file devant les portes de la bibliothèque!
    Plus de 18 000 adolescents visitent la Parenthèse à chaque année
    »
    »
    -Patrick M. Lozeau
    Constat: Les projets de jeux en bibliothèques sontune histoire de succès
  • Artistiques – Est-ce que les jeux vidéo sont de l’art?
    Le débat lancé par la critique Roger Ebert : « Videogamescanneverbe art »
    Constat: Les bibliothèques peuvent jouer un rôle dans le débat
  • Locaux – Industrie québécoise
    7 000 employés au Québec
    Constat: Montréal est une plaque tournantede l’industrie du jeu vidéo
  • Locaux - Exemples
    Source: http://www.ludicite.ca/2011/02/les-jeux-video-made-in-montreal/
  • Révolutionnaires – Aide à la réputation
    Les donnéessonttirées de:Nicholson, S. (2009) Library gaming census report. American Libraries. 40(1/2), 44.
    Constat: Les jeux vidéo en bibliothèquespubliques marquent l’imaginaire
  • Révolutionnaires – Marquent l’imaginaire
    Vrak.tv
    23 juillet 2010
  • Éducatifs – Jane McGonical
    Jouons pour sauver la planète!
    « Le jeu fait sortir le meilleur de soi… »
    Constat: Les jeux apportent une nouvelle méthode d’apprentissage.
  • Éducatifs – Les jeux sérieux
    Le jeu sérieux est une application informatique, dont l’objectif est de combiner à la fois des aspects sérieux tels, de manière non exhaustive, l’enseignement, l’apprentissage, la communication, ou encore l’information, avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo.
    - Julian Alvarez
  • Sociaux – Milieu de vie
    • L’importance des animateurs
    • L’avantage des bibliothèques: 4 manettes
    Photographie: La Parenthèse, Laval
    Constat: Les jeux vidéo ne sont pas un dépôt,il faut savoir les transformer en offre pour le public.
  • Sociaux – Type d’activités
    • Soirée libre (hors des heures d’ouverture)
    • Soirée libre (durant les heures d’ouverture)
    • Tournois de jeux (intergénérationnel)
    • Consultation sur place - libre
    Photographie: La Parenthèse, Laval
  • Sociaux – Tournois de jeux vidéo
    Soirée Ludo-Biblio
    Congrès des milieux documentaires 2010
    Constat: Les tournois fonctionnent ponctuellement, mais l’intérêt s’estompe
  • Sociaux – Tournois entre bibliothèques
    National Gaming Day, à chaque automne
  • Méconnus
    • Violence
    • Dépendance
    • Isolation
    • Échec scolaire
    • Sédentarité
    Photographie: Bibliothèque Queensland, Australie
    Constat: Les bibliothécaires peuvent fairechanger les préjugés et les stéréotypes.
  • Méconnus – La classification ESRB
    Constat: Les bibliothécaires ont un rôle de reconnaissance à jouer dans les jeux vidéo
  • Coûteux – Pour les usagers
    www.sleepygamer.com
    Constat: Une génération dure environ 5 ans
  • Coûteux – Pour les bibliothèques
    • Aucune subvention
    • Jeux
    • Consoles
    • Accessoires
    • Formation
    blog.videogamepricecharts.com/
    Constat: Les jeux ne représentent pas la majeurpartie de l’investissement
  • Générationnels
  • Générationnels – Jeux occassionnels
    Jeuoffrant des règles simples et unecourbe de difficultéfaible (souventsur des nouvellesplateformes)
  • Générationnels – Jeux de société
    Constat: Le renouveau dans les jeux de sociétéest difficile à transposer dans les bibliothèques
  • Complémentaires aux autres collections
    Constat: Le lecteur doit devenir joueur etle joueur doit devenir lecteur
  • Les jeux vidéo – Le futur
    Investissement dans des collections de jeux vidéo
    • en ligne
    • sur place
    • collection de prêts
    Tournois entre bibliothèques
    Relation avec le Sommet International du Jeu de Montréal et l’industriemontréalaise
    Formation du personnel
    Mais, surtout, de la possibilité de faire connaîtreun nouveau support à la population!
  • Pour plus d’information, consultez: http://www.ludicite.ca