O documento lista as atividades, objetivos e locais planejados para o jardim-de-infância ao longo do ano letivo, incluindo comemorações de datas especiais, projetos educacionais e avaliações periódicas.
1. MÊS DATA ATIVIDADES OBJETIVOS LOCAL CUSTO
Início do 1º Período (19 de Set a 14 de Dez)
Setembro 19 de Set. Receção das crianças Promover um clima securizante quer para as Sala do JI
crianças quer para os Pais
Outubro. 1 de Out. Dia Mundial da Musica Desenvolver o gosto e sensibilidade pela Sala do JI
música.
15 a 19 de Semana da Alimentação Sensibilizar as crianças e as famílias para a
Out. necessidade de uma alimentação saudável Sala do JI
trabalhando estes conteúdos a partir da
história apresentada
26 de Out. Dia das Bibliotecas Escolares Promover o gosto pelas idas á Biblioteca. Biblioteca da Escola
29 de Out «Musica Piccola» Promover o contacto direto com os Casa da Musica
instrumentos de uma orquestra 2,5 €
2 SENHAS
Novembro 9 de Nov. Magusto Preservar e dar continuidade a tradições Espaço exterior da Escola
populares. 1,5 €
Fomentar o convívio entre todos grupos
Intercâmbio entre JI’s
2. 15 de Nov Ida ao teatro Proporcionar vivências diferentes e contacto Teatro do Campo Alegre
com outras formas de expressão,
proporcionando momentos de alegria e 4,5 €
2 SENHAS
prazer.
Explorar o tema desenvolvido na história
Dezembro
14 de Dez Festa de Natal Vivenciar os valores do Natal Escola
Data a definir Avaliações Momento de reflexão com as famílias sobre Sala do JI
o desenvolvimento e desempenho das
crianças
Início do 2º Período (3 Jan a 15 de Março)
Cantar as Janeiras Dar continuidade a uma tradição que está
Janeiro 7 a 11 de Jan cada vez mais a cair no esquecimento Comunidade
Próxima da escola
Promover o intercâmbio com a comunidade
envolvente
9 e 24 de Jan Projeto Histórias à lupa na Desafiar as crianças a realizar atividades em
BMAG torno da temática abordada no livro BMAG
2+2 SENHAS
Fevereiro Ao longo do Mês da Amizade Incutir o s valores da amizade, partilha, Escola
Mês solidariedade e afetos
8 Fev Carnaval Proporcionar às crianças a possibilidade de Comunidade envolvente
recriarem e se identificarem com algumas
das suas personagens favoritas
3. 14 de Fev. Projeto Histórias à Lupa Desafiar as crianças a realizar atividades em SEA LIFE do Porto ?
(Cont) torno da temática abordada no livro 2 SENHAS
Março 4 a 8 de Semana da Leitura Em simultâneo com todas as escolas do Sala e Escola
Março Agrupamento, celebrar a Leitura através do
tema escolhido
15 de Março Dia do Pai Valorizar, reforçar e favorecer os laços
familiares. Sala e Escola
Elaboração de uma prenda;
atividade desenvolvida com Salientar a importância dos valores da
os pais, no JI família.
Data a definir Avaliações Momento de reflexão com as famílias sobre Sala do JI
o desenvolvimento e desempenho das
crianças
Início do 3º Período (de 2 de Abril a 5 de Julho)
Abril 24 de Abril Dia da Liberdade Sala do JI
Dia da Mãe
Maio 3 de Maio Valorizar, reforçar e favorecer os laços Sala do JI
Elaboração de uma prenda e familiares
atividade com as mães no JI Interiorizar os valores da família
Dia Mundial da Criança Proporcionar momentos de ludicidade, de
31 de Maio convívio e de prazer Local a definir
4. Junho
5 Junho Dia Mundial do Ambiente Consciencializar para a “Cura do Nosso Local a definir
Planeta Doente”
Data a definir Festa de Final de Ano no Permitir o convívio entre os diferentes níveis E/B 2/3 do Viso
Agrupamento de ensino.
Celebrar o final de um ano de trabalho
5 de Julho Encerramento das Atividades
Letivas
Julho Reunião individual com os Reflexão individual/ momento de avaliação
Pais / Encarregados de das crianças
Educação
PROJETO «PORTO DE CRIANÇAS» - YOGA - Durante 17 sessões desenvolvidas na escola, as crianças participarão num projeto de desenvolvimento da
atenção e da concentração, tomada de consciência do seu corpo como um todo
CENTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL – Estamos a aguardar uma resposta à inscrição nas atividades do CEA da CMP