SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
Funções Quadráticas
                        com o GeoGebra -
                                 Tutorial




 Curso: Novas tecnologias para o Ensino da Matemática - NTEM
            Universidade Federal Fluminense – UFF
               Disciplina “Informática Educativa II”
Apresentação criada em 16/05/2012 por Helber Marcondes da Silva
GeoGebra – Tutorial básico


    O que é “GeoGebra”?


    O GeoGebra é um programa de matemática
    dinâmica que mistura elementos de geometria
    e álgebra em uma única interface.
    Trata-se se um software livre, escrito na
    linguagem Java, e por esse motivo ele está
    disponível para quase todos os Sistemas
    Operacionais do mercado.
GeoGebra – Tutorial básico

    Um pouco de sobre o programa:


    O GeoGebra foi criado por Markus Hohenwarter, por
    meio de um projeto iniciado em 2001, para ser utilizado
    no ambiente escolar.
    Ele permite realizar construções geométricas por meio
    de pontos, retas, segmentos e polígonos pré-definidos.
    É possível também inserir funções, equações e
    coordenadas por meio de sua linha de comando e
    dessa forma, conseguimos alterar as características
    dos objetos geométricos finalizados em tempo real.
GeoGebra – Tutorial básico

    Links para Download:
Geogebra:
http://www.geogebra.org/cms/en/download
Java (necessário para a execução do programa):
http://www.java.com/pt_BR/download/
    Também é possível executar o GeoGebra
    diretamente em seu navegador (Internet Explorer,
    Chrome, Opera, Firefox, Safari, etc.). Basta clicar
    no botão Applet Start na página de Download:
GeoGebra – Tutorial básico

    Tela inicial do GeoGebra:
GeoGebra – Tutorial básico

    Inserindo equações pela barra “Entrada”:
GeoGebra – Tutorial básico

    Gráfico resultante:
GeoGebra – Tutorial básico



Você ainda pode mudar os valores de sua
equação criando variáveis dinâmicas para os
valores de a, b e c.
Para isso você deve clicar no penúltimo botão
da Bara de Comandos e selecione “Controle
Deslizante” ou “Inserir Campo de Entrada”.
GeoGebra – Tutorial básico
GeoGebra – Tutorial básico

Por exemplo, para a equação:


                 ax² + bx + c


   ao clicar em “Controle Deslizante”, e em
 seguida na Área de trabalho do GeoGebra,
 você deverá criar 03 controles deslizantes cujos
 nomes devem ser a, b, e c, além de poder
 definir seus valores mínimos e máximos.
GeoGebra – Tutorial básico

    Estes controles deslizantes servem para alterar
    dinamicamente os valores das variáveis da
    equação:
GeoGebra – Tutorial básico


Conclusão:


Usar o Geogebra no estudo de Função
 Quadráticas é uma forma de auxiliar o
 estudante a analisar e entender diversos
 conceitos e situações-problema, já que o
 software    possui    ferramentas    que
 possibilitam ao aluno construir, observar
 e comparar o comportamento de cada
 função.
GeoGebra – Tutorial básico


    Bibliografia:


Sites da Internet:


www.geogebra.org
www.slideshare.net/taninha1/geogebra
http://pt.wikipedia.org/wiki/GeoGebra

Acesso em 16/05/2012

Contenu connexe

Tendances

Explicação frações
Explicação fraçõesExplicação frações
Explicação frações
Aline Lemmertz
 
Função do 2º grau
Função do 2º grauFunção do 2º grau
Função do 2º grau
leilamaluf
 
Matematica e o meio ambiente
Matematica e o meio ambienteMatematica e o meio ambiente
Matematica e o meio ambiente
Nívia Sales
 

Tendances (20)

Função logarítmica
Função logarítmicaFunção logarítmica
Função logarítmica
 
Mmc e mdc
Mmc e mdcMmc e mdc
Mmc e mdc
 
Explicação frações
Explicação fraçõesExplicação frações
Explicação frações
 
Zero da função do 1º grau
Zero da função do 1º grauZero da função do 1º grau
Zero da função do 1º grau
 
Projeto software matemático geogebra (informatica educativa i)
Projeto software matemático geogebra (informatica educativa i)Projeto software matemático geogebra (informatica educativa i)
Projeto software matemático geogebra (informatica educativa i)
 
Aula de LOGARITMOS
Aula de LOGARITMOSAula de LOGARITMOS
Aula de LOGARITMOS
 
Anagramas
AnagramasAnagramas
Anagramas
 
22ª aula função afim
22ª aula   função afim22ª aula   função afim
22ª aula função afim
 
Propriedades Da Adição
Propriedades Da AdiçãoPropriedades Da Adição
Propriedades Da Adição
 
Monômios
MonômiosMonômios
Monômios
 
Apresentação Laboratório de Matemática
Apresentação Laboratório de MatemáticaApresentação Laboratório de Matemática
Apresentação Laboratório de Matemática
 
Função afim
Função afimFunção afim
Função afim
 
Fatoraçao de polinomios
Fatoraçao de polinomiosFatoraçao de polinomios
Fatoraçao de polinomios
 
Função do 2º grau
Função do 2º grauFunção do 2º grau
Função do 2º grau
 
Função de 1º Grau
Função de 1º GrauFunção de 1º Grau
Função de 1º Grau
 
Matematica e o meio ambiente
Matematica e o meio ambienteMatematica e o meio ambiente
Matematica e o meio ambiente
 
Números Complexos
Números ComplexosNúmeros Complexos
Números Complexos
 
Conjuntos numéricos versão mini
Conjuntos numéricos   versão miniConjuntos numéricos   versão mini
Conjuntos numéricos versão mini
 
Números relativos
Números relativos Números relativos
Números relativos
 
Expressoes algebricas
Expressoes algebricasExpressoes algebricas
Expressoes algebricas
 

Similaire à Tutorial GeoGebra - Funções Quadraticas

Explorando a função do primeiro grau com o geogebra
Explorando a função do primeiro grau com o geogebraExplorando a função do primeiro grau com o geogebra
Explorando a função do primeiro grau com o geogebra
Ribeirocj jose
 
Execuçao projeto blog
Execuçao projeto blogExecuçao projeto blog
Execuçao projeto blog
smaniottocelia
 
Trabalho geogebra
Trabalho geogebra Trabalho geogebra
Trabalho geogebra
Andreatakaki
 
Seqûencia de atividades -Informática Educativa II
Seqûencia de atividades -Informática Educativa IISeqûencia de atividades -Informática Educativa II
Seqûencia de atividades -Informática Educativa II
Jucileide Lucas
 
Trabalho 1 importância dos meios informáticos no ensino de matemática(revis...
Trabalho 1   importância dos meios informáticos no ensino de matemática(revis...Trabalho 1   importância dos meios informáticos no ensino de matemática(revis...
Trabalho 1 importância dos meios informáticos no ensino de matemática(revis...
Amandio Ndlovu
 
Entendendo funçoes e construindo gráficos
Entendendo funçoes e construindo gráficosEntendendo funçoes e construindo gráficos
Entendendo funçoes e construindo gráficos
Elohá Gomes
 

Similaire à Tutorial GeoGebra - Funções Quadraticas (20)

GEOGEBRA COMO RECURSO DIDÁTICO
GEOGEBRA COMO RECURSO DIDÁTICOGEOGEBRA COMO RECURSO DIDÁTICO
GEOGEBRA COMO RECURSO DIDÁTICO
 
Melhorias do Ensino: Aprendizagem da geometria. Utilização do software Geogebra.
Melhorias do Ensino: Aprendizagem da geometria. Utilização do software Geogebra.Melhorias do Ensino: Aprendizagem da geometria. Utilização do software Geogebra.
Melhorias do Ensino: Aprendizagem da geometria. Utilização do software Geogebra.
 
USO DO GEOGEBRA 3D PARA O ENSINO DE POLIEDROS
USO DO GEOGEBRA 3D PARA O ENSINO DE POLIEDROSUSO DO GEOGEBRA 3D PARA O ENSINO DE POLIEDROS
USO DO GEOGEBRA 3D PARA O ENSINO DE POLIEDROS
 
Utilizando o software GeoGebra na Construção de Cônicas
Utilizando o software GeoGebra na Construção de CônicasUtilizando o software GeoGebra na Construção de Cônicas
Utilizando o software GeoGebra na Construção de Cônicas
 
Laptop educacional
Laptop educacionalLaptop educacional
Laptop educacional
 
Geogebra
GeogebraGeogebra
Geogebra
 
Projeto de aprendizagem_final
Projeto de aprendizagem_finalProjeto de aprendizagem_final
Projeto de aprendizagem_final
 
Explorando a função do primeiro grau com o geogebra
Explorando a função do primeiro grau com o geogebraExplorando a função do primeiro grau com o geogebra
Explorando a função do primeiro grau com o geogebra
 
Modelo tarefasemanaquatro(b) (4) ensino função quadrática através do software...
Modelo tarefasemanaquatro(b) (4) ensino função quadrática através do software...Modelo tarefasemanaquatro(b) (4) ensino função quadrática através do software...
Modelo tarefasemanaquatro(b) (4) ensino função quadrática através do software...
 
Modelo tarefasemanaquatro(b) (4) ensino função quadrática através do software...
Modelo tarefasemanaquatro(b) (4) ensino função quadrática através do software...Modelo tarefasemanaquatro(b) (4) ensino função quadrática através do software...
Modelo tarefasemanaquatro(b) (4) ensino função quadrática através do software...
 
Execuçao projeto blog
Execuçao projeto blogExecuçao projeto blog
Execuçao projeto blog
 
Projeto winplot
Projeto   winplotProjeto   winplot
Projeto winplot
 
Projeto winplot
Projeto   winplotProjeto   winplot
Projeto winplot
 
Trabalho geogebra
Trabalho geogebra Trabalho geogebra
Trabalho geogebra
 
Seqûencia de atividades -Informática Educativa II
Seqûencia de atividades -Informática Educativa IISeqûencia de atividades -Informática Educativa II
Seqûencia de atividades -Informática Educativa II
 
Trabalho 1 importância dos meios informáticos no ensino de matemática(revis...
Trabalho 1   importância dos meios informáticos no ensino de matemática(revis...Trabalho 1   importância dos meios informáticos no ensino de matemática(revis...
Trabalho 1 importância dos meios informáticos no ensino de matemática(revis...
 
Entendendo funçoes e construindo gráficos
Entendendo funçoes e construindo gráficosEntendendo funçoes e construindo gráficos
Entendendo funçoes e construindo gráficos
 
Openday PUC-RIO - Ferramenta gráfica para modelagem e análise em Engenharia E...
Openday PUC-RIO - Ferramenta gráfica para modelagem e análise em Engenharia E...Openday PUC-RIO - Ferramenta gráfica para modelagem e análise em Engenharia E...
Openday PUC-RIO - Ferramenta gráfica para modelagem e análise em Engenharia E...
 
As raízes de um futuro
As raízes de um futuroAs raízes de um futuro
As raízes de um futuro
 
Smte oficina odilthom
Smte oficina odilthomSmte oficina odilthom
Smte oficina odilthom
 

Dernier

GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
rosenilrucks
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 

Dernier (20)

praticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiopraticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médio
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 

Tutorial GeoGebra - Funções Quadraticas

  • 1. Funções Quadráticas com o GeoGebra - Tutorial Curso: Novas tecnologias para o Ensino da Matemática - NTEM Universidade Federal Fluminense – UFF Disciplina “Informática Educativa II” Apresentação criada em 16/05/2012 por Helber Marcondes da Silva
  • 2. GeoGebra – Tutorial básico  O que é “GeoGebra”? O GeoGebra é um programa de matemática dinâmica que mistura elementos de geometria e álgebra em uma única interface. Trata-se se um software livre, escrito na linguagem Java, e por esse motivo ele está disponível para quase todos os Sistemas Operacionais do mercado.
  • 3. GeoGebra – Tutorial básico  Um pouco de sobre o programa: O GeoGebra foi criado por Markus Hohenwarter, por meio de um projeto iniciado em 2001, para ser utilizado no ambiente escolar. Ele permite realizar construções geométricas por meio de pontos, retas, segmentos e polígonos pré-definidos. É possível também inserir funções, equações e coordenadas por meio de sua linha de comando e dessa forma, conseguimos alterar as características dos objetos geométricos finalizados em tempo real.
  • 4. GeoGebra – Tutorial básico  Links para Download: Geogebra: http://www.geogebra.org/cms/en/download Java (necessário para a execução do programa): http://www.java.com/pt_BR/download/ Também é possível executar o GeoGebra diretamente em seu navegador (Internet Explorer, Chrome, Opera, Firefox, Safari, etc.). Basta clicar no botão Applet Start na página de Download:
  • 5. GeoGebra – Tutorial básico  Tela inicial do GeoGebra:
  • 6. GeoGebra – Tutorial básico  Inserindo equações pela barra “Entrada”:
  • 7. GeoGebra – Tutorial básico  Gráfico resultante:
  • 8. GeoGebra – Tutorial básico Você ainda pode mudar os valores de sua equação criando variáveis dinâmicas para os valores de a, b e c. Para isso você deve clicar no penúltimo botão da Bara de Comandos e selecione “Controle Deslizante” ou “Inserir Campo de Entrada”.
  • 10. GeoGebra – Tutorial básico Por exemplo, para a equação: ax² + bx + c ao clicar em “Controle Deslizante”, e em seguida na Área de trabalho do GeoGebra, você deverá criar 03 controles deslizantes cujos nomes devem ser a, b, e c, além de poder definir seus valores mínimos e máximos.
  • 11. GeoGebra – Tutorial básico  Estes controles deslizantes servem para alterar dinamicamente os valores das variáveis da equação:
  • 12. GeoGebra – Tutorial básico Conclusão: Usar o Geogebra no estudo de Função Quadráticas é uma forma de auxiliar o estudante a analisar e entender diversos conceitos e situações-problema, já que o software possui ferramentas que possibilitam ao aluno construir, observar e comparar o comportamento de cada função.
  • 13. GeoGebra – Tutorial básico  Bibliografia: Sites da Internet: www.geogebra.org www.slideshare.net/taninha1/geogebra http://pt.wikipedia.org/wiki/GeoGebra Acesso em 16/05/2012