SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
Найзтайгаа болон бусадтай хэрхэн харилцах вэ?
Оршил  Энэ сэдвээр бага насны хүүхдийн зан авир болон тэдний харилцааны онцлогийн талаар авч үзнэ. Мөн тэдэнтэй харилцахдаа эцэг эхчүүдэд  зөвлөгөө өгөхийг зорилоо.
Харилцааны тодорхойлолт  Хоёр буюу хэд хэдэн хүмүүс хоорондоо танин мэдэхүйн мэдээлэл, үнэт зүйлсийг солилцох, бие биенийхээ сэтгэл с анааны байдлыг хуваалцах, бие биедээ нөлөөлөх зэрэг харилцан үйлчлэлцэх процессийг харилцаа гэж  ойлгож болно.
Харилцааны хэлбэрүүд
Гадаад харилцааны үүрэг - Төлөврүүлүүлэх ,[object Object]
Хүмүүс хоорондын хандлагыг сэтгэл хөдлөлийн түвшинд зохион байгуулах
Бие хүний дотоод сэтгэлийн - Холбоос
1. Холбоо тогтоох үе  2. Анхаарал төлөврүүлэх үе 3. Шалтгаан болон итгүүлэн үнэмшүүлэх үе  4. Үр дүн үнэлгээ дүгнэлтийн үе   Харилцаа явагдах үе шат
6-12 насны хүүхдийн харилцааны онцлог ,[object Object]
Санасан бодсноо чөлөөтэй, шууд, нээлттэй илэрхийлдэг.
Итгэмтгий, цайлган сэтгэлтэй, хар буруу санадаггүй.

Contenu connexe

Tendances

хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5Altansuh
 
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4мэдрэлийн тогтолцоо 2 4
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4otgonburenubuns
 
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргууд
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргуудхарилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргууд
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргуудazora14
 
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүд
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүдбагш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүд
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүдAmgalanbayar Gongorbayar
 
нийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлага
нийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлаганийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлага
нийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлагаSukhochirxna
 
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ Mr Nyak
 
эсээ бичлэг
эсээ бичлэгэсээ бичлэг
эсээ бичлэгbaynaa82
 
Хүүхдийг хүмүүжүүлэх төлөвшүүлэх монгол арга ухаан
Хүүхдийг хүмүүжүүлэх төлөвшүүлэх монгол арга ухаанХүүхдийг хүмүүжүүлэх төлөвшүүлэх монгол арга ухаан
Хүүхдийг хүмүүжүүлэх төлөвшүүлэх монгол арга ухаанbraving
 
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нассурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 насEnkhbold Myagmarsuren
 
лекц №6
лекц №6лекц №6
лекц №6azora14
 
БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docx
БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docxБҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docx
БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docxRAYB
 
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоохүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцооschool14
 
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломжсургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломжBinderya Becky
 

Tendances (20)

Amidraliin salhi3
Amidraliin salhi3Amidraliin salhi3
Amidraliin salhi3
 
Багшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүй
Багшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүйБагшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүй
Багшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүй
 
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5
хүүхдийн төлөвшилд эцэг эхийн оролцоо4,5
 
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4мэдрэлийн тогтолцоо 2 4
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4
 
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргууд
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргуудхарилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргууд
харилцааны ур чадваруудыг хөгжүүлэх аргууд
 
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүд
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүдбагш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүд
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүд
 
нийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлага
нийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлаганийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлага
нийгмийн ажлын өнөөгийн байдал, хөгжлийн чиг хандлага
 
Sul sonsgol
Sul sonsgolSul sonsgol
Sul sonsgol
 
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
 
эсээ бичлэг
эсээ бичлэгэсээ бичлэг
эсээ бичлэг
 
Hariltsaa
HariltsaaHariltsaa
Hariltsaa
 
Хүүхдийг хүмүүжүүлэх төлөвшүүлэх монгол арга ухаан
Хүүхдийг хүмүүжүүлэх төлөвшүүлэх монгол арга ухаанХүүхдийг хүмүүжүүлэх төлөвшүүлэх монгол арга ухаан
Хүүхдийг хүмүүжүүлэх төлөвшүүлэх монгол арга ухаан
 
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нассурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
 
лекц №6
лекц №6лекц №6
лекц №6
 
лекц
лекцлекц
лекц
 
БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docx
БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docxБҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docx
БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docx
 
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-1
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-1Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-1
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-1
 
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоохүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
 
эсээ бичих зөвлөмж
эсээ бичих зөвлөмжэсээ бичих зөвлөмж
эсээ бичих зөвлөмж
 
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломжсургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
 

En vedette

эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөөэцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөөxaliun
 
зөвлөгөө эцэг эхчүүдэд
зөвлөгөө эцэг эхчүүдэдзөвлөгөө эцэг эхчүүдэд
зөвлөгөө эцэг эхчүүдэдuugii_teach
 
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх ньАрдын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх ньBMDI
 
Гэр бүл
Гэр бүлГэр бүл
Гэр бүлsurenee
 
эцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгааэцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгааjobshig
 
сурагчдын харилцаанд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын харилцаанд өгөх зөвлөгөө 15 нассурагчдын харилцаанд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын харилцаанд өгөх зөвлөгөө 15 насEnkhbold Myagmarsuren
 
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslogDelger Nasan
 
7.4 notes1[1]
7.4 notes1[1]7.4 notes1[1]
7.4 notes1[1]nglaze10
 
New week 5
New week 5New week 5
New week 5nglaze10
 
Powerpoint dansa amb helena
Powerpoint dansa amb helenaPowerpoint dansa amb helena
Powerpoint dansa amb helenaestelpastor
 
CENTRO DE SOLUCIONES EMPRESARIALES
CENTRO DE SOLUCIONES EMPRESARIALESCENTRO DE SOLUCIONES EMPRESARIALES
CENTRO DE SOLUCIONES EMPRESARIALESIñigo Fernández
 
Trabajo ingles
Trabajo inglesTrabajo ingles
Trabajo inglesDAVID01XS
 
Clube dos desportos radicais 2
Clube dos desportos radicais 2Clube dos desportos radicais 2
Clube dos desportos radicais 2Idalecio
 
цахим 2в
цахим 2вцахим 2в
цахим 2вZaya80
 
Chapter2.6
Chapter2.6Chapter2.6
Chapter2.6nglaze10
 

En vedette (20)

эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөөэцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
 
зөвлөгөө эцэг эхчүүдэд
зөвлөгөө эцэг эхчүүдэдзөвлөгөө эцэг эхчүүдэд
зөвлөгөө эцэг эхчүүдэд
 
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх ньАрдын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
 
Дугуй дүрсээр хөгжих технологи
Дугуй дүрсээр хөгжих технологиДугуй дүрсээр хөгжих технологи
Дугуй дүрсээр хөгжих технологи
 
Гэр бүл
Гэр бүлГэр бүл
Гэр бүл
 
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИБАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
 
эцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгааэцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгаа
 
сурагчдын харилцаанд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын харилцаанд өгөх зөвлөгөө 15 нассурагчдын харилцаанд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын харилцаанд өгөх зөвлөгөө 15 нас
 
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
 
7.4 notes1[1]
7.4 notes1[1]7.4 notes1[1]
7.4 notes1[1]
 
5 linked in tips
5 linked in tips5 linked in tips
5 linked in tips
 
New week 5
New week 5New week 5
New week 5
 
Powerpoint dansa amb helena
Powerpoint dansa amb helenaPowerpoint dansa amb helena
Powerpoint dansa amb helena
 
Quarterly Market Analysis
Quarterly Market Analysis Quarterly Market Analysis
Quarterly Market Analysis
 
CENTRO DE SOLUCIONES EMPRESARIALES
CENTRO DE SOLUCIONES EMPRESARIALESCENTRO DE SOLUCIONES EMPRESARIALES
CENTRO DE SOLUCIONES EMPRESARIALES
 
Trabajo ingles
Trabajo inglesTrabajo ingles
Trabajo ingles
 
Clube dos desportos radicais 2
Clube dos desportos radicais 2Clube dos desportos radicais 2
Clube dos desportos radicais 2
 
цахим 2в
цахим 2вцахим 2в
цахим 2в
 
3.5 notes
3.5 notes3.5 notes
3.5 notes
 
Chapter2.6
Chapter2.6Chapter2.6
Chapter2.6
 

Similaire à хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ

эцэг эх 2.8
эцэг эх 2.8эцэг эх 2.8
эцэг эх 2.8adavaa
 
Uuree iltgel
Uuree iltgelUuree iltgel
Uuree iltgeltvbshee
 
хүүхэд ямар хүн болох нь эрт төлөвшдөг
хүүхэд ямар хүн болох нь эрт төлөвшдөгхүүхэд ямар хүн болох нь эрт төлөвшдөг
хүүхэд ямар хүн болох нь эрт төлөвшдөгDoogii999
 
45 110608011427-phpapp02
45 110608011427-phpapp0245 110608011427-phpapp02
45 110608011427-phpapp02Tsendoo
 
зөвлөгөө
зөвлөгөөзөвлөгөө
зөвлөгөөdashka_1029
 
Etseg ehchuuded ogoh zovlogoo
Etseg ehchuuded ogoh zovlogooEtseg ehchuuded ogoh zovlogoo
Etseg ehchuuded ogoh zovlogoomomish_77
 
зөвлөгөө 2
зөвлөгөө 2зөвлөгөө 2
зөвлөгөө 2sergelen97
 
хүмүүжлийн-хэв-маяг.docx
хүмүүжлийн-хэв-маяг.docxхүмүүжлийн-хэв-маяг.docx
хүмүүжлийн-хэв-маяг.docxssuser773cdc
 
зөвлөгөө
 зөвлөгөө зөвлөгөө
зөвлөгөөUrnaa_o_o
 
мөнгөө зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөөмөнгөө зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөөUrnaa_o_o
 
насны үечлэл
насны үечлэлнасны үечлэл
насны үечлэлNaranjargal_Z
 

Similaire à хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ (20)

Nasnu ontslog
Nasnu ontslogNasnu ontslog
Nasnu ontslog
 
1111
11111111
1111
 
1111
11111111
1111
 
эцэг эх 2.8
эцэг эх 2.8эцэг эх 2.8
эцэг эх 2.8
 
Uuree iltgel
Uuree iltgelUuree iltgel
Uuree iltgel
 
хүүхэд ямар хүн болох нь эрт төлөвшдөг
хүүхэд ямар хүн болох нь эрт төлөвшдөгхүүхэд ямар хүн болох нь эрт төлөвшдөг
хүүхэд ямар хүн болох нь эрт төлөвшдөг
 
45 110608011427-phpapp02
45 110608011427-phpapp0245 110608011427-phpapp02
45 110608011427-phpapp02
 
зөвлөгөө
зөвлөгөөзөвлөгөө
зөвлөгөө
 
зөвөлгөө
зөвөлгөөзөвөлгөө
зөвөлгөө
 
зөвөлгөө
зөвөлгөөзөвөлгөө
зөвөлгөө
 
Etseg ehchuuded ogoh zovlogoo
Etseg ehchuuded ogoh zovlogooEtseg ehchuuded ogoh zovlogoo
Etseg ehchuuded ogoh zovlogoo
 
зөвлөгөө 2
зөвлөгөө 2зөвлөгөө 2
зөвлөгөө 2
 
хүмүүжлийн-хэв-маяг.docx
хүмүүжлийн-хэв-маяг.docxхүмүүжлийн-хэв-маяг.docx
хүмүүжлийн-хэв-маяг.docx
 
зөвлөмж
зөвлөмжзөвлөмж
зөвлөмж
 
зөвлөгөө
 зөвлөгөө зөвлөгөө
зөвлөгөө
 
мөнгөө зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөөмөнгөө зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөө
 
насны үечлэл
насны үечлэлнасны үечлэл
насны үечлэл
 
зөвлөмж
зөвлөмжзөвлөмж
зөвлөмж
 
зөвлөмж
зөвлөмжзөвлөмж
зөвлөмж
 
5д5д
 

Plus de Zaya80

цахим судалгаа 3 a
цахим судалгаа 3 aцахим судалгаа 3 a
цахим судалгаа 3 aZaya80
 
балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)Zaya80
 
цахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүнцахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүнZaya80
 
цахим судалгаа 2 г
цахим судалгаа 2 гцахим судалгаа 2 г
цахим судалгаа 2 гZaya80
 
Tsahim sudalgaa
Tsahim sudalgaaTsahim sudalgaa
Tsahim sudalgaaZaya80
 
цахим тест
цахим тест   цахим тест
цахим тест Zaya80
 
Mon hel
Mon helMon hel
Mon helZaya80
 
зайны сургалт
зайны сургалтзайны сургалт
зайны сургалтZaya80
 
цахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүнцахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүнZaya80
 
балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)Zaya80
 
хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ
хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ
хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ Zaya80
 
хуулан бичиг
хуулан бичигхуулан бичиг
хуулан бичигZaya80
 
зурагт үзүүлэн1
зурагт үзүүлэн1зурагт үзүүлэн1
зурагт үзүүлэн1Zaya80
 
цахим судалгаа
цахим судалгаа цахим судалгаа
цахим судалгаа Zaya80
 
зайны сургалт
зайны сургалтзайны сургалт
зайны сургалтZaya80
 
зурагт үзүүлэн1
зурагт үзүүлэн1зурагт үзүүлэн1
зурагт үзүүлэн1Zaya80
 
цахим тест1
цахим тест1цахим тест1
цахим тест1Zaya80
 
хүн орчин
хүн орчинхүн орчин
хүн орчинZaya80
 
зайн сургалт
зайн сургалтзайн сургалт
зайн сургалтZaya80
 

Plus de Zaya80 (20)

цахим судалгаа 3 a
цахим судалгаа 3 aцахим судалгаа 3 a
цахим судалгаа 3 a
 
балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)
 
цахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүнцахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүн
 
цахим судалгаа 2 г
цахим судалгаа 2 гцахим судалгаа 2 г
цахим судалгаа 2 г
 
Tsahim sudalgaa
Tsahim sudalgaaTsahim sudalgaa
Tsahim sudalgaa
 
цахим тест
цахим тест   цахим тест
цахим тест
 
Mon hel
Mon helMon hel
Mon hel
 
зайны сургалт
зайны сургалтзайны сургалт
зайны сургалт
 
цахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүнцахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүн
 
балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)
 
хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ
хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ
хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ
 
хуулан бичиг
хуулан бичигхуулан бичиг
хуулан бичиг
 
зурагт үзүүлэн1
зурагт үзүүлэн1зурагт үзүүлэн1
зурагт үзүүлэн1
 
эх
эхэх
эх
 
цахим судалгаа
цахим судалгаа цахим судалгаа
цахим судалгаа
 
зайны сургалт
зайны сургалтзайны сургалт
зайны сургалт
 
зурагт үзүүлэн1
зурагт үзүүлэн1зурагт үзүүлэн1
зурагт үзүүлэн1
 
цахим тест1
цахим тест1цахим тест1
цахим тест1
 
хүн орчин
хүн орчинхүн орчин
хүн орчин
 
зайн сургалт
зайн сургалтзайн сургалт
зайн сургалт
 

хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ

  • 1. Найзтайгаа болон бусадтай хэрхэн харилцах вэ?
  • 2. Оршил Энэ сэдвээр бага насны хүүхдийн зан авир болон тэдний харилцааны онцлогийн талаар авч үзнэ. Мөн тэдэнтэй харилцахдаа эцэг эхчүүдэд зөвлөгөө өгөхийг зорилоо.
  • 3. Харилцааны тодорхойлолт Хоёр буюу хэд хэдэн хүмүүс хоорондоо танин мэдэхүйн мэдээлэл, үнэт зүйлсийг солилцох, бие биенийхээ сэтгэл с анааны байдлыг хуваалцах, бие биедээ нөлөөлөх зэрэг харилцан үйлчлэлцэх процессийг харилцаа гэж ойлгож болно.
  • 5.
  • 6. Хүмүүс хоорондын хандлагыг сэтгэл хөдлөлийн түвшинд зохион байгуулах
  • 7. Бие хүний дотоод сэтгэлийн - Холбоос
  • 8. 1. Холбоо тогтоох үе 2. Анхаарал төлөврүүлэх үе 3. Шалтгаан болон итгүүлэн үнэмшүүлэх үе 4. Үр дүн үнэлгээ дүгнэлтийн үе Харилцаа явагдах үе шат
  • 9.
  • 10. Санасан бодсноо чөлөөтэй, шууд, нээлттэй илэрхийлдэг.
  • 11. Итгэмтгий, цайлган сэтгэлтэй, хар буруу санадаггүй.
  • 12. Бусдыг дутуу ойлгож, хувиа хичээх хандлагатай.
  • 14. Зан ааш үзэл бодол, хандлага нь явцуу зэрэг онцлогтой.
  • 15. 6-12 насанд хүйсийн ялгаа тодрон хөгжиж байдаг. Хөвгүүд бидэнд шударга, үнэнч, эрэлхэг, чөлөөт харилцаа илүү хурдан төлөвшдөг онцлогтой. Харилцааны илрэл, өнгө аяс тухайн үеийн сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийн байдлаас хамаарч өөр өөр байна. Харилцааг спортгүйгээр, хүүхэдгүйгээр төсөөлөх хэцүү. Хүүхэд гэдэг бол цоглог, эрч хүчтэй үйл хөдөлгөөний дунд хамтач, нөхөрсөг харилцаанд түргэн суралцдаг. Бага насны дурсамж санаанд тодхон үлддэг.
  • 16. Антон Семёнович эцэг эхийн хуурамч нэр хүндийг 9 зүйлээр тайлбарлажээ. 1. Дарангуйлах нэр хүнд 2. Хөндий, зайдуу нэр хүнд 3. Ихэмсэг нэр хүнд 4. Ёсорхог , номчирхог нэр хүнд 5. Ягиж , янших нэр хүнд 6. Хэт хайрлах нэр хүнд 7. Санаа амарлангуй нэр хүнд 8. Дэндүү нөхөрсөг нэр хүнд 9. Хээл хахуулийн нэр хүнд
  • 17.
  • 18. Эрэгтэй хүүхдийн зан авирын бэрхшээл багатай
  • 19. Охидууд өөртөө итгэлтэй, шинийг сурах хүсэлтэй
  • 21. Судалгаанаас үзэхэд аав нь хүүхэдтэйгээ илүү ном уншиж, үлгэр ярьж өгдөг байсан хүүхдийн ярианы хөгжил сайтай, өөртөө итгэлтэй, сэтгэлээсээ ханддаг байна. Аав хүүхэдтэйгээ цагийг илүү их өнгөрүүлэх нь бусад хүүхдүүдээс илүү өөртөө итгэлтэй, орчин тойрноо мэдэх хүсэл сонирхолтой болдог.