SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
*
Ciencia Joven ofrece programas
para diversos niveles de
participantes: Pandillas
Científicas. Programa de Ciencia
recreativa para niños de 7 a 14
años.
*
*
*

4) Fundación masiva de Clubes de Ciencia.
5)
Organización
de
Ferias
Regionales
DGETI.
Este año, Ciencia Joven organizaría 2 Encuentros (en Xalapa en Marzo y
en Puebla en Octubre), para hacer funcionar el nuevo plan.
La Delegación Mexicana Intel ISEF hace un debut exitoso, con 3 premios
especiales en Louisville, Kentucky. Verizon se compromete a seguir
apoyando a Ciencia Joven.
*
*DISCURSO
OBJETIVO: Transmitir de
manera directa (oral o escrita)
los conceptos. Las habilidades
del lenguaje oral y escrito son
determinantes, así como las
expresiones faciales y
corporales, mismas que deben
moderarse.
*TALLER
OBJETIVO: Adquirir
experiencias a partir de la
aplicación del Método Científico
(Observación, Hipótesis,
Experimentación, Interpretación
del resultado y Comprobación).
Una adecuada conducción del
experimento es fundamental,
para garantizar el resultado
*
*

Oferta educativa de Ciencia Joven.
Nuestra asociación cuenta con amplia experiencia en el desarrollo de
programas que motivan el interés científico entre niños, jóvenes y adultos.
Es así que podemos orientar a las autoridades educativas de diferentes
niveles en los siguientes temas:
Creación de Clubes de Ciencia (5 horas)
Creación de Programas de Divulgación Científica (5 horas)
Animación Científica: Divulgación en 3 dimensiones (10 horas)
Desarrollo de Proyectos de Investigación e Innovación (10 horas)
Como ganar en Ferias de Ciencia Nacionales e Internacionales (5 horas)
Formación Científica Temprana (5 horas)
Organización de Ferias de Ciencia y Tecnología (10 horas)
Viajes de Estudio y/o Intercambio Académico (5 horas)

Contenu connexe

Similaire à Ciencia joven

Proyecto ABP Juan Aguirre.pdf
Proyecto ABP Juan Aguirre.pdfProyecto ABP Juan Aguirre.pdf
Proyecto ABP Juan Aguirre.pdfEdisonMRamn
 
Ppt recursos didácticos
Ppt recursos didácticos Ppt recursos didácticos
Ppt recursos didácticos salonverde4
 
Recursos didácticos paka- comunicación integral
Recursos didácticos  paka- comunicación integral Recursos didácticos  paka- comunicación integral
Recursos didácticos paka- comunicación integral 987321LUIS
 
CaféconelMaestro: Sembrando semillas de ciencia para la vida (Silvia Marín)
CaféconelMaestro: Sembrando semillas de ciencia para la vida (Silvia Marín)CaféconelMaestro: Sembrando semillas de ciencia para la vida (Silvia Marín)
CaféconelMaestro: Sembrando semillas de ciencia para la vida (Silvia Marín)MOVA
 
Instructivo proyectos-escolares2017-2018
Instructivo proyectos-escolares2017-2018Instructivo proyectos-escolares2017-2018
Instructivo proyectos-escolares2017-2018Janeth C
 
Instructivo proyectos escolares 2017
Instructivo proyectos escolares 2017Instructivo proyectos escolares 2017
Instructivo proyectos escolares 2017Elvira Suarez
 
Dialnet-ProgramaDeActividadesLudicasParaEstimularElDesarro-8638165.pdf
Dialnet-ProgramaDeActividadesLudicasParaEstimularElDesarro-8638165.pdfDialnet-ProgramaDeActividadesLudicasParaEstimularElDesarro-8638165.pdf
Dialnet-ProgramaDeActividadesLudicasParaEstimularElDesarro-8638165.pdftaniavape
 
8vo. CCNN - PLANIFICACIÓN 9 SEMANAS actual (2).docx
8vo. CCNN  - PLANIFICACIÓN 9 SEMANAS actual (2).docx8vo. CCNN  - PLANIFICACIÓN 9 SEMANAS actual (2).docx
8vo. CCNN - PLANIFICACIÓN 9 SEMANAS actual (2).docxNANCYLEONMORAN
 
Aportes Científicos y Tecnológicos en Venezuela
Aportes Científicos y Tecnológicos en VenezuelaAportes Científicos y Tecnológicos en Venezuela
Aportes Científicos y Tecnológicos en VenezuelaRichell Therese
 
Modelo infantil
Modelo infantilModelo infantil
Modelo infantilSakuraky
 
Experiencias del asesor pedagógico en el intercambio de docentes de argentina...
Experiencias del asesor pedagógico en el intercambio de docentes de argentina...Experiencias del asesor pedagógico en el intercambio de docentes de argentina...
Experiencias del asesor pedagógico en el intercambio de docentes de argentina...ANDERVIL
 
ComparacióN Del Lenguaje Y La ComunicacióN En NiñOs
ComparacióN Del Lenguaje Y La ComunicacióN En NiñOsComparacióN Del Lenguaje Y La ComunicacióN En NiñOs
ComparacióN Del Lenguaje Y La ComunicacióN En NiñOsmanuaguilar
 
Presentacion curriculo integrada
Presentacion curriculo integradaPresentacion curriculo integrada
Presentacion curriculo integradascayro2013
 

Similaire à Ciencia joven (20)

ciencia joven
ciencia jovenciencia joven
ciencia joven
 
Proyecto ABP Juan Aguirre.pdf
Proyecto ABP Juan Aguirre.pdfProyecto ABP Juan Aguirre.pdf
Proyecto ABP Juan Aguirre.pdf
 
Paty
PatyPaty
Paty
 
Ppt recursos didácticos
Ppt recursos didácticos Ppt recursos didácticos
Ppt recursos didácticos
 
Recursos didácticos paka- comunicación integral
Recursos didácticos  paka- comunicación integral Recursos didácticos  paka- comunicación integral
Recursos didácticos paka- comunicación integral
 
CaféconelMaestro: Sembrando semillas de ciencia para la vida (Silvia Marín)
CaféconelMaestro: Sembrando semillas de ciencia para la vida (Silvia Marín)CaféconelMaestro: Sembrando semillas de ciencia para la vida (Silvia Marín)
CaféconelMaestro: Sembrando semillas de ciencia para la vida (Silvia Marín)
 
Instructivo proyectos-escolares2017-2018
Instructivo proyectos-escolares2017-2018Instructivo proyectos-escolares2017-2018
Instructivo proyectos-escolares2017-2018
 
Instructivo proyectos escolares 2017
Instructivo proyectos escolares 2017Instructivo proyectos escolares 2017
Instructivo proyectos escolares 2017
 
Proyectos escolares
Proyectos escolaresProyectos escolares
Proyectos escolares
 
Dialnet-ProgramaDeActividadesLudicasParaEstimularElDesarro-8638165.pdf
Dialnet-ProgramaDeActividadesLudicasParaEstimularElDesarro-8638165.pdfDialnet-ProgramaDeActividadesLudicasParaEstimularElDesarro-8638165.pdf
Dialnet-ProgramaDeActividadesLudicasParaEstimularElDesarro-8638165.pdf
 
Estudio 3
Estudio 3Estudio 3
Estudio 3
 
8vo. CCNN - PLANIFICACIÓN 9 SEMANAS actual (2).docx
8vo. CCNN  - PLANIFICACIÓN 9 SEMANAS actual (2).docx8vo. CCNN  - PLANIFICACIÓN 9 SEMANAS actual (2).docx
8vo. CCNN - PLANIFICACIÓN 9 SEMANAS actual (2).docx
 
Multigrado finlandia
Multigrado finlandiaMultigrado finlandia
Multigrado finlandia
 
Aportes Científicos y Tecnológicos en Venezuela
Aportes Científicos y Tecnológicos en VenezuelaAportes Científicos y Tecnológicos en Venezuela
Aportes Científicos y Tecnológicos en Venezuela
 
Modelo infantil
Modelo infantilModelo infantil
Modelo infantil
 
Inovaciones
InovacionesInovaciones
Inovaciones
 
Inovaciones
InovacionesInovaciones
Inovaciones
 
Experiencias del asesor pedagógico en el intercambio de docentes de argentina...
Experiencias del asesor pedagógico en el intercambio de docentes de argentina...Experiencias del asesor pedagógico en el intercambio de docentes de argentina...
Experiencias del asesor pedagógico en el intercambio de docentes de argentina...
 
ComparacióN Del Lenguaje Y La ComunicacióN En NiñOs
ComparacióN Del Lenguaje Y La ComunicacióN En NiñOsComparacióN Del Lenguaje Y La ComunicacióN En NiñOs
ComparacióN Del Lenguaje Y La ComunicacióN En NiñOs
 
Presentacion curriculo integrada
Presentacion curriculo integradaPresentacion curriculo integrada
Presentacion curriculo integrada
 

Ciencia joven

  • 1. *
  • 2. Ciencia Joven ofrece programas para diversos niveles de participantes: Pandillas Científicas. Programa de Ciencia recreativa para niños de 7 a 14 años.
  • 3. *
  • 4. *
  • 5. * 4) Fundación masiva de Clubes de Ciencia. 5) Organización de Ferias Regionales DGETI. Este año, Ciencia Joven organizaría 2 Encuentros (en Xalapa en Marzo y en Puebla en Octubre), para hacer funcionar el nuevo plan. La Delegación Mexicana Intel ISEF hace un debut exitoso, con 3 premios especiales en Louisville, Kentucky. Verizon se compromete a seguir apoyando a Ciencia Joven.
  • 6. *
  • 7. *DISCURSO OBJETIVO: Transmitir de manera directa (oral o escrita) los conceptos. Las habilidades del lenguaje oral y escrito son determinantes, así como las expresiones faciales y corporales, mismas que deben moderarse.
  • 8. *TALLER OBJETIVO: Adquirir experiencias a partir de la aplicación del Método Científico (Observación, Hipótesis, Experimentación, Interpretación del resultado y Comprobación). Una adecuada conducción del experimento es fundamental, para garantizar el resultado
  • 9. *
  • 10. * Oferta educativa de Ciencia Joven. Nuestra asociación cuenta con amplia experiencia en el desarrollo de programas que motivan el interés científico entre niños, jóvenes y adultos. Es así que podemos orientar a las autoridades educativas de diferentes niveles en los siguientes temas: Creación de Clubes de Ciencia (5 horas) Creación de Programas de Divulgación Científica (5 horas) Animación Científica: Divulgación en 3 dimensiones (10 horas) Desarrollo de Proyectos de Investigación e Innovación (10 horas) Como ganar en Ferias de Ciencia Nacionales e Internacionales (5 horas) Formación Científica Temprana (5 horas) Organización de Ferias de Ciencia y Tecnología (10 horas) Viajes de Estudio y/o Intercambio Académico (5 horas)