3. UN EXEMPLE #CAMPUSLAB
La línia de recerca d'una PDI és la modelització del consum energètic
dels edificis i la il·luminació. Treballa ara en LED de baix consum, i
ofereix dirigir un TFG per fer observació, recollida i anàlisi i de dades i
extracció del model.
Un estudiant del Grau en Enginyeria de l'Energia vol fer el TFG en
eficiència energètica, específicament en l'àmbit dels LED ja que veu un
nínxol ocupacional de gran projecció. Ofereix ½ jornada per col·laborar
en tasques de recerca, i necessita una direcció de TFG.
La gerència de la UPC considera prioritari reduir el
cost energètic dels edificis i aposta per l'eficiència i
estalvi energètic en la seva política.
Un responsable de manteniment del CT vol millorar els resultats del
POE introduint LED a les aules d'estudi. Tanmateix, no té clar la inversió
necessària i el seu retorn. Ofereix accés a l'aulari i suport tècnic, i
necessita un estudi abans de juny per plantejar la inversió a gerència.
Una empresa que dissenya i fabrica LEDs ha desenvolupat un nou producte i
ha de validar el rendiment més enllà del laboratori. Ofereix làmpades LED a
canvi de que la seva instal·lació sigui supervisada i pugui fer rotacions de les
làmpades mesurant el seu rendiment de forma periòdica.
4. PRINCIPIS D’ACTUACIÓ [PROTOTIP]
L'estudiantat i l'aprenentatge com a centre del programa.
Treball amb les infraestructures dels campus
Projectes orientats a la resolució d'un repte o problema.
Col·laboració estreta i voluntària entre les parts
Utilització de diferents metodologies
Plantejament obert i col·laboratiu, però amb mètode
Alineació amb l'estratègia de govern de la UPC.
7. UNA CRIDA EN PETIT COMITÈ I...
ETSEIB
BRGF
Rectorat
FIB
TR2
TR3
TR1
EPSEB
Beatriu Corberó
Maria Homedes
Rigoberto Ávila
Inma Rodríguez
Hèctor Fernàndez
Núria Garrido
Laia Laball
Albert Masip
Alexis Pairetti
Luis Candela
Gerard Mir
Juan de Dios Roman
Miquel Saura
Josep Sanmiquel…
8. CALENDARI [PROTOTIP]
Fase I.
PFC
PAS/PDI/Estudiantat
Temàtic (POE+)
Fase II
Empreses i institucions. Implicacions IPR.
Assignatura d’escola
ROI docent, recerca, innovació, gerència
Fase III
Obrir a barris I ciutats
Assignatures de campus
Exportació del model