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REDAÇÃO
Acadêmicos:
•Ester
•Milka
ANTES DE COMEÇAR, VOCE
PRECISA:
• SABER QUAL QUESTAO QUE ABORDOU O
TRABALHO;
• QUAL A RESPOSTA QUE OBTEVE PARA ELA.
A FORMULAÇÃO DESSES DOIS PONTOS
SERVIRÃO PARA DIRIGIR O AUTOR, A FIM DE NÃO
SE PERDER NA CONSRTUÇÃO DO TEXTO.
• É NECESSÁRIO ATENÇÃO PARA NÃO REPETIR
AS INFORMAÇÕES E RELACIONAR CADA UMA
DELAS.
• É INTERESSANTE NÃO FAZER PAUSAS AO
REDIGIR O TEXTO, POIS ISTO PODE CORTAR O
FLUXO DAS IDÉIAS.
ORGANIZAÇÃO DO TEXTO
• UM TEXTO É O CONJUNTO DE IDÉIAS QUE
SUSTENTAM UM PENSAMENTO.
• ESTAS IDÉIAS DEVEM SER ORGANIZADAS COM
LÓGICA E COERÊNCIA, ESTRUTURANDO-SE EM
UM PARÁGRAFO.
• O RELACIONAMENTO ENTRE TAIS IDÉIAS É
IMPRESSINDÍVEL.
CLAREZA
• ELIMINE DO SEU TEXTO PALAVRAS INÚTEIS. A
EXATIDÃO E A SOBRIEDADE SÃO MAIS
IMPORTANTES .
• PERÍODOS LONGOS, E INFORMAÇÕES ENTRE
PARÊNTESES TORNAM O TEXTO CARREGADO,
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  • 2. ANTES DE COMEÇAR, VOCE PRECISA: • SABER QUAL QUESTAO QUE ABORDOU O TRABALHO; • QUAL A RESPOSTA QUE OBTEVE PARA ELA. A FORMULAÇÃO DESSES DOIS PONTOS SERVIRÃO PARA DIRIGIR O AUTOR, A FIM DE NÃO SE PERDER NA CONSRTUÇÃO DO TEXTO.
  • 3. • É NECESSÁRIO ATENÇÃO PARA NÃO REPETIR AS INFORMAÇÕES E RELACIONAR CADA UMA DELAS. • É INTERESSANTE NÃO FAZER PAUSAS AO REDIGIR O TEXTO, POIS ISTO PODE CORTAR O FLUXO DAS IDÉIAS.
  • 4. ORGANIZAÇÃO DO TEXTO • UM TEXTO É O CONJUNTO DE IDÉIAS QUE SUSTENTAM UM PENSAMENTO. • ESTAS IDÉIAS DEVEM SER ORGANIZADAS COM LÓGICA E COERÊNCIA, ESTRUTURANDO-SE EM UM PARÁGRAFO. • O RELACIONAMENTO ENTRE TAIS IDÉIAS É IMPRESSINDÍVEL.
  • 5. CLAREZA • ELIMINE DO SEU TEXTO PALAVRAS INÚTEIS. A EXATIDÃO E A SOBRIEDADE SÃO MAIS IMPORTANTES . • PERÍODOS LONGOS, E INFORMAÇÕES ENTRE PARÊNTESES TORNAM O TEXTO CARREGADO, O QUE TORNA DIFÍCIL O ENTENDIMENTO.