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Les chantiers "optimisation de flux ou de processus" du Lean Management ou du Lean 6 Sigma passent par l’utilisation d’out...
La chasse aux gaspillages<br />
Après avoir défini les chantiers prioritaires …<br />
L’analyse de déroulement permet de traiter les besoins d’optimisation de flux ou processus bien spécifiés en ciblant tous ...
En vue de définir le nouveau processus standard :<br />
Les objectifs de la formation<br /><ul><li>Former l’équipe projet à la pratique des outils d’analyse fine de la valeur ajo...
Eviter les freins humains associés à la mise en œuvre d’outils d’analyse des activités, dans le cadre d’une démarche parti...
Savoir caler le nouveau standard de fonctionnement et faire le lien avec les besoins de configuration ergonomique des post...
Poursuivre la démarche d’amélioration des performances opérationnelles par un travail participatif, orienté terrain et s’a...
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Présentation analyse de déroulement xl formation

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Présentation analyse de déroulement xl formation

  1. 1. Mettez en œuvre l’Analyse de Déroulement et les diagrammes de flux sur les processus critiques de votre entreprise<br />Utilisez des outils d’analyse fine de la non valeur ajoutée en vue de simplifier les processus, gagner de la surface, réduire les délais de réalisation et les coûts de fonctionnement associés<br />
  2. 2. Les chantiers "optimisation de flux ou de processus" du Lean Management ou du Lean 6 Sigma passent par l’utilisation d’outils précis d’analyse de la valeur ajoutée et d’aide à la reconfiguration :l’analyse de Déroulement et les diagrammes de flux<br />
  3. 3. La chasse aux gaspillages<br />
  4. 4. Après avoir défini les chantiers prioritaires …<br />
  5. 5. L’analyse de déroulement permet de traiter les besoins d’optimisation de flux ou processus bien spécifiés en ciblant tous les gaspillages :<br />
  6. 6. En vue de définir le nouveau processus standard :<br />
  7. 7. Les objectifs de la formation<br /><ul><li>Former l’équipe projet à la pratique des outils d’analyse fine de la valeur ajoutée et d’optimisation des processus
  8. 8. Eviter les freins humains associés à la mise en œuvre d’outils d’analyse des activités, dans le cadre d’une démarche participative
  9. 9. Savoir caler le nouveau standard de fonctionnement et faire le lien avec les besoins de configuration ergonomique des postes de travail
  10. 10. Poursuivre la démarche d’amélioration des performances opérationnelles par un travail participatif, orienté terrain et s’appuyant sur des mesures factuelles
  11. 11. Identifier les ratios de valeur ajoutée du processus en temps et en prix de revient, et de la capacité à répondre au besoin du client
  12. 12. Pouvoir faire le lien avec les gains associés en matière de réduction du délai de réalisation et de coût de réalisation, en vue d’une :
  13. 13. meilleure flexibilité et réactivité
  14. 14. augmentation du niveau de service
  15. 15. diminution des délais de livraison </li></li></ul><li>Exemple de programme de formation<br />Jour 1 matin<br /><ul><li>Introduction, vos attentes, les objectifs du stage
  16. 16. Situation dans le contexte méthodologique (concepts, principes et enjeux du Lean Management) et de l’entreprise
  17. 17. Illustration par jeu pédagogique
  18. 18. Présentation de la méthode et des outils associés
  19. 19. Construction de l’analyse de déroulement du processus ciblé</li></ul>Jours 2 (et 3)<br /><ul><li>Consolidation de l’analyse de déroulement et des diagrammes de flux associés
  20. 20. Analyse critique et reconfiguration
  21. 21. Construction du nouveau standard
  22. 22. Plan d’action de mise en œuvre
  23. 23. Présentation à la Direction
  24. 24. Bilan du stage
  25. 25. Observation et collecte de données sur le terrain
  26. 26. Rôle actif de chaque participant</li></li></ul><li>Les spécificités de l’offre<br /><ul><li>Une formation-action sur un chantier concret de votre plan d’amélioration
  27. 27. Orientation de la formation vers l’obtention de premiers résultats tangibles
  28. 28. Un jeu pédagogique complet développé par nos consultants, pour une approche accessible et appliquée
  29. 29. Des trames-types qui permettent de mettre rapidement en œuvre les outils
  30. 30. Une équipe de consultants-formateurs expérimentés dans tous les secteurs d’activité</li></li></ul><li>Quelques unes de nos références<br />

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