SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
PERSOONLIJKE STIJL VAN VERANDEREN – test TWYNSTRA GUDDE
1. Een verandering kan volgens mij pas succesvol worden als :
a. de belangrijkste managers erachter staan a)……..v/d acht punten
b. de mensen er voor gemotiveerd zijn b)……..v/d acht punten
c. er van tevoren duidelijke doelstellingen zijn gesteld c)………v/d acht punten
d. de mensen nieuwe inzichten opdoen d)………v/d acht punten
e. de eigen kracht en energie van mensen is aangesproken e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
2. In een veranderingsproces is het volgens mij belangrijk dat men :
a. doen en reflecteren afwisselt a)……..v/d acht punten
b. een goede sfeer opbouwt b)……..v/d acht punten
c. eigen betekenissen en zienswijzen inbrengt c)………v/d acht punten
d. over middelen en uitkomsten onderhandelt d)………v/d acht punten
e. mijlpalen inbouwt en het proces bijstuurt e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
3. een veranderaar moet volgens mij :
a. ruimte bieden voor eigen initiatief en inbreng v/d mensen a)……..v/d acht punten
b. zorgen voor een beheerst verloop van het proces b)……..v/d acht punten
c. zorgvuldig omgaan met de mensen c)………v/d acht punten
d. zich inleven in hoe de mensen leren d)………v/d acht punten
e. zorgen voor overeenstemming tussen managers e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
4. Onmisbaar in een veranderingsproces is volgens mij :
a. duidelijk weten wat er bereikt dient te worden a)……..v/d acht punten
b. ruimte creëren voor beweging door het wegnemen van
blokkades b)……..v/d acht punten
c. een redelijke tijdsdruk om zo sneller knopen door te kunnen
hakken c)………v/d acht punten
d. in groepsverband ervaringen en kennis kunnen uitwisselen d)………v/d acht punten
e. het schetsen van een aantrekkelijk perspectief voor mensen e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
5. Organisaties veranderen volgens mij als :
a. mensen het gevoel krijgen dat er naar hen wordt geluisterd a)……..v/d acht punten
b. er ruimte is voor reflectie en feedback b)……..v/d acht punten
c. mensen met elkaar in dialoog gaan c)………v/d acht punten
d. mensen weten wat de doelstelling is d)………v/d acht punten
e. eerst de strategie verandert e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
6. Een veranderaar moet volgens mij :
a. zorgen dat de mensen naar elkaar luisteren en van
elkaar leren a)……..v/d acht punten
b. onderliggende patronen kunnen ontwarren b)……..v/d acht punten
c. zorgen dat alle activiteiten bijdragen aan het resultaat c)………v/d acht punten
d. inzicht vergaren over posities en belangen en van
daaruit handelen d)………v/d acht punten
e. ontwikkelingsmogelijkheden bieden voor de mensen e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
7. Volgens mij geldt dat een verandering pas kan :
a. als mensen het overkoepelende doel zien a)……..v/d acht punten
b. de mensen coalities vormen b)……..v/d acht punten
c. als je mensen motiveert en beloont c)………v/d acht punten
d. als mensen het zelf oppakken d)………v/d acht punten
e. als mensen inzien hoe ze zelf kunnen veranderen e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
8. De essentie van veranderen is volgen mij het :
a. creëren van een nieuwe machtsbalans a)……..v/d acht punten
b. ontwikkelen van een dynamisch proces van creativiteit
en zingeving b)……..v/d acht punten
c. van elkaar willen leren c)………v/d acht punten
d. respectvol benaderen van mensen d)………v/d acht punten
e. regisseren van activiteiten en mensen e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
9. Belangrijk voor het slagen van een veranderingsproces is volgens mij :
a. kansen zien en kansen nemen a)……..v/d acht punten
b. draagvlak organiseren b)……..v/d acht punten
c. samenhorigheid tussen mensen c)………v/d acht punten
d. eerst denken en daarna doen d)………v/d acht punten
e. open staan voor elkaar e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
10. In een veranderingsproces moet er volgens mij :
a. van tevoren goede onderlinge afspraken zijn gemaakt a)……..v/d acht punten
b. een veilig leerklimaat aanwezig zijn b)……..v/d acht punten
c. ruimte zijn voor zelfsturing c)………v/d acht punten
d. tweezijdige communicatie zijn met de mensen d)………v/d acht punten
e. één oplossingsrichting zijn die leidt tot het gewenste
resultaat e) ……….v/d acht punten
= 8 punten in totaal
11. Mensen veranderen volgens mij als ze :
a. er een goed gevoel bij hebben a)……..v/d acht punten
b. duidelijke doelen hebben b)……..v/d acht punten
c. er zelf beter van worden c)………v/d acht punten
d. de betekenis ervan inzien d)………v/d acht punten
e. er iets van kunnen leren e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
12. Het volgende spreekwoord vertolkt het beste mijn zienswijze op veranderen :
a. géén woorden maar daden a)……..v/d acht punten
b. zonder wrijving; géén glans b)……..v/d acht punten
c. al doende leert men c)………v/d acht punten
d. ‘alles’ is ‘altijd’ in verandering d)………v/d acht punten
e. wat ik graag doe, doe ik goed e)………v/d acht punten
= 8 punten in totaal
Trip Lokaal 2015: Omgaan met verandering
Trip Lokaal 2015: Omgaan met verandering

Contenu connexe

En vedette (9)

Imprimir dos
Imprimir dosImprimir dos
Imprimir dos
 
Practica bio
Practica bioPractica bio
Practica bio
 
Importancia de la informatica en el medio de finanzas
Importancia de la informatica en el medio de finanzasImportancia de la informatica en el medio de finanzas
Importancia de la informatica en el medio de finanzas
 
Chap11
Chap11Chap11
Chap11
 
Lê Trung Nghĩa - Suggestions after VNA attack with template
Lê Trung Nghĩa - Suggestions after VNA attack with templateLê Trung Nghĩa - Suggestions after VNA attack with template
Lê Trung Nghĩa - Suggestions after VNA attack with template
 
Types of Competition
Types of CompetitionTypes of Competition
Types of Competition
 
Libro metodologia investigacion behar rivero (1)
Libro metodologia investigacion behar rivero (1)Libro metodologia investigacion behar rivero (1)
Libro metodologia investigacion behar rivero (1)
 
Year 1 Achievements
Year 1 AchievementsYear 1 Achievements
Year 1 Achievements
 
Rsc
RscRsc
Rsc
 

Plus de Vereniging Vlaamse Jeugddiensten

Sessie 43 Een reis door de leefwereld van 800 jongeren door de ogen van de to...
Sessie 43 Een reis door de leefwereld van 800 jongeren door de ogen van de to...Sessie 43 Een reis door de leefwereld van 800 jongeren door de ogen van de to...
Sessie 43 Een reis door de leefwereld van 800 jongeren door de ogen van de to...Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 6 Risicoanalyse als instrument voor veilig speelbeleid
Sessie 6 Risicoanalyse als instrument voor veilig speelbeleidSessie 6 Risicoanalyse als instrument voor veilig speelbeleid
Sessie 6 Risicoanalyse als instrument voor veilig speelbeleidVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 45 GIS for dummies: je speelruimte analyseren met jeugdmaps.be
Sessie 45 GIS for dummies: je speelruimte analyseren met jeugdmaps.beSessie 45 GIS for dummies: je speelruimte analyseren met jeugdmaps.be
Sessie 45 GIS for dummies: je speelruimte analyseren met jeugdmaps.beVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussie
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussieSessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussie
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussieVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaag
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaagSessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaag
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaagVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidies
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidiesSessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidies
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidiesVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
 

Plus de Vereniging Vlaamse Jeugddiensten (20)

Dropzone juni 2023.pdf
Dropzone juni 2023.pdfDropzone juni 2023.pdf
Dropzone juni 2023.pdf
 
Sessie 43 Een reis door de leefwereld van 800 jongeren door de ogen van de to...
Sessie 43 Een reis door de leefwereld van 800 jongeren door de ogen van de to...Sessie 43 Een reis door de leefwereld van 800 jongeren door de ogen van de to...
Sessie 43 Een reis door de leefwereld van 800 jongeren door de ogen van de to...
 
Sessie 30 De jeugdhuiswerker van de toekomst
Sessie 30 De jeugdhuiswerker van de toekomstSessie 30 De jeugdhuiswerker van de toekomst
Sessie 30 De jeugdhuiswerker van de toekomst
 
Sessie 6 Risicoanalyse als instrument voor veilig speelbeleid
Sessie 6 Risicoanalyse als instrument voor veilig speelbeleidSessie 6 Risicoanalyse als instrument voor veilig speelbeleid
Sessie 6 Risicoanalyse als instrument voor veilig speelbeleid
 
Sessie 27 Meer kampbeleid, meer kampcharter?
Sessie 27 Meer kampbeleid, meer kampcharter?Sessie 27 Meer kampbeleid, meer kampcharter?
Sessie 27 Meer kampbeleid, meer kampcharter?
 
Sessie 45 GIS for dummies: je speelruimte analyseren met jeugdmaps.be
Sessie 45 GIS for dummies: je speelruimte analyseren met jeugdmaps.beSessie 45 GIS for dummies: je speelruimte analyseren met jeugdmaps.be
Sessie 45 GIS for dummies: je speelruimte analyseren met jeugdmaps.be
 
Sessie 36 Ruimte delen is ruimte creëren!
Sessie 36 Ruimte delen is ruimte creëren!Sessie 36 Ruimte delen is ruimte creëren!
Sessie 36 Ruimte delen is ruimte creëren!
 
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...
Sessie 24 De vorm is de boodschap: over het creatief verpakken van een radica...
 
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (hindernisparcours genk)
 
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)
Sessie 12 Met weinig geld bespeelbare ruimte maken (presentatie)
 
Sessie 35 Goed omgaan met burn-out
Sessie 35 Goed omgaan met burn-outSessie 35 Goed omgaan met burn-out
Sessie 35 Goed omgaan met burn-out
 
Sessie 14 Social influencers: helden van het internet
Sessie 14 Social influencers: helden van het internetSessie 14 Social influencers: helden van het internet
Sessie 14 Social influencers: helden van het internet
 
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussie
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussieSessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussie
Sessie 46 Masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk: uitwisseling en discussie
 
Sessie 41 De SDG's in je beleidsplan
Sessie 41 De SDG's in je beleidsplanSessie 41 De SDG's in je beleidsplan
Sessie 41 De SDG's in je beleidsplan
 
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (vvsg)
 
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)
Sessie 39 Alles wat je moet weten over de nieuwe decreten (departement)
 
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaag
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaagSessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaag
Sessie 31 Blikopener: inspiratie voor communiceren met jongeren vandaag
 
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidies
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidiesSessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidies
Sessie 18 Geef jong initiatief een boost! Uitwisseling projectsubsidies
 
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen escape room (presentatie)
 
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen Escape Room (handouts)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen Escape Room (handouts)Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen Escape Room (handouts)
Sessie 9 en 13 Ontwikkel je eigen Escape Room (handouts)
 

Dernier

(Be)spreekuur - 18 april 2024- Elementen van de basisdienstverlening
(Be)spreekuur - 18 april 2024- Elementen van de basisdienstverlening(Be)spreekuur - 18 april 2024- Elementen van de basisdienstverlening
(Be)spreekuur - 18 april 2024- Elementen van de basisdienstverleningVNG Realisatie
 
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Kindregeling II Voorbeelden gemeenten
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Kindregeling II Voorbeelden gemeenten(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Kindregeling II Voorbeelden gemeenten
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Kindregeling II Voorbeelden gemeentenVNG Realisatie
 
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - afdracht maandelijks of jaarlijks
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - afdracht maandelijks of jaarlijks(Be)spreekuur - 18 april 2024 - afdracht maandelijks of jaarlijks
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - afdracht maandelijks of jaarlijksVNG Realisatie
 
(Be)spreekuur - 15 april 2024 -vroegsignalering in de routekaart Financiële Z...
(Be)spreekuur - 15 april 2024 -vroegsignalering in de routekaart Financiële Z...(Be)spreekuur - 15 april 2024 -vroegsignalering in de routekaart Financiële Z...
(Be)spreekuur - 15 april 2024 -vroegsignalering in de routekaart Financiële Z...VNG Realisatie
 
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Samenwerken met Vrijwilligers
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Samenwerken met Vrijwilligers(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Samenwerken met Vrijwilligers
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Samenwerken met VrijwilligersVNG Realisatie
 
(Be)spreekuur 23 april 2024 - Ondernemers bereiken
(Be)spreekuur 23 april 2024 - Ondernemers bereiken(Be)spreekuur 23 april 2024 - Ondernemers bereiken
(Be)spreekuur 23 april 2024 - Ondernemers bereikenVNG Realisatie
 

Dernier (6)

(Be)spreekuur - 18 april 2024- Elementen van de basisdienstverlening
(Be)spreekuur - 18 april 2024- Elementen van de basisdienstverlening(Be)spreekuur - 18 april 2024- Elementen van de basisdienstverlening
(Be)spreekuur - 18 april 2024- Elementen van de basisdienstverlening
 
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Kindregeling II Voorbeelden gemeenten
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Kindregeling II Voorbeelden gemeenten(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Kindregeling II Voorbeelden gemeenten
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Kindregeling II Voorbeelden gemeenten
 
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - afdracht maandelijks of jaarlijks
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - afdracht maandelijks of jaarlijks(Be)spreekuur - 18 april 2024 - afdracht maandelijks of jaarlijks
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - afdracht maandelijks of jaarlijks
 
(Be)spreekuur - 15 april 2024 -vroegsignalering in de routekaart Financiële Z...
(Be)spreekuur - 15 april 2024 -vroegsignalering in de routekaart Financiële Z...(Be)spreekuur - 15 april 2024 -vroegsignalering in de routekaart Financiële Z...
(Be)spreekuur - 15 april 2024 -vroegsignalering in de routekaart Financiële Z...
 
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Samenwerken met Vrijwilligers
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Samenwerken met Vrijwilligers(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Samenwerken met Vrijwilligers
(Be)spreekuur - 18 april 2024 - Samenwerken met Vrijwilligers
 
(Be)spreekuur 23 april 2024 - Ondernemers bereiken
(Be)spreekuur 23 april 2024 - Ondernemers bereiken(Be)spreekuur 23 april 2024 - Ondernemers bereiken
(Be)spreekuur 23 april 2024 - Ondernemers bereiken
 

Trip Lokaal 2015: Omgaan met verandering

  • 1. PERSOONLIJKE STIJL VAN VERANDEREN – test TWYNSTRA GUDDE 1. Een verandering kan volgens mij pas succesvol worden als : a. de belangrijkste managers erachter staan a)……..v/d acht punten b. de mensen er voor gemotiveerd zijn b)……..v/d acht punten c. er van tevoren duidelijke doelstellingen zijn gesteld c)………v/d acht punten d. de mensen nieuwe inzichten opdoen d)………v/d acht punten e. de eigen kracht en energie van mensen is aangesproken e)………v/d acht punten = 8 punten in totaal 2. In een veranderingsproces is het volgens mij belangrijk dat men : a. doen en reflecteren afwisselt a)……..v/d acht punten b. een goede sfeer opbouwt b)……..v/d acht punten c. eigen betekenissen en zienswijzen inbrengt c)………v/d acht punten d. over middelen en uitkomsten onderhandelt d)………v/d acht punten e. mijlpalen inbouwt en het proces bijstuurt e)………v/d acht punten = 8 punten in totaal 3. een veranderaar moet volgens mij : a. ruimte bieden voor eigen initiatief en inbreng v/d mensen a)……..v/d acht punten b. zorgen voor een beheerst verloop van het proces b)……..v/d acht punten c. zorgvuldig omgaan met de mensen c)………v/d acht punten d. zich inleven in hoe de mensen leren d)………v/d acht punten e. zorgen voor overeenstemming tussen managers e)………v/d acht punten = 8 punten in totaal 4. Onmisbaar in een veranderingsproces is volgens mij : a. duidelijk weten wat er bereikt dient te worden a)……..v/d acht punten
  • 2. b. ruimte creëren voor beweging door het wegnemen van blokkades b)……..v/d acht punten c. een redelijke tijdsdruk om zo sneller knopen door te kunnen hakken c)………v/d acht punten d. in groepsverband ervaringen en kennis kunnen uitwisselen d)………v/d acht punten e. het schetsen van een aantrekkelijk perspectief voor mensen e)………v/d acht punten = 8 punten in totaal 5. Organisaties veranderen volgens mij als : a. mensen het gevoel krijgen dat er naar hen wordt geluisterd a)……..v/d acht punten b. er ruimte is voor reflectie en feedback b)……..v/d acht punten c. mensen met elkaar in dialoog gaan c)………v/d acht punten d. mensen weten wat de doelstelling is d)………v/d acht punten e. eerst de strategie verandert e)………v/d acht punten = 8 punten in totaal 6. Een veranderaar moet volgens mij : a. zorgen dat de mensen naar elkaar luisteren en van elkaar leren a)……..v/d acht punten b. onderliggende patronen kunnen ontwarren b)……..v/d acht punten c. zorgen dat alle activiteiten bijdragen aan het resultaat c)………v/d acht punten d. inzicht vergaren over posities en belangen en van daaruit handelen d)………v/d acht punten e. ontwikkelingsmogelijkheden bieden voor de mensen e)………v/d acht punten
  • 3. = 8 punten in totaal 7. Volgens mij geldt dat een verandering pas kan : a. als mensen het overkoepelende doel zien a)……..v/d acht punten b. de mensen coalities vormen b)……..v/d acht punten c. als je mensen motiveert en beloont c)………v/d acht punten d. als mensen het zelf oppakken d)………v/d acht punten e. als mensen inzien hoe ze zelf kunnen veranderen e)………v/d acht punten = 8 punten in totaal 8. De essentie van veranderen is volgen mij het : a. creëren van een nieuwe machtsbalans a)……..v/d acht punten b. ontwikkelen van een dynamisch proces van creativiteit en zingeving b)……..v/d acht punten c. van elkaar willen leren c)………v/d acht punten d. respectvol benaderen van mensen d)………v/d acht punten e. regisseren van activiteiten en mensen e)………v/d acht punten = 8 punten in totaal 9. Belangrijk voor het slagen van een veranderingsproces is volgens mij : a. kansen zien en kansen nemen a)……..v/d acht punten b. draagvlak organiseren b)……..v/d acht punten c. samenhorigheid tussen mensen c)………v/d acht punten d. eerst denken en daarna doen d)………v/d acht punten e. open staan voor elkaar e)………v/d acht punten
  • 4. = 8 punten in totaal 10. In een veranderingsproces moet er volgens mij : a. van tevoren goede onderlinge afspraken zijn gemaakt a)……..v/d acht punten b. een veilig leerklimaat aanwezig zijn b)……..v/d acht punten c. ruimte zijn voor zelfsturing c)………v/d acht punten d. tweezijdige communicatie zijn met de mensen d)………v/d acht punten e. één oplossingsrichting zijn die leidt tot het gewenste resultaat e) ……….v/d acht punten = 8 punten in totaal 11. Mensen veranderen volgens mij als ze : a. er een goed gevoel bij hebben a)……..v/d acht punten b. duidelijke doelen hebben b)……..v/d acht punten c. er zelf beter van worden c)………v/d acht punten d. de betekenis ervan inzien d)………v/d acht punten e. er iets van kunnen leren e)………v/d acht punten = 8 punten in totaal 12. Het volgende spreekwoord vertolkt het beste mijn zienswijze op veranderen : a. géén woorden maar daden a)……..v/d acht punten b. zonder wrijving; géén glans b)……..v/d acht punten c. al doende leert men c)………v/d acht punten d. ‘alles’ is ‘altijd’ in verandering d)………v/d acht punten e. wat ik graag doe, doe ik goed e)………v/d acht punten = 8 punten in totaal