O documento discute a formação de professores de língua estrangeira, destacando a necessidade de prática pedagógica durante a graduação e estágio supervisionado. Também aborda o desafio de resgatar o respeito e prestígio da disciplina perante alunos, pais e sociedade.

1. A formação do Professor de Língua Estrangeira: Necessidades e Desafios

4. POR QUE EVA COMEU A MAÇÃ?

5. No início, Eva não queria comer a maçã.

6. - Come - disse a serpente - e serás como os anjos! - Não - respondeu Eva.

7. - Terás o conhecimento do Bem e do Mal - insistiu a víbora. - Não!

8. - Serás imortal. - Não!

9. - Serás como Deus! - Não, e NÃO!

10. A serpente já estava desesperada e não sabia o que fazer para que Eva comesse a maçã. Até que teve uma idéia...

11. Ofereceu novamente a fruta e disse:

13. Perfil do Professor de Língua Estrangeira

14. C H A C = Conhecimento A = Atitude H = Habilidade