SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
PLANO DE AULA
Nome do (a) Educopedista produtor da aula: Adriana Lobo
Nome do (a) Educopedista validador da aula:


Ano: Pré-Escola
Disciplina: Ciências
Aula número: 1
Tema(s): Animais


Competências e habilidades envolvidas:
   •   Identificar e conhecer os diferentes tipos de animais;
   •   Reconhecer as diferenças entre os animais domésticos e selvagens;
   •   Identificar as utilidades e o perigo que alguns animais podem causar para os seres
       humanos;
   •   Identificar a forma de locomoção de alguns animais;
   •   Conscientizar para a preservação da flora e da fauna.


Pergunta-desafio:
Você conhece os animais ?


Justificativa da importância:
A aula é de extrema importância para a identificação e o reconhecimento dos diferentes
tipos de animais que existem a nossa volta ou soltos na natureza e para a
conscientização dos alunos para a preservação do mundo animal.
Atividade 1
Tipo de atividade (X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional




Enunciado para o professor:
Essa atividade é uma apresentação do tema que estimula o aluno a querer conhecer mais sobre
o assunto.




Enunciado para o aluno:
Existem animais em todas as partes do mundo.
Eles podem ser de diversas espécies.
Vamos conhecer alguns deles?
Atividade 2
Tipo de atividade ( ) didática (X) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem:
http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/colorir-online-animais-fofos.html


Enunciado para o professor:
Nessa atividade o aluno vai iniciar o contato com o tema de maneira prazerosa. Através de uma
atividade lúdica, ele irá colorir os animais.


Enunciado para o aluno:
Antes de começar o nosso Safári, que tal colorir um desenho no site abaixo?




Link desta imagem: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/colorir-online-animais-fofos.html
Atividade 3




Tipo de atividade (X) didática (   ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional




Enunciado para o professor:
O aluno vai conhecer alguns animais domésticos.




Enunciado para o aluno:
Animais domésticos são aqueles que podemos criar em nossas casas.
Cachorro, gato, pássaro e peixe.
Atividade 4
Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional



Enunciado para o professor:
Nessa atividade o aluno vai, de forma lúdica, fixar a ideia de animal doméstico.


Enunciado para o aluno:

Com a ajuda de um adulto imprima a atividade com os cachorros abaixo e descubra os 7 erros
que existem nela .
Atividade 5
Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional



Enunciado para o professor:
Nessa atividade o aluno vai aprender a utilidade de alguns animais na vida dos seres humanos.




Enunciado para o aluno:
Os animais úteis são animais domésticos que nos fornecem muitas coisas como o pelo, a carne
ou o leite.
A galinha fornece a carne e os ovos, a ovelha fornece a lã e a vaca fornece a carne e o leite.
Atividade 6
Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional




Enunciado para o professor:
Nessa atividade o aluno vai conhecer alguns animais selvagens que vivem na Savana Africana.
Pode ser trabalhado também a localização da África através de um Atlas para que os alunos
possam ter a noção da distância desse continente para o nosso país.



Enunciado para o aluno:
Animais selvagens são animais que vivem soltos na natureza. Alguns deles são perigosos e
ferozes. Podemos encontrar esses animais na Savana Africana.
Leão, tigre, urso e elefante.
Atividade 7
Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional




Enunciado para o professor:
Nessa atividade o aluno vai conhecer os animais selvagens que existem no Brasil. Eles também
vão identificar no mapa do Brasil a área que corresponde a Floresta Amazônica, habitat desses
animais.



Enunciado para o aluno:
No Brasil existem muitos animais selvagens também. A maioria deles são encontrados na
Floresta Amazônica.
Mapa do Brasil com a Floresta Amazônica destacada em cor diferente. Onça pintada, peixe boi,
Tuiuiú e jacaré.
Atividade 8
Tipo de atividade ( ) didática ( X ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem:
http://papajogos.uol.com.br/jogos-infantis/wheel-of-fun.html



Enunciado para o professor:
O aluno vai de forma lúdica, rever os animais que já conheceu até esse momento.


Enunciado para o aluno:
Agora que você conheceu os animais selvagens, vamos jogar o joguinho abaixo




Link da Imagem: http://papajogos.uol.com.br/jogos-infantis/wheel-of-fun.html
Atividade 9
Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional




Enunciado para o professor:
O aluno vai conhecer alguns animais que estão ameaçados de extinção e tentar organizar as
letras dos nomes desses animais. É importante ressaltar nessa atividade que todos os animais
citados fazem parte da fauna brasileira. Poderá também abrir o momento para um debate, onde
os alunos irão falar o que sabem sobre a preservação do meio ambiente e dos animais e o
professor poderá conscientizá-los.




Enunciado para o aluno:
Os seres humanos, ao desmatar, fazer queimadas e poluir as águas dos rios, está destruindo o
local na natureza onde vivem muitos animais. Alguns desses animais estão morrendo e sua
espécie está desaparecendo.
Utilizando uma folha de papel, tente organizar as letras dos nomes de alguns desses animais.
Anta, mico leão dourado e arara.
Atividade 10
Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional



Enunciado para o professor:
O aluno vai aprender que os animais se locomovem de maneiras diferentes de acordo com a
sua espécie e irá poder exercitar o que aprendeu.




Enunciado para o aluno:
Os animais se locomovem de maneiras diferentes.
Existem aqueles que voam, aqueles que andam e correm, os que nadam e aqueles que
rastejam.
Com o dedinho indicador ligue cada animal abaixo até a forma como ele se locomove:
Peixe – nada, cobra – rasteja, girafa – anda e pássaro – voa.
Atividade 11
Tipo de atividade ( ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( X ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem:
Link desta imagem: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-animais-
extincao.html




Enunciado para o professor:
O aluno poderá de forma lúdica conhecer outros animais que estão ameaçados de extinção.


Enunciado para o aluno:
Agora é hora da diversão!!!
Vamos conhecer mais alguns animais que estão em extinção jogando o jogo da memória
abaixo.




Link desta imagem: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-animais-extincao.html




Atividade 12
Tipo de atividade ( X ) didática ( )
autodidática ( ) codidática ( ) opcional




Enunciado para o professor:
Nessa atividade o aluno vai conhecer alguns animais muito pequenos que chamamos de
insetos.




Enunciado para o aluno:
Existem animais muito pequenos que chamamos de insetos. Eles também vivem soltos na
natureza e muitos deles estão bem próximos de nós.
Barata, besouro e borboleta.
Atividade 13
Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional




Enunciado para o professor:
Com essa atividade o aluno vai conhecer alguns insetos que podem ser nocivos e outros que
podem ser úteis para os seres humanos. O mosquito, por exemplo, pode transmitir a dengue
que é perigosa para os seres humanos. O professor poderá conscientizar os alunos sobre a
gravidade dessa doença e estimular a prevenção.




Enunciado para o aluno:
Alguns insetos podem ser nocivos e outros são úteis para nós seres humanos.
O bicho da seda é a larva de uma espécie de mariposa que fabrica fios que dão origem ao
tecido chamado seda.
O mosquito é um perigoso inseto que pode causar doenças como a dengue e levar a pessoa à
morte.
Atividade 14
Tipo de atividade (   ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( X ) opcional




Enunciado para o professor:
O aluno irá aprender a fazer uma linda dobradura de borboleta. As dobraduras depois de
prontas poderão fazer parte de um painel que o professor pode confeccionar na sala de aula.


Enunciado para o aluno:
Vamos aprender a fazer uma dobradura de borboleta?
Atividade 14
Tipo de atividade (   ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( X ) opcional




Enunciado para o professor:
Essa atividade faz o fechamento do tema, onde o aluno irá apresentar através da arte, o que
aprendeu sobre os animais. O professor pode também com essa atividade registrar de forma
escrita os relatos dos alunos sobre o que aprenderam, desenvolvendo também a oralidade e a
verbalização das ideias.




Enunciado para o aluno:
Que tal agora colorir um lindo desenho da vida animal? Peça ajuda para um adulto e imprima o
desenho abaixo.
Despedida


Agora que você conhece melhor os animais, vai poder ajudar a protegê-los.
Até a próxima amiguinho!!!

Contenu connexe

Tendances

Inclusão escolar o planejamento das aulas tem de prever atividades para todo...
Inclusão escolar  o planejamento das aulas tem de prever atividades para todo...Inclusão escolar  o planejamento das aulas tem de prever atividades para todo...
Inclusão escolar o planejamento das aulas tem de prever atividades para todo...SimoneHelenDrumond
 
Relatórios turmas de 1º ano
Relatórios turmas de 1º anoRelatórios turmas de 1º ano
Relatórios turmas de 1º anoNaysa Taboada
 
Sequência didática na educação infantil
Sequência didática na educação infantil Sequência didática na educação infantil
Sequência didática na educação infantil Luiza Carvalho
 
Caderno Pedagogico Autismo
Caderno Pedagogico AutismoCaderno Pedagogico Autismo
Caderno Pedagogico AutismoSarah Olliver
 
Projeto Monteiro Lobato
Projeto Monteiro LobatoProjeto Monteiro Lobato
Projeto Monteiro LobatoCirlei Santos
 
Coletânea de Poemas
Coletânea de PoemasColetânea de Poemas
Coletânea de PoemasMariGiopato
 
Sequencia receita culinaria_abril_2012
Sequencia receita culinaria_abril_2012Sequencia receita culinaria_abril_2012
Sequencia receita culinaria_abril_2012Professora Cida
 
Plano de aula agosto
Plano de aula agostoPlano de aula agosto
Plano de aula agosto95594892168
 
Mini Projeto Horta Escolar
Mini Projeto Horta EscolarMini Projeto Horta Escolar
Mini Projeto Horta EscolarPaulo Rocha
 
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen  drumondAtividades para o berçario e maternal por simone helen  drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Projeto da sala de leitura para turmas de 5º ano
Projeto da sala de leitura para  turmas de 5º anoProjeto da sala de leitura para  turmas de 5º ano
Projeto da sala de leitura para turmas de 5º anoChristiane Queiroz
 
Mensagem para pais reunião.
Mensagem para pais reunião.Mensagem para pais reunião.
Mensagem para pais reunião.Debora Silva
 
Sequência didática: O Leão e o Ratinho
Sequência didática: O Leão e o RatinhoSequência didática: O Leão e o Ratinho
Sequência didática: O Leão e o RatinhoShirley Lauria
 
Ficha de avaliação
Ficha de avaliaçãoFicha de avaliação
Ficha de avaliaçãoIsa ...
 
Planejamento os cinco sentidos
Planejamento os cinco sentidosPlanejamento os cinco sentidos
Planejamento os cinco sentidosSimoneHelenDrumond
 

Tendances (20)

Inclusão escolar o planejamento das aulas tem de prever atividades para todo...
Inclusão escolar  o planejamento das aulas tem de prever atividades para todo...Inclusão escolar  o planejamento das aulas tem de prever atividades para todo...
Inclusão escolar o planejamento das aulas tem de prever atividades para todo...
 
Projeto o folclore
Projeto o folcloreProjeto o folclore
Projeto o folclore
 
Relatórios turmas de 1º ano
Relatórios turmas de 1º anoRelatórios turmas de 1º ano
Relatórios turmas de 1º ano
 
Plano de aula.
Plano de aula.Plano de aula.
Plano de aula.
 
Sequência didática na educação infantil
Sequência didática na educação infantil Sequência didática na educação infantil
Sequência didática na educação infantil
 
Caderno Pedagogico Autismo
Caderno Pedagogico AutismoCaderno Pedagogico Autismo
Caderno Pedagogico Autismo
 
Sequência chapeuzinho vermelho
Sequência chapeuzinho vermelhoSequência chapeuzinho vermelho
Sequência chapeuzinho vermelho
 
Projeto Monteiro Lobato
Projeto Monteiro LobatoProjeto Monteiro Lobato
Projeto Monteiro Lobato
 
Coletânea de Poemas
Coletânea de PoemasColetânea de Poemas
Coletânea de Poemas
 
Sequencia receita culinaria_abril_2012
Sequencia receita culinaria_abril_2012Sequencia receita culinaria_abril_2012
Sequencia receita culinaria_abril_2012
 
Plano de aula agosto
Plano de aula agostoPlano de aula agosto
Plano de aula agosto
 
Mini Projeto Horta Escolar
Mini Projeto Horta EscolarMini Projeto Horta Escolar
Mini Projeto Horta Escolar
 
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen  drumondAtividades para o berçario e maternal por simone helen  drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
 
Projeto da sala de leitura para turmas de 5º ano
Projeto da sala de leitura para  turmas de 5º anoProjeto da sala de leitura para  turmas de 5º ano
Projeto da sala de leitura para turmas de 5º ano
 
Mensagem para pais reunião.
Mensagem para pais reunião.Mensagem para pais reunião.
Mensagem para pais reunião.
 
Planejamento 1º periodo
Planejamento 1º periodoPlanejamento 1º periodo
Planejamento 1º periodo
 
Sequência didática: O Leão e o Ratinho
Sequência didática: O Leão e o RatinhoSequência didática: O Leão e o Ratinho
Sequência didática: O Leão e o Ratinho
 
Projeto conhecendo as vogais
Projeto conhecendo as vogaisProjeto conhecendo as vogais
Projeto conhecendo as vogais
 
Ficha de avaliação
Ficha de avaliaçãoFicha de avaliação
Ficha de avaliação
 
Planejamento os cinco sentidos
Planejamento os cinco sentidosPlanejamento os cinco sentidos
Planejamento os cinco sentidos
 

En vedette

Planejamento educação infantil
Planejamento educação infantilPlanejamento educação infantil
Planejamento educação infantilClaudia Ramos
 
Como fazer um plano de aula para o ensino infantil simone helen drumond
Como fazer um plano de aula para o ensino infantil simone helen drumondComo fazer um plano de aula para o ensino infantil simone helen drumond
Como fazer um plano de aula para o ensino infantil simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Plano de aula – animação
Plano de aula – animaçãoPlano de aula – animação
Plano de aula – animaçãoPaloma Paah
 
Planejamento bimestral ed. infantil
Planejamento bimestral ed. infantilPlanejamento bimestral ed. infantil
Planejamento bimestral ed. infantilkeillacr
 
Corrigido planejando as visitas às salas de aula -
Corrigido planejando as visitas às salas de aula -Corrigido planejando as visitas às salas de aula -
Corrigido planejando as visitas às salas de aula -Eunice Mendes de Oliveira
 
Atividade 3 5_eunice slides a formiga e a neve c
Atividade 3 5_eunice slides a formiga e  a neve   cAtividade 3 5_eunice slides a formiga e  a neve   c
Atividade 3 5_eunice slides a formiga e a neve cEunice Mendes de Oliveira
 
DIA D 2014 - A COMUNIDADE ESCOLAR - O dia d e o pip 2
DIA D 2014 - A COMUNIDADE ESCOLAR - O dia d e o pip 2DIA D 2014 - A COMUNIDADE ESCOLAR - O dia d e o pip 2
DIA D 2014 - A COMUNIDADE ESCOLAR - O dia d e o pip 2Eunice Mendes de Oliveira
 
PNAIC - Refletindo sobre a ortografia na sala de aula
PNAIC - Refletindo sobre a ortografia na sala de aulaPNAIC - Refletindo sobre a ortografia na sala de aula
PNAIC - Refletindo sobre a ortografia na sala de aulaElieneDias
 
Apresentação1 dia d correto dia dos pais 2013 correto
Apresentação1 dia d correto dia dos pais 2013 corretoApresentação1 dia d correto dia dos pais 2013 correto
Apresentação1 dia d correto dia dos pais 2013 corretoEunice Mendes de Oliveira
 
A Difícil Arte de Conviver
A Difícil Arte de ConviverA Difícil Arte de Conviver
A Difícil Arte de Conviverlucianaraspa
 

En vedette (20)

Planejamento educação infantil
Planejamento educação infantilPlanejamento educação infantil
Planejamento educação infantil
 
Plano de aula pronto
Plano de aula prontoPlano de aula pronto
Plano de aula pronto
 
Exemplo. plano de aula
Exemplo. plano de aulaExemplo. plano de aula
Exemplo. plano de aula
 
Como fazer um plano de aula para o ensino infantil simone helen drumond
Como fazer um plano de aula para o ensino infantil simone helen drumondComo fazer um plano de aula para o ensino infantil simone helen drumond
Como fazer um plano de aula para o ensino infantil simone helen drumond
 
Plano de aula – animação
Plano de aula – animaçãoPlano de aula – animação
Plano de aula – animação
 
Planejamento bimestral ed. infantil
Planejamento bimestral ed. infantilPlanejamento bimestral ed. infantil
Planejamento bimestral ed. infantil
 
Corrigido planejando as visitas às salas de aula -
Corrigido planejando as visitas às salas de aula -Corrigido planejando as visitas às salas de aula -
Corrigido planejando as visitas às salas de aula -
 
Dona Licinha conto1
Dona Licinha    conto1Dona Licinha    conto1
Dona Licinha conto1
 
Atividade 3 5_eunice slides a formiga e a neve c
Atividade 3 5_eunice slides a formiga e  a neve   cAtividade 3 5_eunice slides a formiga e  a neve   c
Atividade 3 5_eunice slides a formiga e a neve c
 
Falarcomdeu sco
Falarcomdeu scoFalarcomdeu sco
Falarcomdeu sco
 
DIA D 2014 - A COMUNIDADE ESCOLAR - O dia d e o pip 2
DIA D 2014 - A COMUNIDADE ESCOLAR - O dia d e o pip 2DIA D 2014 - A COMUNIDADE ESCOLAR - O dia d e o pip 2
DIA D 2014 - A COMUNIDADE ESCOLAR - O dia d e o pip 2
 
Mensagem dia dos pais
Mensagem dia dos paisMensagem dia dos pais
Mensagem dia dos pais
 
Eunice
EuniceEunice
Eunice
 
PNAIC - Refletindo sobre a ortografia na sala de aula
PNAIC - Refletindo sobre a ortografia na sala de aulaPNAIC - Refletindo sobre a ortografia na sala de aula
PNAIC - Refletindo sobre a ortografia na sala de aula
 
Devocional diario (1)
Devocional diario (1)Devocional diario (1)
Devocional diario (1)
 
Mensagem ao professor
Mensagem ao professorMensagem ao professor
Mensagem ao professor
 
Trabahando com crianças do berçário
Trabahando com crianças do berçárioTrabahando com crianças do berçário
Trabahando com crianças do berçário
 
Apresentação1 dia d correto dia dos pais 2013 correto
Apresentação1 dia d correto dia dos pais 2013 corretoApresentação1 dia d correto dia dos pais 2013 correto
Apresentação1 dia d correto dia dos pais 2013 correto
 
O menino que_aprendeu_a_ler[1]
O menino que_aprendeu_a_ler[1]O menino que_aprendeu_a_ler[1]
O menino que_aprendeu_a_ler[1]
 
A Difícil Arte de Conviver
A Difícil Arte de ConviverA Difícil Arte de Conviver
A Difícil Arte de Conviver
 

Similaire à Plano de aula - Adriana Lobo - Educação Infantil

Plano de Aula Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas - Educação Infantil
Plano de Aula Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas - Educação InfantilPlano de Aula Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas - Educação Infantil
Plano de Aula Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas - Educação Infantilfabianedantas
 
Plano de aula educação infantil
Plano de aula educação infantilPlano de aula educação infantil
Plano de aula educação infantilMarta Patricia Deco
 
Plano de aula_noè_2[1]
Plano de aula_noè_2[1]Plano de aula_noè_2[1]
Plano de aula_noè_2[1]Ruth Oliveira
 
Animais em extinção power point - gui arrumou
Animais em extinção   power point - gui arrumouAnimais em extinção   power point - gui arrumou
Animais em extinção power point - gui arrumouSilmara Rocha da Silva
 
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensino
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensinoTrabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensino
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensinolourdesbarrosodeabreu
 
Trabalho feira virtual_-_-1
Trabalho feira virtual_-_-1Trabalho feira virtual_-_-1
Trabalho feira virtual_-_-1Gilbertofreitas
 
Meu dinossauro favorito ramo lobinho
Meu dinossauro favorito ramo lobinhoMeu dinossauro favorito ramo lobinho
Meu dinossauro favorito ramo lobinhoSimoneHelenDrumond
 
Aulas de sintetização do planejamento coletivo 3º trimestre PQB
Aulas de sintetização do planejamento coletivo 3º trimestre PQBAulas de sintetização do planejamento coletivo 3º trimestre PQB
Aulas de sintetização do planejamento coletivo 3º trimestre PQBGisele Rodrigues Dos Santos
 
Aula Educação Infantil - Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas
Aula Educação Infantil - Educopédia 2011 - Fabiane Viana DantasAula Educação Infantil - Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas
Aula Educação Infantil - Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantasfabianedantas
 
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensino
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensinoTrabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensino
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensinolourdesbarrosodeabreu
 
Powerpointe da sd sobre o texto avestruz
Powerpointe da sd sobre o texto avestruzPowerpointe da sd sobre o texto avestruz
Powerpointe da sd sobre o texto avestruzMichelaLuiza
 
Powerpointe da sd sobre o texto avestruz
Powerpointe da sd sobre o texto avestruzPowerpointe da sd sobre o texto avestruz
Powerpointe da sd sobre o texto avestruzMichelaLuiza
 
Sequencia didatica animais
Sequencia didatica animaisSequencia didatica animais
Sequencia didatica animaisrenatajaguaribe
 
Sequencia didatica animais
Sequencia didatica animaisSequencia didatica animais
Sequencia didatica animaisrenatajaguaribe
 
Aula Adriana Lobo - Educação Infantil - Animais - Educação Infantil
Aula Adriana Lobo - Educação Infantil - Animais - Educação InfantilAula Adriana Lobo - Educação Infantil - Animais - Educação Infantil
Aula Adriana Lobo - Educação Infantil - Animais - Educação Infantiladrianalobo
 

Similaire à Plano de aula - Adriana Lobo - Educação Infantil (20)

Plano de Aula Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas - Educação Infantil
Plano de Aula Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas - Educação InfantilPlano de Aula Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas - Educação Infantil
Plano de Aula Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas - Educação Infantil
 
Plano de aula educação infantil
Plano de aula educação infantilPlano de aula educação infantil
Plano de aula educação infantil
 
Plano de aula_noè_2[1]
Plano de aula_noè_2[1]Plano de aula_noè_2[1]
Plano de aula_noè_2[1]
 
Plano de aula_noè_2[1]
Plano de aula_noè_2[1]Plano de aula_noè_2[1]
Plano de aula_noè_2[1]
 
Livro digital2017
Livro digital2017Livro digital2017
Livro digital2017
 
Animais em extinção power point - gui arrumou
Animais em extinção   power point - gui arrumouAnimais em extinção   power point - gui arrumou
Animais em extinção power point - gui arrumou
 
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensino
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensinoTrabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensino
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensino
 
Trabalho feira virtual_-_-1
Trabalho feira virtual_-_-1Trabalho feira virtual_-_-1
Trabalho feira virtual_-_-1
 
animais em extinção
animais em extinçãoanimais em extinção
animais em extinção
 
Aula IntrodutóRia
Aula IntrodutóRiaAula IntrodutóRia
Aula IntrodutóRia
 
Meu dinossauro favorito ramo lobinho
Meu dinossauro favorito ramo lobinhoMeu dinossauro favorito ramo lobinho
Meu dinossauro favorito ramo lobinho
 
Aulas de sintetização do planejamento coletivo 3º trimestre PQB
Aulas de sintetização do planejamento coletivo 3º trimestre PQBAulas de sintetização do planejamento coletivo 3º trimestre PQB
Aulas de sintetização do planejamento coletivo 3º trimestre PQB
 
Aula Educação Infantil - Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas
Aula Educação Infantil - Educopédia 2011 - Fabiane Viana DantasAula Educação Infantil - Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas
Aula Educação Infantil - Educopédia 2011 - Fabiane Viana Dantas
 
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensino
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensinoTrabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensino
Trabalho de recursos educativos multimídias aplicados no ensino
 
Powerpointe da sd sobre o texto avestruz
Powerpointe da sd sobre o texto avestruzPowerpointe da sd sobre o texto avestruz
Powerpointe da sd sobre o texto avestruz
 
Powerpointe da sd sobre o texto avestruz
Powerpointe da sd sobre o texto avestruzPowerpointe da sd sobre o texto avestruz
Powerpointe da sd sobre o texto avestruz
 
Sequencia didatica animais
Sequencia didatica animaisSequencia didatica animais
Sequencia didatica animais
 
Sequencia didatica animais
Sequencia didatica animaisSequencia didatica animais
Sequencia didatica animais
 
Aula Adriana Lobo - Educação Infantil - Animais - Educação Infantil
Aula Adriana Lobo - Educação Infantil - Animais - Educação InfantilAula Adriana Lobo - Educação Infantil - Animais - Educação Infantil
Aula Adriana Lobo - Educação Infantil - Animais - Educação Infantil
 
Curso animais aula 3
Curso animais aula 3Curso animais aula 3
Curso animais aula 3
 

Dernier

Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 

Dernier (20)

Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 

Plano de aula - Adriana Lobo - Educação Infantil

  • 1. PLANO DE AULA Nome do (a) Educopedista produtor da aula: Adriana Lobo Nome do (a) Educopedista validador da aula: Ano: Pré-Escola Disciplina: Ciências Aula número: 1 Tema(s): Animais Competências e habilidades envolvidas: • Identificar e conhecer os diferentes tipos de animais; • Reconhecer as diferenças entre os animais domésticos e selvagens; • Identificar as utilidades e o perigo que alguns animais podem causar para os seres humanos; • Identificar a forma de locomoção de alguns animais; • Conscientizar para a preservação da flora e da fauna. Pergunta-desafio: Você conhece os animais ? Justificativa da importância: A aula é de extrema importância para a identificação e o reconhecimento dos diferentes tipos de animais que existem a nossa volta ou soltos na natureza e para a conscientização dos alunos para a preservação do mundo animal.
  • 2. Atividade 1 Tipo de atividade (X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Enunciado para o professor: Essa atividade é uma apresentação do tema que estimula o aluno a querer conhecer mais sobre o assunto. Enunciado para o aluno: Existem animais em todas as partes do mundo. Eles podem ser de diversas espécies. Vamos conhecer alguns deles?
  • 3. Atividade 2 Tipo de atividade ( ) didática (X) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Link para o objeto de aprendizagem: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/colorir-online-animais-fofos.html Enunciado para o professor: Nessa atividade o aluno vai iniciar o contato com o tema de maneira prazerosa. Através de uma atividade lúdica, ele irá colorir os animais. Enunciado para o aluno: Antes de começar o nosso Safári, que tal colorir um desenho no site abaixo? Link desta imagem: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/colorir-online-animais-fofos.html
  • 4. Atividade 3 Tipo de atividade (X) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Enunciado para o professor: O aluno vai conhecer alguns animais domésticos. Enunciado para o aluno: Animais domésticos são aqueles que podemos criar em nossas casas. Cachorro, gato, pássaro e peixe.
  • 5. Atividade 4 Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Enunciado para o professor: Nessa atividade o aluno vai, de forma lúdica, fixar a ideia de animal doméstico. Enunciado para o aluno: Com a ajuda de um adulto imprima a atividade com os cachorros abaixo e descubra os 7 erros que existem nela .
  • 6. Atividade 5 Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Enunciado para o professor: Nessa atividade o aluno vai aprender a utilidade de alguns animais na vida dos seres humanos. Enunciado para o aluno: Os animais úteis são animais domésticos que nos fornecem muitas coisas como o pelo, a carne ou o leite. A galinha fornece a carne e os ovos, a ovelha fornece a lã e a vaca fornece a carne e o leite.
  • 7. Atividade 6 Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Enunciado para o professor: Nessa atividade o aluno vai conhecer alguns animais selvagens que vivem na Savana Africana. Pode ser trabalhado também a localização da África através de um Atlas para que os alunos possam ter a noção da distância desse continente para o nosso país. Enunciado para o aluno: Animais selvagens são animais que vivem soltos na natureza. Alguns deles são perigosos e ferozes. Podemos encontrar esses animais na Savana Africana. Leão, tigre, urso e elefante.
  • 8. Atividade 7 Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Enunciado para o professor: Nessa atividade o aluno vai conhecer os animais selvagens que existem no Brasil. Eles também vão identificar no mapa do Brasil a área que corresponde a Floresta Amazônica, habitat desses animais. Enunciado para o aluno: No Brasil existem muitos animais selvagens também. A maioria deles são encontrados na Floresta Amazônica. Mapa do Brasil com a Floresta Amazônica destacada em cor diferente. Onça pintada, peixe boi, Tuiuiú e jacaré.
  • 9. Atividade 8 Tipo de atividade ( ) didática ( X ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Link para o objeto de aprendizagem: http://papajogos.uol.com.br/jogos-infantis/wheel-of-fun.html Enunciado para o professor: O aluno vai de forma lúdica, rever os animais que já conheceu até esse momento. Enunciado para o aluno: Agora que você conheceu os animais selvagens, vamos jogar o joguinho abaixo Link da Imagem: http://papajogos.uol.com.br/jogos-infantis/wheel-of-fun.html
  • 10. Atividade 9 Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Enunciado para o professor: O aluno vai conhecer alguns animais que estão ameaçados de extinção e tentar organizar as letras dos nomes desses animais. É importante ressaltar nessa atividade que todos os animais citados fazem parte da fauna brasileira. Poderá também abrir o momento para um debate, onde os alunos irão falar o que sabem sobre a preservação do meio ambiente e dos animais e o professor poderá conscientizá-los. Enunciado para o aluno: Os seres humanos, ao desmatar, fazer queimadas e poluir as águas dos rios, está destruindo o local na natureza onde vivem muitos animais. Alguns desses animais estão morrendo e sua espécie está desaparecendo. Utilizando uma folha de papel, tente organizar as letras dos nomes de alguns desses animais. Anta, mico leão dourado e arara.
  • 11. Atividade 10 Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Enunciado para o professor: O aluno vai aprender que os animais se locomovem de maneiras diferentes de acordo com a sua espécie e irá poder exercitar o que aprendeu. Enunciado para o aluno: Os animais se locomovem de maneiras diferentes. Existem aqueles que voam, aqueles que andam e correm, os que nadam e aqueles que rastejam. Com o dedinho indicador ligue cada animal abaixo até a forma como ele se locomove: Peixe – nada, cobra – rasteja, girafa – anda e pássaro – voa.
  • 12. Atividade 11 Tipo de atividade ( ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( X ) opcional Link para o objeto de aprendizagem: Link desta imagem: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-animais- extincao.html Enunciado para o professor: O aluno poderá de forma lúdica conhecer outros animais que estão ameaçados de extinção. Enunciado para o aluno: Agora é hora da diversão!!! Vamos conhecer mais alguns animais que estão em extinção jogando o jogo da memória abaixo. Link desta imagem: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-animais-extincao.html Atividade 12
  • 13. Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Enunciado para o professor: Nessa atividade o aluno vai conhecer alguns animais muito pequenos que chamamos de insetos. Enunciado para o aluno: Existem animais muito pequenos que chamamos de insetos. Eles também vivem soltos na natureza e muitos deles estão bem próximos de nós. Barata, besouro e borboleta.
  • 14. Atividade 13 Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional Enunciado para o professor: Com essa atividade o aluno vai conhecer alguns insetos que podem ser nocivos e outros que podem ser úteis para os seres humanos. O mosquito, por exemplo, pode transmitir a dengue que é perigosa para os seres humanos. O professor poderá conscientizar os alunos sobre a gravidade dessa doença e estimular a prevenção. Enunciado para o aluno: Alguns insetos podem ser nocivos e outros são úteis para nós seres humanos. O bicho da seda é a larva de uma espécie de mariposa que fabrica fios que dão origem ao tecido chamado seda. O mosquito é um perigoso inseto que pode causar doenças como a dengue e levar a pessoa à morte.
  • 15. Atividade 14 Tipo de atividade ( ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( X ) opcional Enunciado para o professor: O aluno irá aprender a fazer uma linda dobradura de borboleta. As dobraduras depois de prontas poderão fazer parte de um painel que o professor pode confeccionar na sala de aula. Enunciado para o aluno: Vamos aprender a fazer uma dobradura de borboleta?
  • 16. Atividade 14 Tipo de atividade ( ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( X ) opcional Enunciado para o professor: Essa atividade faz o fechamento do tema, onde o aluno irá apresentar através da arte, o que aprendeu sobre os animais. O professor pode também com essa atividade registrar de forma escrita os relatos dos alunos sobre o que aprenderam, desenvolvendo também a oralidade e a verbalização das ideias. Enunciado para o aluno: Que tal agora colorir um lindo desenho da vida animal? Peça ajuda para um adulto e imprima o desenho abaixo.
  • 17. Despedida Agora que você conhece melhor os animais, vai poder ajudar a protegê-los. Até a próxima amiguinho!!!