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Yurleis Pertuz Jimenez
11ª
Ninfa Astrid Solano
LA INVESTIGACIÓN
Este trabajo tiene como finalidad el conocer mas acerca de la
investigación, lo importante que es el investigar; mostrar algunas
partes de la investigación, como su objetivo, los tipos de
investigación existentes, su justificación entre otros.
INTRODUCCIÓN
La investigación es una actividad humana orientada a la obtención
de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a
problemas o interrogantes de carácter científico.
Investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este
verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir
algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de
índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la
intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado
asunto.
¿QUÉ ES INVESTIGAR?
Todos podemos investigar pues todo podemos conocer, pero en
general los miembros de una profesión tienen la responsabilidad de
añadir nuevos conocimientos a ésta por ser los más capacitados
para identificar con claridad los interrogantes de la práctica
profesional y porque con frecuencia se ven obligados a proveer
solución a problemas inmediatos.
¿QUIÉN DEBE REALIZAR LA
INVESTIGACIÓN?
• Difundirla por toda la gente que me rodea y mostrarles la
importancia de ella.
• Lograr mantener el gusto por la investigación, nunca limitarme a
lo que yo conozco solamente de manera que siempre deberé
estar abierto a diferentes verdades.
• Enriquecerla, para eso voy a leer continuamente para poseer
criterio.
• Utilizarla para adquirir mi propia conciencia en primera instancia
antes de querer concientizar a los demás.
• Hacer la una aportación a la sociedad para su beneficio
¿QUÉ VOY HACER POR LA
INVESTIGACIÓN?
Conocer lo que se ha escrito sobre un tema ayuda a:
1. No repetir una investigación ya realizada o que se ha estado
realizando repetidamente por muchas personas.
2. Estructurar formalmente la idea de investigación.
3. Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la
ideas de la investigación.
Es evidente que cuanto más se conozca el tema mejor, el proceso de
afinar la idea será más eficiente y rápido. Los temas ya investigados
requieren planteamientos más específicos por lo que se requiere:
1. Encontrar los documentos o escritos, teorías, etcétera; que reportan
los avances de conocimiento.
2. Identificar los temas ya investigados pero menos estructurados. Y
formalizados.
3. Temas poco investigados y poco estructurados.
4. Temas no investigados.
¿CÓMO GENERAR IDEAS PARA
UNA INVESTIGACIÓN?
Justificar una investigación es exponer las razones por las cuales se
quieres realizar. Toda investigación debe realizarse con un propósito
definido. Debe explicar porque es conveniente la investigación y qué
o cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento
obtenido. El investigador tiene que saber "vender la idea" de la
investigación a realizar, por lo que deberá acentuar sus argumentos
en los beneficios a obtener y a los usos que se le dará al
conocimiento.
JUSTIFICACIÓN DE UNA
INVESTIGACIÓN
La fijación de un objetivo o de varios objetivos es necesaria ya que a
través de ellos se conoce que es lo que se pretende con el esfuerzo
investigativo. El objetivo es la razón de ser y hacer en la
investigación.
Estos deben estar orientados a la obtención de un conocimiento y
ser congruentes entre sí. El objetivo ayuda a las investigaciones de
definir que es los que se pretende obtener como producto, que
respuestas va a dar a las preguntas formuladas, como se va a
resolver el problema planteado o como podría ayudar a resolverlo.
Los objetivos debe ser claros en su redacción, medibles y
alcanzables. No deben permitir desviaciones durante el proceso de
la investigación. Son las guías de estudio durante el proceso de la
investigación.
OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN
La nvestigación
La viabilidad de la investigación está íntimamente relacionada con la
disponibilidad de los recursos materiales, económicos, financieros,
humanos, tiempo y de información. Para cada uno de estos aspectos
hay que hacer un cuestionamiento crítico y realista con una
respuesta clara y definida, ya que alguna duda al respecto puede
obstaculizar los propósitos de la investigación.
VIABILIDAD DE LA
INVESTIGACIÓN
Las hipótesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones
entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos
organizados y sistematizados.
Las hipótesis de investigación se clasifican como:
• Hipótesis descriptiva
• Hipótesis correlaciónales
• Hipótesis de diferenciación
• Hipótesis causales.
HIPÓTESIS DE LA
INVESTIGACIÓN
La nvestigación
Finalmente podemos concluir que la investigación es el proceso que
realizamos para conocer sobre algo, darle respuesta a algún
interrogante que tengamos, o a algún tema en especial que nos
interese. Con la investigación la vida cotidiana se nos hace mas fácil
pues conocemos mas sobre todo lo que pasa a nuestro alrededor ya
sea en el ámbito político ,social, económico, tecnológico, estudiantil
etc.
CONCLUSIÓN
La nvestigación

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La nvestigación

  • 1. Yurleis Pertuz Jimenez 11ª Ninfa Astrid Solano LA INVESTIGACIÓN
  • 2. Este trabajo tiene como finalidad el conocer mas acerca de la investigación, lo importante que es el investigar; mostrar algunas partes de la investigación, como su objetivo, los tipos de investigación existentes, su justificación entre otros. INTRODUCCIÓN
  • 3. La investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto. ¿QUÉ ES INVESTIGAR?
  • 4. Todos podemos investigar pues todo podemos conocer, pero en general los miembros de una profesión tienen la responsabilidad de añadir nuevos conocimientos a ésta por ser los más capacitados para identificar con claridad los interrogantes de la práctica profesional y porque con frecuencia se ven obligados a proveer solución a problemas inmediatos. ¿QUIÉN DEBE REALIZAR LA INVESTIGACIÓN?
  • 5. • Difundirla por toda la gente que me rodea y mostrarles la importancia de ella. • Lograr mantener el gusto por la investigación, nunca limitarme a lo que yo conozco solamente de manera que siempre deberé estar abierto a diferentes verdades. • Enriquecerla, para eso voy a leer continuamente para poseer criterio. • Utilizarla para adquirir mi propia conciencia en primera instancia antes de querer concientizar a los demás. • Hacer la una aportación a la sociedad para su beneficio ¿QUÉ VOY HACER POR LA INVESTIGACIÓN?
  • 6. Conocer lo que se ha escrito sobre un tema ayuda a: 1. No repetir una investigación ya realizada o que se ha estado realizando repetidamente por muchas personas. 2. Estructurar formalmente la idea de investigación. 3. Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la ideas de la investigación. Es evidente que cuanto más se conozca el tema mejor, el proceso de afinar la idea será más eficiente y rápido. Los temas ya investigados requieren planteamientos más específicos por lo que se requiere: 1. Encontrar los documentos o escritos, teorías, etcétera; que reportan los avances de conocimiento. 2. Identificar los temas ya investigados pero menos estructurados. Y formalizados. 3. Temas poco investigados y poco estructurados. 4. Temas no investigados. ¿CÓMO GENERAR IDEAS PARA UNA INVESTIGACIÓN?
  • 7. Justificar una investigación es exponer las razones por las cuales se quieres realizar. Toda investigación debe realizarse con un propósito definido. Debe explicar porque es conveniente la investigación y qué o cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento obtenido. El investigador tiene que saber "vender la idea" de la investigación a realizar, por lo que deberá acentuar sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos que se le dará al conocimiento. JUSTIFICACIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN
  • 8. La fijación de un objetivo o de varios objetivos es necesaria ya que a través de ellos se conoce que es lo que se pretende con el esfuerzo investigativo. El objetivo es la razón de ser y hacer en la investigación. Estos deben estar orientados a la obtención de un conocimiento y ser congruentes entre sí. El objetivo ayuda a las investigaciones de definir que es los que se pretende obtener como producto, que respuestas va a dar a las preguntas formuladas, como se va a resolver el problema planteado o como podría ayudar a resolverlo. Los objetivos debe ser claros en su redacción, medibles y alcanzables. No deben permitir desviaciones durante el proceso de la investigación. Son las guías de estudio durante el proceso de la investigación. OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN
  • 10. La viabilidad de la investigación está íntimamente relacionada con la disponibilidad de los recursos materiales, económicos, financieros, humanos, tiempo y de información. Para cada uno de estos aspectos hay que hacer un cuestionamiento crítico y realista con una respuesta clara y definida, ya que alguna duda al respecto puede obstaculizar los propósitos de la investigación. VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN
  • 11. Las hipótesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados. Las hipótesis de investigación se clasifican como: • Hipótesis descriptiva • Hipótesis correlaciónales • Hipótesis de diferenciación • Hipótesis causales. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
  • 13. Finalmente podemos concluir que la investigación es el proceso que realizamos para conocer sobre algo, darle respuesta a algún interrogante que tengamos, o a algún tema en especial que nos interese. Con la investigación la vida cotidiana se nos hace mas fácil pues conocemos mas sobre todo lo que pasa a nuestro alrededor ya sea en el ámbito político ,social, económico, tecnológico, estudiantil etc. CONCLUSIÓN