1. Todos somos diferentes
(Actividades para Educación Secundaria Obligatoria)
La presencia en las aulas de alumnos con necesidades educativas especiales o dificultades específicas de aprendizaje ha supuesto un paso imprescindible para la inclusión. Es más, tenemos que plantearlo como algo beneficioso y enriquecedor para el conjunto del alumnado.
Algunas actividades, como las que se plantean a continuación, pretenden que los alumnos (en este caso de secundaria) consideren la diversidad como una realidad cuyo conocimiento enriquece el aprendizaje de todos ellos.
1.- Famosos y discapacidad
Se dividirían en grupos de dos o tres alumnos y buscarían información sobre personajes famosos que tienen o tuvieron algún tipo de discapacidad. Posteriormente, presentarán ante el grupo una pequeña biografía del personaje, describirán el tipo de discapacidad que posee y una descripción del trabajo que realiza.
Podríamos ayudarles facilitándoles algún listado de algunos de ellos…
http://listas.20minutos.es/lista/personas-extraordinarias-con-discapacidad-215515/
2.- ¿En realidad somos tan diferentes?
En un segundo momento y a través de la ayuda de documentales, propondríamos acercarnos a las diferentes discapacidades…
Existe una colección de videos sobre “discapacidades humanas” que presentó la Fundación ONCE para la Cooperación e Integración Social de personas con discapacidad en 2003. Con la presentación de algunos de estos vídeos podríamos sensibilizar a los alumnos sobre cada una de ellas.
https://www.youtube.com/watch?v=R6LLBCKsNMs
https://www.youtube.com/watch?v=qN2AHJheSoo
Se recogerán las ideas principales y cada alumno explicará aquello que le ha llamado más la atención y por qué.
3.- Yo como tú
Se realizará una propuesta de lecturas para profundizar sobre el tema.
Un ejemplo sería “Yo como tú” de FEAPS Madrid.
http://www.feapsmadrid.org/yct/index.htm
2. Por grupos realizarán una reflexión crítica sobre la lectura que ayude a romper con ideas preconcebidas o falsas que existen sobre las personas con discapacidad.
4.- Somos capaces
Se trata de sensibilizar hacia las capacidades de las personas con discapacidad mediante el visionado y debate de diferentes documentales o programas de televisión.
Un ejemplo sería el programa de TVE “Nosotros también”
http://www.rtve.es/alacarta/videos/nosotros-tambien/
5.- “Mommy”
Se podría proyectar la película “Mommy”, la cual cuenta la historia de una adolescente que sufre TDAH y posteriormente, realizar un debate sobre el trastorno, conocer sus síntomas, dificultades, así como los aspectos positivos de las personas que lo padecen.
http://adahpo.org/?p=2955
6.- Mi hermano es un huracán
Podríamos sugerir la lectura del libro “Mi hermano es un huracán”. Historia contada por una niña sobre su hermano con autismo.
http://www.educa2.madrid.org/web/tgd/cuentos/-/visor/mi-hermano-es-un- huracan;jsessionid=C980A2FBDCB72833A0254CF054B67EAE
7. Iguales pero diferentes
Otra propuesta interesante sería acercarnos a la discapacidad a través de algún documental como el de “Iguales pero diferentes” que narra la historia de un adolescente con el Síndrome X-frágil.
https://www.youtube.com/watch?v=7NF8qvxEpyI