O documento apresenta os indicadores de reprovação por disciplina de estudantes do 2o ao 5o ano e do 6o ao 9o ano em uma escola. Os dados mostram que as taxas de reprovação mais altas no ensino fundamental são em Português e Matemática, enquanto no ensino médio são em Português, Matemática e Ciências. Poucos estudantes reprovam em História, Geografia, Religião e Língua Estrangeira.