2. ‫هذا‬ ‫في‬ ‫المستجدين‬ ‫الكلية‬ ‫بمتدربي‬ ‫وسهال‬ ‫أهال‬
‫معلومات‬ ‫يقدم‬ ‫أن‬ ‫يحاول‬ ‫الذي‬ ،‫المصغر‬ ‫الدليل‬
‫وتخصصاتها‬ ‫وأقسامها‬ ‫الكلية‬ ‫عن‬ ‫سريعة‬
.. ‫التدريب‬ ‫ونظام‬ ‫القبول‬ ‫وشروط‬
‫الفرصة‬ ‫الكلية‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫المتدرب‬ ‫يجد‬ ‫أن‬ ‫ونرجو‬
‫عن‬ ‫مسئوال‬ ‫يكون‬ ‫وان‬ ‫اإلبداعية‬ ‫قدراته‬ ‫لتقديم‬
‫الذي‬ ‫الطموح‬ ‫للمتدرب‬ ‫كنموذج‬ ‫نفسه‬ ‫تقديم‬
. ‫وسلوكا‬ ‫تدريبا‬ ‫الدرجات‬ ‫أعال‬ ‫إلى‬ ‫يسعى‬
‫لبناء‬ ‫أنفسنا‬ ‫نكرس‬ ‫الكلية‬ ‫في‬ ‫كمسئولين‬ ‫نحن‬
‫بالطاقات‬ ‫بالدنا‬ ‫اقتصاد‬ ‫ولمد‬ ،‫الوطنية‬ ‫القدرات‬
‫التخصصات‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫الموهوبين‬ ‫الخريجين‬ ‫من‬
‫التقنية‬ ‫الكلية‬ ‫لتكون‬ ‫جهدنا‬ ‫التقنية,ونسعى‬
‫المناهج‬ ‫تحديث‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫متميزا‬ ‫نموذجا‬ ‫بالرياض‬
‫وإقامة‬ ، ‫المتدربين‬ ‫وتطوير‬ ‫مستمر‬ ‫نحو‬ ‫على‬
‫التعاوني‬ ‫للتدريب‬ ‫الشركات‬ ‫أفضل‬ ‫مع‬ ‫شراكات‬
‫أن‬ ‫نرجو‬ ‫ولهذا‬ ،‫التخرج‬ ‫بعد‬ ‫المتدرب‬ ‫وتوظيف‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫طموحنا‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫متدربينا‬ ‫يكون‬
‫أفضل‬ ‫وتقديم‬ ‫الكلية‬ ‫إمكانات‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬
. ‫المستويات‬
‫الكلية‬ ‫عميد‬ ‫كلمة‬
‫العسكــــر‬ ‫هالل‬ .‫د‬
1

3. ‫وهي‬ ‫3041هـ‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫بالرياض‬ ‫التقنية‬ ‫الكلية‬ ‫تأسست‬
‫المؤسسة‬ ‫إشراف‬ ‫تحت‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫تقنية‬ ‫كلية‬ ‫أول‬
‫من‬ ‫الهدف‬ ‫وكان‬ ،‫والمهني‬ ‫التقني‬ ‫للتدريب‬ ‫العامة‬
‫العاملة‬ ‫القوى‬ ‫قاعدة‬ ‫توسيع‬ ‫الكلية‬ ‫هذه‬ ‫إنشاء‬
‫المختلفة‬ ‫والمهنية‬ ‫التقنية‬ ‫المجاالت‬ ‫في‬ ‫السعودية‬
‫هذا‬ ‫في‬ ‫السريعة‬ ‫التطورات‬ ‫مواكبة‬ ‫على‬ ‫والقادرة‬
‫,وتنفيذ‬‫الوطني‬‫االقتصاد‬‫بناء‬‫في‬‫والمساهمة‬,‫المجال‬
‫من‬ ‫جديدة‬ ‫قنوات‬ ‫وفتح‬ , ‫الطموحة‬ ‫التنمية‬ ‫مشروعات‬
, ‫العامة‬ ‫الثانوية‬ ‫خريجي‬ ‫أمام‬ ‫التقني‬ ‫المهني‬ ‫التدريب‬
‫مختلف‬ ‫في‬ ‫التدريب‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫خدمات‬ ‫نشر‬ ‫وكذلك‬
‫التدريب‬ ‫في‬ ‫للراغبين‬ ‫تيسيرا‬ ‫بالمملكة‬ ‫المناطق‬
‫في‬ ‫للعاملين‬ ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫متابعة‬ ‫فرص‬ ‫وتوفير‬
. ‫والتقنية‬ ‫المهنية‬ ‫المجاالت‬
‫بالـــــرياض‬ ‫التقنيـــة‬ ‫الكليـــة‬
‫والمهني‬ ‫التقني‬ ‫للتدريب‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬ ‫أعادت‬
،‫التدريبية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫السائدة‬ ‫التقاليد‬ ‫في‬ ‫التفكير‬
‫العمل‬ ‫ببيئة‬ ‫التدريبية‬ ‫البيئة‬ ‫ربط‬ ‫فيها‬ ‫يتطلب‬ ‫التي‬
‫أكبر‬ ‫إلى‬ ‫التدريب‬ ‫أيام‬ ‫زيادة‬ ‫في‬ ‫والنظر‬ ‫التخرج‬ ‫بعد‬
...‫السنة‬ ‫أيام‬ ‫من‬ ‫ممكن‬ ‫قدر‬
‫العام‬ ‫حتى‬ ‫القائم‬ ‫التدريبي‬ ‫التقويم‬ ‫كان‬ ‫وقد‬
‫فصلين‬ ‫بنظام‬ ‫محدودا‬ ‫9241/0341هـ‬ ‫التدريبي‬
‫التدريبي‬ ‫للفصل‬ ‫أسبوعا‬ )16( ‫بمعدل‬ ‫تدريبيين‬
‫وهذا‬ ‫العام‬ ‫في‬ ‫(23)أسبوعا‬ ‫مجموعة‬ ‫ما‬ ‫أي‬ ‫الواحد‬
‫في‬ ‫تدريبيا‬ ‫يوما‬ )160( ‫على‬ ‫يحصل‬ ‫المتدرب‬ ‫أن‬ ‫يعني‬
.‫الواحد‬ ‫العام‬
‫الدول‬‫في‬‫التدريبية‬‫النظم‬‫من‬‫العديد‬‫مع‬‫وبالمقارنة‬
‫المعرفي‬ ‫التحصيل‬ ‫أيام‬ ‫لزيادة‬ ‫جاهدة‬ ‫تسعى‬ ‫التي‬
‫التدريبية‬ ‫األيام‬ ‫زيادة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫لمتدربيها‬ ‫والعملي‬
‫وهكذا‬ , ‫السنة‬ ‫في‬ ‫دراسيا‬ ‫يوميا‬ )240( ‫للمتدربين‬
‫الدول‬ ‫منظومة‬ ‫في‬ ‫وغيرها‬ ‫الصناعية‬ ‫الدول‬ ‫معظم‬
‫قادر‬ ‫ومؤهل‬ ‫مدرب‬ ‫جيل‬ ‫إعداد‬ ‫يتم‬ ‫ولكي‬ ‫المتقدمة‬
. ‫العمل‬ ‫بيئة‬ ‫مع‬ ‫التأقلم‬ ‫على‬
‫التدريبية‬ ‫الفصول‬ ‫نظام‬ ‫تعديل‬ ‫المؤسسة‬ ‫رأت‬
‫الثلثي‬ ‫النظام‬ ‫بتبني‬ ‫فصول‬ ‫ثالثة‬ ‫إلى‬ ‫وزيادتها‬
‫العليا‬ ‫والمعاهد‬ ‫التقنية‬ ‫الكليات‬ ‫في‬ ‫السنوي‬
. ‫الصناعي‬ ‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫ومعاهد‬ ‫للبنات‬ ‫التقنية‬
‫الثلثـى‬ ‫التـدريب‬ ‫نظام‬
: ‫اآلتي‬ ‫يحقق‬ ‫وهذا‬
‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫متطلبات‬ ‫وتلبية‬ ‫المخرجات‬ ‫جودة‬ ‫رفع‬
. ‫التخرج‬ ‫بعد‬ ‫العمل‬ ‫لمناخ‬ ‫مشابهة‬ ‫بيئة‬ ‫وإيجاد‬
‫والمهاري‬‫العملي‬‫للتحصيل‬‫للمتدرب‬‫أكبر‬‫فرصة‬‫إتاحة‬
. ‫أطول‬ ‫فترة‬ ‫التدريب‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫البقاء‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫في‬ ‫العاملة‬ ‫البشرية‬ ‫الطاقة‬ ‫من‬ ‫القصوى‬ ‫االستفادة‬
. ‫والتجهيزات‬ ‫المنشآت‬ ‫من‬ ‫وأيضا‬ ‫التدريب‬ ‫قطاعا‬
‫المنظمة‬ ‫القواعد‬ ‫المؤسسة‬ ‫إدارة‬ ‫مجلس‬ ‫أقر‬ ‫وقد‬
‫للتدريب‬ ‫العامة‬ ‫بالمؤسسة‬ ‫التدريبي‬ ‫للتقويم‬
:‫اآلتي‬ ‫وفق‬ ‫والمهني‬ ‫التقني‬
‫التقل‬ .‫تدريبية‬ ‫فصول‬ ‫ثالثة‬ ‫التدريبية‬ ‫السنة‬ ‫تقسم‬
‫أسبوعا‬ 14 ‫عن‬ ‫تدريبي‬ ‫فصل‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫التدريب‬ ‫مدة‬
.‫النهائي‬ ‫والتقويم‬ ‫اإلعداد‬ ‫شاملة‬
‫للمتدربين‬ ‫واحدا‬ ‫أسبوعا‬ ‫الفصلين‬ ‫مابين‬ ‫اإلجازة‬ ‫تكون‬
.‫يليه‬ ‫الذي‬ ‫التدريبي‬ ‫للفصل‬ ‫لإلعداد‬ ‫استثمارها‬ ‫ويتم‬
‫ما‬ ‫مقدار‬ ‫سيرتفع‬ ‫الثلثي‬ ‫التدريب‬ ‫نظام‬ ‫وبتطبيق‬
‫ليصل‬ ‫اليوم‬ ‫خالل‬ ‫وتدريب‬ ‫مهارة‬ ‫من‬ ‫المتدرب‬ ‫يتلقاه‬
)210( ‫إلى‬ ‫التدريب‬ ‫أيام‬ ‫وستزيد‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫ساعات‬ )8(
‫والسلوك‬ ‫واإلجادة‬ ‫المهارة‬ ‫في‬ ‫زيادة‬ ‫يعني‬ ‫مما‬ ‫أيام‬
‫وربط‬ ‫المتدرب‬ ‫إليها‬ ‫يميل‬ ‫التي‬ ‫المهنة‬ ‫أو‬ ‫للتخصص‬
. ‫العملية‬ ‫بالبيئة‬ ‫التدريبية‬ ‫البيئة‬
3 2

4. : ‫الدبلــوم‬ ‫بــرنامج‬
‫عدد‬ ‫في‬ ‫الدبلوم‬ ‫درجة‬ ‫بالرياض‬ ‫التقنية‬ ‫الكلية‬ ‫تمنح‬
‫مرحلة‬ ‫برنامج‬ ‫ويعد‬ ,‫واإلدارية‬ ‫التقنية‬ ‫التخصصات‬ ‫من‬
..‫الكلية‬ ‫في‬ ‫األساسي‬ ‫التدريبي‬ ‫البرنامج‬ ‫الدبلوم‬
‫في‬ ‫قبولهـــم‬ ‫يمكن‬ ‫الذين‬ ‫المتدربين‬ ‫عدد‬ ‫ويحــــدد‬
‫االستيعابيـــــة‬ ‫الطاقـــــــة‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫تدريبي‬ ‫فصــــــل‬ ‫كل‬
‫بين‬ ‫ويفاضل‬ ‫التدريبية‬ ‫الوحدة‬ ‫في‬ ‫التدريبي‬ ‫للبرنامج‬
. ‫القبول‬ ‫شروط‬ ‫عليهم‬ ‫تنطبق‬ ‫الذين‬ ‫المتقدمين‬
‫أقسام‬ ‫في‬ ‫القبول‬ ‫شروط‬
:‫الكلية‬ ‫وتخصصات‬
‫قبول‬ ‫ويجوز‬ ‫الجنسية‬ ‫سعودي‬ ‫المتقدم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫المنظمة‬ ‫والتعليمات‬ ‫اللوائح‬ ‫حسب‬ ‫السعوديين‬ ‫غير‬
.‫لذلك‬
‫للتدريب‬ ‫المطلوب‬ ‫المــــؤهل‬ ‫على‬ ‫حاصال‬ ‫يكــــــون‬ ‫أن‬
.‫التخصص‬ ‫على‬
‫تقتنـي‬ ‫تـــدريب‬ ‫شهادة‬ ‫المتقــــدم‬ ‫لدى‬ ‫يكـــــون‬ ‫أال‬
‫الشهادة‬ ‫مستوى‬ ‫تفوق‬ ‫أو‬ ‫تعادل‬ ‫سابقة‬ ‫مهني‬ ‫أو‬
‫عليها‬ ‫المتقدم‬
.‫له‬ ‫المتقدم‬ ‫التخصص‬ ‫أو‬ ‫للبرنامج‬ ‫طبيا‬ ‫الئقا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
.‫للتدريب‬ ‫متفرغا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫تخرجه‬ ‫حال‬ ‫للعمل‬ ‫النظامية‬ ‫السن‬ ‫المتقدم‬ ‫يبلغ‬ ‫أن‬
.‫التدريبي‬ ‫البرنامج‬ ‫من‬
.‫التقديم‬ ‫وقت‬ ‫المحددة‬ ‫والوثائق‬ ‫الشروط‬ ‫يستوفي‬ ‫أن‬
‫المنتظميــن‬ ‫للمتـــدربين‬ ‫شهــرية‬ ‫مكافأة‬ ‫وتصــرف‬
‫والتعليمــات‬ ‫اللـــوائح‬ ‫حسب‬ ‫التـــدريبيـــــــة‬ ‫بالوحــــدات‬
. ‫لذلك‬ ‫المنظمة‬ ‫التنفيذية‬
5 4

5. : ‫الكليـــة‬ ‫أقسام‬
‫الميكانيكية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫أوال‬
‫اإلنتاج‬ : ‫تخصص‬
‫والمركبات‬ ‫المحركات‬ : ‫تخصص‬
‫والتكييف‬ ‫التبريد‬ : ‫تخصص‬
‫االلكترونية‬ ‫التقنية‬ ‫:قسم‬ ‫ثانيا‬
‫وتحكم‬ ‫صناعية‬ ‫الكترونيات‬ : ‫تخصص‬
‫طبية‬ ‫أجهزة‬ : ‫تخصص‬
‫الكهربائية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫ثالثا‬
‫الكهربائية‬ ‫والمعدات‬ ‫اآلالت‬ : ‫تخصص‬
‫الكهربائية‬ ‫القوى‬ : ‫تخصص‬
‫الكيميائية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫رابعا‬
‫الكيميائية‬ ‫المختبرات‬ : ‫تخصص‬
‫الكيميائي‬ ‫اإلنتاج‬ : ‫تخصص‬
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تقنية‬ ‫قسم‬ : ‫خامسا‬
‫الفني‬ ‫الدعم‬ : ‫تخصص‬
‫اإلدارية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫سادسا‬
‫المكتبية‬ ‫اإلدارة‬ : ‫تخصص‬
‫المحاسبة‬ : ‫تخصص‬
‫التسويق‬ : ‫تخصص‬
‫والمعمارية‬ ‫المدنية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫سابعا‬
‫المدني‬ : ‫تخصص‬
‫العمارة‬ : ‫تخصص‬
‫المساحة‬ : ‫تخصص‬
‫البيئة‬ ‫تقنية‬ ‫قسم‬ : ‫ثامنا‬
‫األغذية‬ ‫سالمة‬ : ‫تخصص‬
‫البيئة‬ ‫حماية‬ : ‫تخصص‬
‫والتخصصات‬ ‫األقسام‬ ‫عن‬ ‫موجزة‬ ‫معلومات‬
: ‫الميكانيكية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫أوال‬
‫ويهدف‬ ‫3041هـ‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫الدبلوم‬ ‫برنامج‬ ‫افتتاح‬ ‫تم‬
‫في‬‫الفاعلين‬‫األكفاء‬‫الفنيين‬‫وتخريج‬‫إعداد‬‫إلى‬‫القسم‬
‫وتقنية‬ ‫السيارات‬ ‫وتقنية‬ ‫الصناعي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫تقنية‬ ‫مجال‬
‫القسم‬ ‫هذا‬ ‫برامج‬ ‫صممت‬ ‫ولقد‬ .‫والتكييف‬ ‫التبريد‬
‫التدريب‬ ‫حيث‬ ‫التقنية‬ ‫تطورات‬ ‫أحدث‬ ‫مع‬ ‫لتتماشى‬
‫التدريبية‬ ‫الخطط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التقنيات‬ ‫أحدث‬ ‫على‬
‫المستمر‬ ‫والتحسين‬ ‫التطوير‬ ‫وكذلك‬ ‫بعناية‬ ‫المنتقاة‬
‫الفنيين‬ ‫تخريج‬ ‫إلى‬ ‫البرنامج‬ ‫ويهدف‬ ‫والورش‬ ‫للمعامل‬
‫تم‬ ‫وقد‬ ‫الميكانيكية‬ ‫التقنية‬ ‫تخصصات‬ ‫في‬ ‫األكفاء‬
‫بعد‬ ‫القسم‬ ‫تخصصات‬ ‫في‬ ‫التدريبية‬ ‫الخطط‬ ‫تطوير‬
‫في‬ ‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫احتياج‬ ‫حول‬ ‫ميدانية‬ ‫دراسات‬ ‫إعداد‬
‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫الفنية‬ ‫والمهارات‬ ‫التخصصات‬ ‫من‬ ‫المملكة‬
. ‫الميكانيكية‬ ‫التقنية‬
..‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫إنتاج‬ ‫تخصص‬
‫والتصنيع‬ ‫اإلنتاج‬ ‫وتخطيط‬ ‫الميكانيكي‬ ‫التصميم‬
‫وماكينات‬ ‫الصناعيــــة‬ ‫والصيانة‬ ‫الجــــــودة‬ ‫وضبط‬
‫للرسم‬ ‫اآللي‬ ‫والحاسب‬ ،‫المعادن‬ ‫وتشكيل‬ ‫قطع‬
‫اللحام‬ ‫وأجهـــزة‬ CAD ‫اآللـــــــي‬ ‫الحاسب‬ ‫بمساعــــدة‬
،‫األبعاد‬ ‫لقياس‬ ‫الليزر‬ ‫جهاز‬ ،‫والميكانيكية‬ ‫اليدوية‬
‫معدل‬ ‫قياس‬ ‫جهاز‬ , ‫األسطح‬ ‫خشونة‬ ‫تحليل‬ ‫جهاز‬
‫ماكينات‬ ,‫الرقمي‬ ‫التحكم‬ ‫ذات‬ ‫إنتاج‬ ‫ماكينات‬ ،‫التآكل‬
‫المواد‬ ‫وحقن‬ ‫بثق‬ ‫ماكينات‬ ,‫الميكانيكية‬ ‫االختبارات‬
.‫البالستيكية‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫إنتاج‬ ‫تخصص‬
‫التي‬ ‫والجماعية‬ ‫الفردية‬ ‫المهارات‬ ‫اإلنتاج‬ ‫خريجو‬ ‫يمتلك‬
‫عمل‬ ‫مجموعات‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫مستقلين‬ ‫للعمل‬ ‫تؤهلهم‬
‫تشغيل‬ ‫فني‬ ‫العمل‬ ‫وفي‬ ،‫اإلنتاج‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫عمل‬ ‫فريق‬
‫آالت‬ ‫صيانة‬ ‫وفني‬ ،‫بالمصانع‬ ‫اإلنتاج‬ ‫خطوط‬ ‫على‬
‫المخزون‬ ‫وضبط‬ ‫مستودعات‬ ‫ومسئول‬ ‫ميكانيكيـــة‬
‫هندسي‬‫ورسام‬‫جودة‬‫ضبط‬‫وفني‬‫مــــواد‬‫اختبار‬‫وفني‬
‫مندوب‬ ،‫صيانة‬ ‫ورشة‬ ‫مسئول‬ ،‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫أو‬ ‫يدوي‬
‫إنتاج‬ ‫تقنيات‬ ‫ومدرب‬ ‫الميكانيكية‬ ‫للمعدات‬ ‫مبيعات‬
. ‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫ومراكز‬ ‫الصناعية‬ ‫المعاهد‬ ‫في‬
7 6

6. ‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫والمركبات‬ ‫المحركات‬ ‫تخصص‬
،‫بالسيارة‬ ‫األعطال‬ ‫إصالح‬ ،‫بالسيارة‬ ‫األعطال‬ ‫تشخيص‬
‫والميكانيكية‬ ‫الكهربائية‬ ‫النظم‬ ‫وصيانة‬ ‫ضبط‬
،‫السيارات‬ ‫لفحص‬ ‫فورد‬ ‫مختبر‬ ،‫للسيارات‬ ‫وااللكترونية‬
‫قطاعات‬ ، )‫/ديزل‬ ‫(بنزين‬ ‫المركبات‬ ‫لمكونات‬ ‫نماذج‬
‫أجهزة‬ ، ‫المركبة‬ ‫من‬ ‫المختلفة‬ ‫واألجزاء‬ ‫المحركات‬
‫مناصب‬ ،‫بالمركبات‬ ‫األعطال‬ ‫وتشخيص‬ ‫فحص‬
‫غازات‬ ‫تحليل‬ ‫أجهزة‬ ،‫والديزل‬ ‫البنزين‬ ‫محركات‬ ‫اختبار‬
‫العادية‬ ‫السرعات‬ ‫صناديق‬ ‫اختبار‬ ‫مناصب‬ , ‫العادم‬
،‫واالتزان‬ ‫والتوجيه‬ ‫والتعليق‬ ‫والفرامل‬ ‫واالتوماتيكية‬
‫المحرك‬ ‫لفحص‬ ‫األغراض‬ ‫متعددة‬ ،502 ,501 ‫بوش‬ ‫جهاز‬
‫جهاز‬ ، ‫البنزين‬ ‫بخاخات‬ ‫اختبار‬ ‫جهاز‬ , ‫عرض‬ ‫شاشة‬ ‫مع‬
, RTS-3000 ‫المحرك‬ ‫فحص‬ ‫جهاز‬ ، MCM SUN– 3000
‫جهاز‬ , ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫قياس‬ ‫جهاز‬ ، ‫اإلطارات‬ ‫اتزان‬ ‫جهاز‬
،‫باالسولوسكوب‬ ‫مزود‬ ‫والصوت‬ ‫االهتزازات‬ ‫قياس‬
‫الهيدروليكية‬ ‫الفرامل‬ ‫نظام‬ ‫لمحاكاة‬ ‫مناصب‬
. ‫للقياس‬ ‫بعدادات‬ ‫مزود‬ ‫والهوائية‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫والمركبات‬ ‫المحركات‬ ‫تخصص‬
‫في‬ ‫العمل‬ ،‫للمركبات‬ ‫والصيانة‬ ‫اإلصالح‬ ‫ورش‬ ‫إدارة‬
‫لدى‬ ‫الفني‬ ‫العمل‬ ،‫للمركبات‬ ‫الدوري‬ ‫الفحص‬ ‫مجال‬
‫قطاع‬ ‫في‬ ‫,العمل‬ ‫المركبات‬ ‫على‬ ‫التأمين‬ ‫شركات‬
‫القطاعات‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ،‫الثقيلة‬ ‫والمعدات‬ ‫الشاحنات‬
‫وصيانة‬ ‫بتشغيل‬ ‫الخاصة‬ ‫المختلفة‬ ‫العسكرية‬
. ‫المختلفة‬ ‫بأنواعها‬ ‫المركبات‬ ‫وإصالح‬
‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫وتكييف‬ ‫تبريد‬ ‫تخصص‬
‫المعارف‬‫لديه‬‫المتدرب‬‫يكون‬‫الدبلوم‬‫برنامج‬‫إتمام‬‫عند‬
‫بأعمال‬ ‫القيام‬ : ‫اآلتي‬ ‫انجاز‬ ‫من‬ ‫تمكنه‬ ‫التي‬ ‫والمهارات‬
‫وكذلك‬ ،‫والصناعي‬ ‫التجاري‬ ‫والتكييف‬ ‫التبريد‬ ‫مجال‬
،‫المركزي‬ ‫التكييف‬ ‫ألنظمة‬ ‫والمعايرة‬ ‫الموازنة‬ ‫بأعمال‬
،‫الوقائية‬ ‫الصيانــــــة‬ ‫أعمال‬ ،‫الوحدات‬ ‫أداء‬ ‫مراقبـــــــة‬
‫والكهربائية‬ ‫الميكانيكيـــة‬ ‫األعطال‬ ‫وإصالح‬ ‫تحــــــديد‬
‫واإلشراف‬ ‫والمحـــرك‬ ‫الضاغط‬ ‫توظيب‬ ،‫وااللكترونيــــــة‬
‫متوافرة‬ ‫تدريبية‬ ‫تسهيالت‬ ‫وهناك‬ ،‫الفنيين‬ ‫على‬
‫وميكانيكا‬ ‫الحرارة‬ ‫وانتقال‬ ‫القياسات‬ ‫مختبرات‬ ‫في‬
‫ومختبر‬ ،‫األساسي‬ ‫والتكييف‬ ‫التبريد‬ ‫ومختبر‬ ،‫المائع‬
‫ومختبر‬ ‫التهوية‬ ‫في‬ ‫والتكييف‬ ‫التبريد‬ ‫أنظمة‬
‫أساسيات‬ ‫ومختبر‬ ‫وااللكترونية‬ ‫الكهربائية‬ ‫الدوائر‬
‫ومختبر‬ ‫والتكييف‬ ‫التبريد‬ ‫أنظمة‬ ‫في‬ ‫التحكم‬
‫الرقمي‬ ‫والتحكــــــــم‬ ‫المبـــــــرمج‬ ‫المنطقي‬ ‫التحكــــم‬
‫والتكييف‬ ‫التبريد‬ ‫معامل‬ ‫في‬ ‫وكذلك‬ ,‫المباشر‬
‫الصفائح‬ ‫ومعمل‬ ‫والصناعي‬ ‫والتجاري‬ ‫األساسي‬
:‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫وتكييف‬ ‫تبريد‬ ‫تخصص‬
‫الفردي‬ ‫للعمل‬ ‫مؤهل‬ ‫والتكييف‬ ‫التبريد‬ ‫أول‬ ‫فني‬
‫والتشغيل‬ ‫التركيب‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫عمل‬ ‫فريق‬ ‫ضمن‬ ‫أو‬
‫التبريد‬ ‫طالب‬ ‫ومندوب‬ ‫مبيعات‬ ‫ومندوب‬ ‫والصيانة‬
‫ومستثمر‬ ‫الدبلوم‬ ‫دون‬ ‫ما‬ ‫لمراحل‬ ‫والتكيف‬
‫أنظمه‬ ‫مشغل‬ : ‫اآلتي‬ ‫المجاالت‬ ‫هذه‬ ‫وتضم‬ ،‫صغير‬
‫ومعدات‬ ‫أنظمة‬ ‫صيانة‬ ‫فني‬ ،‫المركزي‬ ‫التكييف‬
‫ومعدات‬ ‫أنظمة‬ ‫تركيب‬ ‫فني‬ ،‫المركزي‬ ‫التكييف‬
‫المجمعة‬ ‫التكييف‬ ‫ووحدات‬ ‫المركزي‬ ‫التكييف‬
‫التبريد‬ ‫أنظمه‬ ‫وصيانة‬ ‫تشغيل‬ ‫فني‬ ،‫والصغيرة‬
‫وصيانة‬ ‫وتركيب‬ ‫اختيار‬ ‫فني‬ ،‫الصناعي‬ ‫أو‬ ‫التجاري‬
‫مبيعات‬ ‫مندوب‬ ،‫المنزلية‬ ‫والتكييف‬ ‫التبريد‬ ‫أجهزه‬
‫التبريد‬ ‫متدربي‬ ‫تدريب‬ , ‫والتبريد‬ ‫التكييف‬ ‫لشركات‬
‫المهنية‬ ‫والمراكز‬ ‫الصناعية‬ ‫الثانوية‬ ‫في‬ ‫والتكييف‬
‫إداري‬ ‫عمل‬ ،‫األهلية‬ ‫الفنية‬ ‫المعاهد‬ ‫من‬ ‫يوازيها‬ ‫وما‬
‫إدارة‬ ‫أو‬ ‫المخزون‬ ‫ضبط‬ ‫مثل‬ ‫بالتخصص‬ ‫متعلق‬ ‫أولي‬
. ‫المباني‬ ‫وصيانة‬
9 8

7. : ‫االلكترونية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫ثانيا‬
‫التقنية‬ ‫قسم‬ ‫في‬ ‫الدبلوم‬ ‫برنامج‬ ‫افتتاح‬ ‫تم‬
‫تأهيل‬ ‫إلى‬ ‫القسم‬ ‫ويهدف‬ ,‫3041هـ‬ ‫عام‬ ‫االلكترونية‬
‫الصناعية‬ ‫االلكترونيات‬ ‫تخصص‬ ‫في‬ ‫المتدربين‬
‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫أساليب‬ ‫أحدث‬ ‫وفق‬ ‫والتحكم‬
‫القسم‬ ‫في‬ ‫ويعمل‬ , ‫التدريبية‬ ‫األجهزة‬ ‫أحدث‬ ‫وعلى‬
‫وحملة‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫عدد‬
‫المؤهلين‬ ‫والبكالوريوس‬ ‫والماجستير‬ ‫الدكتوراه‬
‫وبهذا‬ , ‫العريقة‬ ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫مؤسسات‬ ‫من‬
‫كبيرة‬ ‫فرصة‬ ‫لديهم‬ ‫القسم‬ ‫في‬ ‫المتدربين‬ ‫فإن‬
‫التي‬ ‫النظرية‬ ‫والمعارف‬ ‫العملية‬ ‫المهارات‬ ‫الكتساب‬
‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫القطاعات‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫تمكنهم‬
.‫واقتدار‬ ‫بكفاءة‬
‫المهارات‬ : ‫وتحكـــــم‬ ‫صناعيـــــة‬ ‫الكترونيات‬ ‫تخصص‬
‫والمعـــــــارف‬
،‫االلكترونية‬ ‫األجهزة‬ ‫فحص‬ , ‫الدورية‬ ‫الصيانة‬ ‫أعمال‬
‫تركيب‬ ،‫وااللكترونية‬ ‫الميكانيكية‬ ‫األعطال‬ ‫إصالح‬
‫اللوحات‬ ‫تصاميم‬ ‫تنفيذ‬ ،‫االلكترونية‬ ‫األجهزة‬
.‫االلكترونية‬
‫عمل‬ ‫مجاالت‬ : ‫وتحكم‬ ‫صناعية‬ ‫الكترونيات‬ ‫تخصص‬
‫الخريج‬
‫القطاعات‬ ‫في‬ ‫وتحكم‬ ‫صناعية‬ ‫الكترونيات‬ ‫فني‬
‫في‬ ‫والصيانة‬ ‫التشغيل‬ ‫وإدارات‬ ,‫واألمنية‬ ‫العسكرية‬
‫والشركات‬ ‫الكهرباء‬ ‫وشركات‬ ،‫الحكومية‬ ‫الدوائـــــر‬
‫الحديثــــــة‬ ‫والمصانع‬ ‫األغــــذية‬ ‫ومصانع‬ ‫الصناعية‬
‫وبيع‬ ‫إصالح‬ ‫وشركات‬ ‫المنزلية‬ ‫األدوية‬ ‫وشركات‬
.‫الصحي‬ ‫والصرف‬ ‫المياه‬ ‫ومصلحة‬ ‫اآللية‬ ‫الحاسبات‬
: ‫الكهربائية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫ثالثا‬
‫التقنية‬ ‫قسم‬ ‫في‬ ‫الدبلوم‬ ‫برنامج‬ ‫افتتاح‬ ‫تم‬
‫تخريج‬ ‫إلى‬ ‫القسم‬ ‫ويهدف‬ ‫3041هـ‬ ‫سنة‬ ‫الكهربائية‬
‫السريع‬ ‫التقني‬ ‫التطور‬ ‫مواجهة‬ ‫على‬ ‫القادر‬ ‫الفني‬
‫التدريبية‬ ‫المقررات‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫اإلشارة‬ ‫وتجدر‬ ،‫المملكة‬ ‫في‬
‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ : ‫الطبية‬ ‫األجهزة‬ ‫تخصص‬
‫األجهزة‬ ‫تقنية‬ ‫قسم‬ ‫فى‬ ‫الدبلوم‬ ‫برنامج‬ ‫افتتاح‬ ‫تم‬
‫إكساب‬ ‫الى‬ ‫التخصص‬ ‫ويهدف‬ ‫هـ‬ 1426 ‫عام‬ ‫الطبية‬
‫وإصالحها‬ ‫األعطال‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫القدره‬ ‫المتدرب‬
‫شائعة‬ ‫الطبية‬ ‫لألجهزة‬ ‫وفنى‬ ‫علمى‬ ‫بأسلوب‬
‫الصحية‬ ‫والمراكز‬ ‫المستشفيات‬ ‫فى‬ ‫اإلستخدام‬
‫الطبية‬ ‫األجهزة‬ ‫تركيب‬ ‫على‬ ‫القدره‬ ‫المتدرب‬ ‫وإكساب‬
‫وعمليات‬ ‫الوقائية‬ ‫الصيانة‬ ‫باجراءات‬ ‫والقيام‬ ‫واختبارها‬
‫على‬ ‫قادرا‬ ‫يكون‬ ‫لكى‬ ‫المتدرب‬ ‫ومساعدة‬ ‫المعايرة‬
‫الطبى‬ ‫الفريق‬ ‫مع‬ ‫والتعامل‬ ‫الصحية‬ ‫البيئة‬ ‫معايشة‬
‫الصحية‬ ‫والمراكز‬ ‫المستشفيات‬ ‫فى‬ ‫الموجود‬
‫بهدف‬ ‫المعملية‬ ‫التجارب‬ ‫من‬ ‫كبيرا‬ ‫قدرا‬ ‫تحوي‬ ‫بالقسم‬
‫التقنية‬ ‫فروع‬ ‫في‬ ‫المعملي‬ ‫بالتدريب‬ ‫المتدرب‬ ‫تزويد‬
‫األجهزة‬ ‫أحدث‬ ‫باستخدام‬ ‫المختلفة‬ ‫الكهربائية‬
‫تقني‬ ‫بإعداد‬ ‫القسم‬ ‫يقوم‬ ‫ذلك‬ ‫وعلى‬ ، ‫المتطورة‬
‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫يمكنه‬ ‫عال‬ ‫فني‬ ‫مستوى‬ ‫على‬
‫وشبكات‬‫الكهربائية‬‫القوى‬‫توليد‬‫محطات‬‫مثل‬‫عديدة‬
‫تشغيل‬ ‫وكذلك‬ ،‫والمحوالت‬ ‫والمتوسط‬ ‫العالي‬ ‫الجهد‬
‫والتحكم‬ ‫وصيانتها‬ ‫الكهربائية‬ ‫والمولدات‬ ‫المحركات‬
.‫المتعددة‬ ‫واستخداماتها‬ ‫وطاقاتها‬ ‫أنواعها‬ ‫جميع‬ ‫في‬
‫من‬ ‫جزء‬ ،‫التعاوني‬ ‫للتدريب‬ ‫برنامجا‬ ‫القسم‬ ‫يقدم‬ ‫أيضا‬
‫والمنشآت‬ ‫والشركات‬ ‫المصانع‬ ‫في‬ ‫التدريبية‬ ‫الخطة‬
‫المتدرب‬ ‫إكساب‬ ‫بهدف‬ ‫المختلفة‬ ‫والتدريبية‬ ‫الصناعية‬
. ‫المتنوعة‬ ‫العمل‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫تقنية‬ ‫فنية‬ ‫خبرة‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ : ‫الطبية‬ ‫األجهزة‬ ‫تخصص‬
‫العسكرية‬‫والمستشفيات‬‫الصحة‬‫وزارة‬‫مستشفيات‬
‫الخاصة‬ ‫والمستودعات‬ ‫الصحية‬ ‫والمراكز‬ ‫والخاصة‬
‫الخاصة‬ ‫والشركات‬ ‫الطبية‬ ‫الصيانة‬ ‫ومراكز‬ ‫والعيادات‬
‫الطبية‬ ‫باألجهزة‬
11 10

8. ‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫كهربائية‬ ‫قوى‬ ‫تخصص‬
‫وفحص‬ ‫وتحليل‬ ‫الحديثة‬ ‫الطاقة‬ ‫توليد‬ ‫نظم‬ ‫دراسة‬
‫والمتوسط‬ ‫العالي‬ ‫الجهد‬ ‫ذات‬ ‫الكهربائية‬ ‫الشبكات‬
‫داخل‬ ‫الكهربائية‬ ‫التمديدات‬ ‫وتنفيذ‬ ،‫والمنخفض‬
‫وإكساب‬ ،‫السكنية‬ ‫والوحدات‬ ‫الصناعية‬ ‫المنشآت‬
‫وتوزيع‬ ‫ونقل‬ ‫توليد‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫فنية‬ ‫مهارات‬ ‫المتدرب‬
‫القــــــدرة‬ ‫محطات‬ ‫أداء‬ ‫ودراســــــــة‬ ،‫الكهربائية‬ ‫الطاقة‬
‫أداء‬ ‫ودراســة‬ ،‫لها‬ ‫االقتصادي‬ ‫والتشغيل‬ ‫الكهربائية‬
‫االقتصادي‬ ‫والتشغيل‬ ‫الكهربائية‬ ‫القــــــدرة‬ ‫محطات‬
‫القوى‬ ‫نظم‬ ‫في‬ ‫والتحكم‬ ‫الحمايـة‬ ‫أسس‬ ‫ودراسة‬ ،‫لها‬
‫والصيانة‬ ‫الكهربائيـــة‬ ‫األعطال‬ ‫تحديد‬ ،‫الكهربائيـــــــة‬
. ‫السالمة‬ ‫إجراءات‬ ‫وتطبيق‬ , ‫الوقائية‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫كهربائية‬ ‫قوى‬ ‫تخصص‬
‫وحدات‬ ,‫بها‬ ‫التحكم‬ ‫ومراكز‬ ‫الكهرباء‬ ‫توليد‬ ‫محطات‬
‫المستشفيات‬ ‫فــــــي‬ ‫االحتياطيـــــة‬ ‫الكهرباء‬ ‫توليــــــد‬
‫وإصالح‬ ,‫الكهربائية‬ ‫القوى‬ ‫نظم‬ ‫وحماية‬ ،‫والمطارات‬
،‫الكهربائية‬ ‫القوى‬ ‫شبكات‬ ‫وصيانة‬ ‫الوقاية‬ ‫أجهزة‬
،‫البتــرول‬‫وشركـــــــــات‬،‫الصناعيــــــة‬‫الثانوية‬‫المعاهـــــد‬
.‫التقنية‬ ‫والكليات‬ ‫الفنية‬ ‫المعاهد‬ ‫في‬ ‫والتدريس‬
‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫الكهربائية‬ ‫والمعدات‬ ‫اآلالت‬ ‫تخصص‬
‫والتطبيقية‬ ‫النظرية‬ ‫والنظم‬ ‫األسس‬ ‫دراسة‬
‫لف‬ ‫وإعادة‬ ‫الكهربائية‬ ‫اآلالت‬ ‫صيانة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬
‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫قواعد‬ ‫دراسة‬ ،‫الكهربائية‬ ‫المحركات‬
‫قراءة‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ،‫الكهربائية‬ ‫المعدات‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬
‫وكيفية‬‫وتفسيرها‬‫التوصيل‬‫ومستندات‬‫الفنية‬‫الرسوم‬
‫خطوات‬ ‫وتحديد‬ ‫المستخدمة‬ ‫واألجهزة‬ ‫العدد‬ ‫اختيار‬
‫والتحكم‬ ‫التشغيل‬ ‫دوائر‬ ‫فحص‬ ،‫الضرورية‬ ‫العمل‬
‫دراسة‬ ، ‫المترابطة‬ ‫الكهربائية‬ ‫اآلالت‬ ‫من‬ ‫لمجموعة‬
،‫الكهربائية‬ ‫لآلالت‬ ‫الحديثة‬ ‫والوقاية‬ ‫التحكم‬ ‫أنظمة‬
‫في‬ ‫المبرمج‬ ‫المنطقي‬ ‫التحكم‬ ‫برنامج‬ ‫وتنفيذ‬ ‫إعداد‬
‫المفرد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫فحص‬ ،‫الصناعية‬ ‫العمليات‬
‫الكهربائية‬ ‫والمعدات‬ ‫اآلالت‬ ‫من‬ ‫لمجموعة‬ ‫والشامل‬
. ‫متكاملة‬ ‫صناعية‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫تشترك‬ ‫التي‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫الكهربائية‬ ‫والمعدات‬ ‫اآلالت‬ ‫تخصص‬
‫ومحطات‬ ،‫الكهرباء‬ ‫شركات‬ ‫وقطاعات‬ ‫المؤسسات‬
‫الوطنية‬ ‫والمصانع‬ ‫التحكم‬ ‫ومراكز‬ ‫الكهرباء‬ ‫توليد‬
‫اآلالت‬ ‫وإصالح‬ ‫حماية‬ ،‫الكهربائية‬ ‫واآلالت‬ ‫للمعدات‬
,‫الصناعية‬ ‫الشركات‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫مراكز‬ ،‫الكهربائية‬
‫ومراكز‬ ‫الصناعية‬ ‫الثانوية‬ ‫المعاهد‬ ،‫البترول‬ ‫شركات‬
.‫التدريب‬
: ‫الكيميائية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫رابعا‬
‫التقنيــــة‬ ‫قســــــم‬ ‫في‬ ‫الدبلوم‬ ‫برنامج‬ ‫افتتاح‬ ‫تــــم‬
‫إعداد‬ ‫إلى‬ ‫القســـم‬ ‫ويهدف‬ ‫5041هـ‬ ‫عام‬ ‫الكيميائيــــــة‬
‫مع‬‫التعامل‬‫على‬‫وعمليا‬‫علميا‬‫القادرة‬ ‫الفنية‬‫الكوادر‬
‫والهنـدسة‬ ‫الكيمياء‬ ‫مجالي‬ ‫فـــــي‬ ‫الحديثة‬ ‫التقنيات‬
‫ويمنح‬ ،‫الصناعية‬ ‫القطاعات‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫الكيميائية‬
‫تقنيـــة‬ ‫تخصصات‬ ‫في‬ ‫الدبلــــــوم‬ ‫شهادة‬ ‫القســـم‬
،‫الكيميائي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫وتقنية‬ ،‫الكيميائيــة‬ ‫المختبرات‬
‫تأهيل‬ ‫الكيميائيــة‬ ‫المختبـــــرات‬ ‫تخصص‬ ‫في‬ ‫ويتـــم‬
‫فني‬ ‫للعمل‬ ‫الالزمة‬ ‫المهارات‬ ‫على‬ ‫المتدرب‬ ‫وتدريب‬
‫الشركات‬ ‫مختبـــرات‬ ‫في‬ ‫باحث‬ ‫مساعد‬ ‫أو‬ ‫مختبــــــر‬
‫الموجودة‬ ‫األبحاث‬ ‫مــــــراكز‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫الحكوميـــــة‬
. ‫الجامعات‬ ‫في‬
‫فني‬ ‫للعمل‬ ‫المتدرب‬ ‫فيعد‬ ‫اإلنتاج‬ ‫تخصص‬ ‫أما‬
‫البترول‬ ‫وشركات‬ ‫الكيميائية‬ ‫المصانع‬ ‫في‬ ‫تشغيل‬
‫ومعالجة‬ ‫المالحة‬ ‫المياه‬ ‫وتحلية‬ ‫تنقية‬ ‫ومحطات‬
.‫المياه‬
13 12

9. ‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ : ‫الكيميائية‬ ‫المختبرات‬ ‫تخصص‬
‫كفني‬ ‫للعمل‬‫الالزمة‬‫المهارات‬‫على‬‫المتدرب‬‫تدريب‬ ‫يتم‬
‫الكيميائية‬ ‫المختبرات‬ ‫في‬ ‫باحث‬ ‫مساعد‬ ‫أو‬ ‫مختبرات‬
‫باإلضافة‬ ‫الحكومية‬ ‫والهيئات‬ ‫والمصانع‬ ‫الشركات‬ ‫في‬
‫وتعيير‬ ‫وتنقية‬ ‫تحضير‬ ،‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫األبحاث‬ ‫مراكز‬ ‫إلى‬
‫المختبرية‬ ‫التقنيات‬ ‫إتقان‬ ،‫الكيميائية‬ ‫الكواشف‬
‫مركبات‬ ‫تحضير‬ ،‫التحليل‬ ‫أجهزة‬ ‫تعيير‬ ،‫المختلفة‬
‫وغير‬ ‫العضوية‬ ‫للمركبات‬ ‫النوعي‬ ‫,التحليل‬ ‫عضوية‬
‫اآللي‬ ‫التحليل‬ ،‫والوزني‬ ‫ألحجمي‬ ‫التحليل‬ ،‫العضوية‬
.. ‫الكيميائية‬ ‫والمركبات‬ ‫للعناصر‬ ‫الروتيني‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫الكيميائية‬ ‫المختبرات‬ ‫تخصص‬
‫البترول‬ ‫المياه,صناعات‬ ‫محطات‬ ‫معامل‬ ،‫األبحاث‬ ‫مراكز‬
‫الصناعات‬ , ‫الصيدلي‬ ‫اإلنتاج‬ ،‫والبتروكيماويات‬ ‫وتكريره‬
‫التعدينية‬‫الصناعات‬،‫النسيج‬‫صناعات‬ ،‫واألغذية‬‫الزراعية‬
‫والخزفيات‬ ‫والزجاج‬ ‫والصلب‬ ‫الحديد‬ ‫صناعة‬ ،‫والمناجم‬
.‫التقنية‬ ‫الكليات‬ ،‫الكيميائي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫صناعات‬ ،‫واالسمنت‬
‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ : ‫الكيميائي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫تخصص‬
‫المصانع‬ ‫في‬ ‫كمشغل‬ ‫للعمل‬ ‫المتدرب‬ ‫إعداد‬ ‫يتم‬
‫محطات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫البترول‬ ‫وشركات‬ ‫الكيميائية‬
‫المالحة‬ ‫المياه‬ ‫وتحلية‬ ‫تنقية‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫الكيميائي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫تخصص‬
‫معدالت‬ ‫وحساب‬ ‫وانتقالها‬ ‫الموانع‬ ‫خواص‬ ‫دراسة‬
‫األنابيب‬ ‫بجدران‬ ‫االحتكاك‬ ‫وتأثير‬ ‫وأنماطه‬ ‫السريان‬
‫الحرارة‬ ‫انتقال‬ ‫طرق‬ ،‫المستطيلة‬ ‫والمجاري‬ ‫والوصالت‬
‫الطبيعي‬ ‫بنوعيها‬ ‫الحمل‬ ‫وتيارات‬ ‫التوصيل‬ ‫بواسطة‬
‫كنقطة‬ ‫البترولية‬ ‫المواد‬ ‫مواصفات‬ ‫واختبار‬ ،‫والقسري‬
‫الفصل‬ ‫وطرق‬ ،‫والمغلق‬ ‫المفتوح‬ ‫بنوعيها‬ ،‫الوميض‬
‫بالمتغيرات‬ ‫والتحكــــم‬ ‫التفاعالت‬ ‫ودراسة‬ ،‫الصناعيــــة‬
‫التشغيل‬ ‫مهارات‬ ،‫المختلفة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المفاعالت‬ ‫في‬
‫المتغيرات‬ ‫من‬ ‫بالعديد‬ ‫والتحكــــم‬ ‫القياس‬ ،‫والصيانة‬
. ‫المختلفة‬ ‫الكيميائية‬ ‫للعمليات‬
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تقنية‬ ‫قسم‬ : ‫خامسا‬
‫الحاسب‬ ‫تقنية‬ ‫قسم‬ ‫في‬ ‫الدبلوم‬ ‫برنامج‬ ‫افتتاح‬ ‫تم‬
‫أحدث‬ ‫من‬ ‫الحاسب‬ ‫قسم‬ ‫ويعد‬ ‫1241هـ‬ ‫سنة‬ ‫اآللي‬
‫أحـــد‬ ‫يمثـــــــل‬ ‫كان‬ ‫أن‬ ‫بعــــد‬ ‫وذلك‬ ،‫الكليــــــة‬ ‫أقســــام‬
‫قسم‬ ‫.ويهدف‬ ‫اإللكترونية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ ‫تخصصات‬
‫في‬ ‫المتدربين‬ ‫تأهيل‬ ‫إلى‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تقنيـــــة‬
‫القسم‬ ‫يمنــــح‬ ‫حيث‬ ‫المختلفــة‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫مجاالت‬
‫«دعم‬ ‫الحاسب‬ ‫تقنية‬ ‫تخصص‬ ‫في‬ ‫الدبلوم‬ ‫درجة‬
.)) ‫فني‬
‫الفني‬ ‫الدعم‬
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تخصصات‬ ‫أبرز‬ ‫من‬ ‫الفني‬ ‫الدعم‬ ‫يعد‬
‫مؤهلة‬ ‫بشرية‬ ‫كوادر‬ ‫بتأهيل‬ ‫التخصص‬ ‫هذا‬ ‫ويقوم‬
‫الحاسب‬ ‫وصيانة‬ ‫وتشغيل‬ ‫بتركيب‬ ‫القيام‬ ‫على‬ ‫وقادرة‬
‫لمستخدمي‬ ‫الفورية‬ ‫الحلول‬ ‫تقديم‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫اآللي‬
‫لتقنيات‬ ‫الكامل‬ ‫الفني‬ ‫الدعم‬ ‫وتقديم‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬
‫دوران‬ ‫استمرارية‬ ‫لضمان‬ ‫وذلك‬ ‫المتعددة‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬
‫في‬ ‫التخصص‬ ‫هذا‬ ‫أهمية‬ ‫تبرز‬ ‫.كما‬ ‫التقنية‬ ‫عجلة‬
‫القطاعات‬ ‫لجميع‬ ‫ملحة‬ ‫وحاجة‬ ‫أساسيا‬ ‫مطلبا‬ ‫كونه‬
‫التخصص‬ ‫هذا‬ ‫يمنح‬ ‫حيث‬ ‫الخاصة‬ ‫والمنشآت‬ ‫الحكومية‬
‫امتحان‬ ‫دخول‬ ‫من‬ ‫تمكنه‬ ‫التي‬ ‫الدبلوم‬ ‫شهادة‬ ‫الخريج‬
‫قبل‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫المعترف‬ A+ ‫ال‬ ‫شهادة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫العالمية‬ ‫الشركات‬ ‫أكبر‬
.)‫......إلخ‬ ‫كومباك‬ ،‫ام‬ ‫بي‬ ‫مثل(مايكروسوفت،انتل،اى‬
‫على‬ ‫بناء‬ ‫التخصص‬ ‫هذا‬ ‫برنامج‬ ‫تصميم‬ ‫تم‬ ‫ولقد‬
‫أكثر‬ ‫العلمي‬ ‫الجانب‬ ‫على‬ ‫تركز‬ ‫التي‬ ‫المهنية‬ ‫المعايير‬
‫تتطلب‬ ‫التي‬ ‫التخصص‬ ‫لطبيعة‬ ‫نظرا‬ ‫النظري‬ ‫من‬
‫أطول‬ ‫لساعات‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫معامل‬ ‫في‬ ‫المتدرب‬ ‫وجود‬
‫النظرية‬ ‫القاعات‬ ‫في‬ ‫وجوده‬ ‫من‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫الفني‬ ‫الدعم‬ ‫تخصص‬
،‫الحكومية‬ ‫األجهزة‬ ‫في‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫بمراكز‬ ‫العمل‬
‫وشركات‬ ،‫الحاسب‬ ‫وصيانة‬ ‫تركيب‬ ‫بشركات‬ ‫العمل‬
‫العمل‬ ،‫البيانات‬ ‫وقواعد‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫تطوير‬
‫تطبيقات‬ ‫تطوير‬ ‫وشركات‬ ‫الحاسب‬ ‫برمجة‬ ‫بشركات‬
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫بشبكات‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ،‫المختلفة‬ ‫االنترنت‬
‫و‬ ،‫البترول‬ ‫وتكرير‬ ‫استخراج‬ ‫صناعة‬ ‫بشركات‬ ‫الخاصة‬
.‫االلكترونية‬ ‫التجارة‬ ‫برامج‬ ‫تطوير‬ ‫بشركات‬
‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫الفني‬ ‫الدعم‬ ‫تخصص‬
, ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫لمستخدمي‬ ‫الفني‬ ‫الدعم‬ ‫تقديم‬
‫برامج‬ ‫تثبيت‬ , ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫أعطال‬ ‫وصيانة‬ ‫اكتشاف‬
،‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫وتطوير‬ ‫ترقية‬ ،‫المختلفة‬ ‫التشغيل‬ ‫نظم‬
. ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫وصيانة‬ ‫وتشغيل‬ ‫تركيب‬
15 14

10. : ‫اإلدارية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫سادسا‬
‫ويهدف‬ ‫3141هـ‬ ‫سنة‬ ‫في‬ ‫الدبلوم‬ ‫برنامج‬ ‫افتتاح‬ ‫تم‬
‫والفاعلين‬ ‫األكفاء‬ ‫الفنيين‬ ‫وتخريج‬ ‫إعداد‬ ‫إلى‬ ‫القسم‬
‫المحاسب‬ ‫ومساعد‬ ‫التنفيذية‬ ‫السكرتارية‬ ‫مجال‬ ‫في‬
‫القسم‬ ‫هذا‬ ‫برامج‬ ‫صممت‬ ‫وقد‬ .‫التسويق‬ ‫ومندوب‬
‫التدريب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التقنيات‬ ‫أحدث‬ ‫مع‬ ‫لتتماشى‬
‫التدريبية‬ ‫الطرق‬ ‫أحدث‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التقنيات‬ ‫أحدث‬ ‫على‬
‫المستمـــــر‬ ‫والتحسين‬ ‫التطوير‬ ،‫بعنايـــــــة‬ ‫المنتقـــــــاة‬
‫من‬ ‫القسم‬ ‫ويتكون‬ ‫المكتبية‬ ‫والتقنيات‬ ‫للمعامـــل‬
: ‫وهي‬ ‫تخصصات‬ ‫ثالثة‬ ‫أو‬ ‫شعب‬ ‫ثالث‬
‫المكتبية‬ ‫اإلدارة‬
‫المحاسبة‬
‫التسويق‬
‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫مكتبية‬ ‫إدارة‬ ‫تخصص‬
‫اآللي‬ ‫الحـــاسب‬ ‫استخـــــدام‬ ،‫اآلخـــرين‬ ‫مع‬ ‫التعامــــــــل‬ ‫فن‬
‫عمل‬ ،‫البيانات‬ ‫قــــواعد‬ ،‫االنتـــرنت‬ ،‫االلكتروني‬ ‫البــــريد‬ (
‫برامج‬ ‫باستخدام‬ ‫والمواعيد‬ ‫المهام‬ ‫تنظيم‬ ،)‫التقارير‬
‫تجهيز‬ ‫في‬ ‫اإلحصائية‬ ‫األساليب‬ ‫استخدام‬ , ‫متخصصة‬
‫المكتب‬ ‫في‬ ‫التقنية‬ ‫األجهزة‬ ‫استخدام‬ ،‫البيانات‬ ‫وعرض‬
‫وحفظ‬ ‫تنظيم‬ ،‫الفاكس‬ ،‫التصوير‬ ،‫الحفظ‬ ‫أجهزة‬ (
‫الزوار‬ ‫استقبال‬ ،‫المكتب‬ ‫وتنظيم‬ ‫تصميم‬ ،‫الملفات‬
.‫السفر‬ ‫إجراءات‬ ‫وترتيب‬ ‫االجتماعات‬ ‫وتنظيم‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫مكتبية‬ ‫إدارة‬ ‫تخصص‬
. ‫مكتبية‬ ‫أعمال‬ ‫منسق‬ ،‫تنفيذي‬ ‫سكرتير‬ ،‫خاص‬ ‫سكرتير‬
‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫المحاسبة‬ ‫تخصص‬
‫الكتساب‬ ‫الفرصة‬ ‫المتدرب‬ ‫المحاسبة‬ ‫قسم‬ ‫يعطي‬
‫تقنية‬ ‫ونظم‬ ‫واإلدارة‬ ‫المحاسبة‬ ‫علوم‬ ‫في‬ ‫المعرفة‬
‫المتدربين‬ ‫يقوم‬ ‫المحاسبة‬ ‫برامج‬ ‫وفي‬ ،‫المعلومات‬
‫المختلفة‬ ‫المالية‬ ‫األحداث‬ ‫تسجيل‬ ‫كيفية‬ : ‫على‬ ‫بالتعرف‬
‫المالي‬ ‫المركز‬ ‫بقائمة‬ ‫والمقصود‬ ،‫المحاسبية‬ ‫الدفاتر‬ ‫في‬
‫كيفية‬ , ‫المحاسبية‬ ‫الدورة‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ‫الدخل‬ ‫وقائمة‬
،‫الدخل‬ ‫وقائمة‬ ‫المالي‬ ‫المركز‬ ‫قائمة‬ ‫على‬ ‫األحداث‬ ‫تأثير‬
‫المنشات‬ ‫في‬ ‫المحاسبية‬ ‫المعلومات‬ ‫اكتساب‬ ‫كيفية‬
‫وعمل‬ ‫التكاليف‬ ‫محاسبة‬ ‫أساسيات‬ ‫ومعرفة‬ ‫الصناعية‬
‫المنظمة‬ ‫المهنية‬ ‫المعايير‬ ‫كيفية‬ ،‫التقديرية‬ ‫الموازنات‬
‫كيفية‬ ،.‫الخارجية‬ ‫أو‬ ‫الداخلية‬ ‫سواء‬ ‫المراجعة‬ ‫لعملية‬
‫للربح‬ ‫الهادفة‬ ‫غير‬ ‫والقطاعات‬ ‫الحكومية‬ ‫األنظمة‬ ‫عمل‬
‫االستفادة‬ ‫كيفية‬ , ‫المتبعة‬ ‫المحاسبية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫وماهي‬
‫االلكترونية‬ ‫الجداول‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬
‫كيفية‬ ,‫المختلفة‬ ‫المحاسبة‬ ‫تطبيقات‬ ‫في‬ ‫واستخدامها‬
‫أنظمة‬‫على‬‫والتعرف‬‫الجاهزة‬‫المحاسبية‬‫البرامج‬‫استخدام‬
‫المخزون,نظام‬ ‫نظام‬ , ‫العام‬ ‫األستاذ‬ ‫نظام‬ ‫مثل‬ ‫البرنامج‬
. ‫العمالء‬ ‫ونظام‬ ‫والمشتريات‬ ‫المبيعات‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫المحاسبة‬ ‫تخصص‬
‫الحكومية‬ ‫بالدوائـــر‬ ‫المحاسبــة‬ ‫اقسام‬ ‫فى‬ ‫العمــــل‬
.‫والبنوك‬ ‫والشركات‬
‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫التسويق‬ ‫تخصص‬
‫في‬ ‫المنافسين‬ ‫وضع‬ ‫يدرس‬ ،‫البيعية‬ ‫األهداف‬ ‫يحدد‬
‫االتصال‬ ‫خطة‬ ‫يعد‬ ،‫البيعية‬ ‫الزيارة‬ ‫خطة‬ ‫يعد‬ ،‫السوق‬
‫يعد‬ ،‫البيع‬ ‫صفقة‬ ‫يتم‬ ،‫بالمنتج‬ ‫العمالء‬ ‫يعرف‬ ،‫البيعي‬
‫المنتج‬ ‫يعرض‬ ،‫العمالء‬ ‫خدمات‬ ‫يؤدي‬ ،‫بالعميل‬ ‫خاصا‬ ‫ملفا‬
. ‫المناسب‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫المناسب‬ ‫بالشكل‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫التسويق‬ ‫تخصص‬
‫مندوب‬ ،‫العمالء‬ ‫خدمات‬ ،‫البيع‬ ‫رجل‬ ،‫مبيعات‬ ‫مندوب‬
.. ‫وإعالن‬ ‫دعاية‬
17 16

11. ‫المدنية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ ‫في‬ ‫الدبلوم‬ ‫برنامج‬ ‫افتتاح‬ ‫تم‬
‫على‬ ‫التدريب‬ ‫إلى‬ ‫ويهدف‬ ‫هـ‬ 1424 ‫عام‬ ‫والمعمارية‬
‫المعمارية‬ ‫والتقنية‬ ‫المدنية‬ ‫التقنية‬ ‫تخصصات‬
‫مهندس‬ ‫مساعد‬ ‫بتخريج‬ ‫يقوم‬ ‫كما‬ ،‫المساحة‬ ‫وتقنية‬
‫التشييد‬‫صناعـــــــة‬‫في‬‫للعمـــــــل‬‫مهارة‬‫ذي‬ ‫تطبيقــــــي‬
،‫المملكة‬ ‫داخل‬ ‫الخاص‬ ‫أو‬ ‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫مستوى‬ ‫على‬
‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫مجموعة‬ ‫معرفة‬ ‫إلى‬ ‫بالخريج‬ ‫والوصول‬
‫مثل‬ ‫والمعمارية‬ ‫المدنية‬ ‫األنشطة‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫مجاالت‬
‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫المدعم‬ ‫والرسم‬ ‫التشييد‬ ‫مواقع‬ ‫إدارة‬
‫الخطة‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ،‫المباني‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ ‫وعمليات‬
‫سوق‬ ‫متطلبات‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫للقسم‬ ‫والمناهج‬ ‫التدريبية‬
‫التقنية‬:‫في‬‫الدبلوم‬‫شهادات‬‫القسم‬‫يمنح‬‫كما‬‫العمل‬
. ‫المساحة‬ ‫وتقنية‬ ‫المعمارية‬ ‫والتقنية‬ ‫المدنية‬
‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫مكتبية‬ ‫إدارة‬ ‫تخصص‬
‫المخططـــات‬ ‫يـــــدرس‬ ،‫الرســــومات‬ ‫إعداد‬ ‫فــــي‬ ‫يشـــارك‬
‫يجدول‬ ،‫والمواصفـــــات‬ ‫والشــــروط‬ ‫التنفيذية‬ ‫المعماريـــــة‬
‫باحتياجات‬ ‫قائمـــــة‬ ‫يعد‬ ،‫المستخدمة‬ ‫والمواد‬ ‫األنشطـــــة‬
‫في‬ ‫والمواد‬ ‫العمل‬ ‫توزيع‬ ‫في‬ ‫المهندس‬ ‫يشارك‬ ،‫الموقع‬
‫انضباط‬ ‫على‬ ‫يشرف‬ ،‫واإلدارة‬ ‫المقاولين‬ ‫مع‬ ‫ينسق‬ ،‫الموقع‬
‫بقواعد‬ ‫يلتزم‬ ،‫اليومي‬ ‫للعمل‬ ‫يخطط‬ ،‫والفنيين‬ ‫العمال‬
‫التشطيب‬ ‫أعمال‬ ‫تنفيذ‬ ‫على‬ ‫يشرف‬ ،‫والسالمة‬ ‫األمن‬
،‫المبدئي‬ ‫االستالم‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ،‫التقارير‬ ‫إعداد‬ ،‫والصيانة‬
.‫المهنية‬ ‫القدرات‬ ‫تطوير‬ ،‫النهائي‬ ‫واالستالم‬
..‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ : ‫المدنية‬ ‫تخصص‬
‫في‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬ )office work( ‫والتصاميم‬ ‫الدراسات‬
‫مثل‬ ‫الخاص‬ ‫أو‬ ‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫الهندسية‬ ‫اإلدارات‬
‫االستشارية‬ ‫والشركات‬ ,‫الهندسية‬ ‫والمكاتب‬ ‫الوزارات‬
. ‫المقاوالت‬ ‫وشركة‬
،‫العمــــل‬ ‫مواقع‬ ‫فــــــي‬ ‫ذلك‬ ‫ويتــــم‬ ،)site work( ‫التنفيذ‬
‫من‬ ‫التنفيذ‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ ‫جهاز‬ ‫ضمن‬ ‫إما‬ ‫الخريج‬ ‫فيكون‬
‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫الجهاز‬ ‫ضمن‬ ‫أو‬ ‫للعمل‬ ‫المالكة‬ ‫الجهة‬ ‫قبل‬
.‫المقاوالت‬ ‫شركات‬ ‫مثل‬ ‫التنفيذ‬
‫بالمهام‬‫للقيام‬‫التشييد‬‫تقنية‬‫قسم‬‫خريج‬‫يؤهل‬‫وسوف‬
: ‫اآلتية‬
‫اليــــدوي‬ ‫والرسم‬ ،‫لها‬ ‫التابعيـــــن‬ ‫واألفراد‬ ‫الفنيين‬ ‫إدارة‬
‫إعــداد‬ ‫في‬ ‫والمساهمــــــــة‬ ،‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫المــــدعم‬ ‫أو‬
‫المساهمة‬ ،‫المشاريع‬‫وتنفيذ‬‫لتصميم‬‫الالزمة‬‫المخططات‬
،‫المشاريع‬ ‫وتنفيذ‬ ‫لتصميم‬ ‫الالزمة‬ ‫المخططات‬ ‫إعداد‬ ‫في‬
‫تقدير‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬ ،‫الكميات‬ ‫حساب‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬
‫المساهمـــــة‬ ،‫وتطبيقها‬ ‫المخططات‬ ‫دراسة‬ ،‫التكاليـــــف‬
‫أعمال‬ ‫مثل‬ ‫الهندسيـــــة‬ ‫المشاريع‬ ‫وتنفيـــــذ‬ ‫اإلشراف‬ ‫في‬
،‫للتنفيذ‬ ‫الالزمة‬ ‫المعـــــدات‬ ‫واختيار‬ ‫المدنيــــــة‬ ‫الهندسة‬
‫عمل‬ ،‫لها‬ ‫التابعين‬ ‫األفراد‬ ‫وتدريب‬ ،‫الفنية‬ ‫التقارير‬ ‫وكتابة‬
. ‫التشييد‬ ‫لمواد‬ ‫المختلفة‬ ‫العينات‬ ‫على‬ ‫التجارب‬
.. ‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫العمارة‬ ‫تخصص‬
‫المخططات‬ ‫يدرس‬ ،‫الرسومات‬ ‫إعداد‬ ‫فــــــــي‬ ‫يشارك‬
‫يجدول‬ ،‫والمواصفات‬ ‫والشروط‬ ‫التنفيذية‬ ‫المعمارية‬
‫باحتياجات‬‫قائمة‬‫يعد‬،‫المستخدمة‬‫والمواد‬‫األنشطة‬
‫والمواد‬‫العمل‬‫توزيع‬‫في‬‫المهندس‬‫الموقع،ويشارك‬
‫ويشرف‬ ،‫واإلدارة‬ ‫المقاولين‬ ‫مع‬ ‫ينسق‬ ،‫الموقع‬ ‫في‬
‫للعمـل‬ ‫ويخطط‬ ،‫والفنيين‬ ‫العمال‬ ‫انضباط‬ ‫على‬
‫على‬ ‫يشرف‬ ،‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫بقواعد‬ ‫يلتزم‬ ،‫اليومي‬
،‫التقارير‬ ‫إعداد‬ ،‫والصيانة‬ ‫التشطيب‬ ‫أعمال‬ ‫تنفيذ‬
،‫النهائي‬‫واالستالم‬،‫المبدئي‬‫االستالم‬‫في‬‫المشاركة‬
. ‫المهنية‬ ‫القدرات‬ ‫تطوير‬
:‫والمعمارية‬ ‫المدنية‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ : ‫سابعا‬
19 18

12. ..‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫العمارة‬ ‫تخصص‬
‫في‬ ‫ذلك‬ ‫ويتـــــم‬ )office work( ‫والتصاميــــم‬ ‫الدراسات‬
‫مثل‬ ‫الخاص‬ ‫أو‬ ‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫الهندسية‬ ‫اإلدارات‬
‫االستشاريــــة‬ ‫والشركات‬ ،‫الهندسيـــــــة‬ ‫والمكاتب‬ ‫الوزارات‬
. ‫المقاوالت‬ ‫وشركة‬
,‫العمل‬ ‫مواقع‬ ‫فـــــــي‬ ‫ذلك‬ ‫ويتــــــم‬ ،)site work( ‫التنفيـــــــذ‬
‫من‬ ‫التنفيذ‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ ‫جهاز‬ ‫ضمن‬ ‫إما‬ ‫الخريج‬ ‫فيكون‬
‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫الجهاز‬ ‫ضمن‬ ‫أو‬ ‫للعمل‬ ‫المالكة‬ ‫الجهة‬ ‫قبل‬
.‫المقاوالت‬ ‫شركات‬ ‫مثل‬ ‫التنفيذ‬
‫بالمهام‬‫للقيام‬‫التشييد‬‫تقنية‬‫قسم‬‫خريج‬‫يؤهل‬‫وسوف‬
: ‫اآلتية‬
‫أو‬ ‫اليدوي‬ ‫والرسم‬ ،‫لها‬ ‫التابعين‬ ‫واألفراد‬ ‫الفنيين‬ ‫إدارة‬
‫المخططات‬‫إعداد‬‫في‬‫والمساهمة‬،‫اآللي‬‫بالحاسب‬‫المدعم‬
‫إعداد‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬ ،‫المشاريع‬ ‫وتنفيذ‬ ‫لتصميم‬ ‫الالزمة‬
‫المساهمة‬،‫المشاريع‬‫وتنفيذ‬‫لتصميم‬‫الالزمة‬‫المخططات‬
،‫التكاليف‬ ‫تقدير‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬ ،‫الكميات‬ ‫حساب‬ ‫في‬
‫اإلشراف‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬ ،‫وتطبيقها‬ ‫المخططات‬ ‫دراســــة‬
‫الهندســـــة‬ ‫أعمــــــال‬ ‫مثل‬ ‫الهندسيـــــة‬ ‫المشاريع‬ ‫وتنفيـــــذ‬
‫التقارير‬ ‫وكتابة‬ ،‫للتنفيذ‬ ‫الالزمة‬ ‫المعدات‬ ‫واختيار‬ ‫المدنية‬
‫على‬ ‫التجارب‬ ‫عمل‬ ،‫لها‬ ‫التابعين‬ ‫األفراد‬ ‫وتدريب‬ ،‫الفنية‬
. ‫التشييد‬ ‫لمواد‬ ‫المختلفة‬ ‫العينات‬
.. ‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ :‫المساحة‬ ‫تخصص‬
‫النظم‬ ‫و‬ ‫األجهزة‬ ‫باستخدام‬ ‫التفصيلي‬ ‫الرفع‬ ‫إعمال‬ ‫ينفذ‬
‫الطبوغرافي‬ ‫الرفع‬ ‫أعمال‬ ‫ينفذ‬ ‫الحديثة‬ ‫المساحية‬
‫يستخدم‬ ‫الحديثة‬ ‫المساحية‬ ‫النظم‬ ‫و‬ ‫األجهزة‬ ‫باستخدام‬
‫المساحية‬ ‫الخرائط‬ ‫لرسم‬ ‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫الخرائط‬ ‫برامج‬
‫جهاز‬ ‫مثل‬ ‫الحديثة‬ ‫األرضية‬ ‫المساحة‬ ‫أجهزة‬ ‫يستخدم‬
‫و‬ ‫التفصيلي‬ ‫الرفع‬ ‫إعمال‬ ‫في‬ ‫الشامل‬ ‫الرفع‬ ‫محطة‬
‫الرقمية‬ ‫المساحة‬ ‫موازين‬ ‫أجهزة‬ ‫يستخدم‬ ‫الطبوغرافي‬
‫تسوية‬ ‫ومشاريع‬ ‫الميزانيات‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫واألوتوماتيكية‬
.‫الرضي‬
‫)في‬GPS(‫العالمي‬‫المواقع‬‫تحديد‬‫أنظمة‬‫و‬‫أجهزة‬‫يستخدم‬
‫األرضية‬ ‫الثوابت‬ ‫نقط‬ ‫وإنشاء‬ ‫والخرائط‬ ‫المساحة‬ ‫أعمال‬
.‫الجوي‬ ‫المسح‬ ‫لمشاريع‬
‫الصور‬ ‫لمعالجة‬ ‫الرقمي‬ ‫الجوي‬ ‫المسح‬ ‫أنظمة‬ ‫يستخدم‬
‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫الرقمية‬ ‫الخرائط‬ ‫وإنشاء‬ ‫الرقمية‬ ‫الجوية‬
‫قواعد‬ ‫لبناء‬ ‫الجغرافية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫يستخدم‬
‫الدراسات‬‫عمل‬‫و‬‫البيانات‬‫واستخراج‬‫الجغرافية‬‫المعلومات‬
.)GIS(‫وبرامج‬ ‫أساليب‬ ‫موظفًا‬
‫الصــــور‬ ‫من‬ ‫المعلـــــــومات‬ ‫و‬ ‫البيانات‬ ‫ويستخـــــــرج‬ ‫يحلل‬
‫تقنيات‬ ‫و‬ ‫أساليب‬ ‫بتطبيق‬ ‫الرقمية‬ ‫والجوية‬ ‫الفضائية‬
.)RIS( ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫االستشعار‬
‫المساحية‬ ‫المشاريع‬ ‫توقيع‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫األجهزة‬ ‫استخدام‬
.‫والمنحنيات‬ ‫الهندسية‬
‫اآللية‬ ‫والحواسيب‬ ‫الحديثة‬ ‫المساحية‬ ‫البرامج‬ ‫استخدام‬
‫وحساب‬ ‫المساحية‬ ‫األرصاد‬ ‫وتصحيح‬ ‫وضبط‬ ‫لمعالجة‬
‫الخرائط‬ ‫ورسم‬ ‫والردم‬ ‫الحفر‬ ‫كميات‬ ‫وحساب‬ ،‫اإلحداثيات‬
،‫التطبيقية‬‫المساحية‬‫والبرامج‬‫اآللية‬‫الحواسب‬‫باستخدام‬
. ‫المشاريع‬ ‫مواقع‬ ‫وتسليم‬ ‫واستالم‬
‫الخريج‬ ‫عمل‬ ‫مجاالت‬ :‫المساحة‬ ‫تخصص‬
‫الهندسية‬ ‫اإلدارات‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬ : ‫التصاميم‬ ‫و‬ ‫الدراسات‬
‫االستشارية‬ ‫والمكاتب‬ ‫الهندسية‬ ‫الشركات‬ ‫و‬ ‫الوزارات‬ ‫في‬
.‫المقاوالت‬ ‫وشركات‬
‫إما‬ ‫الخريج‬ ‫فيكون‬ ‫العمل‬ ‫مواقع‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬ :‫التنفيذ‬
‫المالكة‬ ‫الجهة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫التنفيذ‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ ‫جهاز‬ ‫ضمن‬
‫شركات‬ ‫من‬ ‫التنفيذ‬ ‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫الجهاز‬ ‫ضمن‬ ‫أو‬ ‫للعمل‬
.‫المقاوالت‬
‫بالمهام‬ ‫للقيام‬ ‫مساحة‬ ‫تقنية‬ ‫قسم‬ ‫خريج‬ ‫يؤهل‬ ‫وسوف‬
:‫اآلتية‬
.‫له‬ ‫التابعين‬ ‫األفراد‬ ‫و‬ ‫الفنيين‬ ‫إدارة‬
.‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫المدعم‬ ‫أو‬ ‫اليدوي‬ ‫الرسم‬
‫ومقاييسها‬ ‫أنواعها‬ ‫بكافة‬ ‫المساحية‬ ‫الخرائط‬ ‫إعداد‬
‫الردم‬ ‫و‬ ‫الحفر‬ ‫كميات‬ ‫حساب‬
‫الطبيعة‬ ‫على‬ ‫المشاريع‬ ‫وتوقيع‬ ‫المخططات‬ ‫دراسة‬
‫المساحية‬ ‫األجهزة‬ ‫معايرة‬
‫القبلة‬ ‫اتجاه‬ ‫تحديد‬
‫العقارية‬ ‫والمساحة‬ ‫التمتير‬ ‫اعمال‬
‫التقرير‬ ‫يعد‬ ‫و‬ ‫الطبيعة‬ ‫على‬ ‫المخططات‬ ‫يقارن‬
‫الحقلية‬ ‫المساحية‬ ‫األعمال‬ ‫يخطط‬
‫له‬ ‫التابعين‬ ‫األفراد‬ ‫و‬ ‫الفنيين‬ ‫يدرب‬
21 20

13. ‫البيئة‬ ‫تقنية‬ ‫قسم‬ : ‫ثامنا‬
.1426-1425‫التدريبي‬‫العام‬‫بداية‬‫مع‬‫القسم‬‫تأسيس‬‫تم‬
‫البيئة‬ ‫حماية‬ ‫مجالي‬ ‫في‬ ‫فنيين‬ ‫وتأهيل‬ ‫إعداد‬ ‫بهدف‬
‫لمدة‬ ‫تدريب‬ ‫برنامجي‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫األغذية‬ ‫وسالمة‬
‫مجاالت‬‫في‬‫يعملون‬‫فنيين‬‫بإعداد‬‫األول‬‫يختص‬،‫عامين‬
‫في‬ ‫فنيين‬ ‫بإعداد‬ ‫الثاني‬ ‫يختص‬ ‫البيئة‬ ‫صحة‬ ‫و‬ ‫حماية‬
‫البرنامجين‬ ‫خريجي‬ ‫يمنح‬ ‫حيث‬ ‫الغذائية‬ ‫السالمة‬ ‫مجال‬
‫تم‬ ‫وقد‬ .) ‫المتوسطة‬ ‫الجامعية‬ ‫الدرجة‬ ( ‫الدبلوم‬ ‫درجة‬
‫لسوق‬ ‫تفصيلية‬ ‫لدراسة‬ ‫وفقًا‬ ‫التدريبية‬ ‫الخطة‬ ‫إعداد‬
‫كما‬ ‫المجاالت‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫لفنيين‬ ‫االحتياج‬ ‫أوضحت‬ ‫العمل‬
‫تعين‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫البرنامجين‬ ‫هذين‬ ‫خريجي‬ ‫اعتماد‬ ‫تم‬
‫السادسة‬ ‫بالمرتبة‬ ‫الحكومي‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫الخرجين‬
.) ‫الرابعة‬ ‫الدرجة‬ (
: ‫البيئة‬ ‫حماية‬ ‫تخصص‬
‫في‬ ‫والعملي‬ ‫النظري‬ ‫بشقيه‬ ‫التخصصي‬ ‫التدريب‬ ‫يركز‬
:‫التالية‬ ‫المجاالت‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬
. ‫مكافحتها‬ ‫وطرق‬ ‫الضارة‬ ‫األوبئة‬ ‫و‬ ‫اآلفات‬
. ‫الوقائي‬ ‫الطب‬
. ‫البيئة‬ ‫ملوثات‬ ‫وأنواع‬ ‫البيئي‬ ‫المفهوم‬
. ‫ملوثاتها‬ ‫و‬ ‫بالبيئة‬ ‫المتعلقة‬ ‫المقاييس‬ ‫و‬ ‫المواصفات‬
‫الشرب‬ ‫مياه‬ ‫مواصفات‬ ‫و‬ ‫المياه‬ ‫صحة‬
. ‫األوبئة‬ ‫و‬ ‫األمراض‬ ‫من‬ ‫الصحي‬ ‫التثقيف‬ ‫أساليب‬
‫التخلص‬ ‫و‬ ‫تدويرها‬ ‫وأساليب‬ ‫الصلبة‬ ‫المخلفات‬ ‫إدارة‬
. ‫السائلة‬ ‫المخلفات‬ ‫وإدارة‬ ،‫منها‬
. ‫العمل‬ ‫بيئات‬ ‫في‬ ‫المهنية‬ ‫الصحة‬ ‫و‬ ‫السالمة‬
‫التثقيفية‬ ‫الملصقات‬ ‫و‬ ‫المطويات‬ ‫إعداد‬
: ‫للخريجين‬ ‫العمل‬ ‫ومجاالت‬ ‫فرص‬
‫صحي‬‫كمراقب‬‫أو‬‫كفني‬‫للعمل‬‫البرنامج‬‫هذا‬‫من‬‫الخريج‬‫يؤهل‬
‫وصحة‬ ‫حماية‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫األقسام‬ ‫و‬ ‫اإلدارات‬ ‫في‬
‫و‬ ‫الحكومية‬ ‫األجهزة‬ ‫في‬ ‫المهنية‬ ‫الصحة‬ ‫و‬ ‫السالمة‬ ‫و‬ ‫البيئة‬
:‫ومنها‬‫البيئة‬‫وصحة‬‫حماية‬‫بمجال‬‫المتعلقة‬‫الخاصة‬
‫صحـــــي‬ ‫مــــــــــراقب‬
. ‫القروية‬ ‫المجمعات‬ ‫و‬ ‫البلديات‬ ‫و‬ ‫األمانات‬ ‫في‬
.‫السكنية‬ ‫المجمعات‬ ‫و‬ ‫المستشفيات‬ ‫و‬ ‫الفنادق‬ ‫في‬
. ‫المياه‬ ‫وتنقية‬ ‫الصحي‬ ‫الصرف‬ ‫محطات‬ ‫في‬
‫الصحــي‬ ‫التثقيــــف‬ ‫إدارات‬ ‫في‬ ‫صحي‬ ‫تثقيف‬ ‫فنــــــــي‬
‫في‬ ‫الصحية‬ ‫الشئون‬ ‫و‬ ‫الصحة‬ ‫ووزارة‬ ‫بالمستشفيات‬
. ‫المناطق‬
. ‫الوقائي‬ ‫الطب‬ ‫إدارات‬ ‫في‬ ‫آفات‬ ‫مكافحة‬ ‫فني‬
‫الجــــــودة‬‫مختبــــرات‬‫فــــــــي‬‫ومقاييس‬‫مواصفات‬‫فنــــــي‬
.‫المبيدات‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫النوعية‬
‫األولية‬ ‫الصحيــة‬ ‫الرعاية‬ ‫مراكـــز‬ ‫في‬ ‫وبائيات‬ ‫مــــــراقب‬
.‫الصحة‬ ‫ووزارة‬ ‫المستشفيات‬ ‫في‬ ‫الوقائي‬ ‫الطب‬ ‫وإدارات‬
: ‫بيئـــــــة‬ ‫فنــــــــــــــــــــــي‬
. ‫الصناعية‬ ‫المدن‬ ‫في‬
‫اآلثار‬ ‫ذات‬ ‫المنتجات‬ ‫مصانع‬ ‫وخاصة‬ ‫الكبرى‬ ‫المصانع‬ ‫في‬
. ‫والخطرة‬ ‫الهامة‬ ‫البيئية‬
. ‫الغاز‬ ‫و‬ ‫النفط‬ ‫شركات‬ ‫في‬
‫و‬‫الطبية‬‫النفايات‬‫بتدوير‬‫المتخصصة‬‫المؤسسات‬ ‫في‬
.‫الصناعية‬
: ‫التدريب‬ ‫التجهيزات‬ ‫وتجهيزات‬ ‫مواقع‬
‫الخطة‬ ‫وفق‬ ‫بالكلية‬ ‫المجهزة‬ ‫و‬ ‫المتخصصة‬ ‫المعامل‬
. ‫التدريبية‬
‫المتخصصة‬ ‫المصانع‬ ‫و‬ ‫األجهزة‬ ‫و‬ ‫المؤسسات‬ ‫مواقع‬
‫السالمة‬ ‫و‬ ‫البيئة‬ ‫وصحة‬ ‫بحماية‬ ‫المرتبطة‬ ‫المجاالت‬ ‫في‬
. ‫المهنية‬ ‫الصحة‬ ‫و‬
:‫األغذية‬ ‫سالمة‬ ‫برنامج‬
‫في‬ ‫والعملي‬ ‫النظري‬ ‫بشقيه‬ ‫التخصصي‬ ‫التدريب‬ ‫يركز‬
:‫التالية‬ ‫المجاالت‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬
. ‫لألغذية‬ ‫الرئيسية‬ ‫المكونات‬ ‫تركيب‬
. ‫األغذية‬ ‫فساد‬ ‫ظروف‬
. ‫األغذية‬ ‫سالمة‬
. ‫حفظها‬ ‫وطرق‬ ‫األغذية‬ ‫تصنيع‬ ‫خطوات‬
. ‫لألغذية‬ ‫والمقاييس‬ ‫المواصفات‬ ‫و‬ ‫األنظمة‬
. ‫بذلك‬ ‫المرتبطة‬ ‫األوبئة‬ ‫و‬ ‫األغذية‬ ‫تسمم‬ ‫مراقبة‬
.‫الغذائية‬ ‫للمنشآت‬ ‫الصحية‬ ‫االشتراطات‬
.‫الغذائي‬ ‫التثقيف‬
23 22

14. : ‫للخريجين‬ ‫العمل‬ ‫ومجاالت‬ ‫فرص‬
‫فني‬ ‫أو‬ ‫كمراقب‬ ‫للعمل‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الخريج‬ ‫يؤهل‬
‫بالمراقبة‬ ‫المرتبطة‬ ‫المنشآت‬ ‫و‬ ‫األجهزة‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫أغذية‬
‫الخاص‬ ‫و‬ ‫الحكومي‬ ‫القطاعين‬ ‫في‬ ‫الغذائي‬ ‫التصنيع‬ ‫و‬
: ‫منها‬
‫المجمعـــات‬ ‫و‬ ‫البلديات‬ ‫و‬ ‫األمانات‬ ‫فــــــي‬ ‫أغذيــــــة‬ ‫مراقب‬
. ‫القروية‬
‫الفنـــادق‬‫و‬‫المستشفيات‬‫فـــــــي‬‫أغذيــــــــة‬‫وفني‬‫مراقب‬
.‫الخاصة‬ ‫و‬ ‫العامة‬ ‫السكنية‬ ‫المجمعات‬ ‫في‬ ‫والمطاعم‬
.‫األغذية‬ ‫وبيع‬ ‫استيراد‬ ‫قطاعات‬ ‫في‬ ‫تموين‬ ‫مراقب‬
.‫النوعية‬‫و‬‫الجودة‬‫مختبرات‬‫في‬‫ومقاييس‬‫مواصفات‬‫فني‬
. ‫األغذية‬ ‫لتقديم‬ ‫الكبرى‬ ‫الشركات‬ ‫في‬ ‫أغذية‬ ‫مراقب‬
. ‫األغذية‬ ‫مصانع‬ ‫في‬ ‫أغذية‬ ‫مراقب‬
: ‫التدريب‬ ‫وتجهيزات‬ ‫مواقع‬
‫الخطة‬ ‫وفق‬ ‫بالكلية‬ ‫المجهزة‬ ‫و‬ ‫المتخصصة‬ ‫المعامل‬
. ‫التدريبية‬
‫المتخصصة‬ ‫المصانع‬ ‫و‬ ‫الشركات‬ ‫و‬ ‫المؤسسات‬ ‫مواقع‬
. ‫األغذية‬ ‫مجال‬ ‫في‬
‫تدريبي‬ ‫برنامج‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫التعاوني‬ ‫التدريب‬ ‫برنامج‬
‫التقنية‬ ‫الكلية‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تنفيذه‬ ‫في‬ ‫يتعاون‬ ‫مشترك‬
‫الطالب‬ ‫إكساب‬ ‫بهدف‬ ‫األعمـــال‬ ‫ومنشآت‬ ‫بالــــــرياض‬
‫في‬ ‫المطلوبة‬ ‫والعلمية‬ ‫العملية‬ ‫المهارات‬ ‫المتــدربين‬
‫وفق‬ ‫األكاديمية‬ ‫الدراسة‬ ‫أثناء‬ ‫الحقيقي‬ ‫العمل‬ ‫سوق‬
.‫محددة‬ ‫وقواعد‬ ‫ضوابط‬
‫البرنامج‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬
‫على‬ ‫بالكليـــــــة‬ ‫التعاونــــــــي‬ ‫التــــــدريب‬ ‫تطبيــــــق‬ ‫بدأ‬
‫1-7141هـ‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫المسجلين‬ ‫المتدربين‬
‫لمرحلة‬ ‫1-8141هـ‬ ‫الدراسي‬ ‫والفصل‬ ‫الدبلوم‬ ‫لمرحلة‬
‫الفرصة‬ ‫إتاحة‬ ‫التدريب‬ ‫أهداف‬ ‫ومن‬ .‫البكالوريوس‬
‫يتوقع‬ ‫التي‬ ‫الحقيقية‬ ‫العمل‬ ‫بيئة‬ ‫لمعايشة‬ ‫للمتدرب‬
‫وفنيا‬ ‫مهنيا‬ ‫إعدادا‬ ‫وإعداده‬ ‫تخرجه‬ ‫بعد‬ ‫بها‬ ‫عمله‬
‫التعليــــــم‬ ‫مخرجات‬ ‫بين‬ ‫الــــــــربط‬ ‫وكذلك‬ ،‫وسلــــــــوكيا‬
‫وإيجاد‬ ‫العمـــــل‬ ‫سوق‬ ‫متطلبات‬ ‫مع‬ ‫الكليــــــة‬ ‫في‬
‫سوق‬ ‫مع‬ ‫مستمرة‬ ‫تبادليه‬ ‫عالقة‬ ‫له‬ ‫تدريبى‬ ‫نظام‬
‫قطاعات‬ ‫في‬ ‫للمسئولين‬ ‫الفـــرصة‬ ‫وإتاحة‬ ‫العمل‬
‫الكلية‬ ‫خريجي‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫الكفاءات‬ ‫الختيار‬ ‫العمل‬
‫فترة‬ ‫أثناء‬ ‫المتدربين‬ ‫مع‬ ‫الجهات‬ ‫هذه‬ ‫تعامل‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫يساعد‬ ‫أنه‬ ‫التدريب‬ ‫هذا‬ ‫أهداف‬ ‫أهم‬ ‫ومن‬ ,‫التدريب‬
‫مجال‬ ‫في‬ ‫التطبيقية‬ ‫المجاالت‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫المتدرب‬
‫المجاالت‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫على‬ ‫يساعده‬ ‫كما‬ ‫تخصصه‬
‫المتدرب‬ ‫يهيئ‬ ‫و‬ ‫التخرج‬ ‫بعد‬ ‫له‬ ‫المتاحة‬ ‫الوظيفية‬
‫وتنمية‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫واالنضباط‬ ‫المسئولية‬ ‫لتحمل‬
‫فإنه‬ ‫للكلية‬ ‫بالنسبة‬ ‫و‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫االتصال‬ ‫مهارات‬
‫حول‬ ‫العمل‬ ‫جهات‬ ‫مرئيات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫في‬ ‫يساعد‬
‫معرفة‬ ‫في‬ ‫الكلية‬ ‫يساعد‬ ‫كما‬ ‫لمتدربين‬ ‫ا‬ ‫مستوى‬
‫تقويم‬ ‫على‬ ‫يساعدها‬ ‫مما‬ ‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫متطلبات‬
‫أكثر‬ ‫تكون‬ ‫لكي‬ ‫مستمرة‬ ‫بصفة‬ ‫التدريبية‬ ‫برامجها‬
‫الخبرات‬ ‫تبادل‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ .‫المتطلبات‬ ‫لتلك‬ ‫مالئمة‬
‫المساعدة‬ ‫و‬ ‫العمل‬ ‫وجهات‬ ‫بالكلية‬ ‫المتخصصين‬ ‫بين‬
.‫العمل‬ ‫وجهات‬ ‫الكلية‬ ‫بين‬ ‫تعاون‬ ‫قنوات‬ ‫فتح‬ ‫في‬
‫المشاركة‬ ‫والجهات‬ ‫التعاوني‬ ‫التدريب‬ ‫برنامج‬
25 24

15. ‫بالكليـــــة‬ ‫االتصــــــال‬
4567700 ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الكل‬ ‫�سنرتال‬
3033 / ‫ـدربني‬‫ـ‬‫ت‬‫امل‬ ‫ون‬‫ؤ‬�‫�ش‬
1900/ ‫التعاوين‬ ‫التدريب‬
1071/ ‫ـة‬‫ـ‬‫م‬‫العا‬ ‫العالقات‬
1021/ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫دار‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬‫ون‬‫ؤ‬�‫ال�ش‬
‫ـريا�ض‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫با‬‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫التقن‬‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الكل‬
Riyadh College of Technology
‫لجهة‬ ‫بالنسبة‬ ‫التعاونــــــــي‬ ‫التدريب‬ ‫مـــــزايا‬ ‫أهم‬ ‫من‬
‫الفرصـــــة‬ ‫يتيــــــح‬ ‫أنه‬ ‫إلــــــى‬ ‫اإلشارة‬ ‫يمكـــــــن‬ ‫التدريب‬
‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫العمل‬ ‫قطاعات‬ ‫فـــــــي‬ ‫للمسئولين‬
‫العلمي‬ ‫إعدادهم‬ ‫ومستوى‬ ‫المتدربين‬ ‫إمكانيات‬
‫العمــــــل‬ ‫لقطاعــــات‬ ‫الفرصــــــــة‬ ‫وإتاحة‬ .‫والتطبيقـــــــــي‬
‫الكليات.كما‬ ‫مناهج‬ ‫تطوير‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫بالمشاركة‬
‫الكفاءات‬ ‫أفضل‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫قطاعات‬ ‫يساعد‬
‫مع‬ ‫الجهات‬ ‫هذه‬ ‫تعامل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الكلية‬ ‫خريجي‬ ‫من‬
.‫التدريب‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬ ‫المتدربين‬
‫لجميع‬ ‫يخضع‬ ‫أن‬ ‫هي‬ ‫المتدرب‬ ‫التزامات‬ ‫أهم‬ ‫ومن‬
،‫التدريب‬ ‫جهة‬ ‫في‬ ‫بالعمل‬ ‫الخاصة‬ ‫واألنظمة‬ ‫القواعد‬
‫حسنة‬ ‫صورة‬ ‫يعكس‬ ‫وأن‬ ‫الحميدة‬ ‫باألخالق‬ ‫التحلي‬ ‫و‬
‫في‬ ‫وجديته‬ ‫انضباطه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الكلية‬ ‫متدربي‬ ‫عن‬
‫شامل‬ ‫فني‬ ‫تقرير‬ ‫تقديم‬ ‫أيضا‬ ‫المتدرب‬ ‫وعلى‬ , ‫العمل‬
‫وتلتزم‬ ،‫التدريب‬ ‫نهاية‬ ‫بعد‬ ‫التدريبي‬ ‫برنامجه‬ ‫عن‬
‫الالزمة‬ ‫بالمعلومات‬ ‫التدريب‬ ‫جهات‬ ‫بتزويد‬ ‫الكلية‬
‫لألنظمة‬ ‫وكذلك‬ ،‫للتدريب‬ ‫المرشحين‬ ‫المتدربين‬ ‫عن‬
‫التدريب‬ ‫لبرنامج‬ ‫المنظمة‬ ‫والقواعد‬
‫التدريبي‬ ‫البرنامــــــج‬ ‫بإعداد‬ ‫الكليـــــــة‬ ‫تقوم‬ ‫كما‬
‫ومن‬ ‫التدريب‬ ‫جهة‬ ‫مع‬ ‫بالتنسيق‬ ‫وذلك‬ ‫للمتـــــــدرب‬
‫بتهيئة‬ ‫الكليــــة‬ ‫البرنامج.تقوم‬ ‫ذلك‬ ‫تنفيذ‬ ‫متابعة‬ ‫ثم‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫بالبرنامج‬ ‫االلتحاق‬ ‫قبل‬ ‫وإعدادهم‬ ‫المتدربين‬
‫البرنامج‬ ‫عن‬ ‫توجيهي‬ ‫برنامج‬ ‫حضور‬ ‫المتدربين‬ ‫إلزام‬
‫التعاوني‬ ‫التدريب‬ ‫بنظام‬ ‫تامة‬ ‫دراية‬ ‫على‬ ‫يكونوا‬ ‫حتى‬
‫في‬ ‫فتتمثل‬ ‫التدريب‬ ‫جهة‬ ‫التزامات‬ ‫أما‬ .‫التطبيق‬ ‫وآليات‬
‫وجود‬ ‫يستغل‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬ ‫بجدية‬ ‫التدريب‬ ‫برنامج‬ ‫يؤخذ‬ ‫أن‬
‫بتخصصه‬‫عالقة‬‫لها‬‫ليس‬‫بأعمال‬‫بالقيام‬‫فيها‬‫المتدرب‬
‫المتدرب‬ ‫عن‬ ‫األسبوعي‬ ‫التقرير‬ ‫نموذج‬ ‫بتعبئة‬ ‫والقيام‬
‫وإرساله‬ ‫المتدرب‬ ‫تدريب‬ ‫على‬ ‫المباشر‬ ‫المشرف‬ ‫قبل‬ ‫من‬
‫في‬ ‫المتدرب‬ ‫تقييم‬ ‫نموذج‬ ‫بتعبئة‬ ‫الكلية.القيام‬ ‫إلى‬
‫أثناء‬ ‫المتدرب‬ ‫بأداء‬ ‫والمتعلق‬ ‫التدريب‬ ‫مدة‬ ‫نهاية‬
.‫بالكلية‬ ‫التدريب‬ ‫مكتب‬ ‫إلى‬ ‫مباشرة‬ ‫وإرساله‬ ‫التدريب‬
‫ـ‬‫ه‬1431‫بالكلية‬‫عالمى‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬‫املركز‬ ‫واالعالم‬‫العامة‬‫العالقات‬‫دارة‬‫إ‬�‫ومراجعة‬‫عداد‬‫إ‬�