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Os excessos na adolescência e o interesse escolar Os malefícios das substâncias psicoactivas na adolescência Trabalho realizado por:  André Canhestro  Gonçalo Soares  Guilherme Gonçalves  Pedro Guerreiro  Ricardo Pereira  12ºA Área de Projecto
O nosso tema é os malefícios das substâncias psicoactivas na adolescência e está relacionado com o tema geral que é os excessos na adolescência e o interesse escolar. Todos sabemos (e está cientificamente comprovado) que as substâncias psicoactivas afectam o funcionamento do cérebro, e ainda mais quando se trata de um indivíduo em fase de crescimento (como no caso dos adolescentes). Sendo assim, se os estudantes as consumirem o seu desempenho vai ser prejudicado e o interesse e aptidão para a escola diminuir, o que pode levar ao abandono.  Relação/ligação com o tema geral
Para além disso esses excessos por vezes incluem meios sociais que influenciam os adolescentes de maneira a que haja um desinteresse escolar e consequente abandono. Sendo assim com base no que foi dito, o consumo de substâncias psicoactivas (os tais excessos) influenciam o interesse escolar, melhor dizendo, fazem com que passe a desinteresse, desta forma o nosso tema está directamente ligado ao tema geral. Relação/ligação com o tema geral
Nós ao escolhermos este tema tivemos em conta principalmente os interesses escolares, uma vez que nenhum dos elementos do grupo quer seguir uma profissão que se relacione directamente com este tema. De entre os interesses escolares destacam-se a ideia de que a escola e as substâncias psicoactivas não devem compartilhar o mesmo espaço visto que estas substâncias podem levar e são a causa de muito abandono e insucesso escolar não permitindo aos estudantes o melhor desempenho fazendo com que estes tenham uma carreira não tão longa como seria de se esperar.   Motivo da escolha  (interesses escolares/profisionais)
O tema do nosso trabalho (Os malefícios das substancias psicoactivas na adolescência) pode ser inserido no Projecto Educacional Escolar, pois tal como o Projecto Educacional Escolar pretende diminuir o nível de insucesso e abandono escolar, o nosso trabalho tem como objectivo informar os adolescentes sobre os malefícios do consumo de substâncias psicoactivas (drogas), malefícios esses que estão directamente ligados ao insucesso e abandono escolar. Motivo da escolha  (Projecto Educacional Escolar)
O objectivo geral do nosso trabalho como referimos anteriormente, passa assim por informar os jovens para os problemas relacionados com o consumo de substâncias psicoactivas, tanto a nível pessoal como a nível escolar de forma a que esses problemas possam ser evitados, sendo que nos debruçamos mais sobre os problemas a nível escolar nomeadamente o insucesso e abandono. Motivo da escolha  (Projecto Educacional Escolar)
Para a realização do nosso trabalho iremos necessitar de alguns recursos materiais e humanos recursos este que passo a citar: HUMANOS: - Iremos necessitar da ajuda de uma enfermeira para que possamos realizar uma palestra para mostrar a comunidade escolar os malefícios das substâncias psicoactivas. - Iremos necessitar da ajuda da escola segura para que também estes dêem uma palestra e mostrem algumas amostras de drogas. Recursos necessários
MATERIAIS:  –  Iremos necessitar de material informático uma vez que o nosso objectivo é construir um blog na Internet. –  Iremos ainda necessitar de salas para que possamos dar as palestras e o respectivo material necessário para a apresentação do trabalho. Recursos necessários
Para mostrar à comunidade escolar os malefícios das substâncias psicotrópicas na adolescência e as consequências a nível escolar que a toxicodependência provoca. Produto final pretendido é um blog no qual colocaremos, além do essencial sobre drogas e o seu efeito nos adolescentes, entrevistas ao enfermeiro-chefe do CAT (centro de atendimento a toxicodependentes), toxicodependentes e ex-toxicodependentes, vídeos e imagens sobre o tema, entre outras coisas, de forma a conseguirmos testemunhos reais e especializados para demonstrarmos dos malefícios das substâncias psicotrópicas, principalmente na adolescência durante a vida escolar. Produto final pretendido
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Os malefícios das drogas na adolescência e o abandono escolar

  • 1. Os excessos na adolescência e o interesse escolar Os malefícios das substâncias psicoactivas na adolescência Trabalho realizado por: André Canhestro Gonçalo Soares Guilherme Gonçalves Pedro Guerreiro Ricardo Pereira 12ºA Área de Projecto
  • 2. O nosso tema é os malefícios das substâncias psicoactivas na adolescência e está relacionado com o tema geral que é os excessos na adolescência e o interesse escolar. Todos sabemos (e está cientificamente comprovado) que as substâncias psicoactivas afectam o funcionamento do cérebro, e ainda mais quando se trata de um indivíduo em fase de crescimento (como no caso dos adolescentes). Sendo assim, se os estudantes as consumirem o seu desempenho vai ser prejudicado e o interesse e aptidão para a escola diminuir, o que pode levar ao abandono. Relação/ligação com o tema geral
  • 3. Para além disso esses excessos por vezes incluem meios sociais que influenciam os adolescentes de maneira a que haja um desinteresse escolar e consequente abandono. Sendo assim com base no que foi dito, o consumo de substâncias psicoactivas (os tais excessos) influenciam o interesse escolar, melhor dizendo, fazem com que passe a desinteresse, desta forma o nosso tema está directamente ligado ao tema geral. Relação/ligação com o tema geral
  • 4. Nós ao escolhermos este tema tivemos em conta principalmente os interesses escolares, uma vez que nenhum dos elementos do grupo quer seguir uma profissão que se relacione directamente com este tema. De entre os interesses escolares destacam-se a ideia de que a escola e as substâncias psicoactivas não devem compartilhar o mesmo espaço visto que estas substâncias podem levar e são a causa de muito abandono e insucesso escolar não permitindo aos estudantes o melhor desempenho fazendo com que estes tenham uma carreira não tão longa como seria de se esperar. Motivo da escolha (interesses escolares/profisionais)
  • 5. O tema do nosso trabalho (Os malefícios das substancias psicoactivas na adolescência) pode ser inserido no Projecto Educacional Escolar, pois tal como o Projecto Educacional Escolar pretende diminuir o nível de insucesso e abandono escolar, o nosso trabalho tem como objectivo informar os adolescentes sobre os malefícios do consumo de substâncias psicoactivas (drogas), malefícios esses que estão directamente ligados ao insucesso e abandono escolar. Motivo da escolha (Projecto Educacional Escolar)
  • 6. O objectivo geral do nosso trabalho como referimos anteriormente, passa assim por informar os jovens para os problemas relacionados com o consumo de substâncias psicoactivas, tanto a nível pessoal como a nível escolar de forma a que esses problemas possam ser evitados, sendo que nos debruçamos mais sobre os problemas a nível escolar nomeadamente o insucesso e abandono. Motivo da escolha (Projecto Educacional Escolar)
  • 7. Para a realização do nosso trabalho iremos necessitar de alguns recursos materiais e humanos recursos este que passo a citar: HUMANOS: - Iremos necessitar da ajuda de uma enfermeira para que possamos realizar uma palestra para mostrar a comunidade escolar os malefícios das substâncias psicoactivas. - Iremos necessitar da ajuda da escola segura para que também estes dêem uma palestra e mostrem algumas amostras de drogas. Recursos necessários
  • 8. MATERIAIS: – Iremos necessitar de material informático uma vez que o nosso objectivo é construir um blog na Internet. – Iremos ainda necessitar de salas para que possamos dar as palestras e o respectivo material necessário para a apresentação do trabalho. Recursos necessários
  • 9. Para mostrar à comunidade escolar os malefícios das substâncias psicotrópicas na adolescência e as consequências a nível escolar que a toxicodependência provoca. Produto final pretendido é um blog no qual colocaremos, além do essencial sobre drogas e o seu efeito nos adolescentes, entrevistas ao enfermeiro-chefe do CAT (centro de atendimento a toxicodependentes), toxicodependentes e ex-toxicodependentes, vídeos e imagens sobre o tema, entre outras coisas, de forma a conseguirmos testemunhos reais e especializados para demonstrarmos dos malefícios das substâncias psicotrópicas, principalmente na adolescência durante a vida escolar. Produto final pretendido
  • 10. FIM