SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  29
CONTOH KARANGAN


Usaha-usaha memajukan industri desa
Pada masa ini industri desa semakin berkembang di negara kita.Pelbagai produk industridesa telah dipasarkan
untuk keperluan masyarakat.Untuk memajukan lagi industri desa, pelbagaiusaha perlu dijalankan dengan
kerjasama semua pihak.Usaha pertama yang boleh dilakukan ialahkerajaan memberikan bantuan dan galakan
kepada mereka yang berminat.


Bantuan dan galakan yang berterusan penting terutama kepadapengusaha yang baru sahaja menjalankan
sesuatu industri desa.Kerajaan boleh memberikanbantuan modal dan khidmat nasihat secara
berterusan.Sebagai contoh, kerajaan perlu banyak mengadakan kursus yang berkaitan industri desa seperti
batik, kraftangan dan makanantradisional. Peranan kerajaan penting agar industri desa terus berkembang maju
di negara kita.Selain itu,penggunaan alat-alat teknologi modenpenting untuk meningkatkan keluarandan
kualiti industri desa. Penghasilan produk industri desa yang semakin meningkat danberkualiti penting untuk
mewujudkan daya saing. Pihak yang terlibat perlu mengadakan kursustentang cara menggunakan peralatan
mesin dan jentera. Sebagai contoh, penggunaan mesinpenting untuk menghasilkan produk industri desa yang
berkaitan dengan pembuatan makanantradisional. Jelas bahawa penggunaan alat teknologi moden, akan
menarik lebih ramai lagimereka yang berminat menceburkan diri dalam industri desa.


Untuk memajukan lagi industri desakerajaan boleh memperkenalkan konsep”Satu Daerah Satu
Produk”.Melalui cara ini, setiap kampung perlu menghasilkan sesuatu produk danmemasarkan sendiri
barangan mereka. Dalam hal ini, mereka perlu diberikan bimbingan,latihandan cara-cara untuk memulakan
sesuatu industri desa. Sebagai contoh, kerajaan negeri Melakatelah memperkenalkan rancangan ”Satu Daerah,
Satu Industri”.Sesungguhnya, setiap kerajaannegeri boleh mencontohi usaha tersebut untuk mengembangkan
ekonomi masyarakat khususnyadi luar bandar.


Seterusnya, kerjasamasemua pihak penting untuk memasarkan keluaran industri desa.Keluaran industri desa
yang unik serta berkualiti mampu menarik perhatian masyarakat luar.Pameran-pameran perlu diadakan
dengan lebih kerap untuk memperkenalkan lagi keluaranindustri desa kepada masyarakat. Sebagai contoh,
pihak swasta seperti TV3 boleh membantumemperkenalkan industri desa melalui program Jom
Heboh.Kesimpulannya, masyarakat yang menjalankan industri desa perlulah merebut peluangsepenuhnya
yang disediakan oleh kerajaan.Mereka perlulah meningkatkan ilmu serta kemahiranbagi menghasilkan
produk tempatan yang berkualiti.Kita amat berharap agar industri desa yangdijalankan di negara kita terus
seiring dengan kemajuan Negara.
CONTOH KARANGAN


Keluarga Impian Saya
Keluarga ialah sebuah institusi yang terdiri daripada bapa, ibu ,anak-anak, saudara mara dan sebagainya.
Sebagai orang biasa, semua orang mengimpikan sebuah keluarga yang bahagia.Saya juga ingin memiliki
keluarga yang bahagia.


Keluarga impian saya mestilah mempunyai keluarga yang sempurna.Keluarga impiansaya mestilah
mempunyai sumber kewangan yang kukuh.Sebagai contoh, bapa saya seorangtokoh korporat yang berjaya
manakala ibu saya seorang usahawan yang berjaya. Segalakelengkapan dan permintaan saya akan dipenuhi
oleh kedua ibu bapa saya.Mereka juga tidak mempunyai masalah untuk memberi wang yang secukupnya
kepada saya apabila sayamemerlukannya.


Saya mengimpikan keluarga yang mengamalkan cara hidup ajaran agama dan patuhkepada agama. Ahli
keluarga saya tidak meningalkan sembahnyang, sentiasa merendah diri, sukamelakukan amal Kebajikan,
pemurah dan sebagainya. Tuhan akan sentiasa memberkati keluargasaya dan memberikan kami kebahagiaan
hidup di dunia mahupun di akhirat.


Selain itu, keluarga impian saya mestilah saling menyanyangi antara satu sama lain dantidak mempraktikkan
perasaan seperti enaau dalam belukar melepaskan pucuk masing-masing.Ahli keluarga terutamanya kedua ibu
bapa saya mestilah mementingkan anak-anaknya daripadaurusan kerjanya. Mereka hendaklah sedia
mendengar masalah saya atau adik- beradik yang laindan membantu menyelesaikan masalah tersebut. Ibu
bapa saya juga perlu memantau pencapaianakademik dan sahsiah saya supaya saya tidak leka dalam
mencapai hasrat mereka untuk melihatsaya berjaya kelak.


Di samping itu, keluarga impian saya mestilah mempunyai latar pendidkan yangcemerlang dalam
pelajaran.Misalnya, ibu bapa saya memiliki ijazah Sarjana Muda, abang dankakak saya memiliki Ijazah dan
sebagainya.Kesimpulannya, sebagai manusia , kita menginginkan keluarga yang sempurna.
Walaubagaimanapun, tidak ada manusia yang dilahirkan sempurna.Kita hanya merancang tetapi Tuhanyang
menentukan.
CONTOH KARANGAN


Peranan Remaja Untuk Menjayakan Wawasan Negara.
Remaja terdiri daripada golongan muda yang berusia 13 tahun hingga 18 tahun.Remajamemainkan peranan
penting dalam memajukan negara dan golongan inilah yang mudahterpengaruh dengan gejala sosial.Dalam
hal ini, pelbagai pihak perlu berusaha untuk memastikan remaja kini dapat memainkan peranan dalam
menjayakan wawasan negara iaitumenjadikan Malaysia sebagai negara maju menjelang tahun 2020.


Remaja perlu belajar bersungguh-sungguh. Hanya dengan pelajaran sahajalah,seseorangitu boleh mengubah
nasib dirinya,keluarga,masyarakat dan juga negara. Tanpa ilmupengetahuan,remaja tidak boleh mencipta
rekaan-rekaan baharu dan dengan ini kita masihbergantung kepada negara luar dari segi teknologi. Remaja
sepatutnya menjadi modal insan cemerlangyang boleh mereka cipta sesuatu kerana remaja perlu menjadi
penyumbang teknologi, bukannyapengguna teknologi semata-mata


Selain itu, remaja perlu menjauhkan diri daripada rakan-rakan yang terjebak dalammasalah sosial. Janganlah
melibatkan diri dalam vandalisme,gengsterisme,peras ugut danpenyalahgunaan dadah. Kesemua gejala ini
akan merosakkan diri remaja itu dan memalukankeluarga. Kerajaan pula terpaksa membelanjakan wang yang
banyak untuk menyelesaikanmasalah ini. Alangkah baiknya jika remaja menggunakan masa yang terluang
dengan aktiviti-aktiviti yang berfaedah seperti membaca buku dan mengumpul setem. Lantaran itu,remaja
yangberwawasan perlu menghargai masa dengan sebaik-baiknya kerana masa itu emas.


Di samping itu, remaja juga perlu mematuhi segala peraturan dan undang-undang negaraagar negara aman
dan rakyat dapat hidup dalam harmoni. Apabila remaja mengamalkan sikapyang terpuji dan tidak melanggar
undang-undang negara,barulah segala wawasan negara dapatdijalankan dengan sempurna.


Remaja juga perlu menjayakan segala program yang dianjurkan oleh kerajaan.Remajasepatutnya menjadi
teladan yang baik kepada adik-adik mereka dengan berusaha bersungguh-sungguh bagi menjayakan kempen-
kempen seperti Kempen Anti merokok,Kempen CintailahSungai kita dan Kempen Galakan Membaca.
Remaja yang menjadi tonggak negara akan dapatmemainkan peranan penting dalam menjayakan wawasan
negara.


Dalam usaha menjayakan wawasan negara, remaja boleh memberikan sumbangan tenagadan idea yang
berterusan agar aspirasi negara untuk menjadi negara maju akan terlaksana. Untuk mencapai hasrat itu,remaja
yang berwawasan perlu banyak membaca bahan-bahan berbentuk pengetahuan dan berusaha
untukmeningkatkan keupayaan diri dari pelbagai aspek sepertipengetahuan ICT yang membolehkan mereka
memperoleh pengetahuan tanpa batasan menerusiinternet. Mereka boleh bertukar-tukat idea dengan remaja
dari negara lain dan seterusnya bolehmenjana idea untuk menjayakan wawasan negara.


Konklusinya,remaja memainkan peranan penting dalam menjayakan wawasan negara.Remaja yang
berkualiti,merupakan pemangkin kecemerlangan negara.Oleh itu,marilah kitabersama-sama berganding bahu
untuk mewujudkan remaja yang benar-benarberwawasan,berdedikasi dan berketerampilan dan akhirnya
negara kita akan maju setandingnegara maju yang lain.
Disiplin Teras Kejayaan Akademik
Seseorang yang berjaya dalam hidup biasanya merupakan orang yang mematuhi peraturan,menghargai masa
dan mempunyai matlamat hidup. Dalam hal ini ,bagi seorang pelajar,disiplinmerupakan teras kejayaaan
akademik.Mengapakah disiplin begitu penting dalam kehidupanseorang pelajar? Marilah kita lihat hubungan
erat antara disiplin dengan kejayaan akademik seseorang itu.


Pelajar yang berdisiplin dapat menguruskan masa dengan sempurna . Mereka tidak membuang masa dengan
sia-sia kerana masa yang berlalu tidak akan kembali lagi.Apabilapelajar belajar mengikut masa yang
ditetapkan dan mengikut jadual waktu yangdisediakan,sudah tentu dia dapat belajar dengan tenang dan dapat
menjawab soalan-soalanpeperiksaan dengan mudah. Akhirnya,pelajar yang berdisiplin ini akan mendapat
kejayaan dalamakademik.Di sini, jelas menunjukkan bahawa disiplin merupakan teras kejayaan akademik.


Selain itu, pelajar yang berdisiplin juga dapat mengawal diri mereka daripada melakukanperkara-perkara
negatif seperti peras ugut, buli, vandalisme dan penyalahgunaan dadah. Mereka juga tidak akan bergaul
dengan rakan-rakan yang tidak bersekolah. Mereka akan belajarbersungguh-sungguh dan akhirnya berjaya
dalam peperiksaan. Dalam hal ini, disiplin merupakanbenteng yang ampuh yang mampu mengekang remaja
atau pelajar terjebak dalam kemelut sosialyang kian meruncing kini.


Di samping itu, pelajar yang berdisiplin biasanya mempunyai sahsiah yang baik. Merekaakan menghormati
ibu bapa,guru,dan orang-orang yang lebih tua. Hal ini bertepatan denganhasrat kerajaan menerusi Falsafah
Pendidikan Kebangsaan yang mahu mewujudkan insan yangseimbang dari segi jasmani,emosi,rohani dan
intelek. Hanya pelajar yang berdisiplin danmemiliki akhlak yang mulia sahaja yang mampu mencipta
kecemerlangan dalam bidangakademik.


Pelajar yang berdisiplin mampu mencipta kecemerlangan dalam akademik.Hal inidemikian kerana pelajar
yang menjalani kehidupan seharian dengan teratur dan sempurnamampu menjana fikiran mereka untuk
menghasilkan inovasi baharu menerusi kajian dan penemuanbaru serta eksperimen. Komitmen serta
keiltizaman yang tinggi dalam kalangan remaja yangberdisiplin mampu mewujudkan kejayaan,bukan sahaja
dalam bidang akademik tetapi dalamkerjaya mereka setelah mereka meninggalkan alam persekolahan nanti.


Berdasarkan perbincangan di atas tadi, jelas menunjukkan bahawa disiplin merupakanteras kejayaan
akademik.Orang yang berdisiplin akan memperoleh kejayaan dalam hidup keranadia mampu membezakan
antara perkara yang baik dengan perkara yang buruk. Oleh itu,marilahkita bersama-sama mewujudkan
generasi yang berdisiplin agar mereka dapat merealisasikanimpian negara.
Peranan Ibu Bapa dalam Mengurangkan Gejala Sosial
Dalam meniti arus kemodenan ini, pelbagai penyakit sosial yang mampu meranapkanperadaban bangsa dan
negara melanda golongan remaja.Akhir-akhir ini, berita mengenaigolongan remaja yang terjebak dalam gejala
sosial kerap terpampang di dada akhbar.Isu inimenjadi suatu isu yang hangat diperkatakan dan sering menjadi
buah mulut orang ramai.


Penyakit sosial yang dimaksudkan ialah gejala vandalisme, buli dan ponteng.Keutuhan institusikeluarga
begitu penting dalam usaha menangani gejala sosial sehingga institusi keluargadiibaratkan seperti batu bata
dalam sesebuah bangunan.Malah, institusi keluarga begitu pentingdalam usaha menangani gejala sosial
sehingga kempen Rumahku Syurgaku diadakan secarabesar-besaran.Program ini menekankan kepentingan
rumah diibaratkan sebagai syurga untuk memastikan keutuhan institusi keluarga.Oleh itu, ibu bapa perlulah
menyahut cabaran bagimenghalang golongan remaja daripada terjebak dalam gejala sosial.


Sebenarnya, golongan ibu bapa wajarlahmencurahkan kasih sayangkepada anak-anak mereka dan
mengasuh anak-anak bagai menatang minyak yang penuh.Ibu bapa perlumenganggap anak-anak
sebagai kurniaan Tuhan yang tidak ternilai dan mendidik anak-anak dengan penuh kasih sayang dan
kesabaran. Sikap sesetengah ibu bapa yang hanya sibuk mengejar harta kekayaan perlulah dikikis sama sekali.
Mereka tidak sedar bahawa nilaikebendaan dan materialistik yang ada pada diri mereka akan menyebabkan
mereka terlalu sibuk dengan kerja mereka sehingga mengabaikan anak-anak mereka. Contohnya, pada
hujungminggu, ibu bapa perlulah meluangkan masa mereka untuk melakukan aktiviti-aktiviti riadahbersama-
sama anak-anak mereka.Ibu bapa bolehlah membawa remajamakan angindidestinasi-destinasi yang
menarik di negara kita.Hadis ada menyatakan bahawa anak-anak diibaratkan seperti kain putih, ibu bapalah
yang mencorakkannya.Sememangnya, ibu bapa perlumampu mengimbangi kepentingan keluarga dan
kerjaya mereka kerana anak-anak mereka amatmemerlukan kasih sayang seorang ayah dan ibu.


Golongan remaja perlulah dibekalkan dengandidikan agama dan moral yang sempurna..Ibu bapa
perlulah menekankan kepentingan ajaran agama terhadap pembentukan mental remajakerana didikan agama
dan moral dapat menjamin bahawa remaja akan dapat membezakan antaraperkara yang baik dengan yang
buruk dan seterusnya mendorong remaja mengawal tingkah lakumereka. Tanggapan sesentengah ibu bapa
bahawa tanggungjawab mereka tidak lebih daripadamenyekolahkan dan menyediakan makan minum anak-
anak tidak benar sama sekali. Mereka juga harus memastikan bahawa anak-anak mereka mendapat ajaran
agama yang sempurna.Sebagai contoh, ibu bapa perlulah meluangkan masa untuk membekalkan ajaran
agama kepadaanak-anak mereka sejak kecil lagi keranamelentur                     buluh     biarlah    dari
rebungnya.Didikanagama yang dibekalkan kepada remaja dapat memastikan bahawa anak-anak mereka
mempunyaibenteng diri yang kukuh untuk menolak ajakan rakan-rakan untuk melibatkan diri dalam apa-
apatindakan yang mampu memburukkan imej diri dan merosakkan nama baik sesebuah keluarga


Bukan itu sahaja, pihak ibu bapa perlulahbertanggungjawab terhadap kebajikan anak-anak
mereka dengan mengikuti perkembangan anak-anak mereka di sekolah. Dari semasa kesemasa, ibu bapa
perlu mengambil inisiatif untuk menghubungi pihak sekolah untuk mengetahuimasalah-masalah yang
dihadapi oleh anak-anak mereka.Sebagai contohnya, ibu bapa perlulahmenghadirkan diri dalam sebarang
pertemuan antara ibu bapa dan guru. Dengancara ini, pihak sekolah, guru dan ibu bapa akan dapat
bermuafakat dan bekerjasama untuk membantu remajayang bermasalah dengan mencari jalan penyelesaian
yang terbaik.


Ibu bapa perlu memastikanbahawa nasihat yang diberikan oleh mereka kepada anak-anak mereka
tidaklahbagaimencurahkan air ke daun keladi .Setiap penyakit pasti ada penawarnya.Masalah
remajaperlu dikesan sebelum terlambat keranamencegah itu lebih baik daripada mengubati.Ibubapa
memainkan peranan untuk menjaga kepentingan anak-anak mereka dengan meletakkankepentingan anak-
anak mereka dan meletakkan kepentingan anak-anak mereka melebihi hartabenda dan wang ringgit.


Bukan itu sahaja, ibu bapa haruslahmenjadi teladan kepada anak-anak mereka.. Ibu bapa
sememangnya perlu memastikan segala tingkah laku dan pertuturan mereka kerana segalaperlakuan mereka
akan diperhatikan oleh anak-anak mereka. Malah, segala tingkah laku ibu bapaakan ditiru oleh anak-anak
mereka. Contohnya, ibu bapa yang mempunyai tabiat buruk sepertimerokok perlulah bertaubat dan berhenti
merokok kerana anak-anak mereka berkemungkinanbesar akan terpengaruh dan seterusnya merokok. Ibu
bapa perlulah mengatasi apa-apa kelemahanyang ada pada diri mereka agar perbuatan mereka tidak akan
menyebabkan anak-anak merekaterdedah kepada amalan yang kurang sihat. Ibu bapa tidak harus bersikap
seperti ketammenyuruh anaknya berjalan betul.Dengancara ini, golongan remaja tidak akan
terpengaruhdengan tabiat buruk ibu bapa mereka dan seterusnya tidak akan melakukan gejala sosial
yangmampu menghancurkan masa depan mereka.Kesimpulannya, gejala sosial yang menjadiduri dalam
dagingperlu dihapuskan dariakar umbinya keranapemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara.


Ibu bapa perlulahmengambil langkah-langkah yang drastik dan berkesan bagi memastikan golongan remaja
tidak akan menjangkiti sebarang penyakit sosial kerana remajalah yang akan mencorakkan negarapada masa
hadapan. Mereka harus dibimbing agar akan menjadi modal insan yang berintegritidan berwawasan. Secara
tidak langsung, impian negara untuk melahirkan golongan yangberminda kelas pertama akan dapat
direalisasikan.
CONTOH KARANGAN
Semua pelajar wajib menyertai kegiatan kokurikulum.Huraikan kebaikan kegiatan kokurikulum.


Kegiatan kokurikulum dapat didefinisikan sebagai kegiatan yang dijalankan di luar bilik darjah.Kegiatan ini
termasuklah kegiatan sukan dan permainan, pertubuhan pakaian seragam dan kelabatau persatuan.Setiap
pelajar diwajibkan supaya menyertai sekurang-kurang satu daripada setiapaktiviti tersebut.Kegiatan
kokurikulum ini bukan sahaja dapat memberikan keseronokanmalahan dapat mendatangkan pelbagai
kebaikan kepada pelajar yang menyertainya.


Salah satu kebaikan yang diperoleh daripada kegiatan kokurikulum ialahpara pelajar dapat
meningkatkan daya kepemimpinanDaya kepemimpinan ini dapat dipupuk apabila seseorangpelajar dilantik
sebagai ketua dalam sesuatu kegiatan.Daya kepemimpinan ini juga amat bergunakepada para pelajar apabila
sudah dewasa. Sebagai contohnya, pelajar yang pernah memimpinsesuatu pertubuhan seperti pengakap, kadet
remaja, dan sebagainya, mereka akan lebih yakinuntuk menjadi pemimpin sesuatu organisasi pada suatu hari
nanti. Oleh itu, daya kepemimpinanini haruslah dipupuk sejak awal lagi keranakalau hendak melentur
buluh biarlah darirebungnya.Selain itu,kesihatan yang baik dan otak yang cerdas akan diperoleh
daripada kegiatan kokurikulum.


Kebanyakan pelajar di sekolah lebih suka menyertai kegiatan sukan ataupermainan disebabkan faktor-faktor
tertentu.Kegiatan sukan ini dapat membina stamina yangkuat serta membolehkan para pelajar mengeluarkan
peluh, iaitu salah satu bahan perkumuhanmanusia. Sebagai contohnya, aktiviti sukan dan permainan seperti
bola sepak dapat membinakekuatan stamina, manakala sukan catur pula akan mencerdaskan minda
seseorang. PepatahMelayu mengatakan bahawabadan sihat, otak cerdas.


Seterusnya, kegiatan kokurikulum jugadapat memupuk semangat perpaduan dalam kalangan
pelajar.Semangat perpaduan ini adalah amat penting dalam mewujudkan negara yang aman
danmakmur.Semangat perpaduan dapat dipupuk apabila pelajar berbilang kaum bekerjasama bagaiaur
dengan tebing dalam sesuatu kegiatan.Sebagai contohnya, pelajar berbilang kaum mewakilipasukannya untuk
bertanding dalam acara sukan yang diadakan setiap tahun seperti dalampasukan bola sepak. Secara tidak
langsung, hubungan antara pelajar akan bertambah erat dankukuhibarat isi dengan kukuserta bersatu
untuk mencapai matlamat yang diharapkan keranabersatu teguh bercerai roboh.


Kegiatan kokurikulum jugadapat mengembangkan potensi seseorang pelajar.Sesetengahpelajar tidak
mengetahui kelebihan yang terdapat pada dirinya. Melalui kegiatan kokurikulum,kelebihan itu akan dapat
diketahui apabila seseorang pelajar bergiat dalam kokurikulum. Sebagaicontohnya, ada pelajar yang tidak
mengetahui kelebihan yang ada pada dirinya, tetapi setelahmenyertai kegiatan kokurikulum, bakatnya
terserlah dan terus bergiat dalam acara yang diminati,yang akhirnya menjadi juara di kelabnya. Dengan
caraini, pelajar itu akan berpeluang untuk mewakili kelabnya untuk bertanding pada peringkat sekolah. Secara
tidak langsung, kejayaanpada peringkat sekolah ini akan membawa pelajar ini untuk mewakili daerah, negeri,
dankemudiannya negara.


Kesimpulannya, pihak sekolah hendaklah memainkan peranan supaya pelajar bergiat cergasdalam kegiatan
kokurikulum.Hal ini demikian kerana kegiatan kokurikulum ini memberikanpeluang kepada para pelajar
untuk menjadi lebih giat dan cergas. Selain itu, kerjasama daripadasemua pihak terutamanya ibu bapa harus
diperkukuh supaya segala aktiviti yang dirancang dapatdilaksanakan. Pepatah Melayu mengatakan
bahawahati gajah sama dilapah, hati kuman samadicecah.Oleh itu, semua pelajar digalakkan
mengambil bahagian dalam aktiviti kokurikulumsupaya pelajar yang berdaya saing, berketerampilan, kreatif
dan inovatif dapat dihasilkan.
TAJUK-TAJUK PENTING SPM 2012

                                     REMAJA

1. Setiap remaja perlu mempersiapkan diri untuk menjayakan wawasan pada tahun
2020. Jelaskan peranan anda sebagai remaja untuk menjayakan negara tersebut
Peranan yang perlu dimainkan oleh remaja
· belajar bersungguh-sungguh supaya berjaya dalam bidang pelajaran- pelajaran
     dapat melahirkan remaja yang berdaya saing - belajar dalam pelbagai lapangan
· Belajar pelbagai kemahiran- melanjutkan pelajaran ke pusat-pusat pengajian yang
menawarkan kursus-kursus kemahiran – Kolej Komuniti, Institut Kemahiran Negara,
Institut Kemahiran Mara dan sebagainya.
· Bersiap sedia dengan ilmu kepimpinan – menjadi pemimpin yang berwibawa -
memastikan Negara terus berkembang dengan pesat - menghadiri seminar motivasi
dan belajar kepimpinan di sekolah - menjadi ketua dalam kegiatan kurikulum dan
kokurikulum.
· Mempelajari sejarah Negara – menanamkan semangat cinta akan Negara dalam
diri – mengetahui liku-liku perjuangan tokoh-tokoh yang memerdekakan Negara ini
menghargai perjuangan mereka-berusaha agar penjajahan tidak berulang lagi.
· Mempelajari ilmu agama- menjadi banteng diri - dapat menjauhi gejala yang tidak
baik – terlibat dengan penagihan dadah – bangkai bernyawa – musuh negara-boleh
menjejaskan nama baik negara.

2. Remaja kini berdepan dengan pelbagai tekanan dalam usaha memenuhi
keingingan ibu bapa dan guru untuk menjadi pelajar yang cemerlang. Tekanan yang
dihadapi telah menyebabkan ada segelintir remaja mengambil tindakan yang tidak
sesuai.
Jelaskan usaha-usaha yang perlu anda lakukan untuk menangani tekanan.
· Melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan riadah
· Berkongsi masalah dengan ibu bapa / rakan-rakan
· Melancong bersama keluarga dan rakan-rakan
· Berjumpa dengan kaunselor / orang berkenaan sekiranya mempunyai masalah
· Melibatkan diri dengan pelbagai aktiviti kemasyarakatan
· Berfikiran positif
· Menghadiri majlis-majlis keagamaan

3. Anda telah menyertai Program motivasi yang telah diarjurkan oleh pihak sekolah.
Pelbagai aktiviti diadakan, jelaskan bagaimana program tersebut telah menimbulkan
kesedaran dalam diri anda untuk terus berjaya.
· membentuk sahsiah diri supaya lebih berdisiplin
· motivasi untuk belajar lebih bersungguh-sungguh
· pengurusan masa yang sistematik
· membentuk ketahanan fizikal dan mental
· mengasah bakat kepemimpinan
· menambahkan ilmu pengetahuan

4. Nilai murni yang harus diamalkan oleh remaja :
· Menghormati ibu bapa
· Keperihatinan terhadap warga tua
· Tanggungjwb membantu guru

5. Remaja bersahsiah mulia mampu membangunkan sesebuah negara. Oleh sebab
itu, ibu bapa memainkan peranan penting dalam membentuk sahsiah murni anak-
anak mereka.
Bincangkan.
· Memperuntukan masa berkualiti bersama anak-anak
· Memnekankan kecemerlangan akademik
· Penghayatan terhadap ilmu agama
· Menyelami perasaan atau masalah dialami anak-anak
· Memenuhi keperluan anak-anak
· Mengenali rakan anak-anak masing-masing

6. Remaja memberikan sumbangan penting untuk mengharumkan nama sekolah.
Sebagai remaja jelaskan cara-cara yang dapat anda lakukan untuk mengharumkan
nama sekolah.
· Mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan
· Mencipta kemenagan dalam pelbagai pertandingan yang disertai
· Sentiasa berakhlak mulia dan menjauhkan diri daripada masalah sosial
· Menjadi pelajar contoh bagi semua pelajar
· Menjaga kebersihan dan keceriaan persekitaran sekolah

7. Kebanyakan anak hari ini berdepan dengan pelbagi masalah. Sehubungan
dengan itu anda ingin menulis rencana untuk disiarkan dalam akhbar tempatan.
Tajuk rencana tersebut ialah “Peranan keluarga dalam mebantu anak-anak
mengatasi masalah”. Tulis rencana itu selengkapnya
· Memberikan kasih sayang yang tidak berbelah bahagi
· Meluangkan masa dengan anak-anak
· Keluarga mengawasi perilaku anak-anak
· Melengkapkan anak-anak dengan ilmu agama
· Menyediakan kemudahan dan keperluan asas yang sesuai di rumah
· Sentiasa peka dengan masalah yang anak-anak hadapi
· Bersikap sedia mendengar dan bertolak ansur
· Bercakap dan berbincang dalam suasana lemah lembut

8. Kepentingan semangat berpasukan dalam kalangan pelajar.
· Sesuatu pekerjaan menjadi lebih mudah
· Menerapkan nilai kerjasama dalam diri pelajar
· Mengeratkan hubungan antara rakan sebaya

9. Ciri-ciri remaja berwawasan
· melengkapkan diri mereka dengan ilmu pengetahuan dari pelbagai aspek
· menanamkan sifat tidak jemu dalam menimba ilmu pengetahuan
· berusaha bersungguh-sungguh supaya dapat bersaing secara sihat antara satu
sama lain
· generasi muda sekarang perlulah mempunyai sifat keterbukaan
· generasi muda untuk menyiapkan diri dengan kemahiran dan skil-skil yang
kontemporari
PELANCONGAN
1. Semasa cuti persekolahan yang lalu, anda berpepaluang ,engikuti lawatan sambil
belajar yang dianjurkan oleh pihak sekolah ke suatu tempat menarik.
Jelaskan faedah-faedah yang anda peroleh daripada lawatan sambil belajar
tersebut.
        Dapat mengeratkan hubungan dengan rakan
        Dapat menambahkan pengalaman
        Dapat mengurangkan stres
        Dapat menambahkan ilmu pengetahuan yang baharu
        Dapat mengukuhkan ilmu yang dipelajari di dalam kelas

2. Faedah melawat tempat bersejarah
· Meluaskan pengetahuan dan pengalaman tentng sejarah tempatan
· Menghargai jasa ddan pengorbana seseorang tokoh pejuang tanah air.
· Menimbulkan semanagat cita akan Negara.
· Kesedaran tentang kezalimana penjajah menindas penduduk tempatan.

3. Faktor yang menjadikan Malaysia sebagai destinasi pelancongan yang menarik
· keadaan pantai yang bersih dan indah – pantai yang memutih dan bersih – udara
yang nyaman – pelbagai aktiviti laut boleh dijalankan – banyak tempat menarik dan
bersejarah – bangunan tinggalan sejarah di Melaka dan Langkawi - pencakar langit
yang disegani – KLCC – Menara Petronas di Bandar Raya Kuala Lumpur.
· pelbagai kemudahan awam disediakan – kemudahan pengangkutan – rangkaian
jalan raya yang baik – para pelancong mudah bergerak dan selesa – LRT, komuter,
monorel.
· terkenal dengan kepelbagaian budaya masyarakat yang berbilang bangsa dan
agama – pelbagai perayaan disambut – menggamit para pelancong luar datang ke
Malaysia kerana kekayaan budaya di negara ini.

4. Industri pelancongan merupakan antara penyumbang terbesar ekonomi negara.
Anda ingin menulis rencana tentang peranan yang perlu dimainkan oleh pelbagai
pihak untuk memajukan industri pelancongan.
Tulis rencana tersebut selengkapnya.
· kerajaan mengadakan promosi
· kerajaan menyediakan kemudahan infrastruktur yang lengkap
· kerajaan – mempopularkan seni warisan
· masyarakat menyambut pelancong dengan bersopan
· masyarakat menjaga kebersihan alam sekitar.
· Masyarakat – menunjukkan sikap ramah dan berbudi bahasa
· Swasta - agensi pelancongan mengadakan pakej yang menarik.

5. Industri pelancongan membawa banyak faedah kepada pertumbuhan ekonomi
negara. Jelaskan kebaikan-kebaikan industri pelancongan kepada negara.
· Meningkatkan pendapatan dan ekonomi negara
· Membuka peluang pekerjaan / mengatasi masalah pengangguran
· Membuka peluang perniagaan kepada penduduk tempatan
· Pengaliran masuk mata wang asing
· Pemangkin pembangunan negara
· Menggalakkan pembinaan infrastruktur
· Memperkenalkan kebudayaan Malaysia ke luar negara
6. Industri pelancongan merupakan antara penyumbang terbesar ekonomi negara.
Anda ingin
menulis rencana berkaitan peranan pelbagai pihak untuk memajukan industri
pelancongan. Tulis rencana tersebut selengkapnya.
· kerajaan mengadakan promosi
· kerajaan menyediakan kemudahan infrastruktur yang lengkap
· masyarakat menyambut pelancong dengan bersopan
· masyarakat menjaga kebersihan alam sekitar.
· agensi pelancongan mengadakan pakej yang menarik.

7. Malaysia merupakan sebuah Negara yang berpotensi untuk maju dalam sektor
pelancomgan. Sehubungan itu, anda ingin menulis sebuah rencana untuk disiarkan
dalam akhbar tempatan. Tajuk rencana tersebut ialah “ usaha-usaha untuk
memajukan sektor pelanconga Negara”
Tulis rencana itu selengkapnya.
· kerajaan mengadakan promosi
· kerajaan menyediakan kemudahan infrastruktur yang lengkap
· kerajaan – mempopularkan seni warisan
· masyarakat menyambut pelancong dengan bersopan
· masyarakat menjaga kebersihan alam sekitar.
· Masyarakat – menunjukkan sikap ramah dan berbudi bahasa
· Swasta - agensi pelancongan mengadakan pakej yang menarik.

                                 PENDIDIKAN

1. Cara-cara menyayangi sekolah
· Tidak Merosakkan Harta benda Sekolah
-menyemai sikap menyayangi harta benda sekolah
-menghargai prasarana yang disediakan
-kempen antivandalisme
· Mematuhi Peraturan-peraturan Sekolah
-memberi fokus semasa pembelajaran dan pengajaran, menyempurnakan kerja
sekolah sertamematuhi arahan guru
-menjaga imej dan penampilan diri
-tidak ponteng sekolah dan kelas-hadir dan pulang menepati masa
-menghormati guru, rakan-rakan dan warga sekolah
· Menaikkan Nama Sekolah
-mematuhi disiplin sekolah
-mempertingkat pencapaian dalam akademik/peperiksaan
-bersama menggerakaktifkan aktiviti kokurikulum
-berusaha bersungguh-sungguh untuk menang dalam setiap acara pertandingan
yang disertai

2. Kemahiran menguasai pelbagai bahasa sangat penting untuk memudahkan
komunikasi antara satu sama lain.
Sehubungan dengan itu, jelaskan kepentingan penguasaan bahasa asing dalam
kalangan pelajar.
· Memudahkan penguasaan ilmu
· Dapat berhubung dengan masyarakat dunia
· Senang mendapat pekerjaan
· Seiring dengan tuntutan globalisasi
· Memudahkan komunikasi
· Boleh menyesuaikan diri dalam pelbagai keadaan dan tempat

3. Konsep Sekolah Penyayang berteraskan budaya kemesraan dan sayang
menyayangi dalam kalangan guru dan murid.
Jelaskan cara-cara anda menghargai jasa guru.
· Membantu guru
· Menghadiahkan kejayaan dalam peperiksaan
· Mendoakan kesejahteraan guru
· Meraikan hari-hari yang bermakna dalam kehidupan guru
· Menziarahi guru
· Mendengar nasihat dan menghormati guru
· Bercakap dengan suara yang lemah lembut dan sopan

4. Sekolah anda berhasarat untuk melahirkan “Sekolah Cemerlang Bertaraf Dunia”
Selaku ketua pelajar, anda dikehendaki mencadangkan langkah-langkah yang boleh
diambil oleh pihak sekolah untuk meningkatkan kecemerlangan dalam bidang
akakdemik, kokuriklum, sahsiah dan persekitaran fizikal.
Akademik
- Menggiatkan kelas tambahan untuk murid peperiksaan awam
- Mengadakan program khas untuk murid bukan kelas awam
- Memperbanyak bengkel dan pendedahan teknik menjawab soalan
Kokurikulum
- Mewujudkan pasukan elit dalam beberapa jenis sukan
- Melibatkan diri dalam pelbagai program daerah
- Konsisten dalam latihan dan kem untuk ahli sukan sekolah
- Menyediakan juru latih yang berkebolehan dan mahir dalam aktiviti yang dirancang
Persekitaran sekolah
- Mengadakan pertandingan keceriaan sekolah – ganjaran yang lumayan – denda
kepada kelas yang kotor
- Gotong royong peringkat sekolah dan kelas
- Memperuntukkan kos untuk keceriaan kelas
Sahsiah
- Kem kepimpinan dan jati diri
- Anugerah tokoh murid

5. Melanjutkan pelajaran ke IPT setelah menamatka Sijil Pelajaran Malaysia
merupakan idaman setiap remaja.
Jelaskan cirri-ciri pusat pengajian tinggi yang menjadi idaman anda.
· Universiti terkemuka / berrtaraf dunia
· Terletak di luar negara / dalam negara
· Mempunyai bidang pengajian yang diminati
· Sistem pengajian / pendidikan yang yang menarik
· Prasarana terkini
· Kemudahan pangangkutan dan penginapan
· Pensyarah yang hebat
ALAM SEKITAR
1. Remaja memberikan sumbgan pentng untuk mengharumk nama sekolah.
Sebagai remaja jelaskan cara-cara yang dapat anda lakukan untuk mengharumkan
nama sekolah.
· Mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan
· Mencipta kemenagan dalam pelbagai pertandingan yang disertai
· Sentiasa berakhlak mulia dan menjauhkan diri daripada masalah sosial
· Menjadi pelajar contoh bagi semua pelajar
· Menjaga kebersihan dan keceriaan persekitaran sekolah

2. Ibu bapa memainkan peranan yang penting dalam usaha menggalakkan anak-
anak mementingkan keindahan alam sekitar.
Bincangkan langkah-langkah yang boleh dilakukan oleh ibu bapa untuk
menggalakkan anak-anak menjaga keindahan alam sekitar.
· ibu bapa menggalakkan anak-anak mengitar semula
· ibu bapa menunjukkan teladan yang baik
· ibu bapa menetapkan jadual waktu membersihkan rumah
· ibu bapa mendidik anak-anak agar menyahut kempen kerajaan seperti tidak
menggunakan plastik.
· Ibu bapa mengajak anak-anak melibatkan diri dalam aktiviti gotong royong

3. Kebersihan sangat penting dalam kehidupan.
Huraikan peranan yang perlu dimainkan oleh ibu bapa untuk mendidik anak-anak
agar sentiasa mementingkan kebersihan dalam kehidupan seharian.
· ibu bapa menggalakkan anak-anak mengitar semula
· ibu bapa menunjukkan teladan yang baik
· ibu bapa menetapkan jadual waktu membersihkan rumah
· ibu bapa mendidik anak-anak agar menyahut kempen kerajaan seperti tidak
menggunakan plastik.
· Ibu bapa menyediakan tong sampah di rumah
· Ibu bapa mengajak anak-anak menceriakan persekitaran rumah dengan tumbuhan
hijau

4. Isu kebersihan terutamanya di kawasan sekolah perlu diberi perhatian yang
serius.
Sebagai pelajar yang prihatin, kemukakan langkah-langkah yang akan anda lakukan
untuk memastikan persekitaran sekolah anda sentiasa bersih
· Menyertai gotong royong di sekolah
· Menyediakan dan mematuhi jadual bertugas di dalam kelas
· Mengajak rakan-rakan menyertai kempen kebersihan
· Mencadangkan kepada pihak sekolah memperbanyak aktiviti kebersihan
· Mengajurkan pertandingan kebersihan kelas
· Membuang sampah di dalam tong sampah
· Menjaga kawasan taman angkat - persatuan
· Menasihati rakan-rakan yang cenderung mengotorkan persekitaran sekolah
· Mengelakkan terlibat dalam salah laku yang mencemarkan alam sekitar di sekolah

5. Langkah mengelakkan kejadian tanah runtuh
· Pembangunan di lereng bukit yang terkawal
Pembinaan taman perumahan di lereng bukit mesti mendapat kelulusan daripada
Pihak Berkuasa Tempatan (PBT).
· Sistem perparitan yang terancang
Pembinaan parit / longkang yang sesuai dan sempurna
· Penguatkuasaan undang-undang
· Mengenakan hukuman yang maksimum kepada pemaju perumahan yang tidak
mengikut garis panduan / pembalakan haram.
· Pemantauan oleh pihak berwajib – Pihak Berkuasa Tempatan (PBT)
· Pembukaan kawasan pertanian secara terancang
· Pembinaan benteng konkrit
· Kempen „Cintai Alam Sekitar‟.


                                  KEKELUARGAAN

1. Kehidupan berkeluarga merupakan keperluan setiap individu.
Berikan pendapat anda tentang keluarga yang diimpikan.
· Mempunyai bilangan ahli keluarga yang banyak
· Ahli keluarga yang sihat
· Ahli keluarga yang berpendidikan agama
· Ahli keluarga yang cemerlang dalam akademik
· Ahli keluarga yang sayang- menyayangi/saling memahami/saling menghormati
· Ahli keluarga yang sentiasa melakukan aktiviti bersama
· Ahli keluarga yang tidak terlibat dengan gejala sosial
· Ahli keluarga yang kaya

2. Banyak pendapat mengatakan bahawa masalah sosial dalam kalangan remaja
berkaitan dengan kerunuahan institusi keluarga.
Jelaskan peranan keluarga bagi menangani masalah sosial dalam kalangan remaja
pada masa ini.
· Merapatkan hubungan kekeluargaan – melakukan aktiviti bersma-sama –
melancong
· Memulihkan hubungan kekeluargaan akibat perbalahan – elak penceraian
· Berkongsi maklumat dan pandangan tentang sesuatu isu – saling menghormati –
saling menghargai pandangan orang lain
· Merancang aktiviti yang berfaedah bersama-sama – elak anak terjebak dalam
aktiviti negatif – kurang kes salah laku
· Menjadi suri teladan – contoh kepada anak-anak – nilai murni – budi bahasa
3. Pengukuhan institusi keluarga merupakan tunjang utama dapat membina
keluarga bahagia
Huraikan peranan ahli keluarga dalam merealisasikan institusi keluarga bahagia.
· Ibu bapa sebagai suri teladan
· Ibu bapa menyediakan kediaman yang selamat
· Persekitaran tempat tinggal yang bersih dan ceria
· Ibu bapa menyediakan makanan berkhasiat dan seimbang
· Cakna/prihatin terhadap tahap kesihatan ahli keluarga
· Anak-anak yang bersahsiah terpuji
· peranan keluarga terdekat seperti adik-beradik, nenek, datuk dan saudara-mara

4. Kempen galakan membaca dijalankan saban tahun masih gagal untuk
menjadikan budaya membaca sebagai amalan hidup masarakat di negara ini.
Huraikan tanggungjawab sesebuah keluarga untuk memupuk amalan tersebut.
· Keluarga menjadi contoh
· Keluarga membaca bersama-sama
· Keluarga menceritakan bahan yang dibaca
· Keluarga mengunjungi pameran buku
· Adik-beradik dewasa menjadi suri teladan kepada adik-adik yang lain
· Ibu bapa menyediakan bahan bacaan yang sesuai

5. Sikap sesetengah ibu bapa yang memanjakan anak-anak sering membawa
pelbagai kesan terhadap tingkah laku anak-anak pada masa ini. Berikan pendapat
anda tentang pernyataan tersebut.
· Anak-anak tidak mampu hidup berdikari – keperluan diri diurus oleh ibu bapa –
tidak mahu hidup susah – tidak sanggup menghadapi cabaran – malas berusaha -
mudah menyerah kalah apabila ditimpa musibah
· Anak-anak sukar mengendalikan emosi mereka – gagal hadapi tekanan –
bertindak mengikut perasaan – boleh mencederakan diri sendiri dan orang lain –
tidak boleh menerima hakikat apabila ditimpa kegagalan
· Anak-anak tidak mempunyai jati diri yang kukuh – tidak ada pendirian – gagal
menepis pujukan dan rayuan rakan sebaya atau kekasih – berlaku pergaulan bebas
dan penzinaan – anak luar nikah – pembuangan bayi
· Anak-anak berani untuk terlibat dalam masalah sosial – ibu bapa terlalu mengikut
kata anak – tidak menerima hakikat bahawa anak mereka nakal – menyalahkan
orang lain atas masalh yang dlakukan oleh anak sendiri - terlalu yakin dengan
alasan anak-anak – disogokkan dengan wang ringgit dann kemewahan material –
anak lupa diri – terlibat dalam salah laku

6. Ibu bapa mempunyai jasa yang sungguh besar kepada setiap orang anaknya.
Sebagai balasan, setiap orang anak mesti membuat kebaikan kepada kedua-dua ibu
bapa.
Bincangkan usaha-usaha anda untuk menjadi seorang anak yang baik kepada
kedua-dua ibu bapa.
· Mematuhi kata-kata dan nasihat ibu bapa
· Sentiasa bermanis muka dengan ibu bapa
· Meninggalkan / tidak melakukan perkara-perkara yang tidak disukai ibu bapa
· Menziarahi ibu bapa di kampung
· Memberikan bantuan yang diperlukan oleh ibu bapa
· Membawa ibu bapa melancong

7. Bapa ialah suri teladan kepimpinan dalam sesebuah rumahtangga terutama
kepada anak-anak lelaki. Pandangan ini selaras dengan salah satu matlamat
pendidikan negara, iaitu memperkasakan pelajar lelaki.
Huraikan sifat-sifat kepimpinan yang perlu diasuh oleh ibu bapa kepada anak-anak
lelaki mereka sebagai pemimpin keluarga.
· Mengasuh anak-anak tentang ilmu keagamaan
· Mendidik anak-anak bijak membuat keputusan
· Mendidik anak-anak agar bertanggungjawab menjaga keluarga
· Mengasuh anak-anak agar menghargai masa
· Mengasuh anak-anak agar menghormati orang lain
· Bersikap rasional dalam sesuatu tindakan

8. Kejayaan anak-anak berkait rapat demhan keprihatinan ibu bapa. Ulaskan
pernyataan tersebut.
· Memberikan kasih sayang secukupnya
· Menyediakan keperluan asas
· Memberikan pendidikan dunia dan akhirat
· Mengawal p[ergaulan anak-anak
· Meluangkan masa bersama-sama mereka
· Mendidik mereka agar pandai mengurus masa
· Membentuk akhlak mereka

9. Keprihatinan dan kasih sayang ibu bapa penting dalam menentukan kejayaan
hidup anak-anak. Anda ingin menulis rencana untuk disiarkan dalam akhbar
tempatan berdasarkan pernyataan tersebut.
Tulis rencana itu selengkapnya.
· Memperuntukkan masa untuk bersama-sama keluarga
· Prihatin dalam mendengar dan membantu anak-anak menyelesaikan masalah
· Mengambil berat tentang pendidikan anak-anak
· Mengatasi masalah stres dalam kalangan anak-anak
· Melakukan pelbagai aktiviti bersama-sama keluarga

10. Setiap ibu bapa mengharapkan anak-anak berjaya dalam kehidupan.
Bincangkan usaha-usaha yang wajar anda lakukan untuk memastiikan harapan
mereka itu tercapai.
· Berusaha untuk mencapai keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan.
· Mendapat didikan agama yang sempurna
· Bergaul dengan orang-orang yang berilmu
· Tidak terlibat dalam gejala sosial
· Menghormati orang yang lebih tua terutama ibu bapa dan guru
· Sentiasa menerima teguran dan nasihat

                                    SUKAN

1. Kepentingan sukan
· Mengekalkan kesihatan
· Memupuk perpaduan kaum
· Mengurangkan masalah sosial
· Meningkatkan imej negara

2. Dalam usaha menggalak dan mencungkil potmsi murid dalan bidang sukan, KPM
telah memperkenalkan Dasar l Murid l Sukan untuk dilaksanakan di semua sekolah.
Sehubungan dgn itu, anda igin menulis rencana untuk diterbitkan dalam majalah
sekolah bertajuk Faedah-faedah Pelaksanaan Dasar l Murid l sukan di Sekolah..
Tulis recana itu selengkapnya
· keterlibatan semua murid dalam aktiviti sukan
· mencungkil dan mengasah bakat serta potensi murid
· melahirkan murid yang cergas dan cerdas
· memupuk semangat setiakawan, perpaduan dan kesukanan
· sebagai satu prasyarat kemasukan ke IPT
· melahirkan murid yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek

3. Kerajaan mewajibkan program 1Murid 1Sukan di setiap sekolah.
Huraikan faedah-faedah yang anda peroleh dengan menyertai aktiviti sukan di
sekolah.
· memenuhi masa lapang dengan aktiviti yang berfaedah.
· menyihatkan badan
· memupuk nilai-nilai murni
· menjadi pasukan pelapis kepada atlet negara.
· memupuk semangat juang yang tinggi.

4. Kebaikan menyertai kegiatan sukan lasak. (Mendaki gunung – Berkayak –
Berbasikal)
· Dpat mendisiplinkan diri
· menggalakkan persaingan sihat
· mengukuhkan nilai kerjasama
· membina ketahanan minda
· Mengisi masa lapang dengan perkara berfaedah
· Melahirkan remaja yang cergas
· Mencari kenalan baru

5. Langkah-langkah memajukan sukan di Malaysia
· Juru latih yang berwibawa
· Kemudahan sukan yang lengkap / sempurna
· Pemakanan seimbang / penjagaan kesihatan yang baik
· Ganjaran yang menarik / berpatutan

6. Minat bersukan dalam kalangan remaja hari ini semakin berkurangan .
Huraikan peranan pelbagai pihak untuk memupuk minat bersukan dalam kalangan
remaja
1. Peranan pihak swasta
· Sebagai penaja/pemberi biasiswa/dermasiswa
2. Peranan ibu bapa
· Memberi galakan
· Melibatkan diri dalam aktiviti sukan bersama anak-anak
· Membelikan anak-anak peralatan sukan.
3. Peranan kerajaan
· Dasar 1M1S
· Menyediakan kemudahan asas sukan.
· Membina sekolah sukan
· Menyediakan jurulatih bertauliah di sekolah-sekolah
4. Peranan media massa
· Publisiti
· Iklan
5. Peranan sekolah
· Mengadakan latihan / pertandingan di peringkat sekolah
· Memberi pengiktirafan / penghargaan

                                   MEMBACA

1. Kempen galakan membaca dijalankan saban tahun masih gagal untuk
menjadikan budaya membaca sebagai amalan hidup masarakat di negara ini.
Huraikan tanggungjawab sesebuah keluarga untuk memupuk amalan tersebut.
· Keluarga menjadi contoh
· Keluarga membaca bersama-sama
· Keluarga menceritakan bahan yang dibaca
· Keluarga mengunjungi pameran buku
· Adik-beradik dewasa menjadi suri teladan kepada adik-adik yang lain
· Ibu bapa menyediakan bahan bacaan yang sesuai

2. Manfaat Membaca
· Negara bertambah maju
· Berjaya dalam akademik
· Meningkatkan kepakaran
· Meningkatkan pengetahuan

3. Ibu bapa merupakan pendorong utama dalam membudaya amalan membaca
dalam kalangan anak-anak.
Jelaskan usaha-usaha yang boleh dilakukan oleh ibu bapa bagi memastikan amalan
membaca menjadi budaya dalam kalangan keluarg mereka.
· Membelikan bahan bacaan yang menarik kepada anak-anak
· Menjadi contoh / suri teladan kepada anak-anak
· Meluangkan masa untuk membaca dengan anak-anak
· Menceritakan sinopsis cerita / bahan bacaan yang dibaca kepada ank-anak
· Memberikan ganjaran kepada anak-anak yang membaca
· Membawa anak-anak mengunjungi pameran buku

                              PERPADUAN KAUM

1. Kepentingan perpaduan kaum
· Mewujudkan masy harmoni
· Memajukan ekonomi Negara
· Menarik kedtangan pelancong
· Meningkatkan imej negara

2. Semangat kejiranan belakangan ini semakin kurang diamalkan. Hal ini
disebabkan oleh kesibukan bekerja walaupun jiran tetangga merupakan orang yang
penting dalam kehidupan bermasyarakat.
Huraikan langkah-langkah yang boleh diambilbagi memastikan amalan hidup
berjiran terus terpelihara dalam kalangan masyarakat moden hari ini.
· Mengadakan rumah terbuka
· Mengadakan pelbagai aktiviti yang melibatkan masyarakat setempat – gotong
royong,
· Mengadakan hari keluarga / sukan
· Mengunjungi jiran tetangga yang ditimpa musibah
· Menggalakkan anak-anak berbaik-baik dengan jiran tetangga
· Menjadi contoh kepada anak-anak dalam adab hidup berjiran

3. Suatu ketika dahulu semangat kejiranan menjadi sebahagian daripada budaya
hidup dalam kalangan masyarakat berbilang kaum di negara kita, tetapi kini amalan
murni ini semakin terhakis.
Bincangkan.
Terhakis kerana :
· Masyarakat yang mementingkan material – sibuk dengan kerja
· Masyarakat yang bersikap mementingkan diri sendiri – enau dalam belukar –
jangan menjaga tepi kain orang
· Struktur rumah yang menghalang hubungan kejiranan
· Perkembangan sistem komunikasi
· Luputnya amalan gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat
· Taraf hidup masyarakat yang semakin meningkat

4. Malaysia adalah antara destinasi pelancongan yang popular dalam kalngan
masyarakat tempatan dan antarabangsa. Jelaskan faedah-faedah sektor
pelancongankepada negara kita
· Meningkatkan pendapatan dan ekonomi negara
· Membuka peluang pekerjaan / mengatasi masalah pengangguran
· Membuka peluang perniagaan kepada penduduk tempatan
· Pengaliran masuk mata wang asing
· Pemangkin pembangunan negara
· Menggalakkan pembinaan infrastruktur
· Memperkenalkan kebudayaan Malaysia ke luar negara

                           BANGUNAN BERSEJARAH

1. Peninggalan sejarah dan warisan budaya merupakan aset yang perlu
dipertahankan dengan baik agar dapat dijadikan sumber rujukan dana tatapan
generasi akan datang.
Sarankan langkah-langkah memulihara peninggalan sejarah negara.
i) Kerajaan
· Mengadakan kempen
· Membuat promosi / pameran tinggalan sejaran
· Mengenakan denda kepada pihak-pihak yang merosakkan kesan tinggalan sejarah
· Mengadakan muzium khas
· Mengadakan aktiviti membersih dan memelihara tinggalan sejarah – seperti
bangunan, kenderaan lama, artifak dan sebagainya
ii) Masyarakat
· Mendidik anak-anak mencintai sejarah negara
· Melaporkan kepada pihak berkenaan sekiranya menemui bahan tinggalan sejarah
iii) Media massa
· Mendedahkan kepentingan bahan tinggalan sejarah kepada negara - dokumentari
JENAYAH

1. Kejadian jenayah seperti ragut, culik dan pembunuhan di negara kita semakin
membimbangkan banyak pihak.
Tulis sebuah rencana yang bertajuk :Tanggungjawab masyarakat untuk
membanteras jenayah‟.
· Melaporkan kejadian jenayah kepada pihak berkuasa
· Menubuhkan rukun tetangga
· Mematuhi nasihat yang dikeluarkan oleh media massa/ kerajaan
· Memberikan pendidikan agama kepada keluarga
· Memantau aktiviti ahli keluarga
· Membina hubungan yang baik dalam komuniti
· Membantu mangsa jenayah
· Mempelajari seni mempertahankan diri
· Mengelakkan diri daripada terlibat dengan pinjaman wang daripada syarikat yang
tidak berlesen

2. Kes penderaan ke atas kanak-kanak sering dilaporkan dan meruntun hati setiap
ahli masyarakat yang waras. Untuk itu, sebuah wawancara telah dilakukan bagi
melihat usaha-usaha yang boleh dilakukan oleh masyarakat untuk menangani isu
ini.
Tuliskan wawancara itu selengkapnya.
· Masyarakat prihatin tentang penderaan dalam kalangan tetangga
· Melaporkan kepada pihak berkenaan dengan segera
· Mendidik anak-anak dengan kasih sayang
· Memberikan pendidikan agama kepada anggota masyarakat
· Menyokong kempen yang dilancarkan oleh kerajaan
· Menghidupkan kembali budaya dan semangat kejiranan

                               KEPENGGUNAAN

1. Anda merupakan pegawai Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan
Kepenggunaan Koperasi (KPDNKK) diminta menyampaikan sebuah ceramah
kepada belia-belia di tempat anda. Tajuk ceramah tersebut ialah “Usaha-usaha
Kerajaan dalam Melahirkan Masyarakat Berjimat Cermat”.
Sediakan teks ceramah tersebut selengkapnya.
· Kempen secara berkala, besar-besaran
· Pelaksanaan saham-saham amanah
· Penerapan dalam mata pelajaran di sekolah
· Kedai rakyat 1 Malaysia dan kewujudan koperasi di merata tempat
· Bekerjasama dengan pelbagai agensi separa kerajaan dan swasta dalam
menggalakkan aktiviti menabung seperti kelab TAHA, Kelab NURI, Kelab Penabung
Bijak dan kempen menyimpan wang saku lebihan
Mewujudkan pertandingan esei, melukis poster dan sebagainya.

2. Kepentingan amalan berjimat cermat
· Membantu ketika susah
· Simpanan masa depan
· Melahirkan pengguna yang bijak
· Menabung untuk masa depan

3. Usaha yang perlu dilakukan untuk memajukan industri kraf tangan di Malaysia
· Meningkatkan kemahiran
· Bantuan dan galakan
· Memasarkan produk

4. Penggunaan telefon bimbit dalam kalangan masyarakat pada hri ini semakin
popular kerana banyak memberikan kemudahan kepada penggunanya.
Huraikan kesan-kesan penggunaan telefon bimbit.
· Mudah digunakan semasa kecemasan
· Maklumat dapat diperoleh dengan mudah dan segera
· Memudahkan perkongsian maklumat dengan rakan-rakan
· Melebarkan kenalan dan merapatkan hubungan silaturahim
· Mempunyai pelbagai fungsi yang menyenangkan pengguna

5. Usaha-usaha menggalakkan rakyat membeli barangan buatan Malaysia
· Mengadakan kempen berterusan
· Meningkatkan kualiti barangan
· Memperluas perniagaan / ekspo
· Mengadakan jualan murah
·
6. Kerajaan menggalakkan rakyat Malaysia menggunakan barangan buatan
tempatan. Huraikan kebaikan-kebaikan mengunankan barangan buatan tempatan
· Mengelakkan pengaliran wang ke luar negara
· Harga murah / berpatutan
· Barangan berkualiti / setanding atau lebih baik daripada barangan import
· Meningkatkan pendapatan peniaga
· Ekonomi negara meningkat
· Mewujudkan peluang pekerjaan


7. Kemiskinan merupakan racun yang mengancam sesebuah negara.
Bincangkan usaha-usaha yang telah dilakukan oleh kerajaan dalam membasmi
kemiskinan dalam kalangan rakyat.
· Memberikan bantuan modal – untuk mulakan perniagaan
· Menganjurkan pelbagai kursus – perniagaan, pertanian, kraf tangan
· Memperkenalkan teknik-teknik terkini dalam pertanian dan penternakan
· Memberikan bantuan perumahan – kos rendah – perumahan 1 Malaysia

8. Kebiasaan mengambil makanan segera menjadi trend dalam kalangan
masyarakat Malaysia. Sehubungan dengan itu, anda ingin menulis satu
rencanayang akan disiarkan dalam akhabr tempatan yang bertajuk “Kesan-kesan
buruk Pengambilan Makanan segera secara berlebihan”.
Tulis rencana tersebut selengkapnya.
· Masalah obesiti
· Masalah penyakit kronik
· Ketagihan pada makanan segera
· Tidak mengamalkan pengambilan makanan seimbang
· Perbelanjaan keluarga meningkat
· Makanan tradisional dipinggirkan


                            SEMANGAT PATRIOTIK

1. Anda berhasrat untuk menyertai satu pertandingan ceramah yang bertajuk
„Penerapan Semangat Patriotik Dalam Kalangan Generasi Muda Kini‟. Sediakan
teks ceramah anda selengkapnya.
· Kata-kata aluan dan tajuk ceramah
· Maksud patriotik
· Cara penerapan – cerita, aktiviti, filem, kempen
· Kesan – naikkan semangat majukan negara, nilai cinta negara, semangat
berpasukan dan perpaduan
· harapan

2. Semangat patriotisme perlu ada dalam diri generasi muda pada hari ini kerana
mereka bakal menjadi pemimpin negara pada masa hadapan.
Huraikan langkah-langkah yang wajar dilakukan untuk meningkatkan semangat
patriotisme dalam diri anda.
· Mempelajari mata pelajaran sejarah dengan penuh minat
· Menonton filem tentang sejarah negara
· Membaca buku sejarah negara
· Mengenali tokoh-tokoh kemerdekaan negara
· Mengunjungi tempat-tempat bersejarah di pelbagai negeri
· Menyertai sambutan kemerdekaan negara
SOALAN 2(b) – Cerpen dan Drama
                                                    Kekerapan
                        JUDUL                                       CATATAN
                                                      dipilih
      Cerpen Hutan Rimba (T5)                        √√√√
      Cerpen Pahlawan Buntung (T5)                   √√√
      Cerpen Pungut Alias Zahara Alias Yap Siew      √√√         Telah keluar Jun
      Hong (T5)                                                       2012
      Cerpen Penanggungan (T5)                       √√
      Cerpen Idola (T5)                              √√
      Cerpen Ibu dan Ceper (T4)                      √√
      Cerpen Mellisa (T4)                            √
  SPM                            YANG TELAH KELUAR (TEKS BAHARU)
Nov. 2011 Drama Cempaka Berdarah (T4)
Jun 2012     Cerpen Pungut Alias Zahara Alias Yap Siew Hong (T5)

                               SOALAN 2(c) – Prosa Klasik
                                                 Kekerapan
                       JUDUL                                CATATAN
                                                   dipilih
    Merah Silu (T4)                                √√√√√
    Hikayat Indera Nata (T4)                       √√√√
    Pelayaran yang penuh peristiwa (T4)            √√√√
    Hikayat Langlang Buana (T5)                    √√
    Hikayat Khoja Maimun (T5)                      √
    Opu Daeng Menambun (T5)                        √
   SPM                           YANG TELAH KELUAR (TEKS BAHARU)
 Nov. 2011     Dua Geliga Hikmat (T5)
 Jun 2012      Hikayat Siak (T5)

                                  SOALAN 2(d) – Puisi
                                                Kekerapan
                      JUDUL                                         CATATAN
                                                  dipilih
     Sajak Adat Sezaman (T4)                      √√√            Telah keluar Jun
                                                                      2012
    Sajak Bangkitlah (T5)                      √√√
    Sajak Di Bawah Langit yang Sama (T5)       √√√
    Sajak Dirgahayu Bahasaku (T5)              √√
    Sajak Kecek V (T5)                         √√
    Syair Makna Riak (T4)                      √
    Sajak Mengintai Ruang Insaf (T4)           √
    Sajak Mahsuri (T4)                         √
    Sajak Harga Remaja (T4)                    √
   SPM                           YANG TELAH KELUAR (TEKS BAHARU)
 Nov. 2011     Pantun Enam Kerat (T5)
 Jun 2012      Sajak Adat Sezaman (T4)
SOALAN 4 (a) & (b) – Novel
                                                    Kekerapan
            ASPEK KAJIAN SASTERA                                CATATAN
                                                      dipilih
Latar tempat                                          √√√√
Latar masyarakat                                      √√√
Nilai tanggunjawab – peristiwa                        √√√
Nilai kasih sayang – peristiwa                        √√√
Tema                                                  √√√       Jun 2012
Peristiwa menarik                                     √√
Pengajaran                                            √√        Jun 2012
Watak utama – konflik                                 √√        Nov. 2011
Teknik plot                                           √√
Peleraian cerita                                      √
Kesesuaian judul dengan kandungan                     √
Nilai kemanusiaan – umum                              √
Persoalan – ketabahan watak utama                     √         Nov. 2011
Nilai kerjasama – peristiwa                           √
Nilai keberanian                                      √
Watak sampingan – perwatakan                          √
Watak utama – cabaran                                 √
Nilai ketabahan                                       √
LATIHAN KOMSAS 2012

   NEGERI      4(a) – 7 markah      TULISKAN    4(b) – 8 markah TULISKAN
                                   RANGKA ISI                    RANGKA
                                                                   ISI
  KELANTAN    Dua peristiwa                     Huraikan latar
              yang dapat                        masyarakat
              dikaitkan dengan                  dalam dua buah
              ketabahan watak                   novel
              dalam
              menghadapi
              dugaan
 TERENGGANU   Huraikan dua nilai                Satu latar
              tanggungjawab                     masyarakat
              dalam novel                       dalam dua buah
                                                novel
   PAHANG     Berdasarkan                       Berdasarkan dua
              sebuah novel                      buah novel yang
              yang telah anda                   anda pelajari
              pelajari, huraikan                huraikan satu
              nilai keberanian                  persamaan
              yang terdapat                     teknik plot yang
              dalam novel                       terdapat dalam
              tersebut.                         kedua-dua novel
                                                tersebut
   JOHOR      Huraikan dua latar                Berdasarkan
              tempat bagi                       sebuah novel
              sebuah novel                      yang anda
              yang telah anda                   pelajari, jelaskan
              pelajari.                         tiga nilai
                                                kemanusiaan
                                                daripada novel
                                                tersebut.
  SELANGOR    Huraikan dua                      Dua teknik plot
              latar tempat                      dalam sebuah
              beserta peristiwa                 novel
   NEGERI     Kesesuaian                        Berdasarkan
  SEMBILAN    pemilihan judul                   sebuah novel,
              sesebuah novel                    huraikan tiga latar
              dapat dikaitkan                   masyarakat
              dengan isi
              kandungan novel
              tersebut. Buktikan
NEGERI     4(a) – 7 markah        TULISKAN    4(b) – 8 markah TULISKAN
                                 RANGKA ISI                    RANGKA
                                                                 ISI
MELAKA    Berdasarkan                         Jelaskan satu
          sebuah novel                        nilai ketabahan
          yang telah anda                     yang terdapat
          pelajari, huraikan                  dalam dua buah
          tema yang                           novel yang telah
          terdapat dalam                      anda kaji.
          novel tersebut.
 PERAK    Cabaran yang                        Berdasarkan dua
          dihadapi oleh                       buah novel, satu
          watak utama                         pengajaran
 KEDAH    Peleraian cerita                    pengajaran
          (plot)
 PERLIS   Huraikan tema                       Berdasarkan dua
          sebuah novel                        buah novel, satu
                                              latar tempat
SARAWAK   Berdasarkan                         Berdasarkan dua
          sebuah novel yang                   buah novel yang
Kuching   telah anda pelajari,                anda pelajari,
          huraikan beberapa                   huraikan cara
          peristiwa menarik
                                              watak utama
          yang terdapat
                                              menangani satu
          dalam novel
          tersebut.                           konflik yang
                                              dihadapi dalam
                                              setiap novel
  YIK     Dua konflik yang                    Berdasarkan dua
          dihadapi oleh                       buah novel
          watak utama dan                     huraikan peristiwa
          cara watak                          yang
          menyelesaikannya                    memaparkan
                                              kasih sayang
PULAU     Dua contoh situasi                  Berdasarkan dua
PINANG    yang                                buah novel
          menunjukkan                         huraikan peristiwa
          hubungan                            mnunjukkan nilai
          kekeluargaan                        kerjasama dalam
          yang erat                           novel:
 MRSM     Jelaskan tema                       Berdasarkan dua
          beserta huraian                     buah novel.
          peristiwa                           Huraikan satu
                                              perwatakan
                                              watak
NEGERI     4(a) – 7 markah       TULISKAN    4(b) – 8 markah TULISKAN
                                RANGKA ISI                    RANGKA
                                                                ISI

                                             sampingan
LABUAN    Latar tempat yang                  Berdasarkan dua
          terdapat dalam                     buah novel yang
          sebuah novel                       telah anda pelajari,
          menjadikan cerita                  huraikan satu
          lebih realistik.                   peristiwa yang
          Nyatakan tiga latar                memaparkan nilai
          tempat dan kaitkan                 bertanggungjawab
          dengan peristiwa                   dalam setiap novel
          penting yang
          terdapat dalam
          novel yang anda
          kaji.

Skor BH   Dua peristiwa yang                 Berdasarkan
          menggambarkan                      sebuah novel,
          nilai kasih sayang                 huraikan latar
                                             masyarakat

 Times    Dua latar                          Teknik
          masyarakat yang                    penceritaan dalam
          mendatangkan                       dua buah novel
          keinsafan

 SBP      Pilih dua peristiwa                Berdasarkan dua
          menarik dan                        buah novel,
          nyatakan sebab                     huraikan satu latar
          peristiwa itu                      masyarakat
          menarik perhatian
          anda

Contenu connexe

Tendances

Bm pengunaan kata ganda & kata yang tepat
Bm pengunaan kata ganda & kata yang tepatBm pengunaan kata ganda & kata yang tepat
Bm pengunaan kata ganda & kata yang tepat
Mohd Nizam Mokhtar
 
Peranan keluarga dalam menangani gejala (pidato)
Peranan keluarga dalam menangani gejala (pidato)Peranan keluarga dalam menangani gejala (pidato)
Peranan keluarga dalam menangani gejala (pidato)
Marzura Abu Bakar
 
Contoh rumusan
Contoh rumusanContoh rumusan
Contoh rumusan
Joan Ang
 
Kata ganti nama diri (bahasa istana)
Kata ganti nama diri  (bahasa istana)Kata ganti nama diri  (bahasa istana)
Kata ganti nama diri (bahasa istana)
Bong Shuying
 
Karangan usaha-usaha-meningkatkan-pelancongan
Karangan usaha-usaha-meningkatkan-pelanconganKarangan usaha-usaha-meningkatkan-pelancongan
Karangan usaha-usaha-meningkatkan-pelancongan
Izzati_Wahab
 
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Ummu Umar
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Shankal Kashan
 
Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis lurus
zabidah awang
 

Tendances (20)

Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
 
Bm pengunaan kata ganda & kata yang tepat
Bm pengunaan kata ganda & kata yang tepatBm pengunaan kata ganda & kata yang tepat
Bm pengunaan kata ganda & kata yang tepat
 
Daftar Sinonim P6
Daftar Sinonim P6Daftar Sinonim P6
Daftar Sinonim P6
 
Peranan keluarga dalam menangani gejala (pidato)
Peranan keluarga dalam menangani gejala (pidato)Peranan keluarga dalam menangani gejala (pidato)
Peranan keluarga dalam menangani gejala (pidato)
 
Contoh rumusan
Contoh rumusanContoh rumusan
Contoh rumusan
 
Buku bina ayat
Buku bina ayat  Buku bina ayat
Buku bina ayat
 
Novel : Jalan ke Puncak (Tingkatan 2)
Novel : Jalan ke Puncak (Tingkatan 2)Novel : Jalan ke Puncak (Tingkatan 2)
Novel : Jalan ke Puncak (Tingkatan 2)
 
6. Polimer Semula Jadi
6. Polimer Semula Jadi6. Polimer Semula Jadi
6. Polimer Semula Jadi
 
Kata ganti nama diri (bahasa istana)
Kata ganti nama diri  (bahasa istana)Kata ganti nama diri  (bahasa istana)
Kata ganti nama diri (bahasa istana)
 
Karangan usaha-usaha-meningkatkan-pelancongan
Karangan usaha-usaha-meningkatkan-pelanconganKarangan usaha-usaha-meningkatkan-pelancongan
Karangan usaha-usaha-meningkatkan-pelancongan
 
Tingkatan 2 pantun kasih sayang
Tingkatan 2 pantun kasih sayangTingkatan 2 pantun kasih sayang
Tingkatan 2 pantun kasih sayang
 
Karangan laporan
Karangan laporanKarangan laporan
Karangan laporan
 
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
 
KACA DAN SERAMIK
KACA DAN SERAMIKKACA DAN SERAMIK
KACA DAN SERAMIK
 
Sejarah bab 1
Sejarah bab 1Sejarah bab 1
Sejarah bab 1
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
 
Ulasan ~ Aktiviti Perkhemahan Unit Beruniform
Ulasan ~ Aktiviti Perkhemahan Unit BeruniformUlasan ~ Aktiviti Perkhemahan Unit Beruniform
Ulasan ~ Aktiviti Perkhemahan Unit Beruniform
 
Keluarga saya
Keluarga sayaKeluarga saya
Keluarga saya
 
01 nota bentuk kata majmuk
01 nota bentuk kata majmuk01 nota bentuk kata majmuk
01 nota bentuk kata majmuk
 
Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis lurus
 

En vedette

Pantun empat kerat
Pantun empat keratPantun empat kerat
Pantun empat kerat
sariyatom
 
Berkunjung ke pameran kraf tangan
Berkunjung ke pameran kraf tanganBerkunjung ke pameran kraf tangan
Berkunjung ke pameran kraf tangan
Sally Isma
 
Tahap disiplin pelajar_sekolah_masa_kini
Tahap disiplin pelajar_sekolah_masa_kiniTahap disiplin pelajar_sekolah_masa_kini
Tahap disiplin pelajar_sekolah_masa_kini
Tengku Firdaus
 
cerpen karangan sendiri
cerpen karangan sendiricerpen karangan sendiri
cerpen karangan sendiri
Novi Indah
 
Karangan. gejalavandalismedocx
Karangan. gejalavandalismedocxKarangan. gejalavandalismedocx
Karangan. gejalavandalismedocx
ディー アン
 
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
arisha akram
 
67899969 an-unit-beruniform-skj-2011
67899969 an-unit-beruniform-skj-201167899969 an-unit-beruniform-skj-2011
67899969 an-unit-beruniform-skj-2011
MARTIN JANTAI
 
34019126 modul-pengurusan-pemasaran
34019126 modul-pengurusan-pemasaran34019126 modul-pengurusan-pemasaran
34019126 modul-pengurusan-pemasaran
miem68
 
Modul penulisan sk
Modul penulisan skModul penulisan sk
Modul penulisan sk
gowselya
 
Koleksi pantun pengacara majlis
Koleksi pantun pengacara majlisKoleksi pantun pengacara majlis
Koleksi pantun pengacara majlis
Fairus Mohd Long
 

En vedette (20)

Contoh karangan spm 2014
Contoh karangan spm 2014Contoh karangan spm 2014
Contoh karangan spm 2014
 
Pantun empat kerat
Pantun empat keratPantun empat kerat
Pantun empat kerat
 
Contoh jawapan karangan
Contoh jawapan karanganContoh jawapan karangan
Contoh jawapan karangan
 
nota-pendidikan-moral-tingkatan-4-5
 nota-pendidikan-moral-tingkatan-4-5 nota-pendidikan-moral-tingkatan-4-5
nota-pendidikan-moral-tingkatan-4-5
 
Berkunjung ke pameran kraf tangan
Berkunjung ke pameran kraf tanganBerkunjung ke pameran kraf tangan
Berkunjung ke pameran kraf tangan
 
Tahap disiplin pelajar_sekolah_masa_kini
Tahap disiplin pelajar_sekolah_masa_kiniTahap disiplin pelajar_sekolah_masa_kini
Tahap disiplin pelajar_sekolah_masa_kini
 
Karangan mengenai perihal diri
Karangan mengenai perihal diriKarangan mengenai perihal diri
Karangan mengenai perihal diri
 
cerpen karangan sendiri
cerpen karangan sendiricerpen karangan sendiri
cerpen karangan sendiri
 
Karangan. gejalavandalismedocx
Karangan. gejalavandalismedocxKarangan. gejalavandalismedocx
Karangan. gejalavandalismedocx
 
Laporan sambutan-bulan-kemerdekaan
Laporan sambutan-bulan-kemerdekaanLaporan sambutan-bulan-kemerdekaan
Laporan sambutan-bulan-kemerdekaan
 
Pantun 4 kerat budi (pemantauan)
Pantun 4 kerat budi (pemantauan)Pantun 4 kerat budi (pemantauan)
Pantun 4 kerat budi (pemantauan)
 
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
 
Soalan kesusasteraan melayu
Soalan kesusasteraan melayuSoalan kesusasteraan melayu
Soalan kesusasteraan melayu
 
04. Isi - Kompilasi Sajak Cikgu Iswan (1999 - 2014)
04. Isi - Kompilasi Sajak Cikgu Iswan (1999 - 2014)04. Isi - Kompilasi Sajak Cikgu Iswan (1999 - 2014)
04. Isi - Kompilasi Sajak Cikgu Iswan (1999 - 2014)
 
67899969 an-unit-beruniform-skj-2011
67899969 an-unit-beruniform-skj-201167899969 an-unit-beruniform-skj-2011
67899969 an-unit-beruniform-skj-2011
 
Pantun empat kerat
Pantun empat keratPantun empat kerat
Pantun empat kerat
 
KERTAS KONSEP PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH
KERTAS KONSEP PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAHKERTAS KONSEP PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH
KERTAS KONSEP PESTA PANTUN SEKOLAH MENENGAH
 
34019126 modul-pengurusan-pemasaran
34019126 modul-pengurusan-pemasaran34019126 modul-pengurusan-pemasaran
34019126 modul-pengurusan-pemasaran
 
Modul penulisan sk
Modul penulisan skModul penulisan sk
Modul penulisan sk
 
Koleksi pantun pengacara majlis
Koleksi pantun pengacara majlisKoleksi pantun pengacara majlis
Koleksi pantun pengacara majlis
 

Similaire à tips for BM SPM 2012

142356049 peranan-generasi-muda-dalam-pembangunan-negara
142356049 peranan-generasi-muda-dalam-pembangunan-negara142356049 peranan-generasi-muda-dalam-pembangunan-negara
142356049 peranan-generasi-muda-dalam-pembangunan-negara
luna217907
 
Yang mulia tuan pengerusi majlis
Yang mulia tuan pengerusi majlisYang mulia tuan pengerusi majlis
Yang mulia tuan pengerusi majlis
Wendy Lim Siew
 
Peranan ibu bapa dalam mengatasi masalah remaja
Peranan ibu bapa dalam mengatasi masalah remajaPeranan ibu bapa dalam mengatasi masalah remaja
Peranan ibu bapa dalam mengatasi masalah remaja
Yee Cheah
 
Ramalan spm 2012 karangan
Ramalan spm 2012 karanganRamalan spm 2012 karangan
Ramalan spm 2012 karangan
PRA-UNIVERSITY
 
Cara cara menangani isu remaja lari dari rumah
Cara cara menangani isu remaja lari dari rumahCara cara menangani isu remaja lari dari rumah
Cara cara menangani isu remaja lari dari rumah
NUNMUJI
 
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guruUpdated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Hashimah68
 

Similaire à tips for BM SPM 2012 (20)

142356049 peranan-generasi-muda-dalam-pembangunan-negara
142356049 peranan-generasi-muda-dalam-pembangunan-negara142356049 peranan-generasi-muda-dalam-pembangunan-negara
142356049 peranan-generasi-muda-dalam-pembangunan-negara
 
Pidato
PidatoPidato
Pidato
 
Pidato
PidatoPidato
Pidato
 
bm karangan 3.docx
bm karangan 3.docxbm karangan 3.docx
bm karangan 3.docx
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
 
Nilai masyarakat topik 5 (1)
Nilai masyarakat topik 5 (1)Nilai masyarakat topik 5 (1)
Nilai masyarakat topik 5 (1)
 
Cogankata
CogankataCogankata
Cogankata
 
Ciri remaja memilik jati diri yang kukuh
Ciri remaja memilik jati diri yang kukuhCiri remaja memilik jati diri yang kukuh
Ciri remaja memilik jati diri yang kukuh
 
Yang mulia tuan pengerusi majlis
Yang mulia tuan pengerusi majlisYang mulia tuan pengerusi majlis
Yang mulia tuan pengerusi majlis
 
Peranan ibu bapa dalam mengatasi masalah remaja
Peranan ibu bapa dalam mengatasi masalah remajaPeranan ibu bapa dalam mengatasi masalah remaja
Peranan ibu bapa dalam mengatasi masalah remaja
 
Kpf individu
Kpf individuKpf individu
Kpf individu
 
Ramalan spm 2012 karangan
Ramalan spm 2012 karanganRamalan spm 2012 karangan
Ramalan spm 2012 karangan
 
Cara cara menangani isu remaja lari dari rumah
Cara cara menangani isu remaja lari dari rumahCara cara menangani isu remaja lari dari rumah
Cara cara menangani isu remaja lari dari rumah
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Pidato pendidikan moral
Pidato pendidikan moralPidato pendidikan moral
Pidato pendidikan moral
 
Pidato pendidikan moral
Pidato pendidikan moralPidato pendidikan moral
Pidato pendidikan moral
 
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guruUpdated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
 

Dernier

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 

Dernier (20)

Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 

tips for BM SPM 2012

  • 1. CONTOH KARANGAN Usaha-usaha memajukan industri desa Pada masa ini industri desa semakin berkembang di negara kita.Pelbagai produk industridesa telah dipasarkan untuk keperluan masyarakat.Untuk memajukan lagi industri desa, pelbagaiusaha perlu dijalankan dengan kerjasama semua pihak.Usaha pertama yang boleh dilakukan ialahkerajaan memberikan bantuan dan galakan kepada mereka yang berminat. Bantuan dan galakan yang berterusan penting terutama kepadapengusaha yang baru sahaja menjalankan sesuatu industri desa.Kerajaan boleh memberikanbantuan modal dan khidmat nasihat secara berterusan.Sebagai contoh, kerajaan perlu banyak mengadakan kursus yang berkaitan industri desa seperti batik, kraftangan dan makanantradisional. Peranan kerajaan penting agar industri desa terus berkembang maju di negara kita.Selain itu,penggunaan alat-alat teknologi modenpenting untuk meningkatkan keluarandan kualiti industri desa. Penghasilan produk industri desa yang semakin meningkat danberkualiti penting untuk mewujudkan daya saing. Pihak yang terlibat perlu mengadakan kursustentang cara menggunakan peralatan mesin dan jentera. Sebagai contoh, penggunaan mesinpenting untuk menghasilkan produk industri desa yang berkaitan dengan pembuatan makanantradisional. Jelas bahawa penggunaan alat teknologi moden, akan menarik lebih ramai lagimereka yang berminat menceburkan diri dalam industri desa. Untuk memajukan lagi industri desakerajaan boleh memperkenalkan konsep”Satu Daerah Satu Produk”.Melalui cara ini, setiap kampung perlu menghasilkan sesuatu produk danmemasarkan sendiri barangan mereka. Dalam hal ini, mereka perlu diberikan bimbingan,latihandan cara-cara untuk memulakan sesuatu industri desa. Sebagai contoh, kerajaan negeri Melakatelah memperkenalkan rancangan ”Satu Daerah, Satu Industri”.Sesungguhnya, setiap kerajaannegeri boleh mencontohi usaha tersebut untuk mengembangkan ekonomi masyarakat khususnyadi luar bandar. Seterusnya, kerjasamasemua pihak penting untuk memasarkan keluaran industri desa.Keluaran industri desa yang unik serta berkualiti mampu menarik perhatian masyarakat luar.Pameran-pameran perlu diadakan dengan lebih kerap untuk memperkenalkan lagi keluaranindustri desa kepada masyarakat. Sebagai contoh, pihak swasta seperti TV3 boleh membantumemperkenalkan industri desa melalui program Jom Heboh.Kesimpulannya, masyarakat yang menjalankan industri desa perlulah merebut peluangsepenuhnya yang disediakan oleh kerajaan.Mereka perlulah meningkatkan ilmu serta kemahiranbagi menghasilkan produk tempatan yang berkualiti.Kita amat berharap agar industri desa yangdijalankan di negara kita terus seiring dengan kemajuan Negara.
  • 2. CONTOH KARANGAN Keluarga Impian Saya Keluarga ialah sebuah institusi yang terdiri daripada bapa, ibu ,anak-anak, saudara mara dan sebagainya. Sebagai orang biasa, semua orang mengimpikan sebuah keluarga yang bahagia.Saya juga ingin memiliki keluarga yang bahagia. Keluarga impian saya mestilah mempunyai keluarga yang sempurna.Keluarga impiansaya mestilah mempunyai sumber kewangan yang kukuh.Sebagai contoh, bapa saya seorangtokoh korporat yang berjaya manakala ibu saya seorang usahawan yang berjaya. Segalakelengkapan dan permintaan saya akan dipenuhi oleh kedua ibu bapa saya.Mereka juga tidak mempunyai masalah untuk memberi wang yang secukupnya kepada saya apabila sayamemerlukannya. Saya mengimpikan keluarga yang mengamalkan cara hidup ajaran agama dan patuhkepada agama. Ahli keluarga saya tidak meningalkan sembahnyang, sentiasa merendah diri, sukamelakukan amal Kebajikan, pemurah dan sebagainya. Tuhan akan sentiasa memberkati keluargasaya dan memberikan kami kebahagiaan hidup di dunia mahupun di akhirat. Selain itu, keluarga impian saya mestilah saling menyanyangi antara satu sama lain dantidak mempraktikkan perasaan seperti enaau dalam belukar melepaskan pucuk masing-masing.Ahli keluarga terutamanya kedua ibu bapa saya mestilah mementingkan anak-anaknya daripadaurusan kerjanya. Mereka hendaklah sedia mendengar masalah saya atau adik- beradik yang laindan membantu menyelesaikan masalah tersebut. Ibu bapa saya juga perlu memantau pencapaianakademik dan sahsiah saya supaya saya tidak leka dalam mencapai hasrat mereka untuk melihatsaya berjaya kelak. Di samping itu, keluarga impian saya mestilah mempunyai latar pendidkan yangcemerlang dalam pelajaran.Misalnya, ibu bapa saya memiliki ijazah Sarjana Muda, abang dankakak saya memiliki Ijazah dan sebagainya.Kesimpulannya, sebagai manusia , kita menginginkan keluarga yang sempurna. Walaubagaimanapun, tidak ada manusia yang dilahirkan sempurna.Kita hanya merancang tetapi Tuhanyang menentukan.
  • 3. CONTOH KARANGAN Peranan Remaja Untuk Menjayakan Wawasan Negara. Remaja terdiri daripada golongan muda yang berusia 13 tahun hingga 18 tahun.Remajamemainkan peranan penting dalam memajukan negara dan golongan inilah yang mudahterpengaruh dengan gejala sosial.Dalam hal ini, pelbagai pihak perlu berusaha untuk memastikan remaja kini dapat memainkan peranan dalam menjayakan wawasan negara iaitumenjadikan Malaysia sebagai negara maju menjelang tahun 2020. Remaja perlu belajar bersungguh-sungguh. Hanya dengan pelajaran sahajalah,seseorangitu boleh mengubah nasib dirinya,keluarga,masyarakat dan juga negara. Tanpa ilmupengetahuan,remaja tidak boleh mencipta rekaan-rekaan baharu dan dengan ini kita masihbergantung kepada negara luar dari segi teknologi. Remaja sepatutnya menjadi modal insan cemerlangyang boleh mereka cipta sesuatu kerana remaja perlu menjadi penyumbang teknologi, bukannyapengguna teknologi semata-mata Selain itu, remaja perlu menjauhkan diri daripada rakan-rakan yang terjebak dalammasalah sosial. Janganlah melibatkan diri dalam vandalisme,gengsterisme,peras ugut danpenyalahgunaan dadah. Kesemua gejala ini akan merosakkan diri remaja itu dan memalukankeluarga. Kerajaan pula terpaksa membelanjakan wang yang banyak untuk menyelesaikanmasalah ini. Alangkah baiknya jika remaja menggunakan masa yang terluang dengan aktiviti-aktiviti yang berfaedah seperti membaca buku dan mengumpul setem. Lantaran itu,remaja yangberwawasan perlu menghargai masa dengan sebaik-baiknya kerana masa itu emas. Di samping itu, remaja juga perlu mematuhi segala peraturan dan undang-undang negaraagar negara aman dan rakyat dapat hidup dalam harmoni. Apabila remaja mengamalkan sikapyang terpuji dan tidak melanggar undang-undang negara,barulah segala wawasan negara dapatdijalankan dengan sempurna. Remaja juga perlu menjayakan segala program yang dianjurkan oleh kerajaan.Remajasepatutnya menjadi teladan yang baik kepada adik-adik mereka dengan berusaha bersungguh-sungguh bagi menjayakan kempen- kempen seperti Kempen Anti merokok,Kempen CintailahSungai kita dan Kempen Galakan Membaca. Remaja yang menjadi tonggak negara akan dapatmemainkan peranan penting dalam menjayakan wawasan negara. Dalam usaha menjayakan wawasan negara, remaja boleh memberikan sumbangan tenagadan idea yang berterusan agar aspirasi negara untuk menjadi negara maju akan terlaksana. Untuk mencapai hasrat itu,remaja yang berwawasan perlu banyak membaca bahan-bahan berbentuk pengetahuan dan berusaha
  • 4. untukmeningkatkan keupayaan diri dari pelbagai aspek sepertipengetahuan ICT yang membolehkan mereka memperoleh pengetahuan tanpa batasan menerusiinternet. Mereka boleh bertukar-tukat idea dengan remaja dari negara lain dan seterusnya bolehmenjana idea untuk menjayakan wawasan negara. Konklusinya,remaja memainkan peranan penting dalam menjayakan wawasan negara.Remaja yang berkualiti,merupakan pemangkin kecemerlangan negara.Oleh itu,marilah kitabersama-sama berganding bahu untuk mewujudkan remaja yang benar-benarberwawasan,berdedikasi dan berketerampilan dan akhirnya negara kita akan maju setandingnegara maju yang lain.
  • 5. Disiplin Teras Kejayaan Akademik Seseorang yang berjaya dalam hidup biasanya merupakan orang yang mematuhi peraturan,menghargai masa dan mempunyai matlamat hidup. Dalam hal ini ,bagi seorang pelajar,disiplinmerupakan teras kejayaaan akademik.Mengapakah disiplin begitu penting dalam kehidupanseorang pelajar? Marilah kita lihat hubungan erat antara disiplin dengan kejayaan akademik seseorang itu. Pelajar yang berdisiplin dapat menguruskan masa dengan sempurna . Mereka tidak membuang masa dengan sia-sia kerana masa yang berlalu tidak akan kembali lagi.Apabilapelajar belajar mengikut masa yang ditetapkan dan mengikut jadual waktu yangdisediakan,sudah tentu dia dapat belajar dengan tenang dan dapat menjawab soalan-soalanpeperiksaan dengan mudah. Akhirnya,pelajar yang berdisiplin ini akan mendapat kejayaan dalamakademik.Di sini, jelas menunjukkan bahawa disiplin merupakan teras kejayaan akademik. Selain itu, pelajar yang berdisiplin juga dapat mengawal diri mereka daripada melakukanperkara-perkara negatif seperti peras ugut, buli, vandalisme dan penyalahgunaan dadah. Mereka juga tidak akan bergaul dengan rakan-rakan yang tidak bersekolah. Mereka akan belajarbersungguh-sungguh dan akhirnya berjaya dalam peperiksaan. Dalam hal ini, disiplin merupakanbenteng yang ampuh yang mampu mengekang remaja atau pelajar terjebak dalam kemelut sosialyang kian meruncing kini. Di samping itu, pelajar yang berdisiplin biasanya mempunyai sahsiah yang baik. Merekaakan menghormati ibu bapa,guru,dan orang-orang yang lebih tua. Hal ini bertepatan denganhasrat kerajaan menerusi Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang mahu mewujudkan insan yangseimbang dari segi jasmani,emosi,rohani dan intelek. Hanya pelajar yang berdisiplin danmemiliki akhlak yang mulia sahaja yang mampu mencipta kecemerlangan dalam bidangakademik. Pelajar yang berdisiplin mampu mencipta kecemerlangan dalam akademik.Hal inidemikian kerana pelajar yang menjalani kehidupan seharian dengan teratur dan sempurnamampu menjana fikiran mereka untuk menghasilkan inovasi baharu menerusi kajian dan penemuanbaru serta eksperimen. Komitmen serta keiltizaman yang tinggi dalam kalangan remaja yangberdisiplin mampu mewujudkan kejayaan,bukan sahaja dalam bidang akademik tetapi dalamkerjaya mereka setelah mereka meninggalkan alam persekolahan nanti. Berdasarkan perbincangan di atas tadi, jelas menunjukkan bahawa disiplin merupakanteras kejayaan akademik.Orang yang berdisiplin akan memperoleh kejayaan dalam hidup keranadia mampu membezakan antara perkara yang baik dengan perkara yang buruk. Oleh itu,marilahkita bersama-sama mewujudkan generasi yang berdisiplin agar mereka dapat merealisasikanimpian negara.
  • 6. Peranan Ibu Bapa dalam Mengurangkan Gejala Sosial Dalam meniti arus kemodenan ini, pelbagai penyakit sosial yang mampu meranapkanperadaban bangsa dan negara melanda golongan remaja.Akhir-akhir ini, berita mengenaigolongan remaja yang terjebak dalam gejala sosial kerap terpampang di dada akhbar.Isu inimenjadi suatu isu yang hangat diperkatakan dan sering menjadi buah mulut orang ramai. Penyakit sosial yang dimaksudkan ialah gejala vandalisme, buli dan ponteng.Keutuhan institusikeluarga begitu penting dalam usaha menangani gejala sosial sehingga institusi keluargadiibaratkan seperti batu bata dalam sesebuah bangunan.Malah, institusi keluarga begitu pentingdalam usaha menangani gejala sosial sehingga kempen Rumahku Syurgaku diadakan secarabesar-besaran.Program ini menekankan kepentingan rumah diibaratkan sebagai syurga untuk memastikan keutuhan institusi keluarga.Oleh itu, ibu bapa perlulah menyahut cabaran bagimenghalang golongan remaja daripada terjebak dalam gejala sosial. Sebenarnya, golongan ibu bapa wajarlahmencurahkan kasih sayangkepada anak-anak mereka dan mengasuh anak-anak bagai menatang minyak yang penuh.Ibu bapa perlumenganggap anak-anak sebagai kurniaan Tuhan yang tidak ternilai dan mendidik anak-anak dengan penuh kasih sayang dan kesabaran. Sikap sesetengah ibu bapa yang hanya sibuk mengejar harta kekayaan perlulah dikikis sama sekali. Mereka tidak sedar bahawa nilaikebendaan dan materialistik yang ada pada diri mereka akan menyebabkan mereka terlalu sibuk dengan kerja mereka sehingga mengabaikan anak-anak mereka. Contohnya, pada hujungminggu, ibu bapa perlulah meluangkan masa mereka untuk melakukan aktiviti-aktiviti riadahbersama- sama anak-anak mereka.Ibu bapa bolehlah membawa remajamakan angindidestinasi-destinasi yang menarik di negara kita.Hadis ada menyatakan bahawa anak-anak diibaratkan seperti kain putih, ibu bapalah yang mencorakkannya.Sememangnya, ibu bapa perlumampu mengimbangi kepentingan keluarga dan kerjaya mereka kerana anak-anak mereka amatmemerlukan kasih sayang seorang ayah dan ibu. Golongan remaja perlulah dibekalkan dengandidikan agama dan moral yang sempurna..Ibu bapa perlulah menekankan kepentingan ajaran agama terhadap pembentukan mental remajakerana didikan agama dan moral dapat menjamin bahawa remaja akan dapat membezakan antaraperkara yang baik dengan yang buruk dan seterusnya mendorong remaja mengawal tingkah lakumereka. Tanggapan sesentengah ibu bapa bahawa tanggungjawab mereka tidak lebih daripadamenyekolahkan dan menyediakan makan minum anak- anak tidak benar sama sekali. Mereka juga harus memastikan bahawa anak-anak mereka mendapat ajaran agama yang sempurna.Sebagai contoh, ibu bapa perlulah meluangkan masa untuk membekalkan ajaran agama kepadaanak-anak mereka sejak kecil lagi keranamelentur buluh biarlah dari rebungnya.Didikanagama yang dibekalkan kepada remaja dapat memastikan bahawa anak-anak mereka
  • 7. mempunyaibenteng diri yang kukuh untuk menolak ajakan rakan-rakan untuk melibatkan diri dalam apa- apatindakan yang mampu memburukkan imej diri dan merosakkan nama baik sesebuah keluarga Bukan itu sahaja, pihak ibu bapa perlulahbertanggungjawab terhadap kebajikan anak-anak mereka dengan mengikuti perkembangan anak-anak mereka di sekolah. Dari semasa kesemasa, ibu bapa perlu mengambil inisiatif untuk menghubungi pihak sekolah untuk mengetahuimasalah-masalah yang dihadapi oleh anak-anak mereka.Sebagai contohnya, ibu bapa perlulahmenghadirkan diri dalam sebarang pertemuan antara ibu bapa dan guru. Dengancara ini, pihak sekolah, guru dan ibu bapa akan dapat bermuafakat dan bekerjasama untuk membantu remajayang bermasalah dengan mencari jalan penyelesaian yang terbaik. Ibu bapa perlu memastikanbahawa nasihat yang diberikan oleh mereka kepada anak-anak mereka tidaklahbagaimencurahkan air ke daun keladi .Setiap penyakit pasti ada penawarnya.Masalah remajaperlu dikesan sebelum terlambat keranamencegah itu lebih baik daripada mengubati.Ibubapa memainkan peranan untuk menjaga kepentingan anak-anak mereka dengan meletakkankepentingan anak- anak mereka dan meletakkan kepentingan anak-anak mereka melebihi hartabenda dan wang ringgit. Bukan itu sahaja, ibu bapa haruslahmenjadi teladan kepada anak-anak mereka.. Ibu bapa sememangnya perlu memastikan segala tingkah laku dan pertuturan mereka kerana segalaperlakuan mereka akan diperhatikan oleh anak-anak mereka. Malah, segala tingkah laku ibu bapaakan ditiru oleh anak-anak mereka. Contohnya, ibu bapa yang mempunyai tabiat buruk sepertimerokok perlulah bertaubat dan berhenti merokok kerana anak-anak mereka berkemungkinanbesar akan terpengaruh dan seterusnya merokok. Ibu bapa perlulah mengatasi apa-apa kelemahanyang ada pada diri mereka agar perbuatan mereka tidak akan menyebabkan anak-anak merekaterdedah kepada amalan yang kurang sihat. Ibu bapa tidak harus bersikap seperti ketammenyuruh anaknya berjalan betul.Dengancara ini, golongan remaja tidak akan terpengaruhdengan tabiat buruk ibu bapa mereka dan seterusnya tidak akan melakukan gejala sosial yangmampu menghancurkan masa depan mereka.Kesimpulannya, gejala sosial yang menjadiduri dalam dagingperlu dihapuskan dariakar umbinya keranapemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara. Ibu bapa perlulahmengambil langkah-langkah yang drastik dan berkesan bagi memastikan golongan remaja tidak akan menjangkiti sebarang penyakit sosial kerana remajalah yang akan mencorakkan negarapada masa hadapan. Mereka harus dibimbing agar akan menjadi modal insan yang berintegritidan berwawasan. Secara tidak langsung, impian negara untuk melahirkan golongan yangberminda kelas pertama akan dapat direalisasikan.
  • 8. CONTOH KARANGAN Semua pelajar wajib menyertai kegiatan kokurikulum.Huraikan kebaikan kegiatan kokurikulum. Kegiatan kokurikulum dapat didefinisikan sebagai kegiatan yang dijalankan di luar bilik darjah.Kegiatan ini termasuklah kegiatan sukan dan permainan, pertubuhan pakaian seragam dan kelabatau persatuan.Setiap pelajar diwajibkan supaya menyertai sekurang-kurang satu daripada setiapaktiviti tersebut.Kegiatan kokurikulum ini bukan sahaja dapat memberikan keseronokanmalahan dapat mendatangkan pelbagai kebaikan kepada pelajar yang menyertainya. Salah satu kebaikan yang diperoleh daripada kegiatan kokurikulum ialahpara pelajar dapat meningkatkan daya kepemimpinanDaya kepemimpinan ini dapat dipupuk apabila seseorangpelajar dilantik sebagai ketua dalam sesuatu kegiatan.Daya kepemimpinan ini juga amat bergunakepada para pelajar apabila sudah dewasa. Sebagai contohnya, pelajar yang pernah memimpinsesuatu pertubuhan seperti pengakap, kadet remaja, dan sebagainya, mereka akan lebih yakinuntuk menjadi pemimpin sesuatu organisasi pada suatu hari nanti. Oleh itu, daya kepemimpinanini haruslah dipupuk sejak awal lagi keranakalau hendak melentur buluh biarlah darirebungnya.Selain itu,kesihatan yang baik dan otak yang cerdas akan diperoleh daripada kegiatan kokurikulum. Kebanyakan pelajar di sekolah lebih suka menyertai kegiatan sukan ataupermainan disebabkan faktor-faktor tertentu.Kegiatan sukan ini dapat membina stamina yangkuat serta membolehkan para pelajar mengeluarkan peluh, iaitu salah satu bahan perkumuhanmanusia. Sebagai contohnya, aktiviti sukan dan permainan seperti bola sepak dapat membinakekuatan stamina, manakala sukan catur pula akan mencerdaskan minda seseorang. PepatahMelayu mengatakan bahawabadan sihat, otak cerdas. Seterusnya, kegiatan kokurikulum jugadapat memupuk semangat perpaduan dalam kalangan pelajar.Semangat perpaduan ini adalah amat penting dalam mewujudkan negara yang aman danmakmur.Semangat perpaduan dapat dipupuk apabila pelajar berbilang kaum bekerjasama bagaiaur dengan tebing dalam sesuatu kegiatan.Sebagai contohnya, pelajar berbilang kaum mewakilipasukannya untuk bertanding dalam acara sukan yang diadakan setiap tahun seperti dalampasukan bola sepak. Secara tidak langsung, hubungan antara pelajar akan bertambah erat dankukuhibarat isi dengan kukuserta bersatu untuk mencapai matlamat yang diharapkan keranabersatu teguh bercerai roboh. Kegiatan kokurikulum jugadapat mengembangkan potensi seseorang pelajar.Sesetengahpelajar tidak mengetahui kelebihan yang terdapat pada dirinya. Melalui kegiatan kokurikulum,kelebihan itu akan dapat
  • 9. diketahui apabila seseorang pelajar bergiat dalam kokurikulum. Sebagaicontohnya, ada pelajar yang tidak mengetahui kelebihan yang ada pada dirinya, tetapi setelahmenyertai kegiatan kokurikulum, bakatnya terserlah dan terus bergiat dalam acara yang diminati,yang akhirnya menjadi juara di kelabnya. Dengan caraini, pelajar itu akan berpeluang untuk mewakili kelabnya untuk bertanding pada peringkat sekolah. Secara tidak langsung, kejayaanpada peringkat sekolah ini akan membawa pelajar ini untuk mewakili daerah, negeri, dankemudiannya negara. Kesimpulannya, pihak sekolah hendaklah memainkan peranan supaya pelajar bergiat cergasdalam kegiatan kokurikulum.Hal ini demikian kerana kegiatan kokurikulum ini memberikanpeluang kepada para pelajar untuk menjadi lebih giat dan cergas. Selain itu, kerjasama daripadasemua pihak terutamanya ibu bapa harus diperkukuh supaya segala aktiviti yang dirancang dapatdilaksanakan. Pepatah Melayu mengatakan bahawahati gajah sama dilapah, hati kuman samadicecah.Oleh itu, semua pelajar digalakkan mengambil bahagian dalam aktiviti kokurikulumsupaya pelajar yang berdaya saing, berketerampilan, kreatif dan inovatif dapat dihasilkan.
  • 10. TAJUK-TAJUK PENTING SPM 2012 REMAJA 1. Setiap remaja perlu mempersiapkan diri untuk menjayakan wawasan pada tahun 2020. Jelaskan peranan anda sebagai remaja untuk menjayakan negara tersebut Peranan yang perlu dimainkan oleh remaja · belajar bersungguh-sungguh supaya berjaya dalam bidang pelajaran- pelajaran dapat melahirkan remaja yang berdaya saing - belajar dalam pelbagai lapangan · Belajar pelbagai kemahiran- melanjutkan pelajaran ke pusat-pusat pengajian yang menawarkan kursus-kursus kemahiran – Kolej Komuniti, Institut Kemahiran Negara, Institut Kemahiran Mara dan sebagainya. · Bersiap sedia dengan ilmu kepimpinan – menjadi pemimpin yang berwibawa - memastikan Negara terus berkembang dengan pesat - menghadiri seminar motivasi dan belajar kepimpinan di sekolah - menjadi ketua dalam kegiatan kurikulum dan kokurikulum. · Mempelajari sejarah Negara – menanamkan semangat cinta akan Negara dalam diri – mengetahui liku-liku perjuangan tokoh-tokoh yang memerdekakan Negara ini menghargai perjuangan mereka-berusaha agar penjajahan tidak berulang lagi. · Mempelajari ilmu agama- menjadi banteng diri - dapat menjauhi gejala yang tidak baik – terlibat dengan penagihan dadah – bangkai bernyawa – musuh negara-boleh menjejaskan nama baik negara. 2. Remaja kini berdepan dengan pelbagai tekanan dalam usaha memenuhi keingingan ibu bapa dan guru untuk menjadi pelajar yang cemerlang. Tekanan yang dihadapi telah menyebabkan ada segelintir remaja mengambil tindakan yang tidak sesuai. Jelaskan usaha-usaha yang perlu anda lakukan untuk menangani tekanan. · Melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan riadah · Berkongsi masalah dengan ibu bapa / rakan-rakan · Melancong bersama keluarga dan rakan-rakan · Berjumpa dengan kaunselor / orang berkenaan sekiranya mempunyai masalah · Melibatkan diri dengan pelbagai aktiviti kemasyarakatan · Berfikiran positif · Menghadiri majlis-majlis keagamaan 3. Anda telah menyertai Program motivasi yang telah diarjurkan oleh pihak sekolah. Pelbagai aktiviti diadakan, jelaskan bagaimana program tersebut telah menimbulkan kesedaran dalam diri anda untuk terus berjaya. · membentuk sahsiah diri supaya lebih berdisiplin · motivasi untuk belajar lebih bersungguh-sungguh · pengurusan masa yang sistematik · membentuk ketahanan fizikal dan mental · mengasah bakat kepemimpinan · menambahkan ilmu pengetahuan 4. Nilai murni yang harus diamalkan oleh remaja : · Menghormati ibu bapa
  • 11. · Keperihatinan terhadap warga tua · Tanggungjwb membantu guru 5. Remaja bersahsiah mulia mampu membangunkan sesebuah negara. Oleh sebab itu, ibu bapa memainkan peranan penting dalam membentuk sahsiah murni anak- anak mereka. Bincangkan. · Memperuntukan masa berkualiti bersama anak-anak · Memnekankan kecemerlangan akademik · Penghayatan terhadap ilmu agama · Menyelami perasaan atau masalah dialami anak-anak · Memenuhi keperluan anak-anak · Mengenali rakan anak-anak masing-masing 6. Remaja memberikan sumbangan penting untuk mengharumkan nama sekolah. Sebagai remaja jelaskan cara-cara yang dapat anda lakukan untuk mengharumkan nama sekolah. · Mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan · Mencipta kemenagan dalam pelbagai pertandingan yang disertai · Sentiasa berakhlak mulia dan menjauhkan diri daripada masalah sosial · Menjadi pelajar contoh bagi semua pelajar · Menjaga kebersihan dan keceriaan persekitaran sekolah 7. Kebanyakan anak hari ini berdepan dengan pelbagi masalah. Sehubungan dengan itu anda ingin menulis rencana untuk disiarkan dalam akhbar tempatan. Tajuk rencana tersebut ialah “Peranan keluarga dalam mebantu anak-anak mengatasi masalah”. Tulis rencana itu selengkapnya · Memberikan kasih sayang yang tidak berbelah bahagi · Meluangkan masa dengan anak-anak · Keluarga mengawasi perilaku anak-anak · Melengkapkan anak-anak dengan ilmu agama · Menyediakan kemudahan dan keperluan asas yang sesuai di rumah · Sentiasa peka dengan masalah yang anak-anak hadapi · Bersikap sedia mendengar dan bertolak ansur · Bercakap dan berbincang dalam suasana lemah lembut 8. Kepentingan semangat berpasukan dalam kalangan pelajar. · Sesuatu pekerjaan menjadi lebih mudah · Menerapkan nilai kerjasama dalam diri pelajar · Mengeratkan hubungan antara rakan sebaya 9. Ciri-ciri remaja berwawasan · melengkapkan diri mereka dengan ilmu pengetahuan dari pelbagai aspek · menanamkan sifat tidak jemu dalam menimba ilmu pengetahuan · berusaha bersungguh-sungguh supaya dapat bersaing secara sihat antara satu sama lain · generasi muda sekarang perlulah mempunyai sifat keterbukaan · generasi muda untuk menyiapkan diri dengan kemahiran dan skil-skil yang kontemporari
  • 12. PELANCONGAN 1. Semasa cuti persekolahan yang lalu, anda berpepaluang ,engikuti lawatan sambil belajar yang dianjurkan oleh pihak sekolah ke suatu tempat menarik. Jelaskan faedah-faedah yang anda peroleh daripada lawatan sambil belajar tersebut. Dapat mengeratkan hubungan dengan rakan Dapat menambahkan pengalaman Dapat mengurangkan stres Dapat menambahkan ilmu pengetahuan yang baharu Dapat mengukuhkan ilmu yang dipelajari di dalam kelas 2. Faedah melawat tempat bersejarah · Meluaskan pengetahuan dan pengalaman tentng sejarah tempatan · Menghargai jasa ddan pengorbana seseorang tokoh pejuang tanah air. · Menimbulkan semanagat cita akan Negara. · Kesedaran tentang kezalimana penjajah menindas penduduk tempatan. 3. Faktor yang menjadikan Malaysia sebagai destinasi pelancongan yang menarik · keadaan pantai yang bersih dan indah – pantai yang memutih dan bersih – udara yang nyaman – pelbagai aktiviti laut boleh dijalankan – banyak tempat menarik dan bersejarah – bangunan tinggalan sejarah di Melaka dan Langkawi - pencakar langit yang disegani – KLCC – Menara Petronas di Bandar Raya Kuala Lumpur. · pelbagai kemudahan awam disediakan – kemudahan pengangkutan – rangkaian jalan raya yang baik – para pelancong mudah bergerak dan selesa – LRT, komuter, monorel. · terkenal dengan kepelbagaian budaya masyarakat yang berbilang bangsa dan agama – pelbagai perayaan disambut – menggamit para pelancong luar datang ke Malaysia kerana kekayaan budaya di negara ini. 4. Industri pelancongan merupakan antara penyumbang terbesar ekonomi negara. Anda ingin menulis rencana tentang peranan yang perlu dimainkan oleh pelbagai pihak untuk memajukan industri pelancongan. Tulis rencana tersebut selengkapnya. · kerajaan mengadakan promosi · kerajaan menyediakan kemudahan infrastruktur yang lengkap · kerajaan – mempopularkan seni warisan · masyarakat menyambut pelancong dengan bersopan · masyarakat menjaga kebersihan alam sekitar. · Masyarakat – menunjukkan sikap ramah dan berbudi bahasa · Swasta - agensi pelancongan mengadakan pakej yang menarik. 5. Industri pelancongan membawa banyak faedah kepada pertumbuhan ekonomi negara. Jelaskan kebaikan-kebaikan industri pelancongan kepada negara. · Meningkatkan pendapatan dan ekonomi negara · Membuka peluang pekerjaan / mengatasi masalah pengangguran · Membuka peluang perniagaan kepada penduduk tempatan · Pengaliran masuk mata wang asing · Pemangkin pembangunan negara · Menggalakkan pembinaan infrastruktur · Memperkenalkan kebudayaan Malaysia ke luar negara
  • 13. 6. Industri pelancongan merupakan antara penyumbang terbesar ekonomi negara. Anda ingin menulis rencana berkaitan peranan pelbagai pihak untuk memajukan industri pelancongan. Tulis rencana tersebut selengkapnya. · kerajaan mengadakan promosi · kerajaan menyediakan kemudahan infrastruktur yang lengkap · masyarakat menyambut pelancong dengan bersopan · masyarakat menjaga kebersihan alam sekitar. · agensi pelancongan mengadakan pakej yang menarik. 7. Malaysia merupakan sebuah Negara yang berpotensi untuk maju dalam sektor pelancomgan. Sehubungan itu, anda ingin menulis sebuah rencana untuk disiarkan dalam akhbar tempatan. Tajuk rencana tersebut ialah “ usaha-usaha untuk memajukan sektor pelanconga Negara” Tulis rencana itu selengkapnya. · kerajaan mengadakan promosi · kerajaan menyediakan kemudahan infrastruktur yang lengkap · kerajaan – mempopularkan seni warisan · masyarakat menyambut pelancong dengan bersopan · masyarakat menjaga kebersihan alam sekitar. · Masyarakat – menunjukkan sikap ramah dan berbudi bahasa · Swasta - agensi pelancongan mengadakan pakej yang menarik. PENDIDIKAN 1. Cara-cara menyayangi sekolah · Tidak Merosakkan Harta benda Sekolah -menyemai sikap menyayangi harta benda sekolah -menghargai prasarana yang disediakan -kempen antivandalisme · Mematuhi Peraturan-peraturan Sekolah -memberi fokus semasa pembelajaran dan pengajaran, menyempurnakan kerja sekolah sertamematuhi arahan guru -menjaga imej dan penampilan diri -tidak ponteng sekolah dan kelas-hadir dan pulang menepati masa -menghormati guru, rakan-rakan dan warga sekolah · Menaikkan Nama Sekolah -mematuhi disiplin sekolah -mempertingkat pencapaian dalam akademik/peperiksaan -bersama menggerakaktifkan aktiviti kokurikulum -berusaha bersungguh-sungguh untuk menang dalam setiap acara pertandingan yang disertai 2. Kemahiran menguasai pelbagai bahasa sangat penting untuk memudahkan komunikasi antara satu sama lain. Sehubungan dengan itu, jelaskan kepentingan penguasaan bahasa asing dalam kalangan pelajar. · Memudahkan penguasaan ilmu · Dapat berhubung dengan masyarakat dunia
  • 14. · Senang mendapat pekerjaan · Seiring dengan tuntutan globalisasi · Memudahkan komunikasi · Boleh menyesuaikan diri dalam pelbagai keadaan dan tempat 3. Konsep Sekolah Penyayang berteraskan budaya kemesraan dan sayang menyayangi dalam kalangan guru dan murid. Jelaskan cara-cara anda menghargai jasa guru. · Membantu guru · Menghadiahkan kejayaan dalam peperiksaan · Mendoakan kesejahteraan guru · Meraikan hari-hari yang bermakna dalam kehidupan guru · Menziarahi guru · Mendengar nasihat dan menghormati guru · Bercakap dengan suara yang lemah lembut dan sopan 4. Sekolah anda berhasarat untuk melahirkan “Sekolah Cemerlang Bertaraf Dunia” Selaku ketua pelajar, anda dikehendaki mencadangkan langkah-langkah yang boleh diambil oleh pihak sekolah untuk meningkatkan kecemerlangan dalam bidang akakdemik, kokuriklum, sahsiah dan persekitaran fizikal. Akademik - Menggiatkan kelas tambahan untuk murid peperiksaan awam - Mengadakan program khas untuk murid bukan kelas awam - Memperbanyak bengkel dan pendedahan teknik menjawab soalan Kokurikulum - Mewujudkan pasukan elit dalam beberapa jenis sukan - Melibatkan diri dalam pelbagai program daerah - Konsisten dalam latihan dan kem untuk ahli sukan sekolah - Menyediakan juru latih yang berkebolehan dan mahir dalam aktiviti yang dirancang Persekitaran sekolah - Mengadakan pertandingan keceriaan sekolah – ganjaran yang lumayan – denda kepada kelas yang kotor - Gotong royong peringkat sekolah dan kelas - Memperuntukkan kos untuk keceriaan kelas Sahsiah - Kem kepimpinan dan jati diri - Anugerah tokoh murid 5. Melanjutkan pelajaran ke IPT setelah menamatka Sijil Pelajaran Malaysia merupakan idaman setiap remaja. Jelaskan cirri-ciri pusat pengajian tinggi yang menjadi idaman anda. · Universiti terkemuka / berrtaraf dunia · Terletak di luar negara / dalam negara · Mempunyai bidang pengajian yang diminati · Sistem pengajian / pendidikan yang yang menarik · Prasarana terkini · Kemudahan pangangkutan dan penginapan · Pensyarah yang hebat
  • 15. ALAM SEKITAR 1. Remaja memberikan sumbgan pentng untuk mengharumk nama sekolah. Sebagai remaja jelaskan cara-cara yang dapat anda lakukan untuk mengharumkan nama sekolah. · Mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan · Mencipta kemenagan dalam pelbagai pertandingan yang disertai · Sentiasa berakhlak mulia dan menjauhkan diri daripada masalah sosial · Menjadi pelajar contoh bagi semua pelajar · Menjaga kebersihan dan keceriaan persekitaran sekolah 2. Ibu bapa memainkan peranan yang penting dalam usaha menggalakkan anak- anak mementingkan keindahan alam sekitar. Bincangkan langkah-langkah yang boleh dilakukan oleh ibu bapa untuk menggalakkan anak-anak menjaga keindahan alam sekitar. · ibu bapa menggalakkan anak-anak mengitar semula · ibu bapa menunjukkan teladan yang baik · ibu bapa menetapkan jadual waktu membersihkan rumah · ibu bapa mendidik anak-anak agar menyahut kempen kerajaan seperti tidak menggunakan plastik. · Ibu bapa mengajak anak-anak melibatkan diri dalam aktiviti gotong royong 3. Kebersihan sangat penting dalam kehidupan. Huraikan peranan yang perlu dimainkan oleh ibu bapa untuk mendidik anak-anak agar sentiasa mementingkan kebersihan dalam kehidupan seharian. · ibu bapa menggalakkan anak-anak mengitar semula · ibu bapa menunjukkan teladan yang baik · ibu bapa menetapkan jadual waktu membersihkan rumah · ibu bapa mendidik anak-anak agar menyahut kempen kerajaan seperti tidak menggunakan plastik. · Ibu bapa menyediakan tong sampah di rumah · Ibu bapa mengajak anak-anak menceriakan persekitaran rumah dengan tumbuhan hijau 4. Isu kebersihan terutamanya di kawasan sekolah perlu diberi perhatian yang serius. Sebagai pelajar yang prihatin, kemukakan langkah-langkah yang akan anda lakukan untuk memastikan persekitaran sekolah anda sentiasa bersih · Menyertai gotong royong di sekolah · Menyediakan dan mematuhi jadual bertugas di dalam kelas · Mengajak rakan-rakan menyertai kempen kebersihan · Mencadangkan kepada pihak sekolah memperbanyak aktiviti kebersihan · Mengajurkan pertandingan kebersihan kelas · Membuang sampah di dalam tong sampah · Menjaga kawasan taman angkat - persatuan · Menasihati rakan-rakan yang cenderung mengotorkan persekitaran sekolah · Mengelakkan terlibat dalam salah laku yang mencemarkan alam sekitar di sekolah 5. Langkah mengelakkan kejadian tanah runtuh · Pembangunan di lereng bukit yang terkawal
  • 16. Pembinaan taman perumahan di lereng bukit mesti mendapat kelulusan daripada Pihak Berkuasa Tempatan (PBT). · Sistem perparitan yang terancang Pembinaan parit / longkang yang sesuai dan sempurna · Penguatkuasaan undang-undang · Mengenakan hukuman yang maksimum kepada pemaju perumahan yang tidak mengikut garis panduan / pembalakan haram. · Pemantauan oleh pihak berwajib – Pihak Berkuasa Tempatan (PBT) · Pembukaan kawasan pertanian secara terancang · Pembinaan benteng konkrit · Kempen „Cintai Alam Sekitar‟. KEKELUARGAAN 1. Kehidupan berkeluarga merupakan keperluan setiap individu. Berikan pendapat anda tentang keluarga yang diimpikan. · Mempunyai bilangan ahli keluarga yang banyak · Ahli keluarga yang sihat · Ahli keluarga yang berpendidikan agama · Ahli keluarga yang cemerlang dalam akademik · Ahli keluarga yang sayang- menyayangi/saling memahami/saling menghormati · Ahli keluarga yang sentiasa melakukan aktiviti bersama · Ahli keluarga yang tidak terlibat dengan gejala sosial · Ahli keluarga yang kaya 2. Banyak pendapat mengatakan bahawa masalah sosial dalam kalangan remaja berkaitan dengan kerunuahan institusi keluarga. Jelaskan peranan keluarga bagi menangani masalah sosial dalam kalangan remaja pada masa ini. · Merapatkan hubungan kekeluargaan – melakukan aktiviti bersma-sama – melancong · Memulihkan hubungan kekeluargaan akibat perbalahan – elak penceraian · Berkongsi maklumat dan pandangan tentang sesuatu isu – saling menghormati – saling menghargai pandangan orang lain · Merancang aktiviti yang berfaedah bersama-sama – elak anak terjebak dalam aktiviti negatif – kurang kes salah laku · Menjadi suri teladan – contoh kepada anak-anak – nilai murni – budi bahasa 3. Pengukuhan institusi keluarga merupakan tunjang utama dapat membina keluarga bahagia Huraikan peranan ahli keluarga dalam merealisasikan institusi keluarga bahagia. · Ibu bapa sebagai suri teladan · Ibu bapa menyediakan kediaman yang selamat · Persekitaran tempat tinggal yang bersih dan ceria
  • 17. · Ibu bapa menyediakan makanan berkhasiat dan seimbang · Cakna/prihatin terhadap tahap kesihatan ahli keluarga · Anak-anak yang bersahsiah terpuji · peranan keluarga terdekat seperti adik-beradik, nenek, datuk dan saudara-mara 4. Kempen galakan membaca dijalankan saban tahun masih gagal untuk menjadikan budaya membaca sebagai amalan hidup masarakat di negara ini. Huraikan tanggungjawab sesebuah keluarga untuk memupuk amalan tersebut. · Keluarga menjadi contoh · Keluarga membaca bersama-sama · Keluarga menceritakan bahan yang dibaca · Keluarga mengunjungi pameran buku · Adik-beradik dewasa menjadi suri teladan kepada adik-adik yang lain · Ibu bapa menyediakan bahan bacaan yang sesuai 5. Sikap sesetengah ibu bapa yang memanjakan anak-anak sering membawa pelbagai kesan terhadap tingkah laku anak-anak pada masa ini. Berikan pendapat anda tentang pernyataan tersebut. · Anak-anak tidak mampu hidup berdikari – keperluan diri diurus oleh ibu bapa – tidak mahu hidup susah – tidak sanggup menghadapi cabaran – malas berusaha - mudah menyerah kalah apabila ditimpa musibah · Anak-anak sukar mengendalikan emosi mereka – gagal hadapi tekanan – bertindak mengikut perasaan – boleh mencederakan diri sendiri dan orang lain – tidak boleh menerima hakikat apabila ditimpa kegagalan · Anak-anak tidak mempunyai jati diri yang kukuh – tidak ada pendirian – gagal menepis pujukan dan rayuan rakan sebaya atau kekasih – berlaku pergaulan bebas dan penzinaan – anak luar nikah – pembuangan bayi · Anak-anak berani untuk terlibat dalam masalah sosial – ibu bapa terlalu mengikut kata anak – tidak menerima hakikat bahawa anak mereka nakal – menyalahkan orang lain atas masalh yang dlakukan oleh anak sendiri - terlalu yakin dengan alasan anak-anak – disogokkan dengan wang ringgit dann kemewahan material – anak lupa diri – terlibat dalam salah laku 6. Ibu bapa mempunyai jasa yang sungguh besar kepada setiap orang anaknya. Sebagai balasan, setiap orang anak mesti membuat kebaikan kepada kedua-dua ibu bapa. Bincangkan usaha-usaha anda untuk menjadi seorang anak yang baik kepada kedua-dua ibu bapa. · Mematuhi kata-kata dan nasihat ibu bapa · Sentiasa bermanis muka dengan ibu bapa · Meninggalkan / tidak melakukan perkara-perkara yang tidak disukai ibu bapa · Menziarahi ibu bapa di kampung · Memberikan bantuan yang diperlukan oleh ibu bapa · Membawa ibu bapa melancong 7. Bapa ialah suri teladan kepimpinan dalam sesebuah rumahtangga terutama kepada anak-anak lelaki. Pandangan ini selaras dengan salah satu matlamat pendidikan negara, iaitu memperkasakan pelajar lelaki. Huraikan sifat-sifat kepimpinan yang perlu diasuh oleh ibu bapa kepada anak-anak lelaki mereka sebagai pemimpin keluarga.
  • 18. · Mengasuh anak-anak tentang ilmu keagamaan · Mendidik anak-anak bijak membuat keputusan · Mendidik anak-anak agar bertanggungjawab menjaga keluarga · Mengasuh anak-anak agar menghargai masa · Mengasuh anak-anak agar menghormati orang lain · Bersikap rasional dalam sesuatu tindakan 8. Kejayaan anak-anak berkait rapat demhan keprihatinan ibu bapa. Ulaskan pernyataan tersebut. · Memberikan kasih sayang secukupnya · Menyediakan keperluan asas · Memberikan pendidikan dunia dan akhirat · Mengawal p[ergaulan anak-anak · Meluangkan masa bersama-sama mereka · Mendidik mereka agar pandai mengurus masa · Membentuk akhlak mereka 9. Keprihatinan dan kasih sayang ibu bapa penting dalam menentukan kejayaan hidup anak-anak. Anda ingin menulis rencana untuk disiarkan dalam akhbar tempatan berdasarkan pernyataan tersebut. Tulis rencana itu selengkapnya. · Memperuntukkan masa untuk bersama-sama keluarga · Prihatin dalam mendengar dan membantu anak-anak menyelesaikan masalah · Mengambil berat tentang pendidikan anak-anak · Mengatasi masalah stres dalam kalangan anak-anak · Melakukan pelbagai aktiviti bersama-sama keluarga 10. Setiap ibu bapa mengharapkan anak-anak berjaya dalam kehidupan. Bincangkan usaha-usaha yang wajar anda lakukan untuk memastiikan harapan mereka itu tercapai. · Berusaha untuk mencapai keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan. · Mendapat didikan agama yang sempurna · Bergaul dengan orang-orang yang berilmu · Tidak terlibat dalam gejala sosial · Menghormati orang yang lebih tua terutama ibu bapa dan guru · Sentiasa menerima teguran dan nasihat SUKAN 1. Kepentingan sukan · Mengekalkan kesihatan · Memupuk perpaduan kaum · Mengurangkan masalah sosial · Meningkatkan imej negara 2. Dalam usaha menggalak dan mencungkil potmsi murid dalan bidang sukan, KPM telah memperkenalkan Dasar l Murid l Sukan untuk dilaksanakan di semua sekolah. Sehubungan dgn itu, anda igin menulis rencana untuk diterbitkan dalam majalah sekolah bertajuk Faedah-faedah Pelaksanaan Dasar l Murid l sukan di Sekolah.. Tulis recana itu selengkapnya
  • 19. · keterlibatan semua murid dalam aktiviti sukan · mencungkil dan mengasah bakat serta potensi murid · melahirkan murid yang cergas dan cerdas · memupuk semangat setiakawan, perpaduan dan kesukanan · sebagai satu prasyarat kemasukan ke IPT · melahirkan murid yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek 3. Kerajaan mewajibkan program 1Murid 1Sukan di setiap sekolah. Huraikan faedah-faedah yang anda peroleh dengan menyertai aktiviti sukan di sekolah. · memenuhi masa lapang dengan aktiviti yang berfaedah. · menyihatkan badan · memupuk nilai-nilai murni · menjadi pasukan pelapis kepada atlet negara. · memupuk semangat juang yang tinggi. 4. Kebaikan menyertai kegiatan sukan lasak. (Mendaki gunung – Berkayak – Berbasikal) · Dpat mendisiplinkan diri · menggalakkan persaingan sihat · mengukuhkan nilai kerjasama · membina ketahanan minda · Mengisi masa lapang dengan perkara berfaedah · Melahirkan remaja yang cergas · Mencari kenalan baru 5. Langkah-langkah memajukan sukan di Malaysia · Juru latih yang berwibawa · Kemudahan sukan yang lengkap / sempurna · Pemakanan seimbang / penjagaan kesihatan yang baik · Ganjaran yang menarik / berpatutan 6. Minat bersukan dalam kalangan remaja hari ini semakin berkurangan . Huraikan peranan pelbagai pihak untuk memupuk minat bersukan dalam kalangan remaja 1. Peranan pihak swasta · Sebagai penaja/pemberi biasiswa/dermasiswa 2. Peranan ibu bapa · Memberi galakan · Melibatkan diri dalam aktiviti sukan bersama anak-anak · Membelikan anak-anak peralatan sukan. 3. Peranan kerajaan · Dasar 1M1S · Menyediakan kemudahan asas sukan. · Membina sekolah sukan · Menyediakan jurulatih bertauliah di sekolah-sekolah 4. Peranan media massa · Publisiti · Iklan 5. Peranan sekolah
  • 20. · Mengadakan latihan / pertandingan di peringkat sekolah · Memberi pengiktirafan / penghargaan MEMBACA 1. Kempen galakan membaca dijalankan saban tahun masih gagal untuk menjadikan budaya membaca sebagai amalan hidup masarakat di negara ini. Huraikan tanggungjawab sesebuah keluarga untuk memupuk amalan tersebut. · Keluarga menjadi contoh · Keluarga membaca bersama-sama · Keluarga menceritakan bahan yang dibaca · Keluarga mengunjungi pameran buku · Adik-beradik dewasa menjadi suri teladan kepada adik-adik yang lain · Ibu bapa menyediakan bahan bacaan yang sesuai 2. Manfaat Membaca · Negara bertambah maju · Berjaya dalam akademik · Meningkatkan kepakaran · Meningkatkan pengetahuan 3. Ibu bapa merupakan pendorong utama dalam membudaya amalan membaca dalam kalangan anak-anak. Jelaskan usaha-usaha yang boleh dilakukan oleh ibu bapa bagi memastikan amalan membaca menjadi budaya dalam kalangan keluarg mereka. · Membelikan bahan bacaan yang menarik kepada anak-anak · Menjadi contoh / suri teladan kepada anak-anak · Meluangkan masa untuk membaca dengan anak-anak · Menceritakan sinopsis cerita / bahan bacaan yang dibaca kepada ank-anak · Memberikan ganjaran kepada anak-anak yang membaca · Membawa anak-anak mengunjungi pameran buku PERPADUAN KAUM 1. Kepentingan perpaduan kaum · Mewujudkan masy harmoni · Memajukan ekonomi Negara · Menarik kedtangan pelancong · Meningkatkan imej negara 2. Semangat kejiranan belakangan ini semakin kurang diamalkan. Hal ini disebabkan oleh kesibukan bekerja walaupun jiran tetangga merupakan orang yang penting dalam kehidupan bermasyarakat. Huraikan langkah-langkah yang boleh diambilbagi memastikan amalan hidup berjiran terus terpelihara dalam kalangan masyarakat moden hari ini. · Mengadakan rumah terbuka · Mengadakan pelbagai aktiviti yang melibatkan masyarakat setempat – gotong royong, · Mengadakan hari keluarga / sukan · Mengunjungi jiran tetangga yang ditimpa musibah
  • 21. · Menggalakkan anak-anak berbaik-baik dengan jiran tetangga · Menjadi contoh kepada anak-anak dalam adab hidup berjiran 3. Suatu ketika dahulu semangat kejiranan menjadi sebahagian daripada budaya hidup dalam kalangan masyarakat berbilang kaum di negara kita, tetapi kini amalan murni ini semakin terhakis. Bincangkan. Terhakis kerana : · Masyarakat yang mementingkan material – sibuk dengan kerja · Masyarakat yang bersikap mementingkan diri sendiri – enau dalam belukar – jangan menjaga tepi kain orang · Struktur rumah yang menghalang hubungan kejiranan · Perkembangan sistem komunikasi · Luputnya amalan gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat · Taraf hidup masyarakat yang semakin meningkat 4. Malaysia adalah antara destinasi pelancongan yang popular dalam kalngan masyarakat tempatan dan antarabangsa. Jelaskan faedah-faedah sektor pelancongankepada negara kita · Meningkatkan pendapatan dan ekonomi negara · Membuka peluang pekerjaan / mengatasi masalah pengangguran · Membuka peluang perniagaan kepada penduduk tempatan · Pengaliran masuk mata wang asing · Pemangkin pembangunan negara · Menggalakkan pembinaan infrastruktur · Memperkenalkan kebudayaan Malaysia ke luar negara BANGUNAN BERSEJARAH 1. Peninggalan sejarah dan warisan budaya merupakan aset yang perlu dipertahankan dengan baik agar dapat dijadikan sumber rujukan dana tatapan generasi akan datang. Sarankan langkah-langkah memulihara peninggalan sejarah negara. i) Kerajaan · Mengadakan kempen · Membuat promosi / pameran tinggalan sejaran · Mengenakan denda kepada pihak-pihak yang merosakkan kesan tinggalan sejarah · Mengadakan muzium khas · Mengadakan aktiviti membersih dan memelihara tinggalan sejarah – seperti bangunan, kenderaan lama, artifak dan sebagainya ii) Masyarakat · Mendidik anak-anak mencintai sejarah negara · Melaporkan kepada pihak berkenaan sekiranya menemui bahan tinggalan sejarah iii) Media massa · Mendedahkan kepentingan bahan tinggalan sejarah kepada negara - dokumentari
  • 22. JENAYAH 1. Kejadian jenayah seperti ragut, culik dan pembunuhan di negara kita semakin membimbangkan banyak pihak. Tulis sebuah rencana yang bertajuk :Tanggungjawab masyarakat untuk membanteras jenayah‟. · Melaporkan kejadian jenayah kepada pihak berkuasa · Menubuhkan rukun tetangga · Mematuhi nasihat yang dikeluarkan oleh media massa/ kerajaan · Memberikan pendidikan agama kepada keluarga · Memantau aktiviti ahli keluarga · Membina hubungan yang baik dalam komuniti · Membantu mangsa jenayah · Mempelajari seni mempertahankan diri · Mengelakkan diri daripada terlibat dengan pinjaman wang daripada syarikat yang tidak berlesen 2. Kes penderaan ke atas kanak-kanak sering dilaporkan dan meruntun hati setiap ahli masyarakat yang waras. Untuk itu, sebuah wawancara telah dilakukan bagi melihat usaha-usaha yang boleh dilakukan oleh masyarakat untuk menangani isu ini. Tuliskan wawancara itu selengkapnya. · Masyarakat prihatin tentang penderaan dalam kalangan tetangga · Melaporkan kepada pihak berkenaan dengan segera · Mendidik anak-anak dengan kasih sayang · Memberikan pendidikan agama kepada anggota masyarakat · Menyokong kempen yang dilancarkan oleh kerajaan · Menghidupkan kembali budaya dan semangat kejiranan KEPENGGUNAAN 1. Anda merupakan pegawai Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Kepenggunaan Koperasi (KPDNKK) diminta menyampaikan sebuah ceramah kepada belia-belia di tempat anda. Tajuk ceramah tersebut ialah “Usaha-usaha Kerajaan dalam Melahirkan Masyarakat Berjimat Cermat”. Sediakan teks ceramah tersebut selengkapnya. · Kempen secara berkala, besar-besaran · Pelaksanaan saham-saham amanah · Penerapan dalam mata pelajaran di sekolah · Kedai rakyat 1 Malaysia dan kewujudan koperasi di merata tempat · Bekerjasama dengan pelbagai agensi separa kerajaan dan swasta dalam menggalakkan aktiviti menabung seperti kelab TAHA, Kelab NURI, Kelab Penabung Bijak dan kempen menyimpan wang saku lebihan Mewujudkan pertandingan esei, melukis poster dan sebagainya. 2. Kepentingan amalan berjimat cermat · Membantu ketika susah · Simpanan masa depan · Melahirkan pengguna yang bijak
  • 23. · Menabung untuk masa depan 3. Usaha yang perlu dilakukan untuk memajukan industri kraf tangan di Malaysia · Meningkatkan kemahiran · Bantuan dan galakan · Memasarkan produk 4. Penggunaan telefon bimbit dalam kalangan masyarakat pada hri ini semakin popular kerana banyak memberikan kemudahan kepada penggunanya. Huraikan kesan-kesan penggunaan telefon bimbit. · Mudah digunakan semasa kecemasan · Maklumat dapat diperoleh dengan mudah dan segera · Memudahkan perkongsian maklumat dengan rakan-rakan · Melebarkan kenalan dan merapatkan hubungan silaturahim · Mempunyai pelbagai fungsi yang menyenangkan pengguna 5. Usaha-usaha menggalakkan rakyat membeli barangan buatan Malaysia · Mengadakan kempen berterusan · Meningkatkan kualiti barangan · Memperluas perniagaan / ekspo · Mengadakan jualan murah · 6. Kerajaan menggalakkan rakyat Malaysia menggunakan barangan buatan tempatan. Huraikan kebaikan-kebaikan mengunankan barangan buatan tempatan · Mengelakkan pengaliran wang ke luar negara · Harga murah / berpatutan · Barangan berkualiti / setanding atau lebih baik daripada barangan import · Meningkatkan pendapatan peniaga · Ekonomi negara meningkat · Mewujudkan peluang pekerjaan 7. Kemiskinan merupakan racun yang mengancam sesebuah negara. Bincangkan usaha-usaha yang telah dilakukan oleh kerajaan dalam membasmi kemiskinan dalam kalangan rakyat. · Memberikan bantuan modal – untuk mulakan perniagaan · Menganjurkan pelbagai kursus – perniagaan, pertanian, kraf tangan · Memperkenalkan teknik-teknik terkini dalam pertanian dan penternakan · Memberikan bantuan perumahan – kos rendah – perumahan 1 Malaysia 8. Kebiasaan mengambil makanan segera menjadi trend dalam kalangan masyarakat Malaysia. Sehubungan dengan itu, anda ingin menulis satu rencanayang akan disiarkan dalam akhabr tempatan yang bertajuk “Kesan-kesan buruk Pengambilan Makanan segera secara berlebihan”. Tulis rencana tersebut selengkapnya. · Masalah obesiti · Masalah penyakit kronik · Ketagihan pada makanan segera
  • 24. · Tidak mengamalkan pengambilan makanan seimbang · Perbelanjaan keluarga meningkat · Makanan tradisional dipinggirkan SEMANGAT PATRIOTIK 1. Anda berhasrat untuk menyertai satu pertandingan ceramah yang bertajuk „Penerapan Semangat Patriotik Dalam Kalangan Generasi Muda Kini‟. Sediakan teks ceramah anda selengkapnya. · Kata-kata aluan dan tajuk ceramah · Maksud patriotik · Cara penerapan – cerita, aktiviti, filem, kempen · Kesan – naikkan semangat majukan negara, nilai cinta negara, semangat berpasukan dan perpaduan · harapan 2. Semangat patriotisme perlu ada dalam diri generasi muda pada hari ini kerana mereka bakal menjadi pemimpin negara pada masa hadapan. Huraikan langkah-langkah yang wajar dilakukan untuk meningkatkan semangat patriotisme dalam diri anda. · Mempelajari mata pelajaran sejarah dengan penuh minat · Menonton filem tentang sejarah negara · Membaca buku sejarah negara · Mengenali tokoh-tokoh kemerdekaan negara · Mengunjungi tempat-tempat bersejarah di pelbagai negeri · Menyertai sambutan kemerdekaan negara
  • 25. SOALAN 2(b) – Cerpen dan Drama Kekerapan JUDUL CATATAN dipilih Cerpen Hutan Rimba (T5) √√√√ Cerpen Pahlawan Buntung (T5) √√√ Cerpen Pungut Alias Zahara Alias Yap Siew √√√ Telah keluar Jun Hong (T5) 2012 Cerpen Penanggungan (T5) √√ Cerpen Idola (T5) √√ Cerpen Ibu dan Ceper (T4) √√ Cerpen Mellisa (T4) √ SPM YANG TELAH KELUAR (TEKS BAHARU) Nov. 2011 Drama Cempaka Berdarah (T4) Jun 2012 Cerpen Pungut Alias Zahara Alias Yap Siew Hong (T5) SOALAN 2(c) – Prosa Klasik Kekerapan JUDUL CATATAN dipilih Merah Silu (T4) √√√√√ Hikayat Indera Nata (T4) √√√√ Pelayaran yang penuh peristiwa (T4) √√√√ Hikayat Langlang Buana (T5) √√ Hikayat Khoja Maimun (T5) √ Opu Daeng Menambun (T5) √ SPM YANG TELAH KELUAR (TEKS BAHARU) Nov. 2011 Dua Geliga Hikmat (T5) Jun 2012 Hikayat Siak (T5) SOALAN 2(d) – Puisi Kekerapan JUDUL CATATAN dipilih Sajak Adat Sezaman (T4) √√√ Telah keluar Jun 2012 Sajak Bangkitlah (T5) √√√ Sajak Di Bawah Langit yang Sama (T5) √√√ Sajak Dirgahayu Bahasaku (T5) √√ Sajak Kecek V (T5) √√ Syair Makna Riak (T4) √ Sajak Mengintai Ruang Insaf (T4) √ Sajak Mahsuri (T4) √ Sajak Harga Remaja (T4) √ SPM YANG TELAH KELUAR (TEKS BAHARU) Nov. 2011 Pantun Enam Kerat (T5) Jun 2012 Sajak Adat Sezaman (T4)
  • 26. SOALAN 4 (a) & (b) – Novel Kekerapan ASPEK KAJIAN SASTERA CATATAN dipilih Latar tempat √√√√ Latar masyarakat √√√ Nilai tanggunjawab – peristiwa √√√ Nilai kasih sayang – peristiwa √√√ Tema √√√ Jun 2012 Peristiwa menarik √√ Pengajaran √√ Jun 2012 Watak utama – konflik √√ Nov. 2011 Teknik plot √√ Peleraian cerita √ Kesesuaian judul dengan kandungan √ Nilai kemanusiaan – umum √ Persoalan – ketabahan watak utama √ Nov. 2011 Nilai kerjasama – peristiwa √ Nilai keberanian √ Watak sampingan – perwatakan √ Watak utama – cabaran √ Nilai ketabahan √
  • 27. LATIHAN KOMSAS 2012 NEGERI 4(a) – 7 markah TULISKAN 4(b) – 8 markah TULISKAN RANGKA ISI RANGKA ISI KELANTAN Dua peristiwa Huraikan latar yang dapat masyarakat dikaitkan dengan dalam dua buah ketabahan watak novel dalam menghadapi dugaan TERENGGANU Huraikan dua nilai Satu latar tanggungjawab masyarakat dalam novel dalam dua buah novel PAHANG Berdasarkan Berdasarkan dua sebuah novel buah novel yang yang telah anda anda pelajari pelajari, huraikan huraikan satu nilai keberanian persamaan yang terdapat teknik plot yang dalam novel terdapat dalam tersebut. kedua-dua novel tersebut JOHOR Huraikan dua latar Berdasarkan tempat bagi sebuah novel sebuah novel yang anda yang telah anda pelajari, jelaskan pelajari. tiga nilai kemanusiaan daripada novel tersebut. SELANGOR Huraikan dua Dua teknik plot latar tempat dalam sebuah beserta peristiwa novel NEGERI Kesesuaian Berdasarkan SEMBILAN pemilihan judul sebuah novel, sesebuah novel huraikan tiga latar dapat dikaitkan masyarakat dengan isi kandungan novel tersebut. Buktikan
  • 28. NEGERI 4(a) – 7 markah TULISKAN 4(b) – 8 markah TULISKAN RANGKA ISI RANGKA ISI MELAKA Berdasarkan Jelaskan satu sebuah novel nilai ketabahan yang telah anda yang terdapat pelajari, huraikan dalam dua buah tema yang novel yang telah terdapat dalam anda kaji. novel tersebut. PERAK Cabaran yang Berdasarkan dua dihadapi oleh buah novel, satu watak utama pengajaran KEDAH Peleraian cerita pengajaran (plot) PERLIS Huraikan tema Berdasarkan dua sebuah novel buah novel, satu latar tempat SARAWAK Berdasarkan Berdasarkan dua sebuah novel yang buah novel yang Kuching telah anda pelajari, anda pelajari, huraikan beberapa huraikan cara peristiwa menarik watak utama yang terdapat menangani satu dalam novel tersebut. konflik yang dihadapi dalam setiap novel YIK Dua konflik yang Berdasarkan dua dihadapi oleh buah novel watak utama dan huraikan peristiwa cara watak yang menyelesaikannya memaparkan kasih sayang PULAU Dua contoh situasi Berdasarkan dua PINANG yang buah novel menunjukkan huraikan peristiwa hubungan mnunjukkan nilai kekeluargaan kerjasama dalam yang erat novel: MRSM Jelaskan tema Berdasarkan dua beserta huraian buah novel. peristiwa Huraikan satu perwatakan watak
  • 29. NEGERI 4(a) – 7 markah TULISKAN 4(b) – 8 markah TULISKAN RANGKA ISI RANGKA ISI sampingan LABUAN Latar tempat yang Berdasarkan dua terdapat dalam buah novel yang sebuah novel telah anda pelajari, menjadikan cerita huraikan satu lebih realistik. peristiwa yang Nyatakan tiga latar memaparkan nilai tempat dan kaitkan bertanggungjawab dengan peristiwa dalam setiap novel penting yang terdapat dalam novel yang anda kaji. Skor BH Dua peristiwa yang Berdasarkan menggambarkan sebuah novel, nilai kasih sayang huraikan latar masyarakat Times Dua latar Teknik masyarakat yang penceritaan dalam mendatangkan dua buah novel keinsafan SBP Pilih dua peristiwa Berdasarkan dua menarik dan buah novel, nyatakan sebab huraikan satu latar peristiwa itu masyarakat menarik perhatian anda