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OBSERVACIONES GENERALES DEL CURSO:
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FALTAS DE ASISTENCIA:......................................
FECHA Y FIRMA:
CURSO 2011-2012 Educación Infantil (3 años) 3ª Evaluación
ALUMNO/A .............................................................................................
TUTOR: Gemma Mora López
El presente boletín carece de valor académico; sólo cumple misión
informativa.
BOLETÍN INFORMATIVO
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
C.E.I.P. VIRGEN DEL ROSARIO DE PASTORES
LOS LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y
REPRESENTACIÓN
CONSEGUIDO INICIADO
* Verbaliza con claridad sentimientos y
necesidades básicas.
* Atiende y comprende órdenes sencillas.
* Memoriza e interpreta canciones y poesías.
* Identifica los colores: rojo, amarillo, azul,
verde, naranja, rosa, negro, marrón y violeta.
* Reconoce y discrimina las vocales en
mayúsculas.
*Realiza grafos cada vez más precisos.
* Escribe su nombre y otras palabras en
mayúsculas.
* Disfruta con la lectura de cuentos y
actividades relacionadas con ellos.
*Le gusta participar en actividades colectivas
de canto y se mueve al ritmo de la música.
*Es creativo y disfruta con el uso de
materiales y técnicas plásticas.
* Muestra interés en el manejo autónomo del
ratón de ordenador.
LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS
* Adquiere el vocabulario visto en cada
unidad didáctica.
* Presenta una actitud positiva hacia el
aprendizaje de un nuevo idioma.
*Participa activamente en la clase de inglés.
*Finaliza las tareas diarias y las presenta de
forma limpia y ordenada.
RELIGIÓN
* Conoce la fiesta del Domingo.
* Identifica algunas parábolas de Jesús.
* Conoce a María como madre de Jesús y
madre nuestra.
* Conoce las oraciones.
CONOCIMIENTO E
INTERACCIÓN
CON EL
ENTORNO
CONSEGUIDO INICIADO
* Identifica las características del verano.
* Observa y explora los cambios que se producen
en la naturaleza.
* Norma las principales partes de las plantas y
conoce sus necesidades.
* Identifica algunos animales del entorno.
* Diferencia distintos tipos de animales según sus
características.
* Conoce distintos transportes según el medio por
el que se desplazan.
*Reconoce cantidad y grafía de los números 1, 2 y
3.
*Cuenta hasta 39.
*Discrimina el círculo, cuadrado y triángulo.
*Identifica las situaciones: cerca/lejos, dentro/fuera,
arriba/abajo, a un lado/al otro.
*Realiza series de dos elementos.
*Identifica propiedades de objetos: dónde hay más,
dónde hay menos, largo/corto, lleno/vacío.

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  • 1. OBSERVACIONES GENERALES DEL CURSO: .............................................................................................................. .......................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. FALTAS DE ASISTENCIA:...................................... FECHA Y FIRMA: CURSO 2011-2012 Educación Infantil (3 años) 3ª Evaluación ALUMNO/A ............................................................................................. TUTOR: Gemma Mora López El presente boletín carece de valor académico; sólo cumple misión informativa. BOLETÍN INFORMATIVO CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN C.E.I.P. VIRGEN DEL ROSARIO DE PASTORES
  • 2. LOS LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN CONSEGUIDO INICIADO * Verbaliza con claridad sentimientos y necesidades básicas. * Atiende y comprende órdenes sencillas. * Memoriza e interpreta canciones y poesías. * Identifica los colores: rojo, amarillo, azul, verde, naranja, rosa, negro, marrón y violeta. * Reconoce y discrimina las vocales en mayúsculas. *Realiza grafos cada vez más precisos. * Escribe su nombre y otras palabras en mayúsculas. * Disfruta con la lectura de cuentos y actividades relacionadas con ellos. *Le gusta participar en actividades colectivas de canto y se mueve al ritmo de la música. *Es creativo y disfruta con el uso de materiales y técnicas plásticas. * Muestra interés en el manejo autónomo del ratón de ordenador. LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS * Adquiere el vocabulario visto en cada unidad didáctica. * Presenta una actitud positiva hacia el aprendizaje de un nuevo idioma. *Participa activamente en la clase de inglés. *Finaliza las tareas diarias y las presenta de forma limpia y ordenada. RELIGIÓN * Conoce la fiesta del Domingo. * Identifica algunas parábolas de Jesús. * Conoce a María como madre de Jesús y madre nuestra. * Conoce las oraciones.
  • 3. CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL ENTORNO CONSEGUIDO INICIADO * Identifica las características del verano. * Observa y explora los cambios que se producen en la naturaleza. * Norma las principales partes de las plantas y conoce sus necesidades. * Identifica algunos animales del entorno. * Diferencia distintos tipos de animales según sus características. * Conoce distintos transportes según el medio por el que se desplazan. *Reconoce cantidad y grafía de los números 1, 2 y 3. *Cuenta hasta 39. *Discrimina el círculo, cuadrado y triángulo. *Identifica las situaciones: cerca/lejos, dentro/fuera, arriba/abajo, a un lado/al otro. *Realiza series de dos elementos. *Identifica propiedades de objetos: dónde hay más, dónde hay menos, largo/corto, lleno/vacío.