SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
CAPACITACIÓN DE LIDERAZGO
PRESENTADO POR:
DANIELA PÉREZ PEDROZO
DANIELA SUAREZ MARTÍNEZ
MANUELA LOAIZA PATIÑO
YIRLEY ROMERO TUTA
INSTRUCTORA:
CAROLINA PÉREZ
FICHA:
866929
TECNOLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
S.E.N.A. CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
BOGOTÁ
2015
CAPACITACIÓN DE LIDERAZGO
PROBLEMASDE CAPACITACIÓN
con el fin de aumentar el desempeño y contribuir a un desarrollo integral en el
proceso de formación de la ficha 866929, se ha realizado una encuesta, donde
según el análisis de los datos se ha podido evidenciar que el 74% de las
personas encuestadas, no se consideran un líder en la ficha, mientras que el
22% ha respondido de manera afirmativa, por lo cual en base a los resultados
obtenidos, es correcto decir que en ella se presentan falencias en esta área,
siendo necesaria la implementación de una capacitación que permita
incrementar estas actitudes.
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar conocimientos y desarrollar habilidades en los aprendices de la
ficha 866929, para así ejercer un estilo de liderazgo adecuado y efectivo, con el
propósito de incrementar su desempeño·
OBJETIVO ESPECIFICO
1. Formar líderes integrales en la ficha 866929·
2. Identificar los diferentes estilos de liderazgo.
3. Promover la utilización de técnicas y métodos que permitan fortalecer la
toma de decisiones y el desarrollo personal de los aprendices de la ficha
evaluada·
DURACIÓN
50 minutos
PROPUESTAS
1. Explicación de la temática de liderazgo·
2. Charla motivacional·
3. Juegos de roles en una organización·
RECURSOS
1. Medio audiovisual
 Video ( anexos # 1)
 Diapositivas ( anexos # 2)
2. Material didáctico
 Carteleras
 Folleto (anexos # 6)
 Tarjetas con reflexión (anexos # 5)
3. Lista de asistencia ( anexos # 4)
CONTENIDO
1. ¿Qué es un líder?
Es la persona cuyas habilidades buscan el guiar a un grupo de
personas, es decir es el que lleva el mando y toman las decisiones,
siendo un tipo de jefe.
Este influye en todos los demás, tiene que incentivar a los demás
miembros para trabajar en conjunto y conseguir un objetivo en común,
esta personas a se puede definir autoritario y como un modelo a seguir.
2. ¿Cómo se desarrolla el liderazgo?
Se basa más que nada en el comportamiento o las habilidades que este
maneja los buenos líderes y si de logran desarrollar correctamente todas
las habilidades de un líder este será seguido en su totalidad
 Ser objetivo en todos los temas de controversia
 Poner a las personas correctas, en los puestos correctos, es
decir, saber utilizar las habilidades de los demás.
 No tener preferencias de ningún tipo y se equitativo
 Tener auto confianza, tener fe en que se hacen las cosas bien
 No subestimar las aptitudes de los demás
 Saber el mejor momento de actuar, es decir aprender cuando
interferir o cuando alejarse
 Es importante que el líder tenga claro los objetivos
 Conocerse a sí mismo, fortalezas y debilidades
3. ¿Cuáles son las habilidades que debe tener un líder?
Las principales habilidades son:
 Integridad: es el requisito más importante
 Ser maduro: aprende a manejar las diferentes emociones
adecuadamente
 Liderar por ejemplos: ser siempre el ejemplo de los demás
 Ayudar a los demás
 Justicia: ser justo en cualquier tipo de méritos
 Escuchar atentamente
 Responsabilidad ante cualquier error
 Respaldo y apoyo a los demás
 Cumple promesas
 No criticar
 Orientar y motivar a las personas que lo sigan
 Planificar y priorizar
 Administrar muy bien el tiempo
4. ¿Cuáles son los tipos de liderazgo?
Liderazgo Autoritario
Este tipo de liderazgo se caracteriza por el líder que trata de mantener el
cumplimiento de objetivos a través de una autoridad rigurosa. En este
tipo de liderazgo los trabajadores o miembros que siguen al líder suelen
seguir al pie de la letra las órdenes sin derecho a reclamos o
explicaciones. Este tipo de liderazgo suele crear notorios conflictos en el
equipo de trabajo, creando de esta manera un ambiente de tensión y
nerviosismo. Los líderes que mantienen un liderazgo autoritario suelen
ser suplantados rápidamente por otro líder que sea más acorde a los a
los requerimientos y demandas de la organización y del grupo.
Liderazgo Complaciente
En este tipo de liderazgo nos encontramos con el líder que intenta tener
la aprobación de todos o de estar bien con todos. Este caso resulta
favorable para el líder en una etapa inicial. Pero Suele ocurrir, en este
tipo de liderazgo, que los trabajadores o seguidores del líder suelen
abusar de la confianza y muchas veces se sienten cómodos y
seguros porque saben que a cada demanda o requerimiento que hagan
tendrán una aprobación casi segura por parte del líder. Los que no están
de acuerdo con este tipo de liderazgo son por lo general las personas
que están altamente comprometidas con la organización como gerentes
y altos ejecutivos que ven en este tipo de liderazgo estados de
comodidad que van en contra de los cumplimiento de metas, logros y
objetivos de la organización.
Liderazgo por Conveniencia
Este tipo de liderazgo se caracteriza por el líder que persigue sus
objetivos personales antes que los objetivos del grupo o de la
organización. No le interesa nada más que salir siempre con un
beneficio personal. Es común que este tipo de líder no sea aceptado en
un equipo u organización ya que la forma que toma las decisiones suele
generar mucha desconfianza en los demás miembros del equipo.
Liderazgo Independiente
Este tipo de líder se caracteriza por hacer ser autosuficiente, suele hacer
las cosas de manera aislada. Para que una organización crezca tiene
que haber una interacción entre líderes y seguidores. Este tipo de líder
no suele durar mucho en las organizaciones ya que no garantiza el éxito
al equipo. Este tipo de líder suele crear un ambiente de desorden,
confusión, caos y desmotivación que no van de acuerdo con los
objetivos y metas que persigue la organización.
Liderazgo Comprometido
Este es el tipo de liderazgo que necesita toda organización. En este tipo
de liderazgo, el líder está comprometido con pasión y vocación con las
responsabilidades que tiene a su cargo. Las personas que siguen a este
tipo de líder suelen sentir compromiso, seguridad, propósito y
satisfacción. Todos estos sentimientos positivos se dan porque perciben
en el líder claramente su propósito y visión con el equipo y con los
objetivos de la organización.
Liderazgo empresarial
El liderazgo empresarial consiste en la capacidad de dirigir e influir en
los comportamientos de los componentes de la empresa, integrándolos
dentro de ella, para conseguir unos objetivos comunes que son los
objetivos de la empresa o negocio. Para ello, es bueno elegir el tipo de
liderazgo más adecuado para la empresa y obtener un buen equilibrio
entre las necesidades individuales y empresariales.
Liderazgo autocrático
Es el tipo de líder que ordena y espera que se hagan caso a sus
órdenes. Es positivo y dogmático, dirige mediante la capacidad de
ofrecer recompensas o castigos o retenerlas, son los principales
métodos en que se basa para esperar obediencia.
Liderazgo democrático
El líder democrático toma decisiones consultando con los subordinados,
de manera que las decisiones y acciones son consultadas fomentando la
participación de los trabajadores.
Liderazgo paternalista
El líder paternalista tiene confianza en sus trabajadores dando
compensas y castigos. Su labor es que los trabajadores ofrezcan
mejores resultados, que trabajen mejor y más, por lo que los motiva,
incentiva y les ofrece recompensas por lograr Liderazgo paternalista.
Liderazgo en los equipos de trabajo
El liderazgo ha sido definido como la “actividad de influenciar a la gente
para que se empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del
grupo”. Por grupo debe entenderse un grupo pequeño, un sector de la
organización, una organización, etc. Debido a que lo que aquí interesa
es el liderazgo en el terreno organizacional, de ahora en más
utilizaremos la palabra “organización” para significarla tomada en
conjunto o cualquier sector o grupo que la compone.
El liderazgo es el proceso de realización de un grupo de personas,
convirtiéndolo en un equipo que genera resultados.
En el equipo de trabajo es muy importante ya que es el que dirige a
todos y los orienta a desarrollar los objetivos en conjunto guiando, y
motivando a todos los participantes.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
PASOS
A. Entrega de folletos
 A cada uno de los aprendices se le entregara un folleto para que
conozcan el orden y temática de la capacitación ·
B. Exposición de todas las temáticas de liderazgo·
 Las orientadoras del tema expresaran las reflexiones y la
información a los aprendices sobre la capacitación·
C. Videos·
 Se usaran videos para complementar la información trasmitida en
la capacitación·
D. Juegos de roles·
 Se asignara un cargo a cada persona, para que implemente, a
partir de lo socializado su rol como líder·
E. Evaluación
 Después de haber terminado la socialización se realizara una
evolución para verificar la efectividad de la capacitación·
F. Entrega de la tarjeta de reflexión·
 Se le entregara a cada aprendiz una tarjeta de recordatorio con
un mensaje de motivación personal·
EVALUACIÓN
Se realizara un cuestionario con cinco preguntas con opción múltiple para
evidenciar que los resultados obtenidos sean satisfactorios· (anexos # 3)
ANEXOS
Anexos # 1
LINK DE VIDEOS
Presentadosen la capacitación con fines educativos
 https://www.youtube.com/watch?v=p5Ssg-wikJo
 https://www.youtube.com/watch?v=vv9tOx3dMEo
 https://www.youtube.com/watch?v=XwVIftTTW14
Anexos # 2
DIAPOSITIVAS
Tema: Liderazgo
Link de diapositivas en slideshare.net
http://es.slideshare.net/YirleyRomero2/liderazgo-capacitacin-ficha-866929
ANEXOS # 3
EVALUCIÓN
Centro de Gestión Administrativa.
Asistencia y Gestión Administrativa
Proponer programas
de Capacitación.
Carolina Pérez
866929
Evaluación
Según lo socializado en clase conteste las siguientes preguntas sobre el
liderazgo:
1. ¿Qué es un líder?
a) Persona que busca el guiar a un grupo, motivarlos a trabajar en
conjunto y conseguir un objetivo en común.
b) Aprende a manejar las diferentes emociones adecuadamente.
c) Cosa hecha trabajando; especialmente obra artística, intelectual,
científica o técnica.
2. No es una habilidad para desarrollar un buen liderazgo.
a) Ser objetivo en todos los temas de controversia.
b) No subestimar las aptitudes de los demás.
c) Tenga claro los objetivos.
d) Valor o cualidad propia de los seres humanos que tiene una estrecha
relación con los principios de verdad y justicia y con la integridad
moral.
3. ¿Cuál de las siguientes es una habilidad que debe desarrollar un líder?
a) Orientar y motivar a las personas que lo sigan.
b) Administrar muy bien el tiempo.
c) A y B son correctas.
d) Ninguna de las anteriores.
Según los tipos de liderazgo a que pertenecen los siguientes enunciados
4. Este tipo de liderazgo se caracteriza porque el líder trata de mantener el
cumplimiento de objetivos a través de una autoridad rigurosa. En este
tipo de liderazgo los trabajadores o miembros que siguen al líder suelen
seguir al pie de la letra las órdenes sin derecho a reclamos o
explicaciones. Se suele crear notorios conflictos en el equipo de trabajo,
creando de esta manera un ambiente de tensión y nerviosismo.
a) Liderazgo Complaciente
b) Liderazgo Autoritario
c) Liderazgo Comprometido
d) Ninguna de las anteriores
5. Este tipo de líder se caracteriza por hacer las cosas de manera aislada.
No suele durar mucho en las organizaciones ya que no garantiza el éxito
al equipo. Suele crear un ambiente de desorden, confusión, caos y
desmotivación que no van de acuerdo con los objetivos de la
organización.
a. Liderazgo Independiente
b. Liderazgo Comprometido
c. Liderazgo Complaciente
d. Liderazgo Autoritario
Anexos # 4
LISTA DE ASISTENCIA
Publicado en slideshare
http://es.slideshare.net/YirleyRomero2/asistencia-555933
Anexos # 5
TARJETADE REFLEXIÓN
Anexos # 6
FOLLETO
Capacitación de liderazgo

Contenu connexe

Tendances (20)

Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
La Supervision
La SupervisionLa Supervision
La Supervision
 
PPT TRABAJO EN EQUIPO
PPT TRABAJO EN EQUIPOPPT TRABAJO EN EQUIPO
PPT TRABAJO EN EQUIPO
 
Niveles de evaluación de la capacitación
Niveles de evaluación de la capacitaciónNiveles de evaluación de la capacitación
Niveles de evaluación de la capacitación
 
Taller de Liderazgo
Taller de Liderazgo Taller de Liderazgo
Taller de Liderazgo
 
Gestion del Cambio
Gestion del CambioGestion del Cambio
Gestion del Cambio
 
Taller "Gestión del Cambio en las Organizaciones" ACC1O
Taller "Gestión del Cambio en las Organizaciones" ACC1OTaller "Gestión del Cambio en las Organizaciones" ACC1O
Taller "Gestión del Cambio en las Organizaciones" ACC1O
 
Supervision
SupervisionSupervision
Supervision
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipo
 
Modelo de DNC
Modelo de DNCModelo de DNC
Modelo de DNC
 
Capacitacion de Recursos Humanos PPT
Capacitacion de Recursos Humanos PPTCapacitacion de Recursos Humanos PPT
Capacitacion de Recursos Humanos PPT
 
Desarrollo organizacional
Desarrollo organizacionalDesarrollo organizacional
Desarrollo organizacional
 
Liderazgo empresarial
Liderazgo empresarialLiderazgo empresarial
Liderazgo empresarial
 
Liderazgo y trabajo en equipo
Liderazgo y trabajo en equipoLiderazgo y trabajo en equipo
Liderazgo y trabajo en equipo
 
Modelo de un plan de capacitacion
Modelo de un plan de capacitacionModelo de un plan de capacitacion
Modelo de un plan de capacitacion
 
Liderazgo empresarial
Liderazgo empresarialLiderazgo empresarial
Liderazgo empresarial
 
El Trabajo en equipo y la motivación
El Trabajo en equipo y la motivaciónEl Trabajo en equipo y la motivación
El Trabajo en equipo y la motivación
 
2.3 equipos de alto rendimiento
2.3 equipos de alto rendimiento2.3 equipos de alto rendimiento
2.3 equipos de alto rendimiento
 
BIENESTAR LABORAL.
BIENESTAR LABORAL.BIENESTAR LABORAL.
BIENESTAR LABORAL.
 
El cambio organizacional
El cambio organizacionalEl cambio organizacional
El cambio organizacional
 

Similaire à Capacitación de liderazgo

Tecnicas de supervision (2do objetivo)
Tecnicas de supervision (2do objetivo)Tecnicas de supervision (2do objetivo)
Tecnicas de supervision (2do objetivo)Cesar Colina
 
Liderazgo en la Sociedad del Conocimiento SC1 Ccesa007.pdf
Liderazgo en la Sociedad del Conocimiento  SC1  Ccesa007.pdfLiderazgo en la Sociedad del Conocimiento  SC1  Ccesa007.pdf
Liderazgo en la Sociedad del Conocimiento SC1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Contenidos liderazgo
Contenidos liderazgoContenidos liderazgo
Contenidos liderazgoRosario2018
 
Liderazgo, tipos y clasificación
Liderazgo, tipos y clasificaciónLiderazgo, tipos y clasificación
Liderazgo, tipos y clasificaciónAna Pacheco
 
Liderazgo, tipos y clasificación
Liderazgo, tipos y clasificaciónLiderazgo, tipos y clasificación
Liderazgo, tipos y clasificaciónAna Pacheco
 
curso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxcurso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxEduardo Velez
 
curso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxcurso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxEduardoVelez48
 
Copia de sesion 2 liderazgo (1) (1) (1)
Copia de sesion 2  liderazgo (1) (1) (1)Copia de sesion 2  liderazgo (1) (1) (1)
Copia de sesion 2 liderazgo (1) (1) (1)FrancescaMendozaAlia
 
Habilidades directivas
Habilidades directivasHabilidades directivas
Habilidades directivasJanel84
 
Curso mentalidad de líder ensayo
Curso mentalidad de líder ensayoCurso mentalidad de líder ensayo
Curso mentalidad de líder ensayoCamilo Sandoval
 
Investigar el concepto de liderazgo y los tipos de liderazgo
Investigar el concepto de liderazgo y los tipos de liderazgoInvestigar el concepto de liderazgo y los tipos de liderazgo
Investigar el concepto de liderazgo y los tipos de liderazgonaye torres
 
Modelo liderazgo gustavo ramirez
Modelo liderazgo gustavo ramirezModelo liderazgo gustavo ramirez
Modelo liderazgo gustavo ramirezAlonso Flackhosz
 
Los tipos de liderazgo
Los tipos de liderazgoLos tipos de liderazgo
Los tipos de liderazgoM Re
 

Similaire à Capacitación de liderazgo (20)

Tecnicas de supervision (2do objetivo)
Tecnicas de supervision (2do objetivo)Tecnicas de supervision (2do objetivo)
Tecnicas de supervision (2do objetivo)
 
Liderazgo en la Sociedad del Conocimiento SC1 Ccesa007.pdf
Liderazgo en la Sociedad del Conocimiento  SC1  Ccesa007.pdfLiderazgo en la Sociedad del Conocimiento  SC1  Ccesa007.pdf
Liderazgo en la Sociedad del Conocimiento SC1 Ccesa007.pdf
 
P2
P2P2
P2
 
Contenidos liderazgo
Contenidos liderazgoContenidos liderazgo
Contenidos liderazgo
 
liderazgo.
liderazgo.liderazgo.
liderazgo.
 
Liderazgo, tipos y clasificación
Liderazgo, tipos y clasificaciónLiderazgo, tipos y clasificación
Liderazgo, tipos y clasificación
 
Liderazgo, tipos y clasificación
Liderazgo, tipos y clasificaciónLiderazgo, tipos y clasificación
Liderazgo, tipos y clasificación
 
curso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxcurso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptx
 
curso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptxcurso liderazgo noviembre.pptx
curso liderazgo noviembre.pptx
 
El liderazgo en las organizaciones
El liderazgo en las organizacionesEl liderazgo en las organizaciones
El liderazgo en las organizaciones
 
Copia de sesion 2 liderazgo (1) (1) (1)
Copia de sesion 2  liderazgo (1) (1) (1)Copia de sesion 2  liderazgo (1) (1) (1)
Copia de sesion 2 liderazgo (1) (1) (1)
 
Habilidades directivas
Habilidades directivasHabilidades directivas
Habilidades directivas
 
Curso mentalidad de líder ensayo
Curso mentalidad de líder ensayoCurso mentalidad de líder ensayo
Curso mentalidad de líder ensayo
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Investigar el concepto de liderazgo y los tipos de liderazgo
Investigar el concepto de liderazgo y los tipos de liderazgoInvestigar el concepto de liderazgo y los tipos de liderazgo
Investigar el concepto de liderazgo y los tipos de liderazgo
 
Teorias del liderzgo 2016
Teorias del liderzgo 2016Teorias del liderzgo 2016
Teorias del liderzgo 2016
 
Modelo liderazgo gustavo ramirez
Modelo liderazgo gustavo ramirezModelo liderazgo gustavo ramirez
Modelo liderazgo gustavo ramirez
 
Los tipos de liderazgo
Los tipos de liderazgoLos tipos de liderazgo
Los tipos de liderazgo
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Ebc liderazgo
Ebc liderazgoEbc liderazgo
Ebc liderazgo
 

Plus de Yirley Romero

Informe capacitación de liderazgo
Informe capacitación de liderazgoInforme capacitación de liderazgo
Informe capacitación de liderazgoYirley Romero
 
Evaluacion liderazgo
Evaluacion liderazgoEvaluacion liderazgo
Evaluacion liderazgoYirley Romero
 
Informe general de la encuesta
Informe general de la encuestaInforme general de la encuesta
Informe general de la encuestaYirley Romero
 
Encuesta capacitacion
Encuesta capacitacionEncuesta capacitacion
Encuesta capacitacionYirley Romero
 
Cartilla de Comunicacion - Ficha 866929
Cartilla de Comunicacion - Ficha 866929Cartilla de Comunicacion - Ficha 866929
Cartilla de Comunicacion - Ficha 866929Yirley Romero
 
Mapa Comunicacion Verbal
Mapa Comunicacion VerbalMapa Comunicacion Verbal
Mapa Comunicacion VerbalYirley Romero
 
Liderazgo capacitación ficha 866929
Liderazgo capacitación ficha 866929Liderazgo capacitación ficha 866929
Liderazgo capacitación ficha 866929Yirley Romero
 

Plus de Yirley Romero (8)

Informe capacitación de liderazgo
Informe capacitación de liderazgoInforme capacitación de liderazgo
Informe capacitación de liderazgo
 
Evaluacion liderazgo
Evaluacion liderazgoEvaluacion liderazgo
Evaluacion liderazgo
 
Informe general de la encuesta
Informe general de la encuestaInforme general de la encuesta
Informe general de la encuesta
 
Encuesta capacitacion
Encuesta capacitacionEncuesta capacitacion
Encuesta capacitacion
 
Cartilla de Comunicacion - Ficha 866929
Cartilla de Comunicacion - Ficha 866929Cartilla de Comunicacion - Ficha 866929
Cartilla de Comunicacion - Ficha 866929
 
Mapa Comunicacion Verbal
Mapa Comunicacion VerbalMapa Comunicacion Verbal
Mapa Comunicacion Verbal
 
Liderazgo capacitación ficha 866929
Liderazgo capacitación ficha 866929Liderazgo capacitación ficha 866929
Liderazgo capacitación ficha 866929
 
Asistencia
AsistenciaAsistencia
Asistencia
 

Dernier

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 

Dernier (20)

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 

Capacitación de liderazgo

  • 1. CAPACITACIÓN DE LIDERAZGO PRESENTADO POR: DANIELA PÉREZ PEDROZO DANIELA SUAREZ MARTÍNEZ MANUELA LOAIZA PATIÑO YIRLEY ROMERO TUTA INSTRUCTORA: CAROLINA PÉREZ FICHA: 866929 TECNOLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA S.E.N.A. CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA BOGOTÁ 2015
  • 2. CAPACITACIÓN DE LIDERAZGO PROBLEMASDE CAPACITACIÓN con el fin de aumentar el desempeño y contribuir a un desarrollo integral en el proceso de formación de la ficha 866929, se ha realizado una encuesta, donde según el análisis de los datos se ha podido evidenciar que el 74% de las personas encuestadas, no se consideran un líder en la ficha, mientras que el 22% ha respondido de manera afirmativa, por lo cual en base a los resultados obtenidos, es correcto decir que en ella se presentan falencias en esta área, siendo necesaria la implementación de una capacitación que permita incrementar estas actitudes. OBJETIVO GENERAL Proporcionar conocimientos y desarrollar habilidades en los aprendices de la ficha 866929, para así ejercer un estilo de liderazgo adecuado y efectivo, con el propósito de incrementar su desempeño· OBJETIVO ESPECIFICO 1. Formar líderes integrales en la ficha 866929· 2. Identificar los diferentes estilos de liderazgo. 3. Promover la utilización de técnicas y métodos que permitan fortalecer la toma de decisiones y el desarrollo personal de los aprendices de la ficha evaluada· DURACIÓN 50 minutos PROPUESTAS 1. Explicación de la temática de liderazgo· 2. Charla motivacional· 3. Juegos de roles en una organización·
  • 3. RECURSOS 1. Medio audiovisual  Video ( anexos # 1)  Diapositivas ( anexos # 2) 2. Material didáctico  Carteleras  Folleto (anexos # 6)  Tarjetas con reflexión (anexos # 5) 3. Lista de asistencia ( anexos # 4) CONTENIDO 1. ¿Qué es un líder? Es la persona cuyas habilidades buscan el guiar a un grupo de personas, es decir es el que lleva el mando y toman las decisiones, siendo un tipo de jefe. Este influye en todos los demás, tiene que incentivar a los demás miembros para trabajar en conjunto y conseguir un objetivo en común, esta personas a se puede definir autoritario y como un modelo a seguir. 2. ¿Cómo se desarrolla el liderazgo? Se basa más que nada en el comportamiento o las habilidades que este maneja los buenos líderes y si de logran desarrollar correctamente todas las habilidades de un líder este será seguido en su totalidad  Ser objetivo en todos los temas de controversia  Poner a las personas correctas, en los puestos correctos, es decir, saber utilizar las habilidades de los demás.  No tener preferencias de ningún tipo y se equitativo  Tener auto confianza, tener fe en que se hacen las cosas bien  No subestimar las aptitudes de los demás  Saber el mejor momento de actuar, es decir aprender cuando interferir o cuando alejarse  Es importante que el líder tenga claro los objetivos  Conocerse a sí mismo, fortalezas y debilidades 3. ¿Cuáles son las habilidades que debe tener un líder? Las principales habilidades son:  Integridad: es el requisito más importante  Ser maduro: aprende a manejar las diferentes emociones adecuadamente  Liderar por ejemplos: ser siempre el ejemplo de los demás
  • 4.  Ayudar a los demás  Justicia: ser justo en cualquier tipo de méritos  Escuchar atentamente  Responsabilidad ante cualquier error  Respaldo y apoyo a los demás  Cumple promesas  No criticar  Orientar y motivar a las personas que lo sigan  Planificar y priorizar  Administrar muy bien el tiempo 4. ¿Cuáles son los tipos de liderazgo? Liderazgo Autoritario Este tipo de liderazgo se caracteriza por el líder que trata de mantener el cumplimiento de objetivos a través de una autoridad rigurosa. En este tipo de liderazgo los trabajadores o miembros que siguen al líder suelen seguir al pie de la letra las órdenes sin derecho a reclamos o explicaciones. Este tipo de liderazgo suele crear notorios conflictos en el equipo de trabajo, creando de esta manera un ambiente de tensión y nerviosismo. Los líderes que mantienen un liderazgo autoritario suelen ser suplantados rápidamente por otro líder que sea más acorde a los a los requerimientos y demandas de la organización y del grupo. Liderazgo Complaciente En este tipo de liderazgo nos encontramos con el líder que intenta tener la aprobación de todos o de estar bien con todos. Este caso resulta favorable para el líder en una etapa inicial. Pero Suele ocurrir, en este tipo de liderazgo, que los trabajadores o seguidores del líder suelen abusar de la confianza y muchas veces se sienten cómodos y seguros porque saben que a cada demanda o requerimiento que hagan tendrán una aprobación casi segura por parte del líder. Los que no están de acuerdo con este tipo de liderazgo son por lo general las personas que están altamente comprometidas con la organización como gerentes y altos ejecutivos que ven en este tipo de liderazgo estados de comodidad que van en contra de los cumplimiento de metas, logros y objetivos de la organización.
  • 5. Liderazgo por Conveniencia Este tipo de liderazgo se caracteriza por el líder que persigue sus objetivos personales antes que los objetivos del grupo o de la organización. No le interesa nada más que salir siempre con un beneficio personal. Es común que este tipo de líder no sea aceptado en un equipo u organización ya que la forma que toma las decisiones suele generar mucha desconfianza en los demás miembros del equipo. Liderazgo Independiente Este tipo de líder se caracteriza por hacer ser autosuficiente, suele hacer las cosas de manera aislada. Para que una organización crezca tiene que haber una interacción entre líderes y seguidores. Este tipo de líder no suele durar mucho en las organizaciones ya que no garantiza el éxito al equipo. Este tipo de líder suele crear un ambiente de desorden, confusión, caos y desmotivación que no van de acuerdo con los objetivos y metas que persigue la organización. Liderazgo Comprometido Este es el tipo de liderazgo que necesita toda organización. En este tipo de liderazgo, el líder está comprometido con pasión y vocación con las responsabilidades que tiene a su cargo. Las personas que siguen a este tipo de líder suelen sentir compromiso, seguridad, propósito y satisfacción. Todos estos sentimientos positivos se dan porque perciben en el líder claramente su propósito y visión con el equipo y con los objetivos de la organización. Liderazgo empresarial El liderazgo empresarial consiste en la capacidad de dirigir e influir en los comportamientos de los componentes de la empresa, integrándolos dentro de ella, para conseguir unos objetivos comunes que son los objetivos de la empresa o negocio. Para ello, es bueno elegir el tipo de liderazgo más adecuado para la empresa y obtener un buen equilibrio entre las necesidades individuales y empresariales. Liderazgo autocrático Es el tipo de líder que ordena y espera que se hagan caso a sus órdenes. Es positivo y dogmático, dirige mediante la capacidad de ofrecer recompensas o castigos o retenerlas, son los principales métodos en que se basa para esperar obediencia.
  • 6. Liderazgo democrático El líder democrático toma decisiones consultando con los subordinados, de manera que las decisiones y acciones son consultadas fomentando la participación de los trabajadores. Liderazgo paternalista El líder paternalista tiene confianza en sus trabajadores dando compensas y castigos. Su labor es que los trabajadores ofrezcan mejores resultados, que trabajen mejor y más, por lo que los motiva, incentiva y les ofrece recompensas por lograr Liderazgo paternalista. Liderazgo en los equipos de trabajo El liderazgo ha sido definido como la “actividad de influenciar a la gente para que se empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo”. Por grupo debe entenderse un grupo pequeño, un sector de la organización, una organización, etc. Debido a que lo que aquí interesa es el liderazgo en el terreno organizacional, de ahora en más utilizaremos la palabra “organización” para significarla tomada en conjunto o cualquier sector o grupo que la compone. El liderazgo es el proceso de realización de un grupo de personas, convirtiéndolo en un equipo que genera resultados. En el equipo de trabajo es muy importante ya que es el que dirige a todos y los orienta a desarrollar los objetivos en conjunto guiando, y motivando a todos los participantes. ACTIVIDADES A DESARROLLAR PASOS A. Entrega de folletos  A cada uno de los aprendices se le entregara un folleto para que conozcan el orden y temática de la capacitación · B. Exposición de todas las temáticas de liderazgo·  Las orientadoras del tema expresaran las reflexiones y la información a los aprendices sobre la capacitación· C. Videos·  Se usaran videos para complementar la información trasmitida en la capacitación· D. Juegos de roles·
  • 7.  Se asignara un cargo a cada persona, para que implemente, a partir de lo socializado su rol como líder· E. Evaluación  Después de haber terminado la socialización se realizara una evolución para verificar la efectividad de la capacitación· F. Entrega de la tarjeta de reflexión·  Se le entregara a cada aprendiz una tarjeta de recordatorio con un mensaje de motivación personal· EVALUACIÓN Se realizara un cuestionario con cinco preguntas con opción múltiple para evidenciar que los resultados obtenidos sean satisfactorios· (anexos # 3)
  • 8. ANEXOS Anexos # 1 LINK DE VIDEOS Presentadosen la capacitación con fines educativos  https://www.youtube.com/watch?v=p5Ssg-wikJo  https://www.youtube.com/watch?v=vv9tOx3dMEo  https://www.youtube.com/watch?v=XwVIftTTW14
  • 9. Anexos # 2 DIAPOSITIVAS Tema: Liderazgo Link de diapositivas en slideshare.net http://es.slideshare.net/YirleyRomero2/liderazgo-capacitacin-ficha-866929
  • 10. ANEXOS # 3 EVALUCIÓN Centro de Gestión Administrativa. Asistencia y Gestión Administrativa Proponer programas de Capacitación. Carolina Pérez 866929 Evaluación Según lo socializado en clase conteste las siguientes preguntas sobre el liderazgo: 1. ¿Qué es un líder? a) Persona que busca el guiar a un grupo, motivarlos a trabajar en conjunto y conseguir un objetivo en común. b) Aprende a manejar las diferentes emociones adecuadamente. c) Cosa hecha trabajando; especialmente obra artística, intelectual, científica o técnica. 2. No es una habilidad para desarrollar un buen liderazgo. a) Ser objetivo en todos los temas de controversia. b) No subestimar las aptitudes de los demás. c) Tenga claro los objetivos. d) Valor o cualidad propia de los seres humanos que tiene una estrecha relación con los principios de verdad y justicia y con la integridad moral. 3. ¿Cuál de las siguientes es una habilidad que debe desarrollar un líder? a) Orientar y motivar a las personas que lo sigan. b) Administrar muy bien el tiempo. c) A y B son correctas. d) Ninguna de las anteriores. Según los tipos de liderazgo a que pertenecen los siguientes enunciados
  • 11. 4. Este tipo de liderazgo se caracteriza porque el líder trata de mantener el cumplimiento de objetivos a través de una autoridad rigurosa. En este tipo de liderazgo los trabajadores o miembros que siguen al líder suelen seguir al pie de la letra las órdenes sin derecho a reclamos o explicaciones. Se suele crear notorios conflictos en el equipo de trabajo, creando de esta manera un ambiente de tensión y nerviosismo. a) Liderazgo Complaciente b) Liderazgo Autoritario c) Liderazgo Comprometido d) Ninguna de las anteriores 5. Este tipo de líder se caracteriza por hacer las cosas de manera aislada. No suele durar mucho en las organizaciones ya que no garantiza el éxito al equipo. Suele crear un ambiente de desorden, confusión, caos y desmotivación que no van de acuerdo con los objetivos de la organización. a. Liderazgo Independiente b. Liderazgo Comprometido c. Liderazgo Complaciente d. Liderazgo Autoritario
  • 12. Anexos # 4 LISTA DE ASISTENCIA Publicado en slideshare http://es.slideshare.net/YirleyRomero2/asistencia-555933
  • 13. Anexos # 5 TARJETADE REFLEXIÓN