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COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL NUEVO SIGLOAdriana Zanguña PeñaCod: 201112222,[object Object]
SE RESALTA LA NECESIDAD DE:,[object Object],Dotar a los alumnos de los conocimientos y las competencias que necesitan en el siglo XXI.,[object Object],Nuevos enfoques, como por ejemplo el uso del aprendizaje abierto y a distancia y de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).,[object Object],El aprendizaje abierto y a distancia y el uso de las TIC ofrecen oportunidades de ampliar el acceso a la educación de calidad.,[object Object],La aplicación de las TIC a la enseñanza y el aprendizaje encierra un gran potencial de aumento del acceso, la calidad y los buenos resultados.,[object Object],Los resultados de la investigación científica deberían difundirse más ampliamente mediante las TIC y el acceso gratuito a la documentación científica.,[object Object]
FORMACIÓN DEL DOCENTE,[object Object],Debe enfocarse desde 5 aspectos:,[object Object],Formación ética Formación pedagógica Formación científica Formación humanística Formación tecnológica,[object Object]
DOCENTE,[object Object],Según los fundamentos de los Programas Nacionales de Formación, se espera del docente actuar como agente transformador del sistema educativo universitario.,[object Object]
Es necesario que el profesor-facilitador aborde con propiedad nuevos paradigmas, apuntando a la educación con calidad en este marco de transformación educativa, debe tenerse como fin el desarrollo integral del hombre dentro de una línea bidireccional (participante-profesor) donde los dos actores utilicen diversas fuentes de información, impulsen acciones de investigación y comprendan los principios de desarrollo integral que les permitan convertirse en miembros activos de la comunidad.,[object Object]
COMPETENCIAS DOCENTES,[object Object]
En la formación del profesor deben incluirse las actividades de investigación como parte fundamental en su que hacer y de acuerdo al nuevo perfil, materializado en conocimiento profundo.,[object Object],Habilidades y destrezas para manejar nuevas tecnologías.,[object Object]
HABILIDADES ,[object Object],La formación y actualización docente, de acuerdo al perfil del egresado se enmarca dentro del área técnica, humanística y pedagógica, a corto, mediano y largo plazo. se recomienda sensibilización del docente en cuanto al (fundamentación, estructura y diseño curricular, proyectos socio tecnológicos, reglamento de evaluación) y uso de software libre.,[object Object]
DEBE TENER EN CUENTA UN CONJUNTO DE SABERES ,[object Object]
TECNOLOGÍA EN PROGRAMACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS,[object Object],Fingracias,[object Object]

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