Este projeto visa utilizar fábulas, jogos e vídeos educativos no computador para auxiliar a aprendizagem de leitura e interpretação de textos de alunos do 3o ano, despertando o prazer pela leitura de forma lúdica e estimulando a concentração. O projeto foi desenvolvido com 20 alunos e avaliou um maior desempenho na leitura, escrita e uso da tecnologia após o trabalho com fábulas.

1. PROJETO FÁBULAS DIVERTIDAS. INTEGRANTES ADRIANA ALVES AMILTON LÚCIO LOURDES TIAGO MARIA LÚCIA VANESSA DE SÁ ESCOLA: CEMUR-NOVA IGUATEMI 2011

3. Justificativa: O projeto fábulas divertidas foi criado com o intuito de apresentar fábulas, jogos, vídeos educativos e estratégias que diversifique e inove o planejamento diário do professor, para que consiga assim prender a atenção de seu aluno fazendo com que aprenda e se divirta ao mesmo tempo.

4. Pois atualmente vivemos em uma era que a defasagem em relação à leitura e interpretação de textos requer criatividade e empenho do professor para que seus alunos se tornem futuros leitores.

5. Objetivo geral -Identificar a importância do recurso “tecnológico” no caso o computador como ferramenta de ensino-aprendizagem.

6. Objetivos Específicos -Despertar no aluno o prazer pela leitura, possibilitando o desenvolvimento de competências que visem torná-lo leitor e produtor competente de textos, através do gênero literário fábula.

7. -Reproduzir o texto oralmente após a visualização das fábulas. -Refletir sobre a moral da fábula apresentada e demonstrar opinião sobre a mesma.

8. - Estimular nos alunos através das fábulas e jogos a concentração e a capacidade de síntese visual.