Markku Rimpela OPH

Opetustoimen kehittämisen linjauksia tietoyhteiskuntakehityksessä Kehitysjohtaja Markku Rimpelä

[object Object],[object Object],[object Object]

Varhaiskasvatus Esi- ja perusopetus Toisen asteen opinnot Aikuiskoulutus

Varhaiskasvatus Esi- ja perusopetus Toisen asteen opinnot Aikuiskoulutus LUKIO AM Paikallinen Fyysinen Tekninen Sosiaalinen Didaktis-pedagoginen Tukipalvelut OSTARI

Mistä oppimisympäristöajattelussa on kysymys? ,[object Object]

Näkökulmia oppimisympäristöihin ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],}

Näkökulmia oppimisympäristöihin ,[object Object],[object Object],[object Object]

Näkökulmia oppimisympäristöihin ,[object Object],[object Object]

Näkökulmia oppimisympäristöihin ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Näkökulmia oppimisympäristöihin ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Oppimisympäristö OPPIJA KOULU KOTI TELEVISIO KUORO KAVERIT PIHA MUSEO TIEDEKESKUS DISCO URHEILUKENTTÄ TÄHTITORNI TYÖPAIKKA KAUPPA LABRA BÄNDI KERHOT NETTI KÄNNYKKÄ LASKETTELURINNE FESTARIT SIRKUS ELOKUVAT NUORISOTALO KIRJASTO KIRJAT LUONTO LEIRIT RETKET

Mitä kehitetään ja miksi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Keskeiset vaikuttavuustavoitteet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

OPH OPS TIETOPOHJA TULEVAISUUS OPPIMINEN OPETTAMINEN JOHTAMINEN

… eilen, tänään, huomenna … TULEVAISUUSTYÖN NÄKÖKULMIA...

SUOMALAISEN KOULUTUKSEN JA KOULUTUSPOLITIIKAN TAUSTAA…. / ajatuksia ,[object Object],[object Object],[object Object]

Suomalainen koulutuspolitiikka . 1800-1960 luku Kansallishenkinen koulutuspolitiikka ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1960-1980 Järjestelmäkeskeinen koulutuspolitiikka 1980 > Tuloskeskeinen koulutuspolitiikka i Vaikuttavuus Opetushallitus Kouluhallitus ja Ammattikasvatushallitus 1991 Oppilaitokset suhteellisen itsenäisiä 1980-luvulla koulutusta ohjaavia normeja aletaan purkaa ja valtion rooli muuttuu - desentralisaatio

Opettajaan (ja oppijaan) liittyviä näkökulmia I = Tasa-arvon toteutuminen ja koulutuksen laadun säilyttäminen korkeatasoisena II = Terveen kasvun ja hyvinvoinnin tukeminen III = Elinikäinen ja elämänlaajuinen oppiminen sekä oppimismahdollisuuksien kehittyminen IV = Tulevaisuuden osaaminen ja yhteiskunnan kansainvälisen kilpailukyvyn turvaaminen Opettajaan (ja oppijaan) liittyviä näkökulmia Kansallisen (parlamentaarisen) tason näkökulmia Kuntatason näkökulmia Arvioinnin ja seurannan näkökulmia Rahoituksen näkökulmia Johtajuuden näkökulmia Oppimisympäristöön liittyviä näkökulmia OPS -työhön liittyviä näkökulmia

Markku Rimpela OPH

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

En vedette

En vedette (20)

Similaire à Markku Rimpela OPH

Similaire à Markku Rimpela OPH (20)

Markku Rimpela OPH