10. 7.2.1 Cultuur- en gemeenschapscentra Overheid is hier sterk initiatiefnemer Receptieve functie : infrastructuur bieden aan verenigingen en organisatoren allerhande Programma-aanbod aan brede publiek
11.
12.
13.
14.
15.
16. De bibliotheekbezoeker in Vlaanderen: geslacht < > Vlaamse bibliotheken Vlaanderen* Man 35,9 % 48,3 % Vrouw 64,1 % 51,7 % *: Statbel 2004
17. De bibliotheekbezoeker in Vlaanderen: leeftijd > > > < Vlaamse bibliotheek Vlaanderen* 18 tot 30 jaar 20,7 % 16,2 % 30 tot 45 jaar 36,6 % 29,2 % 45 tot 60 jaar 29,2 % 26,2% 60 jaar en ouder 13,5 % 28,4 % *: STATBEL 2004
18. De bibliotheekbezoeker in Vlaanderen: opleiding 22,5 % 12 % Lager secundair 30,8% 30 % Hoger secundair 22,2 % 53,3 % Hoger onderwijs 24,5% 4,7 % Geen of lager Vlaanderen* Vlaamse bibliotheek *: STATBEL 2003 < < ≈ >
19. De Vlaamse ‘uitleenfiche’. Fictie 40 % Andere 0,4 % Non fictie 23 % CD 14 % Strips 7 % Tijdschriften 6% Jeugdwerken 4,6% Video 4,3% Cd-rom 1,3 %
20. Wat/Hoe leest de fictie-lezer ‘ Bezoekers met een verschillende sociale achtergrond ontlenen niet enkel uit verschillende delen van de collectie, maar hebben ook een verschillende wijze van bibliotheekgebruik.’
44. Educatieve functie Het creëren van kansen tot levenslang leren op tal van levensdomeinen en maatschappelijke vaardigheden
45.
46. Culturele functie Het ceëren, deelnemen, genieten, bewaren en reproduceren van cultuur en kunst
47.
48. Activerende functie Aanzetten tot actief burgerschap in functie van de uitbouw van een cultureel diverse, democratische, duurzame maatschappij
49.
50.
51. Het zout in de patatten ? Het allerbelangrijkste ? Iemand zijn en ergens bij horen ? Wat betekent… ontmoeting, cultuur, participatie, educatie in onze samenleving?
![Verkenning SCW ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)