dossier de production

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dossier de production

  1. 1. Dossier de production Elsa BOUXIN Maxime ARNAUDON Jessé MA LUU Valentine ROUSSEAUX Isaure PUJOL
  2. 2. Sommaire • 1. Contenu • 2. Découpage du reportage – – – – – Introduction Les économies d’énergie dans le groupe ACCOR L’exemple de ce Novotel Application sur le terrain Conclusion • 3. Organisation – – – – Fiche de contact Fiche de postes Liste du matériel Planning
  3. 3. Contenu • SUJET : Les économies d’énergies • QUESTION CENTRALE : En quoi les économies d'énergie représentent-elles un avantage concurrentiel pour le groupe ACCOR et comment sont-elles gérées sur le terrain? • PUBLIC: Skema • TRAITEMENT : Interview • RESUME : Sous format d’une interview analysée par les journalistes et par un expert, nous nous intéressons aux économies d’énergies réalisées au sein du groupe ACCOR et leur application concrète
  4. 4. Découpage du reportage Introduction N° Type Description 1 Diapos Images d’hôtels depuis la création du groupe à aujourd’hui avec affichage de la date qui défile Voix off : Historique du groupe ACCOR 2 Diapos Liste des engagements en terme de développement durable qui défile Voix off: La démarche développement durable du groupe, son évolution, et introduction de la problématique 3 Plan américain qui tourne vers la salle de classe Le journaliste joue le rôle d’un professeur dans une salle de classe à SKEMA, les autres membres du groupes jouent les élèves. Le professeur dit aux élèves « Et si on allait vérifier? » 4 Plan d’ensemble Accéléré Tout le monde se lève et suit le professeur. Le groupe marche jusqu’à l’hôtel
  5. 5. Découpage du reportage Les économies d’énergie dans le groupe ACCOR (1/2) N° Type Description 5 Plan américain où on voit à la fois la réception et le groupe Le groupe arrive à la réception de l’hôtel. Le journaliste demande à voir la directrice. 6 Plan d’ensemble Accéléré Le groupe va jusqu’au bureau de la directrice 7 Plan rapproche/poitrine Le journaliste explique notre venue, remercie la directrice et pose la première question. « Quelle est la stratégie de développement durable du groupe ACCOR ? Pouvez vous nous expliquer ce qu’est Planet 21? Quel est la part de ces engagements dans le budget du groupe?» 8 Plan rapproche/poitrine Réponse de la directrice (bandeau dessous « Marie Francoise PRIOULT – Directrice Novotel Sophia Antipolis ») 9 Plans illustrant les propos de la directrice en voix off*
  6. 6. Découpage du reportage Les économies d’énergie dans le groupe ACCOR (2/2) N° Type Description 10 Plan rapproche/poitrine Journaliste : « Pouvez vous nous parler plus précisément des économies d’énergie? Y a –t-il des objectifs fixés par ACCOR? Comment est ce mesuré? Avez-vous un bonus ou malus selon les objectifs réalisés?» 11 Plan rapproche/poitrine Réponse de la directrice 12 Plans illustrant les propos de la directrice en voix off* (Rapports d’activité)
  7. 7. Découpage du reportage Les économies d’énergie dans le groupe ACCOR L’exemple de ce Novotel N° Type Description 13 Plan rapproche/poitrine Journaliste: « Quelle est l’évolution de la consommation d’énergie au sein de votre hôtel? A quoi est ce dû? Quel est votre avancement par rapport aux objectifs fixés par ACCOR? » 14 Plan rapproche/poitrine Réponse de la directrice 15 Plans illustrant les propos de la directrice en voix off* 16 Plan rapproche/poitrine Journaliste : « Votre politique de développement durable a-t-elle un impact sur les réservations (chambres, salons, restaurant)? » 17 Plan rapproche/poitrine Réponse de la directrice 18 Plans illustrant les propos de la directrice en voix off* 19 Transition (????) 20 Plan rapproche/poitrine Professeur de SKEMA dans son bureau : l’avis d’un expert sur la stratégie d’économie d’énergie au sein de cet hôtel
  8. 8. Découpage du reportage Application sur le terrain : L’exemple de ce Novotel N° Type Description 21 Plan rapproche/poitrine Journaliste : « Quelles mesures concrètes ont été prises pour réaliser des économies d’énergie? Quel est leur impact sur la consommation? Quelles sont les directives managériales données aux employés concernant les économies d’énergies?» 22 Plan rapproche/poitrine Réponse de la directrice 23 Plans illustrant les propos de la directrice en voix off* 24 Plan rapproche/poitrine Journaliste : « Quel est le ressenti des employés à ce sujet? Leurs réactions? Appliquent-ils les directives? Le résultat obtenu est-il satisfaisant?» 25 Plan rapproche/poitrine Réponse de la directrice 26 Plans illustrant les propos de la directrice en voix off* 27 Transition (????) 28 Plan rapproche/poitrine Professeur de SKEMA dans son bureau : l’avis d’un expert sur la l’application de la stratégie d’économie d’énergie au sein de cet hôtel
  9. 9. Découpage du reportage Conclusion N° Type Description 29 Plan moyen Le journaliste remercie la directrice de nous avoir reçu et sort du bureau suivi du groupe 30 Plan d’ensemble Accéléré Le groupe rejoint la salle de classe en marchant depuis l’hôtel 31 Plan américain qui tourne vers la salle de classe Le journaliste-professeur demande à la classe : « Qu’avez-vous retenu ?» 32 Plan rapproche/poitrine Chaque élève donne un élément de conclusion 33 Plan rapproche/poitrine Le journaliste-professeur conclut brièvement Générique + images de bêtisier *Plans illustrant les propos de la directrice en voix off: chambres, restaurant, cuisines, chaufferie, extérieur de l’hôtel, chiffres ou graphiques… A déterminer selon le type de réponse.
  10. 10. Organisation Fiche de contacts Prénom Nom Valentine ROUSSEAUX Elsa BOUXIN Jessé MA LUU Maxime ARNAUDON Isaure PUJOL Marie-Françoise PRIOULT Professeur Tel / Mail
  11. 11. Organisation Fiche de postes Description Nom Cadreur Elsa BOUXIN Son Valentine ROUSSEAUX Chargé de production Isaure PUJOL Journaliste Maxime ARNAUDON Making Of (caméra) Jessé MA LUU Making Of (journaliste) Jessé MA LUU Photo Elsa BOUXIN
  12. 12. Organisation Liste du matériel Description Propriétaire Caméra Maxime ARNAUDON Micros Valentine ROUSSEAUX PC avec logiciel montage Jessé MA LUU
  13. 13. Organisation Planning Horaire Lieu Activité Du 1 au 5/11 / Réalisation et montage de la première partie (diapos) Contact des personnes à interviewer Mardi 5/11 SKEMA Tournage scène introduction se déroulant à l’école Mardi 5/11 NOVOTEL Tournage interview de la directrice et plans d’illustration Jeudi 7/11 ou vendredi 8/11 SKEMA Tournage interview du professeur expert Lundi 11/11 ou Mardi 12/11 / Montage d’une partie de la vidéo Mardi 12/11 SKEMA Tournage scène conclusion Du 12 au 16/11 / Montage de la fin de la vidéo Du 16 au 19/11 / Revue et finalisation de la vidéo Derniers ajustements Mise en ligne de la vidéo

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