Портфоліо

2. КУЛІКОВА ГАННА ЄВГЕНІВНА
 Вчитель англійської мови СЗШ № 40
 Дата народження: 8 грудня 1967 р.
 Освіта: ДНУ, 1991
 Спеціальність: філолог, викладач англійської мови та
літератури.
 Категорія: Вища
 В школі працює з 2001 року.
 З 2009 р. щорічно приймає участь у роботі комісії по перевірці
відкритої частини ЗНО з англійської мови.
 З 2009 р. очолює районне методичне об’єднання вчителів
іноземних мов.
 Тема, над якою працює вчитель: «Використання теорії
множинності інтелекту на уроках іноземної мови».

3. ЗОЛОТІ ПЕРЛИНИ ДОСВІДУ
 Життєрадісна, енергійна, любить дітей і свою роботу.
 Розуміє психологію дитини, намагається в кожному серці засвітити
вогник любові до знань.
 Вважає, що кожна дитина має право на розвиток своїх здібностей,
незважаючи на те, великими чи малими талантами наділила їх
природа.
 Створює систему різноманітних вправ, націлених на розвиток усіх
сторін мовленнєвої діяльності.
 Свої уроки створює на базі комунікативного підходу викладання
іноземних мов, який розглядає учня як особистість, а урок – як
спілкування, якому учитель всебічно сприяє.
 “ Ігри, казки, вірші, кумедні історії, рольові ігри, дискусії,
моделювання різних ситуацій та багато іншого матеріалу
використовуються на уроках. ”
Вчителі кафедри
іноземної мови СЗШ № 40

4. Моє кредо
 Я – вчитель англійської мови і дуже люблю працювати з дітьми.
 Я вважаю, що кожна дитина має право на розвиток своїх здібностей, незважаючи
на те, великими чи малими талантами наділила їх природа.
 Я намагаюсь підібрати різноманітні вправи, націлені на розвиток усіх сторін
мовленнєвої діяльності: читання, письма, аудіювання і говоріння.
 Урок для мене – як чистий аркуш для художника, де вчитель може створювати
свою власну, неповторну картину. Свої уроки я створюю на базі комунікативного
підходу викладання іноземних мов, який розглядає учня як особистість, а урок – як
спілкування, якому вчитель всебічно сприяє. Ігри, казки, вірші, кумедні історії,
рольові ігри, дискусії, моделювання різних ситуацій та багато іншого матеріалу я
використовую на уроці.
 Вчитель – це особистість, яка мусить постійно розвиватися. Участь у різних
конференціях, методоб’єднаннях, відвідування відкритих уроків, читання
методичної літератури, знайомство з різноманітними методиками та досвідом
відомих вчителів – це невід’ємна складова роботи сучасного вчителя.
 Завдання справжнього вчителя – зробити навчання дитини радістю!
 МОЄ КРЕДО:
Кожна дитина – це маленька зірочка, яка може засяяти за належної допомоги
вчителя.
 МІЙ ДЕВІЗ:
Per aspera ad astra! – Через тернії до зірок!

5. Дипломи та сертифікати

12. Міні-спектакль “ Як важливо знати іноземну
мову ” для учнів початкової школи

13. Відкритий урок у 2-Б класі

15. Фото з семінарів
Університет ім. А. Нобеля
Гімназія № 12
Спеціалізована СЗШ № 9
Тренінг екзаменаторів в ДРЦОЯО
На засіданні РМО

16. Фото кабінету

17. Роботи учнів
Конкурс віршів Конкурс творів про зиму
Презентації учнів з країнознавства

19. Мої учні – найкращі!

20.  Розробка уроку у 9 класі на тему: “ Ми - молоде
покоління ” (див. додаток)