Savoir-faire pour la       conversationLa discussion
Comment poser un problème• Poser le problème:  o   à la suite d’un événement : p.ex….  o   suite à ce que tout le monde di...
et lancer un débat•   Pour commencer je voudrais dire que …•   Une première remarque que je voudrais faire, c’est …•   D’a...
Comment ménager lessusceptibilitésemployer structures prudentes (p.ex. structuresimpersonnelles)      il me semble que    ...
exprimer l’accord et ajouter desexemples à l’appuije suis tout à fait d’accord avec toije partage ton avismon opinion rejo...
exprimer le désaccordje ne suis pas tout à fait d’accordje ressens cela d’une autre façonje reconnais que … maisje ne part...
faire quelques concessionsil est vrai que … maisil est possible que … cependantil est exact que … mais il n’en reste pas m...
rejoindre un débat en courspour ma part je rejoins tout à fait/ partiellementquant à moi, je penche dans le sens de …je pa...
structurer le discussionannoncer les différents aspects de la pensée     pour commencer, je     une première remarque que ...
je pense à trois aspects       premièrement, deuxièmement, troisièmement       primo, secundo, tertio
donner du poids en argumentantet en donnant des exemplesAinsiPar exemplePrenons le cas deUn autre exemplePensez par exempl...
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Savoir faire pour la conversation

  1. 1. Savoir-faire pour la conversationLa discussion
  2. 2. Comment poser un problème• Poser le problème: o à la suite d’un événement : p.ex…. o suite à ce que tout le monde dit : p.ex … o à partir d’un énoncé que vous avez lu: p.ex … o à partir d’un texte
  3. 3. et lancer un débat• Pour commencer je voudrais dire que …• Une première remarque que je voudrais faire, c’est …• D’abord, je tiens à souligner que• Beaucoup de gens pensent que … mais• A première vue il me semble que …
  4. 4. Comment ménager lessusceptibilitésemployer structures prudentes (p.ex. structuresimpersonnelles) il me semble que il se peut que il faut admettre querécapituler l’idée de son interlocuteur si je comprends bien, tu dis que donc toi, tu penses que
  5. 5. exprimer l’accord et ajouter desexemples à l’appuije suis tout à fait d’accord avec toije partage ton avismon opinion rejoint la tienneje voudrais (d’ailleurs) ajouter queun autre exemple qui illustre bien …j’ai vécu une expérience semblable
  6. 6. exprimer le désaccordje ne suis pas tout à fait d’accordje ressens cela d’une autre façonje reconnais que … maisje ne partage pas tout à fait – partiellement seulement – pasdu tout ton avisje ne peux pas être d’accord avec toi quand tu dis que
  7. 7. faire quelques concessionsil est vrai que … maisil est possible que … cependantil est exact que … mais il n’en reste pas moins quemême si … il faut quand même aussi accentuer quebien entendu … mais d’autre part
  8. 8. rejoindre un débat en courspour ma part je rejoins tout à fait/ partiellementquant à moi, je penche dans le sens de …je partage l’opinion de … et j’ajouterais que
  9. 9. structurer le discussionannoncer les différents aspects de la pensée pour commencer, je une première remarque que je voudrais faire d’abord, je tiens à souligner que ensuite par après après cela enfin finalement pour finir
  10. 10. je pense à trois aspects premièrement, deuxièmement, troisièmement primo, secundo, tertio
  11. 11. donner du poids en argumentantet en donnant des exemplesAinsiPar exemplePrenons le cas deUn autre exemplePensez par exemple àIl suffit de rappeler ….

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