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Como trazer os idosos ao mundo das TIC?
1ecoimooct14 - António Mordido
2ecoimooct14 - António Mordido
3ecoimooct14 - António Mordido
Ver notícias em:
http://www.ami.org.pt/default.asp?id=p1p211p215p340p364&l=1
https://www.youtube.com/watch?v=vPPpvnY7FQw
http://uniseti.wordpress.com/2008/01/15/novas-tecnologias-ajudam-a-
envelhecer-melhor/
http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/viewFile/251/142
ecoimooct14 - António Mordido 4
Introdução:
Os dados estatísticos mostram claramente
que os idosos são um grupo de cidadãos
excluídos da sociedade do conhecimento;
E, consequentemente, um grupo etário que
sofre com o isolamento social, potenciando o
idadismo;
A falta de sensibilidade dos nativo-digitais
para esta problemática é evidente.
5ecoimooct14 - António Mordido
Com o objetivo de responder à problemática atrás
mencionada, a Universidade Sénior, da freguesia
A, concelho B, abriu uma sala de aulas de
informática, para maiores de 50 anos, com 11
computadores e 1 vídeo-projetor, de modo a criar
turmas de 10 alunos.
O ensino/aprendizagem decorre durante todo o
ano-letivo e centra-se nas matérias inerentes à
Internet.
Paralelamente, é dado apoio aos alunos através de
um Blog, onde podem desenvolver uma
aprendizagem cooperativa e colaborativa.
6ecoimooct14 - António Mordido
O blog aqui em questão possibilita uma
aprendizagem cooperativa/colaborativa,
pois usa ferramentas digitais adequadas
para o efeito, tais como: os comentários às
mensagens do blog; a discussão em grupo
no Google+; a conversa em grupo no chat
do Skype, a partilha de ficheiros no Google
Drive e a discussão em grupo, através da
ferramenta “Examtime”.
Veja o blog, aqui.
ecoimooct14 - António Mordido 7
AMI, em: http://www.ami.org.pt/default.asp?id=p1p211p215p340p364&l=1
Fundação: FMS, em http://www.pordata.pt/
Lourenço, P. & Oliveira, I. (2014), “Práticas de avaliação formativa em ambiente
wiki” (ecoimooct14), em:
http://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20141220/0b49deeaa787d92c9e1249878adbdb36/P
r_ticas_de_avalia__o_formativa_em_ambiente_wiki.pdf
Malheiro, S. (2014), “Itinerários de @prendizagem Colaborativa / Cooperativa em
Contexto Online”, em:
http://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20141220/89e5df1eb7019d9f6aefba675d15e3b5/ap
rendizagem_colaborativa_sofiamalheiro.pdf
Pereira, C . & Neves, R. (2011), em:
http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/viewFile/251/142
Universidade Sénior de Setúbal (2008), “Viver e Aprender”, em
http://uniseti.wordpress.com/2008/01/15/novas-tecnologias-ajudam-a-envelhecer-
melhor/
Youtube, em https://www.youtube.com/watch?v=vPPpvnY7FQw
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Como levar idosos às TIC em

  • 1. Como trazer os idosos ao mundo das TIC? 1ecoimooct14 - António Mordido
  • 5. Introdução: Os dados estatísticos mostram claramente que os idosos são um grupo de cidadãos excluídos da sociedade do conhecimento; E, consequentemente, um grupo etário que sofre com o isolamento social, potenciando o idadismo; A falta de sensibilidade dos nativo-digitais para esta problemática é evidente. 5ecoimooct14 - António Mordido
  • 6. Com o objetivo de responder à problemática atrás mencionada, a Universidade Sénior, da freguesia A, concelho B, abriu uma sala de aulas de informática, para maiores de 50 anos, com 11 computadores e 1 vídeo-projetor, de modo a criar turmas de 10 alunos. O ensino/aprendizagem decorre durante todo o ano-letivo e centra-se nas matérias inerentes à Internet. Paralelamente, é dado apoio aos alunos através de um Blog, onde podem desenvolver uma aprendizagem cooperativa e colaborativa. 6ecoimooct14 - António Mordido
  • 7. O blog aqui em questão possibilita uma aprendizagem cooperativa/colaborativa, pois usa ferramentas digitais adequadas para o efeito, tais como: os comentários às mensagens do blog; a discussão em grupo no Google+; a conversa em grupo no chat do Skype, a partilha de ficheiros no Google Drive e a discussão em grupo, através da ferramenta “Examtime”. Veja o blog, aqui. ecoimooct14 - António Mordido 7
  • 8. AMI, em: http://www.ami.org.pt/default.asp?id=p1p211p215p340p364&l=1 Fundação: FMS, em http://www.pordata.pt/ Lourenço, P. & Oliveira, I. (2014), “Práticas de avaliação formativa em ambiente wiki” (ecoimooct14), em: http://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20141220/0b49deeaa787d92c9e1249878adbdb36/P r_ticas_de_avalia__o_formativa_em_ambiente_wiki.pdf Malheiro, S. (2014), “Itinerários de @prendizagem Colaborativa / Cooperativa em Contexto Online”, em: http://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20141220/89e5df1eb7019d9f6aefba675d15e3b5/ap rendizagem_colaborativa_sofiamalheiro.pdf Pereira, C . & Neves, R. (2011), em: http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/viewFile/251/142 Universidade Sénior de Setúbal (2008), “Viver e Aprender”, em http://uniseti.wordpress.com/2008/01/15/novas-tecnologias-ajudam-a-envelhecer- melhor/ Youtube, em https://www.youtube.com/watch?v=vPPpvnY7FQw ecoimooct14 - António Mordido 8 FIM