SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
-




BY : ADES BUDIANA SUARDI
SEKILAS TENTANG SEJARAH AL-MUTHOHHAR

     Pada tahun 1912 M, seorang ulama besar
bernama K.H. Muhammad Thoha bin K.H. Ahmad
Rafe’i mendirikan lembaga pendidikan Islam
atau Pondok Pesantren di Kp. Legok Plered
purwakarta, beliau adalah Tokoh utama pendiri
Pondok Pesantren Darul Ulum (awal nama pondok
pesantren Al Muthohhar) ini dan termasuk salah
satu pesantren tua di provinsi jawa barat atau
mungkin di Indonesia, karena berdiri semenjak
masa penjajahan sehingga mengalami beberapa
era di negeri tercinta ini.
Disamping pondok pesantren beliau juga
mendirikan Madrasah Diniyah Al Huda, yang
keduanya berdiri sebelum kemerdekaan dan
Ahamdulillah masih berjalan sampai generasi
sekarang. Tidak sedikit dari murid-murid
beliau baik dari pesantren atau Madrasah
Diniyah yang menjadi ulama dan tokoh
nasional, setelah beliau wafat pada tahun
1945 (Almarhum Muhammad Thoha bin Haji Ahmad
Rafe’i) namanya diabadikan dan disingkat
menjadi “AL MUTHOHHAR” artinya yang
disucikan, nama ini di abadikan agar selalu
diingat, dikenang dan ditiru kepribadian
serta Ilmunya oleh generasi penerusnya.
AMANAT KH. THOHA RAFE’I

     Salah satu amanat beliau kepada generasi
penerusnya yaitu, “Al Muthohhar kedepan harus
lebih “Rame”, yang dimaksud adalah rame dalam
Ilmu pendidikan selanjutnya, Alhamdulillah
meskipun terasa berat namun amanat beliau
tetap dilaksanakan oleh para putra, cucu dan
generasi
PEARKEMBANGAN

1. pada tahun 1965 sempat berdiri
   Madrasah Muta’allimin yang setara
   dengan Madrasah Aliyah sayangnya
   tidak berlangsung lama,
2. pada 1976 terbentuklah Yayasan
   Pesantren Al Muthohhar dan
3. pada tahun 1986 didirikan Madrasah
   Aliyah Al Muthohhar, kemudian pada
   tahun 1999 didirikan Raudhotul
   Athfal (RA) Al Muthohhar.
LEMBAGA PENDIDIKAN

Yaitu:
1. Pondok Pesantren,
2. Madrasah Diniyah Takmiliyah,
3. Madrasah Aliyah dan
4. Raudhotul Atfal (RA/TK).
     Dan pada tahun 2000 – 2002 melakukan
rehab total masjid Al Muthohhar hingga
meningkat statusnya menjadi masjid jami
dan dipakai jum’atan sampai sekarang
lengkap dengan kepengurusan Dewan
Kemakmuran Masjid (DKM) nya.
LEMBAGA LAIN

Lembaga ekonomi :
1. Koperasi Pondok Pesantren
   (KOPPONTREN) yang kondisinya tidak
   begitu berjalan sampai sekarang,
2. Pos Kesehatan Pesantren (POSKESTREN)
   yang merupakan bantuan dari
   pemerintah provinsi Jawa Barat.
GENERASI PENERUS

1.Ibu Hj. Siti Jaenab (Alm),
2.Ibu Hj. Siti Juariyah (Alm),
3.KH. Sirojudin Thoha (Alm),
4.KH. Adang Rafe’i (Alm),
5.Ibu Hj. Sya’diyah (Alm),
6.Ibu Hj. Siti Julaeha,
7.KH. Abdurrahman Thoha (Alm),
8.Ibu Hj. Kulsum Thoha,
9.H. Muhtar Thoha (Alm),
10. KH. Ahmad Sanusi Thoha (Alm) (cucu)
11. Jendral H. Ahmad Tirto Sudiro,
12. KH. Muhammad Manaf Sholeh (Alm)
13. KH. Muhyiddin Husein (Alm),
dan sebagian putra Mama Thoha serta generasi
penerusnya wafat dan berdomisili di Mekkah.
KEGIATAN TAHUNAN

       kegiatan sosial, sudah menjadi agenda rutin
dilaksanakan di Al-Muthohhar yaitu :
1. pemberian santunan kepada Yatim Piatu, Fakir Miskin
   serta Jompo, walaupun pelaksanaannya masih dilakukan
   satu tahun sekali pada setiap bulan suci Ramadhan,
   namun jumlah anak asuhnya setiap tahun terus bertambah,
   kemudian yang rutin dilaksanakan juga yaitu hitanan
   masal pada setiap bulan Robiul Awal atau bulan Mulud,
   Alhamdulillah semuanya masih berjalan sampai sekarang.
2. Kegiatan silaturahmi dan haul dilaksanakan berbarengan
   dengan peringatan maulid nabi Muhammad SAW.
MA AL-MUTHOHHAR

      MA Al Muthohhar merupakan lembaga pendidikan plus
yang memberikan pendidikan dan pengajaran mata pelajaran
agama sebagai mata pelajaran dasar, yang bertujuan
membina seorang muslim / at yang bertaqwa.
      MA Al Muthohhar didirikan pada tanggal 15 juni 1989
dibawah naungan Yayasan Al Muthohhar
      Nama Al Muthohhar diambil dari singkatan nama
salah seorang tokoh pendidikan di Kec. Plered, dan
juga salah seorang pendiri pondok pesantren Al
Muthohhar, Yaitu Muhammad Thoha Ar Rafe'i. Untuk
mengenang jasa - jasanya, nama beliau diabadikan
sebagai sebagai nama madrasah dan pondok pesantren.
Sejak pertama kali berdiri, madrasah ini
telah mengalami kemajuan yang sangat pesat,
baik dari jumlah peserta didik maupun dari
jumlah guru. Selain itu, madrasah ini telah
berhasil memperlihatkan prestasinya dalam
berbagai bidang kegiatan, salah satu buktinya
adalah berhasil meraih juara pertama madrasah
terbaik se-kabupaten Purwakarta.
LETAK

     MA Al Muthohhar terletak di kampung
Legok Ds. Palinggihan Kec. Plered
Purwakarta. Luasnya 14.800 m2, dengan
perincian 2.400 m2 luas bangunan dan 400
m2 luas halaman dan lapangan olah raga.
     Madrasah ini Lokasinya juga
berdekatan dengan pondok pesantren yang
ada di Plered, sehingga memudahkan orang
tua yang mempunyai keinginan untuk
menyekolahkan anaknya di MA Al Muthohhar,
sambil mondok dipesantren.
VISI dan MISI

     VISI MA AL MUTHOHHAR
 Terwujudnya insan yang berilmu amaliah
  beramal ilmiah unggul dalam prestasi
  teladan dalam iman dan taqwa

     MISI MA AL MUTHOHHAR
 Mewujudkan peningkatan kwalitas
  lulusan
 Meningkatkan suasana belajar kondusif
 Mampu mengikuti perkembangan ilmu
  pengetahuan dan teknologi
TUJUAN SEKOLAH

 Membentuk pribadi yang berilmu amaliah dan beramal ilmiah
    menuju kesejahteraan lahir bathin, dunia dan akhirat;
   Menyiapkan siswa agar mampu mengembangkan diri sejalan
    dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan
    kesenian yang dijiwai ajaran agama islam;
   Menyiapkan siswa agar mampu menjadi anggota masyarakat
    dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan
    sosial, budaya dan alam sekitar yang dijiwai dengan
    suasana keagamaan;
   Membekali siswa dengan kemampuan pengetahuan, keterampilan
    dan sikap entrepreneurship dikalangan lulusan madrasah
    aliyah;
   Melatih siswa menjadi Semi-Skilled Worker yang mampu
    melakukan pekerjaan sederhana dalam bidang kejuruan yang
    diperlukan masyarakat;
   Menumbuhkembangkan siswa untuk memiliki jiwa mandiri
Mudah-mudahan bermanfaat
Sekian dan Terimaksaih..

Contenu connexe

Tendances

Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantariwan Alit
 
Latar belakang Mts Nurul Huda
Latar belakang Mts Nurul HudaLatar belakang Mts Nurul Huda
Latar belakang Mts Nurul HudaMTs Nurul Huda
 
Tugas spi artikel hki - c
Tugas spi artikel  hki - cTugas spi artikel  hki - c
Tugas spi artikel hki - cRizal203749
 
Sejarah berdirnya Pondok Pesantren Darul Amien TMI Negara
Sejarah berdirnya Pondok Pesantren Darul Amien TMI NegaraSejarah berdirnya Pondok Pesantren Darul Amien TMI Negara
Sejarah berdirnya Pondok Pesantren Darul Amien TMI NegaraTaufik Rahman
 
SD MPK JOGONALAN
SD MPK JOGONALANSD MPK JOGONALAN
SD MPK JOGONALANMas Odjie
 
Tugas Artikel SPI 23 November 2021
Tugas Artikel SPI 23 November 2021Tugas Artikel SPI 23 November 2021
Tugas Artikel SPI 23 November 2021Rizal203749
 
Pergerakan puteri islam
Pergerakan puteri islamPergerakan puteri islam
Pergerakan puteri islamRais Wahab
 
Sistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
Sistem Pembelajaran Pondok @ MadrasahSistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
Sistem Pembelajaran Pondok @ MadrasahAl-Khawarizmi Yiffy
 

Tendances (17)

Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
Ai nurhayati
Ai nurhayatiAi nurhayati
Ai nurhayati
 
Latar belakang Mts Nurul Huda
Latar belakang Mts Nurul HudaLatar belakang Mts Nurul Huda
Latar belakang Mts Nurul Huda
 
Tugas spi artikel hki - c
Tugas spi artikel  hki - cTugas spi artikel  hki - c
Tugas spi artikel hki - c
 
observasi
observasiobservasi
observasi
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
Sejarah berdirnya Pondok Pesantren Darul Amien TMI Negara
Sejarah berdirnya Pondok Pesantren Darul Amien TMI NegaraSejarah berdirnya Pondok Pesantren Darul Amien TMI Negara
Sejarah berdirnya Pondok Pesantren Darul Amien TMI Negara
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
SD MPK JOGONALAN
SD MPK JOGONALANSD MPK JOGONALAN
SD MPK JOGONALAN
 
Tugas Artikel SPI 23 November 2021
Tugas Artikel SPI 23 November 2021Tugas Artikel SPI 23 November 2021
Tugas Artikel SPI 23 November 2021
 
Pergerakan puteri islam
Pergerakan puteri islamPergerakan puteri islam
Pergerakan puteri islam
 
Laporan aktiviti mingguan ppim
Laporan  aktiviti mingguan  ppimLaporan  aktiviti mingguan  ppim
Laporan aktiviti mingguan ppim
 
Tugas SPI
Tugas SPITugas SPI
Tugas SPI
 
Adang.ahmad.dimyati
Adang.ahmad.dimyatiAdang.ahmad.dimyati
Adang.ahmad.dimyati
 
Panduan mengisi buku log
Panduan mengisi buku logPanduan mengisi buku log
Panduan mengisi buku log
 
Sistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
Sistem Pembelajaran Pondok @ MadrasahSistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
Sistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
 

Similaire à Praktik tik ades budiana xiiipa

Sejarah yayasan almuthohhar baru
Sejarah yayasan almuthohhar baruSejarah yayasan almuthohhar baru
Sejarah yayasan almuthohhar barufatimatuzzahro23
 
NAHDATUL WATHAN SEBAGAI ORGANISASI PENDIDIKAN,SOSIAL DAN DAKWAH
NAHDATUL WATHAN SEBAGAI ORGANISASI  PENDIDIKAN,SOSIAL DAN DAKWAHNAHDATUL WATHAN SEBAGAI ORGANISASI  PENDIDIKAN,SOSIAL DAN DAKWAH
NAHDATUL WATHAN SEBAGAI ORGANISASI PENDIDIKAN,SOSIAL DAN DAKWAHPotpotya Fitri
 
Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikan
Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikanMuhammadiyah sebagai gerakan pendidikan
Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikanAlvie Mencarie Cahaya
 
SEJARAH SINGKAT PERKEMBANGAN MADRASAH DI INDONESIA.docx
SEJARAH SINGKAT PERKEMBANGAN MADRASAH DI INDONESIA.docxSEJARAH SINGKAT PERKEMBANGAN MADRASAH DI INDONESIA.docx
SEJARAH SINGKAT PERKEMBANGAN MADRASAH DI INDONESIA.docxChankDul
 
Profil Pesantren Mahasiswa Al Hikam Malang
Profil Pesantren Mahasiswa Al Hikam MalangProfil Pesantren Mahasiswa Al Hikam Malang
Profil Pesantren Mahasiswa Al Hikam MalangMohHarisSuhud
 
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMuhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMustariAr
 
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMuhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMustariAr
 
Faidatul nur khasanah spi (1)
Faidatul nur khasanah spi (1)Faidatul nur khasanah spi (1)
Faidatul nur khasanah spi (1)Rizal203749
 

Similaire à Praktik tik ades budiana xiiipa (20)

Al muthohhar
Al muthohharAl muthohhar
Al muthohhar
 
Al muthohhar
Al muthohharAl muthohhar
Al muthohhar
 
Ai nurhayati
Ai nurhayatiAi nurhayati
Ai nurhayati
 
Sejarah yayasan almuthohhar baru
Sejarah yayasan almuthohhar baruSejarah yayasan almuthohhar baru
Sejarah yayasan almuthohhar baru
 
Sekilas tentang ma al
Sekilas tentang ma alSekilas tentang ma al
Sekilas tentang ma al
 
NAHDATUL WATHAN SEBAGAI ORGANISASI PENDIDIKAN,SOSIAL DAN DAKWAH
NAHDATUL WATHAN SEBAGAI ORGANISASI  PENDIDIKAN,SOSIAL DAN DAKWAHNAHDATUL WATHAN SEBAGAI ORGANISASI  PENDIDIKAN,SOSIAL DAN DAKWAH
NAHDATUL WATHAN SEBAGAI ORGANISASI PENDIDIKAN,SOSIAL DAN DAKWAH
 
Xii.ipa. iin
Xii.ipa. iinXii.ipa. iin
Xii.ipa. iin
 
Xii.ipa. iin
Xii.ipa. iinXii.ipa. iin
Xii.ipa. iin
 
10_tahun_manzuku.docx
10_tahun_manzuku.docx10_tahun_manzuku.docx
10_tahun_manzuku.docx
 
Profil kh ahmad dahlan
Profil kh ahmad dahlanProfil kh ahmad dahlan
Profil kh ahmad dahlan
 
Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikan
Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikanMuhammadiyah sebagai gerakan pendidikan
Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikan
 
SEJARAH SINGKAT PERKEMBANGAN MADRASAH DI INDONESIA.docx
SEJARAH SINGKAT PERKEMBANGAN MADRASAH DI INDONESIA.docxSEJARAH SINGKAT PERKEMBANGAN MADRASAH DI INDONESIA.docx
SEJARAH SINGKAT PERKEMBANGAN MADRASAH DI INDONESIA.docx
 
Madrasah aliyah
Madrasah aliyahMadrasah aliyah
Madrasah aliyah
 
Profil Pesantren Mahasiswa Al Hikam Malang
Profil Pesantren Mahasiswa Al Hikam MalangProfil Pesantren Mahasiswa Al Hikam Malang
Profil Pesantren Mahasiswa Al Hikam Malang
 
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMuhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
 
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMuhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
 
BAB IX Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikan.pptx
BAB IX Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikan.pptxBAB IX Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikan.pptx
BAB IX Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikan.pptx
 
Faidatul nur khasanah spi (1)
Faidatul nur khasanah spi (1)Faidatul nur khasanah spi (1)
Faidatul nur khasanah spi (1)
 
4 tesis bab iii
4 tesis bab iii4 tesis bab iii
4 tesis bab iii
 
pesantren 10.docx
pesantren 10.docxpesantren 10.docx
pesantren 10.docx
 

Dernier

Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxFitriaSarmida1
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024panyuwakezia
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 

Dernier (20)

Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 

Praktik tik ades budiana xiiipa

  • 1. - BY : ADES BUDIANA SUARDI
  • 2. SEKILAS TENTANG SEJARAH AL-MUTHOHHAR Pada tahun 1912 M, seorang ulama besar bernama K.H. Muhammad Thoha bin K.H. Ahmad Rafe’i mendirikan lembaga pendidikan Islam atau Pondok Pesantren di Kp. Legok Plered purwakarta, beliau adalah Tokoh utama pendiri Pondok Pesantren Darul Ulum (awal nama pondok pesantren Al Muthohhar) ini dan termasuk salah satu pesantren tua di provinsi jawa barat atau mungkin di Indonesia, karena berdiri semenjak masa penjajahan sehingga mengalami beberapa era di negeri tercinta ini.
  • 3. Disamping pondok pesantren beliau juga mendirikan Madrasah Diniyah Al Huda, yang keduanya berdiri sebelum kemerdekaan dan Ahamdulillah masih berjalan sampai generasi sekarang. Tidak sedikit dari murid-murid beliau baik dari pesantren atau Madrasah Diniyah yang menjadi ulama dan tokoh nasional, setelah beliau wafat pada tahun 1945 (Almarhum Muhammad Thoha bin Haji Ahmad Rafe’i) namanya diabadikan dan disingkat menjadi “AL MUTHOHHAR” artinya yang disucikan, nama ini di abadikan agar selalu diingat, dikenang dan ditiru kepribadian serta Ilmunya oleh generasi penerusnya.
  • 4. AMANAT KH. THOHA RAFE’I Salah satu amanat beliau kepada generasi penerusnya yaitu, “Al Muthohhar kedepan harus lebih “Rame”, yang dimaksud adalah rame dalam Ilmu pendidikan selanjutnya, Alhamdulillah meskipun terasa berat namun amanat beliau tetap dilaksanakan oleh para putra, cucu dan generasi
  • 5. PEARKEMBANGAN 1. pada tahun 1965 sempat berdiri Madrasah Muta’allimin yang setara dengan Madrasah Aliyah sayangnya tidak berlangsung lama, 2. pada 1976 terbentuklah Yayasan Pesantren Al Muthohhar dan 3. pada tahun 1986 didirikan Madrasah Aliyah Al Muthohhar, kemudian pada tahun 1999 didirikan Raudhotul Athfal (RA) Al Muthohhar.
  • 6. LEMBAGA PENDIDIKAN Yaitu: 1. Pondok Pesantren, 2. Madrasah Diniyah Takmiliyah, 3. Madrasah Aliyah dan 4. Raudhotul Atfal (RA/TK). Dan pada tahun 2000 – 2002 melakukan rehab total masjid Al Muthohhar hingga meningkat statusnya menjadi masjid jami dan dipakai jum’atan sampai sekarang lengkap dengan kepengurusan Dewan Kemakmuran Masjid (DKM) nya.
  • 7. LEMBAGA LAIN Lembaga ekonomi : 1. Koperasi Pondok Pesantren (KOPPONTREN) yang kondisinya tidak begitu berjalan sampai sekarang, 2. Pos Kesehatan Pesantren (POSKESTREN) yang merupakan bantuan dari pemerintah provinsi Jawa Barat.
  • 8. GENERASI PENERUS 1.Ibu Hj. Siti Jaenab (Alm), 2.Ibu Hj. Siti Juariyah (Alm), 3.KH. Sirojudin Thoha (Alm), 4.KH. Adang Rafe’i (Alm), 5.Ibu Hj. Sya’diyah (Alm), 6.Ibu Hj. Siti Julaeha, 7.KH. Abdurrahman Thoha (Alm), 8.Ibu Hj. Kulsum Thoha, 9.H. Muhtar Thoha (Alm), 10. KH. Ahmad Sanusi Thoha (Alm) (cucu) 11. Jendral H. Ahmad Tirto Sudiro, 12. KH. Muhammad Manaf Sholeh (Alm) 13. KH. Muhyiddin Husein (Alm), dan sebagian putra Mama Thoha serta generasi penerusnya wafat dan berdomisili di Mekkah.
  • 9. KEGIATAN TAHUNAN kegiatan sosial, sudah menjadi agenda rutin dilaksanakan di Al-Muthohhar yaitu : 1. pemberian santunan kepada Yatim Piatu, Fakir Miskin serta Jompo, walaupun pelaksanaannya masih dilakukan satu tahun sekali pada setiap bulan suci Ramadhan, namun jumlah anak asuhnya setiap tahun terus bertambah, kemudian yang rutin dilaksanakan juga yaitu hitanan masal pada setiap bulan Robiul Awal atau bulan Mulud, Alhamdulillah semuanya masih berjalan sampai sekarang. 2. Kegiatan silaturahmi dan haul dilaksanakan berbarengan dengan peringatan maulid nabi Muhammad SAW.
  • 10. MA AL-MUTHOHHAR MA Al Muthohhar merupakan lembaga pendidikan plus yang memberikan pendidikan dan pengajaran mata pelajaran agama sebagai mata pelajaran dasar, yang bertujuan membina seorang muslim / at yang bertaqwa. MA Al Muthohhar didirikan pada tanggal 15 juni 1989 dibawah naungan Yayasan Al Muthohhar Nama Al Muthohhar diambil dari singkatan nama salah seorang tokoh pendidikan di Kec. Plered, dan juga salah seorang pendiri pondok pesantren Al Muthohhar, Yaitu Muhammad Thoha Ar Rafe'i. Untuk mengenang jasa - jasanya, nama beliau diabadikan sebagai sebagai nama madrasah dan pondok pesantren.
  • 11. Sejak pertama kali berdiri, madrasah ini telah mengalami kemajuan yang sangat pesat, baik dari jumlah peserta didik maupun dari jumlah guru. Selain itu, madrasah ini telah berhasil memperlihatkan prestasinya dalam berbagai bidang kegiatan, salah satu buktinya adalah berhasil meraih juara pertama madrasah terbaik se-kabupaten Purwakarta.
  • 12. LETAK MA Al Muthohhar terletak di kampung Legok Ds. Palinggihan Kec. Plered Purwakarta. Luasnya 14.800 m2, dengan perincian 2.400 m2 luas bangunan dan 400 m2 luas halaman dan lapangan olah raga. Madrasah ini Lokasinya juga berdekatan dengan pondok pesantren yang ada di Plered, sehingga memudahkan orang tua yang mempunyai keinginan untuk menyekolahkan anaknya di MA Al Muthohhar, sambil mondok dipesantren.
  • 13. VISI dan MISI VISI MA AL MUTHOHHAR  Terwujudnya insan yang berilmu amaliah beramal ilmiah unggul dalam prestasi teladan dalam iman dan taqwa MISI MA AL MUTHOHHAR  Mewujudkan peningkatan kwalitas lulusan  Meningkatkan suasana belajar kondusif  Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
  • 14. TUJUAN SEKOLAH  Membentuk pribadi yang berilmu amaliah dan beramal ilmiah menuju kesejahteraan lahir bathin, dunia dan akhirat;  Menyiapkan siswa agar mampu mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian yang dijiwai ajaran agama islam;  Menyiapkan siswa agar mampu menjadi anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya dan alam sekitar yang dijiwai dengan suasana keagamaan;  Membekali siswa dengan kemampuan pengetahuan, keterampilan dan sikap entrepreneurship dikalangan lulusan madrasah aliyah;  Melatih siswa menjadi Semi-Skilled Worker yang mampu melakukan pekerjaan sederhana dalam bidang kejuruan yang diperlukan masyarakat;  Menumbuhkembangkan siswa untuk memiliki jiwa mandiri